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【推薦】小動物的童話故事作文3篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的小動物的童話故事作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】小動物的童話故事作文3篇

小動物的童話故事作文 篇1

猴子種樹

森林裏住着一隻小猴子,他每天都要到很遠很遠的'地方去摘水果吃。

有一天,那隻小猴子去摘果子,在路上他看見一隻狐狸在自家院子裏種了一棵果樹。他想:“我要是在自家院子裏種幾棵果樹,不就不用跑這麼遠去摘果子嗎?於是他回到家裏種了幾棵杏樹,但沒種到一個月,就有幾隻鳥站在屋檐下笑他:“笨蛋,杏樹要四年才結果,桃樹只要三年。”於是那隻小猴子連忙把杏樹挖了種上了桃樹。可沒過幾天又有幾隻鳥飛來笑他:“笨蛋,梨樹只要兩年多一點結果,你居然去種桃樹。”於是他立刻挖了桃樹,種上梨樹。就這樣小猴子挖了這個種那個,挖了那個種這個,到頭來什麼也沒有得到果子吃。

他嘆了口氣說:“早知道就不要聽他們的,害我白費勞動力”。

小動物的童話故事作文 篇2

從前,有一隻杜鵑,歌唱得很動聽,小動物們都稱讚它是“小歌唱家”。漸漸地,杜鵑變得驕傲了。

一天,杜鵑收到一份音樂會的請貼,它天天把請貼掛在脖子上,得意洋洋的飛來飛去。燕子飛過來,問:“杜鵑姐姐,你脖子上掛的是什麼東西啊?”杜鵑昂起頭,驕傲地說:“這是音樂會的請貼,不過再過幾天我就會把它變成閃閃發光的金牌了。”

到了那一天,杜鵑就打扮得漂漂亮亮的出發了。剛到會場,杜鵑就聽到了百靈鳥在唱歌,百靈鳥的歌聲婉轉動聽,簡直就像天上的`樂曲,杜鵑這才知道原來人上有人,天外有天,自己的這點本領根本算不了什麼,以前總認爲自己是最好的歌唱家,現在才認識到自己還差得很遠呢!

音樂會一結束,杜鵑就找到了百靈鳥,想拜它爲師,可是百靈鳥謙虛地說:“大家要互相學習,這樣纔會有進步。”杜鵑暗下決心:“一定要好好練歌,以後不可以再驕傲了。

經過許多年的刻苦練習,杜鵑終於成爲了一個遠近聞名的歌唱家。

小動物的童話故事作文 篇3

一天,鴨媽媽和鴨爸爸帶着小鴨出去玩,小鴨子不會游泳,只能在岸上玩,玩着玩着,小鴨子覺得很沒意思,他看看對面的森林,聽到了動物們歡樂地笑聲。於是,小鴨子匆忙跑了過去,它太開心不顧腳下,撲通掉到一個大土坑裏了。小鴨可着急了,鴨媽媽以前跟他說過,這裏有許多會吃掉你的動物,有:狼、虎、獅……你可不要亂跑呀。這樣,小鴨子就更着急了,但是,爸爸媽媽不在身邊了,也救不了我,我只好自己努力,出坑回家,說着,小鴨咬咬牙,以飛快的速度向上爬,可是坑太高了,小鴨子這麼矮,怎能爬上去。小鴨子沒有灰心,咬咬牙繼續嘗試,可他還是掉了下來,真痛啊。小鴨子只有喊救命了,他的聲音越來越大越來越亮了。正在森林裏玩着的'小動物聽見了,急忙跑過來,一看,是隻小鴨子。他們各說了兩句安慰話,小鴨子心裏好多了。

於是,猴子、熊和大象各想到了一個辦法。小猴蹦蹦跳跳取來了一根木棍,他把木棍伸進去,說:“你用手抓着木棍,我拉你上來。”小鴨說:“我沒有收,怎麼辦呢?”小猴說:“是啊,是啊,怎麼辦呢?”小猴抓了抓頭。大象說:“讓我來吧。”於是,他伸長鼻子,但坑太深了,大象的鼻子不夠長,釣不到小鴨子,小鴨子絕望的說:“難道我上不去了嗎?”熊說:“還有我呢,不用害怕。”說着,小熊拿來了一桶水,向坑裏灌,小鴨子浮上來了,動物們知道了熊的心思,和他一起拿水向坑裏灌,漸漸的,小鴨子浮了上來,他得救了。它謝謝動物們。

動物們帶着小鴨子回到了家,鴨媽媽和鴨爸爸非常感謝他們。

最後,動物們想,如果以後還有動物掉到坑裏怎麼辦,說着他們就把這個坑填滿了,再也沒有動物掉進去了。