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文具盒童話故事作文400字(精選46篇)

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在學習、工作或生活中,大家都接觸過很多優秀的童話吧,童話對兒童來說具有重要的發展價值,對教師和父母來說具有重要的教育學意義。你知道經典的童話故事有哪些嗎?下面是小編爲大家整理的文具盒童話故事作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

文具盒童話故事作文400字(精選46篇)

文具盒童話故事作文400字 篇1

今天上午,我正在寫作業的時候,忽然聽到文具盒裏有一陣輕微的響聲,我趕忙把耳朵湊了過去,原來是我文具盒裏的學習工具在吵架呀!

“嘿嘿!我可是小主人的小幫手呢!每次他寫錯了字,他都會拿我來擦,”只聽橡皮自豪地說。

“不對,不對!我纔是小主人的好幫手呢!要是沒有我,他可怎麼寫字啊!”鉛筆急忙爭辨說。

“哼!我纔是小主人的`好幫手呢!而且我還是自動的,用手摁一下按鈕,就可以寫字了,多方便哪!”自動鉛筆神氣十足地說。

“你們都錯了,我纔是小主人的好幫手,你們看,他每天都拿我寫寫字書呢!”鋼筆激動不已地說。

“你們都是冒牌貸,我纔是正宗的,再說了,我的用處比你們大多了,你們那算什麼!?要是沒有我,小主人那次測量單元的考試肯定考零分!”尺子傲慢地說。

聽着他們喋喋不休地吵鬧,我終於忍不住打開了文具盒,我和顏悅色地對他們說:“你們別吵了,其實你們對我來說,每個人的用處都很大。你們都是我的好幫手!”聽完我的話,文具們互相看着對方,慚愧地低下了頭,從此他們再也沒吵鬧了。

文具盒童話故事作文400字 篇2

夜深人靜時,淘氣的小星星眨着眼睛一直看着桌子上,把躺在鉛筆盒媽媽裏面的鉛筆大哥,橡皮衛士,尺子士兵和卷筆刀小弟弟給吵醒了。

穿着紅衣和黑衣的鉛筆大哥第一個跳出來,他皺着眉頭怒髮衝冠,霸氣的說:“小主人最喜歡我了,她每次都第一個使用我,還總是要抱着我呢!”聽了這句話,橡皮衛士很不服氣,它穿着紅通通的外衣像是氣得爆炸了,它火冒三丈的說道:“要是沒了我,小主人謝了錯別字咋麼擦呢?這樣子的卷面很不乾淨,而且小主人總要親親我,聞聞我,所以我纔是她的'最愛。”尺子士兵一下子蹦了出來,也不甘示弱,它穿着透明的衣服,細細長長的身子,插着腰說道:“要是沒了我,小主人怎麼能畫出筆直的線段呢,要是沒了我,小主人只能畫的像山間的小路一樣彎彎曲曲的,要是沒了我,小主人就畫不了波浪線,所以主人最愛我!”卷筆刀小弟弟急得直跺腳,迫不及待地就想說辯解,說道:“要是沒了我,鉛筆大哥就不能梳理自己那髒頭髮,那可不行呀。”

桌子爺爺聽不下去了,說道:“你們要是沒了鉛筆盒媽媽,那你們就無家可歸了,所以你們最重要的可是鉛筆盒媽媽呀!”文具們聽了以後羞愧的低下了頭。

文具盒童話故事作文400字 篇3

在一個夜深人靜的夜晚,我們一家人都睡了,星星眨着小眼睛,月亮的一絲亮光照到了我的文具盒上。突然,他們會講話了,也發生了驚天動地的爭吵。

鉛筆眨了眨它那雙漂亮的`大眼睛,而且還帶了一頂小帽子,然後把手插在那纖細的

腰上,說:“小主人最喜歡我了,沒有我他就不能寫字,不寫字就拿不到好成績。”我那甜甜圈橡皮可就不同意了,挺着大肚子,嘟着嘴巴說:“每次你寫錯字都要我擦掉,沒有我,你算什麼呀!沒有我,小主人能考到好成績嗎?”尺子聽得不耐煩了的站起來,左手捉了橡皮,右手拎起鉛筆,說:“我纔是功勞最大的,沒有我,小主人的直線要成啥樣了?沒有我,小主人1釐米有多長都不知道?反正,小主人不可以沒有我。”卷筆刀坐不住了,說:“鉛筆姐姐沒有我,就寫不出來字,寫不出來字橡皮和尺子有啥用呢?有我鉛筆姐姐就可以寫出字來,橡皮和尺子自然有用。”這樣不知過去了多少時間。文具盒媽媽終於出口了,說:“你們各有自己的好處,鉛筆寫出來字要卷筆刀削,鉛筆寫錯字了,要用橡皮擦,小主人不知道幾釐米時,要尺子量。你們各有好處,互幫互助,小主人才有好成績啊!”大家聽了都低下了頭。

在大家的幫助下,小主人考試考了一百分。

文具盒童話故事作文400字 篇4

一天,文具盒裏的鉛筆、橡皮、直尺吵起架來了。

鉛筆說:“我應該當你們的頭,你看,主人拿我寫字,如果沒有我的`話,主人就不能寫作業,記錄筆記了,我的功勞最大,應該是我當頭!”

橡皮聽了,怒氣衝衝:“你算什麼?!我可是來擦寫錯了的字的,你能嗎?如果沒有我,作業上就會錯字連天,告訴你,我的功勞可大着呢!我應該當你們的頭!”

