格林童話故事文字版大綱

　　童話的意義

在格林童話中，《甜稀飯》是一個簡短的童話。從篇幅來看，它的篇幅很短;從出場人物來看，人物不多：只有小女孩、小女孩的媽媽、老婆婆;從內容來看，也比較簡單，沒有什麼特別曲折驚險的情節。

不過，看似簡簡單單的一個故事，其中卻蘊含着許多有意味的東西，值得仔細挖掘和品味。

表面上，這個故事的出場角色只有三個，但是，如果我們把“角色”這個定義擴大到更寬泛的層面上，就會發現，這個故事還有其它值得注意的“角色”。它們是：罐子、稀飯、咒語。從這個角度來看，我們會發現這個故事更加深層的含義。

三個人物的分析：

我們先來看看三個人物。實際上，這三個人物是格林童話中常常出現的角色。在很多故事中，都會出現女孩和媽媽。也會出現老婆婆。可以說，它們是格林童話故事中的“通用元素”，其所代表的含義，也基本可以概括如下：

小女孩。在格林童話中，小女孩通常是這樣的一種角色：她是單純的，沒有過多地被物質世界污染或者雕琢，還沒有失去和靈性世界的聯繫;她也是弱小的，容易被傷害的;她是美麗的，年輕有活力，代表一種上升、進步的力量。這個故事裏面的小女孩是這樣，《小紅帽》，《何勒太太》裏面的小女孩也是這樣。

老婆婆。老婆婆與女孩組成相呼應的一對人物。她慈祥、神祕，通常老婆婆的出現，會讓一些事情發生;她代表豐富的人生和智慧，同時也聯結靈性世界，可以給年輕的女孩以引領;和小女孩相對的是，她的身體代表一種衰退的力量。

媽媽。媽媽通常是物質世界和成人世界的一個代表。她是小女孩在物質世界的依靠。她比小女孩進入物質世界的時間長，有一定的生活經驗，但同時，也和靈性世界失去了聯結。

“森林”的含義：

這個故事中的“森林”，也是格林童話中常常出現的一個元素。

走進森林，就是走進這樣一個空間：神祕的，未知的、其中往往蘊藏着人力不可及的東西。在格林童話中，主人公常常走入這樣的空間中，有時是經歷一個簡短的事件，(例如這個故事裏)，獲得一些東西;有時則經歷一連串的歷險，主人公的整個生活軌跡都由此而改變了。主人公往往經歷過在森林中的事件，得到學習，獲得提升。

森林裏可以碰到各種非物質世界的代表：矮人、精靈、巨人、巫婆等等。也蘊藏着寶藏，森林的特性之一就是隱蔽的，被遮蓋的。其中有豐富的奇遇和寶物，我們走進森林，通常會心情愉快，愛上它，但也會不知不覺迷失其中。

在這個故事裏，森林的含義相對簡單：神祕、與靈性世界聯結、獲得靈性世界的禮物，幫助小女孩和媽媽解決了在物質世界遇到的困難。故事中老婆婆的角色內涵也比較單純。

我們可以看看《小紅帽》裏面的森林。森林裏的大野狼先是哄小紅帽離開自己原來的路，然後又先後欺騙小紅帽的奶奶和小紅帽，直到把她們兩個都吞到肚子裏。大野狼的角色含義更加豐富，在這個森林裏發生的事情，和在《甜稀飯》裏的森林裏發生的事情相比，也要複雜得多，還具有了邪惡、迷惑和黑暗的色彩。

另一個格林童話《糖果屋》，故事也是發生在森林裏。主人公很聰明，他使用了思考，使自己在剛開始的兩次都沒有在森林裏迷路。但他的智慧在森林的迷惑性面前終於不敵，最終他在森林裏迷路了，碰到了神奇的巧克力和冰糖做的房子，還有巫婆。巫婆把他關起來，還要把他煮來吃。這些情節，比之《小紅帽》，又更加曲折、複雜。巫婆的角色，除具有大野狼的邪惡性之外，其迷惑性，也比大野狼更甚。

