諸葛亮的爲人處世之道常識
在我們平凡無奇的學生時代，大家對常識應該都不陌生吧？常識是知識中的最小單位，最具體的內容，有時候也叫“考點”。掌握常識有助於大家更好的學習。以下是小編精心整理的諸葛亮的爲人處世之道，歡迎大家分享。
夫君子之行，靜以修身，儉以養德;非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。
夫學須靜也，才須學也;非學無以廣才，非志無以成學。
怠慢則不能勵精，險躁則不能冶性。
年與時馳，意與歲去，遂成枯落，多不接世。
悲守窮廬，將復何及!
一千八百多年前的智慧，在今天仍然有其參考價值。讓我們一起向諸葛亮學習九堂課，在逆境中找到前進的勇氣和動力：
第一課寧靜的力量：“靜以修身”、“非寧靜無以致遠”、“學須靜也”。
諸葛亮忠告兒子寧靜才能夠修養身心，靜思反省。不能夠靜下來，則不可以有效地計劃未來，而學習的首要條件，就是有寧靜的環境。
第二課節儉的力量：“儉以養德”。
諸葛亮忠告兒子要節儉，以培養自己的德行。審慎理財，量入爲出，不但可以擺脫負債的困擾，更可以過着紀律的簡樸生活，不會成爲物質的奴隸。
在鼓勵消費的文明社會，你有否想過節儉的好處呢?
第三課學習的力量：“夫學須靜也”、“才須學也”。
諸葛亮忠告兒子寧靜的環境雖然對學習大有幫助，但如果再配合以專注的心境，就更加事半功倍。
諸葛亮不是天才論的信徒，他相信才能是學習的結果。
你有否全心全力地學習?你是否相信努力纔有成就?
第四課增值的力量：“非學無以廣才”、“非志無以成學”。
諸葛亮忠告兒子要增值先要立志，不願意努力學習，就不能夠增加自己的才幹。
在學習的過程中，決心和毅力非常重要，因爲缺乏了意志力，就會半途而廢。
你有否想過，一鼓作氣人多，堅持到底人少的道理?
第五課速度的力量：“怠慢則不能勵精”。
諸葛亮忠告兒子凡事拖延就不能夠快速地掌握要點。
現在是速度的時代，樣樣事情講求效率，快人一步，就有可能使理想更完美地實現。
第六課性格的力量：“險躁則不能冶性”。
諸葛亮忠告兒子太過急躁就不能夠陶冶性情。
有位心理學家曾說過：“思想影響行爲，行爲影響習慣，習慣影響性格，性格影響命運。”
諸葛亮明白生命中要作出種種平衡，要“勵精”，也要“冶性”。你有沒有想過該如何提升自己性格品質呢?
第七課時間的力量：“年與時馳”、“意與歲去”。
諸葛亮忠告兒子時光飛逝，意志力會隨之消磨，“少壯不努力，老大徒傷悲”。“時間管理”是現代人的觀念，每天二十四小時，人人平等，唯有管理者，才能高效利用好每分每秒。
請你想一想，你有蹉跎歲月嗎?
第八課想象的力量：“遂成枯落”、“多不接世”、“悲守窮廬”、“將復何及”。
諸葛亮忠告兒子時光飛逝，當自己變得和世界脫節時，才悲嘆蹉跎歲月，也就於事無補了。要懂得居安思危，才能夠臨危不亂。想象力比知識更有力量。
你有沒有從大處着想、小處着手，腳踏實地規劃人生呢?
第九課精簡的力量：諸葛亮寫給兒子的信，只用了短短八十六字，卻能精簡地傳遞了具體的訊息，令人欽佩。
我相信精簡的表達源於清晰的思想，長篇大論的內容，容易令人生厭，精簡溝通更有效果。
你懂得言之有物地精簡溝通嗎?
諸葛亮用兵的處世之道
一、仁將：道之以德，齊之以禮，而知其飢寒，察其勞苦。
用道德來教育屬下的思想，用禮法來約束部下的行爲。如果僅僅是這樣肯定還是不夠的，一個真正的將才懂得對下屬關懷備至，噓寒問暖，體察屬下的'勞苦，並且能同甘共苦。
現代的將才必須要懂得這個道理，以德服人，以禮待人。對部下噓寒問暖，體察民情，纔是真正的合格的將才。
二、義將：事無苟免，不爲利撓，有死之榮，無生之辱。
做事不要只顧眼前的利益，而缺乏長遠眼光，不能輕易的被利益誘惑。要懂得爲榮譽而戰，爲信義而戰。
對於我們現代人，最大的弱點就在於：看事情目光短淺，太容易被利益誘導，缺乏榮譽感。實際上這些都是將才的大忌。
三、禮將：貴而不驕，勝而不恃，賢而能下，剛而能忍。
有時候，我們一旦有了點成績和地位之後，就容易驕傲的沾沾自喜，甚至看不起人。但是真正的將才有能力而不清高，內心能包容他人。
四、信將：進有厚賞，退有嚴刑，賞不逾時，刑不擇貴。
所謂管理，實際上就是做好賞罰。可惜我們很多人是非不分，賞罰不明，該賞不賞，該罰不罰。真正的將才懂得對有功之人以重賞，以有過之人以重罰，賞罰分明，獎賞時不拖延，懲罰時一視同仁。
五、猛將：氣凌三軍，志輕強虜，怯於小戰，勇於大敵。
真正的將才永遠會有充沛的鬥志，不畏艱難，也不怕艱險。所以弱小的敵人不會馬虎，對強大的敵人也會越戰越勇。
鬥志，是每一個將才的基本心態。我們當代管理中，每一個將才都必須時刻如臨大敵，敢於面對困難和挑戰。
六、大將：見賢若不及，從諫如順流，寬而能剛，勇而多計。
諸葛亮認爲，一個真正的帥才永遠要保持一顆謙遜的心，對有能力的人虛心請教，對別人的建議虛心接納，對他人有包容心。待人寬厚又不失剛直，勇敢果斷又富於計謀。