直尺聽了,挺不服氣,說:“哼!應該是我當頭!數學課上,老師吩咐同學們用直尺畫正方形、長方形、直角、銳角……多得不得了啦!沒有我,畫得好嗎?所以,我是頭”

“我當頭!”

“我當頭!”

“我當頭!”

鉛筆、橡皮、直尺吵得沒完沒了,不可開交。

這時候,在一旁的鉛筆說話了:“做頭要有所有的本領,你們誰能又擦,又寫,又可以畫直線?尺有所短,寸有所長。”

聽到這裏,鉛筆、橡皮、直尺都慚愧地低下了頭,一言不發了。

從此以後,它們再也不吵架了,行睦相處了,再也沒說誰當頭的事了。它們盡心盡力地爲主人服務。

文具盒童話故事作文400字 篇5

我的書桌上經常擺着一個精緻的文具盒,這是今年過生日時媽媽送給我的生日禮物。

它是一個長方形的塑料文具盒,顏色是藍色的,藍色是我最喜歡的'顏色。文具盒的上面印着一個神通奶爸的卡通人物,只見奶爸穿着黃色的衣服,戴着一副墨鏡,右手指着前方,好像在對我說:“小主人,你上課可要認真聽講哦,否則,回到家我可要向家裏的總司令大人彙報哦!”

我的文具盒不大,但是功能卻不少,在它的最左邊,有一個神祕的紅色按鈕,只要我清清一按,一個透明的蓋子就會彈開,哦,原來裏面是一個削筆刀,這樣就免去了我單獨再帶一個大削筆刀的麻煩了。掀開文具盒的蓋子,你將看到一排白色的筆套,裏面整齊地擺放着我上戰場時要用的十八般武器——鉛筆、紅筆、黑筆、藍筆等等。

在筆套的右邊有一個小格子,裏面放着鉛筆大人的剋星——橡皮同志。我的文具盒還是個兩面派呢,呵呵,下面還有一個蓋子,打開下面的蓋子,裏面裝的是直尺、三角板、量角器等,它們可是我做數學作業時的好幫手。

我喜歡我的文具盒,不僅因爲它是媽媽送給我的生日禮物,還因爲它是我學習上的得力助手。

文具盒童話故事作文400字 篇6

小紅的文具盒裏,住着三個活潑、可愛的小夥伴——鉛筆大哥、橡皮老弟和卷筆刀妹妹。它們互相幫助,友好相處。瞧,鉛筆寫錯了字,就請橡皮來幫忙,筆尖斷了,就請卷筆刀來幫忙削一削,在它們的共同努力下,小紅的功課門門優秀。

有一天,小紅考試又得了滿分,書法比賽也得了第一名,小紅高興極了。文具盒裏的'鉛筆聽說的這個消息,心裏不禁沾沾自喜起來。心想:要不是我,主人能得那麼優秀的成績嗎?它驕傲地走到橡皮的面前,挺直了腰說:“喂,胖子。快幫我按摩按摩。”這時,正在呼呼大睡的橡皮老弟,很是不耐煩地說:“別打擾我睡覺。”

鉛筆一聽,筆顏大怒,不滿意地說:“你有什麼資格在我面前睡覺。要不是我,主人哪來那麼多的榮譽。你那有個家可以睡覺。”橡皮一聽,大肚子一挺,生氣地說:“什麼?如果不是我,你寫錯了字,誰來幫你改正。我的功勞最大。”“不對,我的功勞最大!我每次都能幫主人取得好成績。”鉛筆瞪大了眼睛。橡皮越來越不服氣:“每次什麼功勞都是你的,榮譽都是你領,你常受到人類的表揚,還有什麼不滿意的?”

“哼!”倆人誰也助、取長補短,才能把事情做好。

文具盒童話故事作文400字 篇7

我是一個文具盒,跟着我小主人的爸爸從日本遠渡重洋地來到美麗的中國。小主人對我愛不釋手,讓我天天陪伴着他學習,別提我有多開心了!

別看我相貌平平,我可不是普通的文具盒,我的封口處採用的是磁鐵,從正面打開我,只有薄薄的一層,而且我的背面也能打開,所以小主人叫我“雙面文具盒”。

我的外面有一層軟皮,上面畫着一隻“維尼”熊和一隻粉紅色的小豬。我的右下腳有一個外露的削筆刀,雖佔地不大,但這樣的安排使得小主人削鉛筆就方便多了。 我的正面有五個筆孔,是並列的,長短相同,小主人把各式各樣的筆整整齊齊地插在裏面。筆孔的右邊還有一塊空地方,雖然不大,卻有些深,小主人把可愛的小兔 子橡皮和形式各異的卡通圖片放在這裏。

從背面打開我,聰明的小主人用一盒鉛筆芯把我隔成大小兩個房間,“大房間”裏住着我的鉛筆弟弟和油筆妹妹,“小房間”裏住着我的鋼筆哥哥。咦,我的'尺子妹妹呢?原來她藏在上面的薄層裏睡覺呢!

小主人每天把我裝在他漂亮的書包裏,只有在寫作業時才讓我出來透透氣,似乎擔心我在書包裏悶得慌。

我的主人愛我,我更愛我的主人,我要全心全意地爲我的主人服務!

文具盒童話故事作文400字 篇8

“我最好!”“我最好!”……咦?誰在說話?好像是從文具盒裏傳來的聲音,發生了什麼事?讓我們仔細聽聽吧!