分析罐子帶來的結果

在一些格林童話故事中，主人公往往會得到一些來自靈性世界的禮物。這些禮物，幫助主人公解除其在物質世界遇到的困境。但是，它們通常也會在某些時候(往往是被人不當使用)，給主人公帶來困擾。

在這個故事裏面的罐子，也是如此。不同的是，其帶來的“困擾”非常輕微，最終造成的局面，只是稀飯溢得到處都是：“誰要進城，就得吃着過去”。這個局面沒有傷亡、沒有悲痛、沒有恐懼，還帶一點點趣味性，可以視爲靈性世界在物質世界開的一個有趣的玩笑。

分析到這裏，我們可以看出：無論從人物角色的安排、從森林情節的內容、還是從故事的結局來看，這都是一個簡單的，適合低年齡孩子的故事。但是，它又不是一個適合太小的孩子的故事，因爲其中有咒語。

咒語

“罐子，煮吧”，“罐子，停下”。這是兩句能夠讓罐子工作起來的話，我們也可以把它們看做是通往靈性世界的鑰匙。它們代表了語言的力量，是一種思考。

同時，這咒語的使用也象徵着一種規則。只有正確地遵循這個規則，才能夠產生“對”的結果。

孩子一天天長大了，當他們一起玩耍的時候，開始需要遊戲規則。他們需要慢慢學習，如何建立遊戲規則，如何建立界限。

在玩耍中帶進一點點思考;規則需要得到重視。否則就會失控。這正是4歲左右孩子的狀態。所以，我們說，這個故事，適合這個年齡段的孩子。

還有一個有趣的現象值得我們注意。

在這個故事裏，和老婆婆(靈性世界的代表)相遇、交流的是小女孩，掌握了咒語，最後挽救了局面的也是小女孩。犯錯的是媽媽。她沒有掌握來自靈性世界的元素——咒語，從而也不能驅使來自靈性世界的“罐子”在物質世界正確地發生作用，結果使得這靈性世界的東西給物質世界帶來了混亂。它暗示的是這樣一個客觀事實：孩子更容易和靈性世界相通，成人在物質世界太久，慢慢失去了和靈性世界的聯結。

罐子、稀飯、咒語

這是老婆婆給小女孩的三樣東西。咒語我們已經分析過，現在先看看罐子和稀飯。

罐子，似乎是一種希望，一種轉機，有了它，小女孩和媽媽在物質世界的生活發生改變了，他們不再捱餓。它是一種有靈性內涵的物質。

稀飯，具有流動性，它是熱的，給人帶來溫暖、飽足，它的性質是給予的。

那麼，這三樣東西來自老婆婆，它們是否還有其它更深一層的象徵意義呢?

我們看看史代納博士闡述的人的三元自然本質(Threefold nature of human being)和人的四元自然本質(Fourfold nature of human being)：

人的三元自然本質(Threefold nature of human being)：

身體(Body)、靈魂(Soul)、精神(Spirit)。

意志(Will)、情感(Feeling)、思考(Thinking)

人的四元自然本質(Fourfold nature of human being)：

物質身體(Physical Body)

生命體(Etheric Body)

情緒體(Astral Body)

我(Ego)

在這裏，我們嘗試來看看，罐子、稀飯、咒語(規則)，其特質分別更接近什麼?

　　從三元構成來看：

罐子代表身體

稀飯是流動的，溫暖的，更特質接近靈魂

咒語則屬於精神

罐子可以煮東西，它可以做事情，因此可以象徵意志

稀飯溫暖、流動、熱情，其特質更接近情感

咒語(規則)由語言傳達，與思考密不可分

　　從四元構成來看：

罐子可以象徵物質身體，這應該沒有什麼疑問，但是，在這個故事裏，它不僅僅是一個由某種無生命的物質做成的器具，當咒語出現時，它變成有生命的東西，它可以自己工作起來，煮出稀飯，也可以自己停下來。因此，從這個特質看，它也象徵生命體。