那是一個安靜的深夜,鉛筆盒裏的文具們在討論到底誰纔是主人的.好幫手。鉛筆首先爭着發言:“我是主人的好幫手,沒有我,主人就寫不了字了!”橡皮一聽不甘示弱地說:“沒有我,主人的錯別字就糾正不了了。”急性子的尺子一聽,趕忙跳出來說:“我纔是主人的好幫手呢!沒有我,主人怎麼能畫出筆直的線。”“我的作用才大呢!”彩筆探出頭來,認真地說,“沒有我,主人的畫,都沒有了顏色,多難看啊!”

看他們吵得越來越兇,鉛筆盒爺爺趕忙過來打圓場:“你們都別吵了。你們都是主人的好幫手,鉛筆可以幫小主人寫字、算題,橡皮可以幫他擦掉錯別字,尺子能夠幫他連線、畫圖,彩筆呢?讓小主人的畫有了五彩繽紛的色彩,你們都是他最親密的夥伴,在他學習生活中一個都不能少!”文具們聽了紛紛附和道:“對對對,鉛筆盒爺爺你也很重要,沒有你我們就沒有一個安全溫暖的家了。”鉛筆盒爺爺最後總結說:“嗯,所以我們大家要同心協力,做好小主人的得力小助手!”

夜越來越深了,文具們也累了,進入了甜甜的夢鄉。

文具盒童話故事作文400字 篇9

中午,文具盒裏非常吵鬧,原來是文具們在爭吵,吵的非常激烈,連外面的小明都聽到了。

首先上場的是鉛筆,鉛筆得意洋洋的說:"我能幫小主人寫字,要是沒有我,主人這不能寫字了!"

"哼,你算什麼?你寫錯的字還不是我幫你擦乾淨的,所以我最厲害!"橡皮姐姐自豪的說。"

你們都不如我,"鋼筆哥哥擺擺手說,"上次小主人書法比賽又不是我,小主人肯定拿不到一等獎!"

尺子也不甘落後地說:"我纔是最厲害的,數學課上小主人還不是用我來畫線、量長度的.,所以我是最厲害的!"

彩筆忍不住發言了,它說:"要不是我,小主人畫畫根本塗不了色,而且上次畫畫比賽要不是我,小主人哪能贏呢,所以我更厲害!"

小明最後忍不住了,他說:"其實你們都是最厲害的,寸有所長,尺有所短,你們應該互相幫助對方,才能幫助我呀!"文具們都委屈地低下頭來。

從此,他們互相幫助、齊心協力,成爲了好朋友。小主人小明也爲他們高興。

文具盒童話故事作文400字 篇10

一天晚上,小主人睡着了,一年一度的文具盒大會就這樣開始了。沒想到細細的鉛筆芯第一個發言:“我的功勞最大,小主人寫字必須得靠我!”筆桿不服氣地說“我的`功勞最大,沒有我,你能寫出優美的字嗎?”

鋼筆看他們吵得厲害,連忙說:“小主人馬上三年級了,還用得着你們嗎?不還得用我?”說完用手拍了拍自己的胸脯。這時,平時不怎麼說話的橡皮說話了:“你們犯了錯誤不還得我去幫你們改正,不然,小主人能交正確的作業嗎?”他們就這樣吵得不可開交,終於把小主人吵醒了,小主人弄清楚原因後,語重心長地說:“鉛筆芯要是沒有筆桿的幫助會折斷的,筆桿要是沒有筆芯也寫不出漂亮的字呀!鋼筆啊,要是沒有鉛筆打好基本功,我也用不着你哦。橡皮,要是沒有它們,寫了錯字怎麼辦,那你也就沒有價值咯!所以你們要團結合作,才能讓我交出完美答卷,對不對?”聽完小主人的話,文具小夥伴們害羞地低下了頭。

從此,他們各司其職,認真地爲小主人服務,再也聽不到他們爭吵了。

文具盒童話故事作文400字 篇11

一天晚上,小主人睡着了,一年一度的文具盒大會就這樣開始了。

沒想到細細的鉛筆芯第一個發言:“我的'功勞最大,小主人寫字必須得靠我!”

筆桿不服氣地說“我的功勞最大,沒有我,你能寫出優美的字嗎?”

鋼筆看他們吵得厲害,連忙說:“小主人馬上三年級了,還用得着你們嗎?不還得用我?”說完用手拍了拍自己的胸脯。

這時,平時不怎麼說話的橡皮說話了:“你們犯了錯誤不還得我去幫你們改正,不然,小主人能交正確的作業嗎?”

他們就這樣吵得不可開交,終於把小主人吵醒了,小主人弄清楚原因後,語重心長地說:“鉛筆芯要是沒有筆桿的幫助會折斷的,筆桿要是沒有筆芯也寫不出漂亮的字呀!鋼筆啊,要是沒有鉛筆打好基本功,我也用不着你哦。橡皮,要是沒有它們,寫了錯字怎麼辦,那你也就沒有價值咯!所以你們要團結合作,才能讓我交出完美答卷,對不對?”

聽完小主人的話,文具小夥伴們害羞地低下了頭。從此,他們各司其職,認真地爲小主人服務,再也聽不到他們爭吵了。

文具盒童話故事作文400字 篇12

有一天,文具盒裏可熱鬧了,我一看,原來是文具盒裏的文具發生了爭吵。

橡皮對鉛筆訓斥道:“喂,鉛筆,你看你那麼瘦還佔那麼大的位置,把我都擠到一邊去了。”鉛筆和藹地對橡皮說:“橡皮小兄弟,不是我想佔這麼長地方,而是我的身體就這麼長。”橡皮哼了一聲,說:“反正我的'地方都已經被你給佔了,你快給我讓開!”說着,他就把鉛筆踢到一邊去。一旁的小尺、鋼筆和修正帶實在看不慣橡皮的那種做法,他們都爲鉛筆抱不平,氣憤地說:“橡皮,你太不講理了,你爲什麼欺負瘦小的鉛筆呢,你可比她壯實啊!”修正帶對鉛筆說:“鉛筆,你不要怕,我們會永遠支持和幫助你的。”鉛筆摸了把眼淚說:“朋友們,謝謝你們!”

我看見了這一幕對橡皮說:“橡皮,如果你想要得到別人的寬容和理解,你就得寬容和理解別人,不能蠻橫欺負別人。”橡皮聽了我這一說,臉有點紅了,說:“沁沁,我的小主人,是我錯了,不應該欺負瘦小的鉛筆,請讓她原諒我吧!”

文具盒裏的夥伴們原諒了橡皮的錯誤,文具盒又恢復了平靜。

文具盒童話故事作文400字 篇13

在文具盒裏,住着鉛筆橡皮和尺子,他們每天都會爲了一點雞毛蒜皮的事情吵架。今天也不例外。你瞧,又開始了。

鉛筆說:“你瞧,我能寫出一手好字,你們能嗎?所以我纔是主人的好幫手。”橡皮一臉不可思議的說:“就你,長得不高不矮。除了寫字,你還會什麼?你會寫字,沒有本小姐,你今天早不知道寫了多少錯字?你還好意思說呢,連我都爲你感到害羞喲!”突然,被人稱作本大爺的尺子來到,尺子一臉不屑的說:“切,就你們那點三腳貓功夫。夠本大爺我好麼?你鉛筆,沒有我你畫出來的線是彎彎曲曲的,難看的要死!還有你橡皮,擦呀擦,擦着擦着突然噝—的一聲,紙都被你擦了個洞,主人被老師罵,那你還是他的好幫手嗎?絕對不可能!”這時,一直沒發話的文具盒說:“你們都有各自的.本領,不要爲了本領大小而吵架,這樣只會傷害你們的友誼,對你們沒有任何益處。所以我勸你們不要再吵了。”

後來,大家經過文具盒大哥的點撥,都不會再爲了一點雞毛蒜皮而吵架了,他們都說,要和和睦睦的在文具盒大哥里的肚子裏度過漫長的人生,爭做主人的好幫手。

文具盒童話故事作文400字 篇14

夜幕初垂,在一個寧靜的夜晚,鉛筆盒裏發生了激烈的爭吵。

爲什麼呢?因爲我考了一百分,它們在爭論誰的本領大。

鉛筆大哥最先驕傲的說:“你們都得聽我的。”橡皮和卷筆刀齊聲問道:“爲什麼?”“你們不知道嗎?考試哪一分不是我爭取來的`,”鉛筆大哥不屑一顧地說。“哼,你倒不說小主人用你寫錯字的時候,不都是我第一個衝上去的。”這時卷筆刀也理直氣壯地說:“就你,寫幾下就斷了,要不是我一下一下地把你‘咬’尖,恐怕你早就被小主人扔掉了。”尺妹妹滿臉抱怨地說:“要不是我,小主人能畫出直線嗎?你們誰知道八釐米有多長?”就這樣,它們你一言,我一語,吵得天翻地覆,誰也說服不了誰。這時候文具盒老爺爺慈詳地說:“孩子們,你們每一個人都寫一篇完整文章看看誰得本領大。”鉛筆哥哥 心想:他們連字都不會寫,肯定是我勝利。誰知興奮過頭,用力過度,一不小心筆尖斷了,他焦急萬分。文具盒爺爺看他們都犯傻了,便語重心長地說:“可愛的孩子們,你們應該團結友愛、齊心合力地爲小主人服務啊!”這時,他們慚愧地低下了頭。

從此,這個大家庭裏再也沒有發生過爭吵,而是充滿了歡聲笑語。

文具盒童話故事作文400字 篇15

鉛筆盒橡皮擦一直都很喜歡爭吵。今天,他們兩個不知道怎麼了,又吵了起來呢?

鉛筆和橡皮擦吵地你不讓我,我不讓你。原來,是因爲他們想證明誰纔是最有用的。

鉛筆哥哥說:“我能寫字,所以我纔是最有用的。”橡皮姐姐不服氣,反抗到:“如果你的字寫錯了就需要我來幫你擦,應該是我最有用纔對。”

“我不服,沒有我的話,哪裏來的一篇篇好文章呢?”鉛筆哥哥驕傲的說。心裏感覺自己很偉大。

“如果沒有我,那你的`一篇篇好文章又是怎麼出來的呢?”橡皮擦姐姐自豪的說。心裏充滿了高興。

鉛筆哥哥說:“我一定是最有用的。”

“哈哈!纔怪。”橡皮姐姐笑着說。

“哼”鉛筆哥哥非常生氣,心裏悶悶不樂。橡皮擦姐姐說:“你認輸了嗎?”

“不,我只是生氣而已,但沒有認輸。”鉛筆哥哥堅定的說。

我立刻說了一句:“不要吵,其實你們兩個都有優點,也有缺點。但你們兩個都是最有用的。”

最後,鉛筆哥哥和橡皮擦姐姐都認了錯,成爲了好朋友。

文具盒童話故事作文400字 篇16

一天晚上,文具盒裏發生了一件有趣的事情。

瞧,自動筆和鉛筆在吵架呢!自動筆驕傲地說:“我的筆頭斷了,按一下就好了,不像你,還要用削筆刀削呢。”鉛筆也不甘示弱,對自動筆說:“那又怎麼樣,我可比你耐用。”它們比得誰都不讓誰,誰都不願意向對方示弱。

接着,文具盒裏又傳來了橡皮和直尺的'爭吵聲。直尺說:“我可厲害了,我能畫出又直又長的線條,你能行嗎?”橡皮不屑地笑了笑,對直尺說:“你如果沒有鉛筆或者自動筆的幫助,一個人可以畫出直線嗎?哈哈,我可不一樣。無論何時何地,只要誰出錯了,就需要我的幫忙。”它們一句接着一句地相互爭辯着。

突然,筆袋和文具盒也加入了爭吵的隊伍裏。文具盒對筆袋說:“我可厲害了,我可是‘大肚漢’呢!我可以裝下很多橡皮和筆。”筆袋不甘示弱地說道:“你能裝下很多橡皮和筆,我也可以,可是我比你厲害的是如果我破了一個洞,還可以縫好繼續用,而你不行!”文具盒和筆袋越吵越兇,誰也不服誰。

早上,小紅走過來說:“你們別吵了,你們各有所長、所短,我們既要正視自己的短處,也要看到別人的短處。”

文具盒童話故事作文400字 篇17

一天,鉛筆、橡皮、尺子等文具在文具盒裏爭吵。

鉛筆哥哥跳出來說:“我在小主人眼裏十分重要,每次小主人寫作業時總會把我拿出來用。”橡皮弟弟生氣地說:“當小主人寫錯字時,他還會用我把錯字擦乾淨呢!”尺子小弟弟也不甘是落:“小主人要畫直線時還不是都用畫。”

“不對。”削筆刀妹妹糾正的說,“當小主人的鉛筆寫粗時,他是用誰削筆的?”

大家異口同聲地說:“。”

“Yes。”削筆刀妹妹驕傲地說。

鋼筆大哥毫不猶豫地說:“主人寫信時不都時用些嗎!”

塗改帶姐姐爭先恐後地說:“鋼筆,寫錯字時,主人不是會用塗掉寫的字嗎?”

這時,文具盒爺爺發話了:“你們不要爭了,你們都是有用的東西,但是們要看到自己的.缺點,發揚別人的優點。”

聽了文具盒爺爺的教訓,文具們都羞愧不已,懂得了一個道理,那就是:每一樣東西都不是十全十美,要看到自己的缺點,也要發揚別人的優點。

從此以後,在這個文具大家庭中沒有爭吵了。

文具盒童話故事作文400字 篇18

一天晚上,文具盒裏發生了一次激烈的爭吵,原來它們在爭論誰是小主人最有用的文具。

只見鋼筆哥哥擡起頭,雙手叉着腰,驕傲地說:“我是小主人最有用的.文具,因爲小主人在考試時都要用上我,所以我纔是最有用的文具。”

“不對,”鉛筆弟弟大步流星地走到鋼筆哥哥面前,眼睛鼓得像牛眼一樣,臉漲得通紅地說:“我纔是小主人最有用的文具,因爲你在作業上寫錯了字不能擦,而我則在作業上一寫,只要用橡皮就擦掉了,所以我纔是最有用的。”

“你們都不對,”尺子姐姐疾速地跑了過來,眼睛像兩個刺眼的燈泡一樣,憤怒地說:“我纔是最有用的文具,因爲遇到連線題時,就可以用到我。”

天漸漸變暗了。正在文具們吵得不可開交時,文具盒爺爺說話了:“其實你們每個人都有各自的長處,比如:鋼筆可以考試時就用上,尺子可以在畫線時用上……”爺爺捋了一下他的鬍子,“我們都是小主人的好幫手。”

聽了文具爺爺的話,他們三個都羞紅了臉,紛紛都低下了頭。

通過這次事,我明白了每個人都有各自的優點和缺點。

文具盒童話故事作文400字 篇19

夜深了,文具盒中變得熱鬧起來,文具們紛紛說着自己的本事最大。

鉛筆得意洋洋地說:”要論誰的本領大,不用說,當然是我嘍。你們想想,小主人上學,哪天不用上我?主人上課要用我,做作業要用我,如果沒有我,小主人怎麼做作業、考試?“說完,還扭了扭細細的腰。

”哈哈哈,你的本領也不大呀!“一支漂亮的自動鉛筆走了過來,擡起下巴,高傲地說:”你只用了一會兒,就粗了,小主人又不帶卷筆刀,怎麼辦?還不是用我,我的筆芯長長的,細細的,一根可以用好久,省得主人浪費時間。“

橡皮聽了,很生氣,他雙手叉腰,粗聲粗氣地說:”你們寫錯字,還不是我來擦的!沒有我,你們寫錯字,只會讓主人的本子上多幾個刺眼的'紅叉叉。上次小主人忘了帶我,字寫錯了也沒法改,結果作業沒得‘優’,要是有我,情況就大不一樣了。“

”不對不對!我的本領才大呢!要不是我,小主人在數學課上怎麼畫線段、畫角?連小主人上語文課也要用我劃詞語,所以還是我的本事大。“尺子妹妹着急了,細聲細氣地說。

文具們都說自己有用,爭得面紅耳赤。這時,文具盒發話了”你們都很有用,缺誰也不行,你們只有團結一心,共同幫助,才能使小主人的學習成績提高。“

文具盒童話故事作文400字 篇20

在一個文具盒裏,住着三個好朋友,他們是鉛筆、橡皮和卷筆刀。他們天天努力工作,讓小主人的作業又整潔又幹淨。然而有一天,這三個好朋友吵架了。

俏麗的鉛筆得意洋洋地說:“文具盒裏,我是老大,美麗實用,身材苗條,能寫一手漂亮的'好字。人人都誇我。”

卷筆刀聽了,很生氣,說道:“鉛筆,你平時可不是這樣的,今天怎麼這麼驕傲?”鉛筆說:“不是我驕傲,事實就是你們真的不如我。”鉛筆目中無人,卷筆刀和他爭辯起來,被橡皮攔了下來。”她對鉛筆說:“我們都是好朋友,鉛筆犯了錯誤,我們要互相幫助,幫他改正。怎麼能和他鬥嘴呢?”後來,兩人在一起又嘀咕了半天,商量着怎麼幫助鉛筆認識錯誤。

第二天,鉛筆的筆頭不尖了,還總是寫錯字。小主人很生氣,把他丟在一邊。卷筆刀和橡皮也不理睬他,鉛筆這才明白,原來自己並不是萬能的,也有自己的缺點和短處。於是,他主動向小夥伴承認錯誤,三個好朋友又重新擁抱在了一起。

卷筆刀把鉛筆削得尖尖的,橡皮把錯字擦得乾乾淨淨。小主人看到了,又把鉛筆放進了文具盒。

文具盒童話故事作文400字 篇21

一天晚上,文具盒裏發生了一次爭吵。這時,小主人已經躺在牀上睡覺了。

鉛筆驕傲地說:“這次比賽多虧了我,要不是我,小主人怎麼寫完那密密麻麻的試卷?”鉛筆一邊說,一邊用大拇指指了指自己。橡皮和直尺也開口了,橡皮說:“你算什麼?如果小主人寫錯了字,你能擦掉嗎?那時候還不要靠我?”怒氣衝衝的直尺也用它那粗重的聲音說道:“你們都是小角色,我纔是大角色,我可以將橡皮切成兩半,鉛筆沒我也畫不了直線,而且我還很耐用,所以我的`功勞最大!”橡皮低下了頭。鉛筆的眼珠子骨碌碌直轉:“要是沒有我,您可畫不了線!”直尺反駁道:“那時候,你就像根無用的樹枝!”橡皮也惱了:“你可以把我切成兩半,可你每切一半,我就多了一個後代!”

文具盒在一旁小聲說:“你們可真厲害,不像我,不能寫,不能擦……”鉛筆,橡皮和直尺聽了,恍然大悟,紛紛說:“雖然你沒用,但你給了我們一個家。”“我明白了,每個事物都有它的用處啊!”“對,我們以後再也不爭吵了!”

文具盒童話故事作文400字 篇22

一天晚上,文具盒裏發生了一次爭吵。原來,小主人今天考試得了滿分,它們在比誰最有用。

鋼筆說:“小主人寫字都用我,所以我最有用。”“鋼筆,你說錯了,”鋼筆橡皮說,“小主人字寫錯了都用我擦掉,所以我纔是最有用的。”鉛筆說:“你們都錯了。小主人寫得不對都要用我來修改,我最有用!”“不對不對!小主人用鉛筆在修改過程中出錯,就要用到我來改正,所以我纔是最有用的!”鉛筆橡皮急忙說道。

就這樣,它們越吵聲音越大,把一邊睡覺的小主人都吵醒了。小主人起來說:“都這麼晚了,誰在吵架?”鋼筆說:“小主人,你醒了,正好過來評評理,我們誰最有用?”小主人聽了鋼筆的講述,他笑着說道:“你們都很有用!”“爲什麼?”文具們疑惑道,互相看了看。“因爲鋼筆可以用來寫很多文字,但鋼筆橡皮可以把寫錯的鋼筆字擦了,鉛筆可以修改病句,不過鉛筆橡皮可以把錯誤的.鉛筆字擦了,所以你們都很有用,都是缺一不可的啊。”小主人語重心長地說。文具們聽了小主人的話後,明白了它們的作用不分高低,都是有用的。

“其實啊,人也一樣。社會上每個人有不同的分工,都可以在各式各樣的崗位上爲社會做出貢獻。”小主人又說。文具們聽了,不禁連連點頭。

文具盒童話故事作文400字 篇23

文具盒裏有一個美妙的世界,那是幾個學習用品的窩。

一天,鉛筆對他的夥伴說:“小主人天天用我,把我高大威猛的身材用得那麼矮小。”

“是呀,是呀!”橡皮說到,“我這麼潔白的臉蛋,都被小主人用得烏起碼黑,害得我沒辦法見人了,唉!”

鋼筆姐姐搶着說:“我的皮膚本來很多水分,可是現在小主人把我的水分都用完了,我這麼幹燥,誰碰一下我就會產生靜電!”塗改帶哥哥一碰鋼筆姐姐。“哎呀!果然有靜電!”塗改帶哥哥尖叫。“我更慘,我的父母包括親戚都被小主人弄死了,我本來肚子飽飽的自從我來到小主人身邊時,我肚子裏的東西就越變越少不知道哪天我也會死去。”

鉛筆盒妹妹對他們說,“我比你們都小,可是我每天都要帶着你們去小主人的'學校,你們實在太沉了減減肥也好。”

在旁邊睡覺的字典爺爺被他們的吵鬧聲吵醒了。字典爺爺開口說:“你們不能怪小主人不好,當初主人要是沒有買你們的話,說不定比現在的日子還要糟糕呢。再說你們來這個世界上不是給人類做奉獻的嗎?說不定以後小主人就會知道自己哪裏錯了,會對你們好一點。你們應該大大方方的,而不是像現在這麼小氣呀!”

聽了字典爺爺的話,他們心裏好受多了。

文具盒童話故事作文400字 篇24

文具盒一家在明媚的書包村裏,有一棟五顏六色的文具盒別墅,可漂亮了。美麗的別墅裏住着快樂的一家。有鉛筆姐姐,卷筆刀哥哥,橡皮弟弟,尺子弟弟……在文具盒家族裏有一個苗條的小姑娘——鉛筆姐姐。鉛筆姐姐頭戴一頂紅色的帽子,身穿黑紅相間的衣服。鉛筆姐姐非常喜歡跳舞,每一次在白紙上跳舞都能寫出漂亮的文字來。如果鉛筆姐姐跳舞時受傷了,卷筆刀哥哥就會幫助鉛筆姐姐包紮傷口。有一天,鉛筆姐姐聽說主人要帶它們去參加書法比賽。鉛筆姐姐驕傲的說:“還是我的功勞,都是我幫小主人獲得獎項的,我幫小主人寫出漂亮的'字。”橡皮弟弟聽了不服氣的說:“要是寫錯了,沒有我也不能得到獎項啊!。這時,卷筆刀哥哥來了說“是啊!要是你受傷了,沒有我你就不能寫出漂亮的字來了。橡皮弟弟和卷筆刀哥哥生氣了,就躲了起來。小主人字寫錯了,小主人找不到橡皮,非常着急,一用力,又把筆芯折斷,回頭找卷筆刀,沒想到卷筆刀也躲起來了。“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。沒有事情是自己能完成的。要靠大家的合作才能做好。”文具盒語重心長地對鉛筆、橡皮和卷筆刀說。它們三個聽了慚愧地低下了頭。

文具盒童話故事作文400字 篇25

一天,大明把鉛筆盒放在桌子上,突然,一個七色光芒照了進來,文具們居然會說話了,它七嘴八舌,正在爭誰的用處是最大的。

自動筆的頭髮是個便便形的',身子很苗條。它神氣十足地說:“小主人能考滿分,那都是我的功勞!如果小主人沒有了我,它最高分只能考4分!沒交空白卷已經是不錯了。所以我纔是最重要的,你們應該叫我‘大姐大’你們這些無能的小東西,根本不配跟我在一起!”筆芯聽見了說:“如果你沒有了我還能寫字?你這個‘冷血文具’你纔不配跟我在一起呢,我纔是最重要的!”它的聲音讓肥肥胖胖,方方正正的橡皮聽見了它說:“你們不講理了!如果小主人把字寫錯了,沒有我修正,她就只能用手摸乾淨,抹乾淨以後卷子就黑不溜秋,如果不用手摸只能考個3分!所以我纔是頭兒!”他們的每一句話都被又扁又長的尺子聽到了,它說:“你們真是太不像話了,沒有了我,小主人在語文課上怎麼連線?數學課上還怎麼測量?所以我纔是最重要的!”

爭吵聲越來越響,這時,它的聲音把小主人引來了!小主人看着這些爭吵的文具,驚訝的張大了嘴巴?

文具盒童話故事作文400字 篇26

小明放學回家後,他拿出作業和鉛筆盒,然後,又從鉛筆盒裏拿出鋼筆,以百米賽跑的速度完成了作業,之後,他又立刻跑向電腦,高興地玩了起來。

這是,最後的一縷陽光正好照在了鉛筆盒上,奇蹟發生了!鉛筆盒和鉛筆盒裏的文具都可以說話了!鋼筆大哥首先說:“夥伴們,要不是我,小主人的試卷就是一張白卷!”

墨水姐姐搖着肚子的水,說:“要不是我,你可以寫出什麼東西來嗎?”

修正帶妹妹昂首挺胸,一臉自信的樣子,她說:“鋼筆大哥,墨水姐姐,爲什麼你們每次都要犯了錯就讓我給你們擦屁股啊?我纔可以做大姐!”

尺子弟弟見大家爭啊搶啊,他就大聲地說:“不要說啦!要不是我,小主人畫出來的`線就是彎彎的!”

鉛筆盒姑姑說:“要不是我,你們就連家也沒有了,你們就是流浪的文具!到那時,小主人考試的時候,他找不到你們,考試只好考鴨蛋了!”

小明聽到了,走過來,大聲地說:“你們各有各的長項,少一個也不可以!”文具們聽到了慚愧的低下了頭。

文具盒童話故事作文400字 篇27

夜,深了,人們都睡了。在小明的書包裏,隱約發出了一些響聲。哦!原來是小明的文具活了,它們在比誰在學校幫小明最多。

首先,身上划着刻度線的.尺子哥哥發話了:“喂,我說你們趁早選我吧,平時要不是我用筆直的身子,小明的語文數學連線能直嗎?小明的數學測驗能考100分嗎?還有。”“嗚,嗚,你們不能因爲我小,所以欺負我。”穿着黑紅相間的鉛筆妹妹抹着眼淚說:“尺子哥哥,要不是我,小明主人怎麼劃線呀!而且,小明主人有時都不用你也能把線畫的很直,可如果沒有我,線從哪裏來?”這時,酷酷的水筆姐姐生氣地說:“鉛筆,你可不要把話說得太好了,你們動動腦筋想想,小明都三年級了,要用水筆。要不是我,小明肯定會被老師罵作業還用鉛筆!我纔是”文具之王,是最高貴的文具!”

正在他們吵得不可開交時,一直在旁邊觀察的橡皮爺爺站了起來。尺子哥哥說:“橡皮爺爺,橡皮爺爺,您來給我們三個評評理,看誰對小明最有用!”橡皮爺爺摸摸長鬍子,不慌不忙地說:“孩子們,你們各有各的長處,每樣文具都要是缺了一樣,那小明改怎麼學習了?所以說,你們每個都對小明最有用。”聽了橡皮爺爺的說話,三種文具臉紅了。小明的文具盒裏又安靜了。

文具盒童話故事作文400字 篇28

“我功勞最大!”

“我最大!""我纔是!”

咦?這是怎麼回事呢?原來,文具盒裏的文具們在爭吵呢!他們個個理直氣壯地認爲自己功勞最大。

“要是沒有我……”鉛筆哥哥慢悠悠地說道,“人們就無法畫出美麗的畫……”

“等等!這還不得靠我!‘橡皮也毫不示弱,“沒有我,怎麼擦出潺潺流水,悠悠白雲,青青大山……”喲!這牛勁兒吹的.挺大的!"停!"若不是尺子兄弟攔住,橡皮弟弟可要沒完沒了啦,“我們的功勞可不比你們小,上數學課,要用到我們尺子,量長度靠我們,說團結力量,我們比你們好多了!”

“等等!"久違了的黑筆說,"如果有我,我就可以警告人們不要寫錯,字寫認真了,做事就認真了,做事認真了,做人就正直了,做……”扯遠了,扯遠了!“呵呵……”文具盒爺爺摸着鬍子,笑道:“孩子們,你們都有很大的功勞,你們助新一代的學生們吸取知識甘露,這功勞無人能奪,只要你們團結互助,取長補短,相信你們會更出色!”聽了這些話,文具們不禁低下了頭……

從此以後,文具盒裏就再也沒有爭吵了,留給人們的是一份真誠、一份光榮!

文具盒童話故事作文400字 篇29

我有一個藍色的文具盒,文具盒裏裝着鉛筆,橡皮,鋼筆,直尺……。。,有一天,它們開始奇怪的說話了。

有天晚上,鉛筆抖抖身子從文具盒裏跳出來,橡皮也從文具盒裏滾了出來,鋼筆如閃電般的飛速跑出來,直尺翻着跟頭出了文具盒。

鉛筆第一個發言說“在學習上我對主人的幫助最大,如果沒有我,小主人就寫不成字。

橡皮滿不服氣的說“哼”你算什麼,要是你一不小心寫錯字了了怎麼辦,不是還要我來幫忙嗎?要是主人寫錯字沒有我,那就要把那紙撕了,如果這樣那該多浪費紙呀|

鋼筆說“你們呀”,不如我的作用大,主人天天都用我,樣樣都用我,寫卷子,做作業,默寫,畫畫,看你們誰有我的用處大。

直尺說“鋼筆呀,鋼筆呀,如果有連線題,沒有我,你行嗎?你能把線畫直嗎?”

文具盒走過來說:“你們呀|自己都有自己的長處,你們要和平共處,才能成主人的`好幫手。

文具們聽了都爲剛纔的話感到後悔,以後再也不爭了,大家成了形影不離的好朋友。

文具盒童話故事作文400字 篇30

夏天的夜晚,小熊的文具有動靜,原來小熊的文具再開派對。

在桌子上,我們用廢紙團壘起舞廳,用蠟燭點亮舞廳,在旁邊停上玩具小車。

橡皮弟弟說:“我要和筆芯妹妹一起玩。”

鉛筆媽媽說:“筆芯妹妹在這裏。”

改正帶媽媽說:“不要到處亂跑。”

突然,筆芯妹妹腳一滑,叫:“救命啊!”

橡皮弟弟一看,連忙抓住筆芯妹妹的.手,可是筆芯妹妹有點重,拉不上來,兩個一起掉進了洞裏。

舞廳裏的人急壞了。

他們跑出來,發現是洞裏發出來的聲音。

鉛筆媽媽說:“你們是誰。”

筆芯妹妹和橡皮弟弟說:“我是橡皮弟弟(筆芯妹妹)。”

大人們議論紛紛怎麼把他倆人救上來。

鋼筆爸爸說:“尺子長,能幫上忙。”

有人反駁:“尺子不比洞高,尺子還很滑。”

尺子伯伯說:“我有一個朋友,叫鏈子,他應該可以幫上忙。”

鏈子伯伯把他兩救上來了。

文具盒童話故事作文400字 篇31

我有一個漂亮的文具盒,它穿着一身青綠色的外套,美麗極了。一天,文具盒對我說話了:“主人,你雖然把我的'外套打扮得漂漂亮亮,可我受的罪也不少呢!”

我奇怪地問:“我每天把你表面弄得乾乾淨淨,你還有什麼可抱怨的呢?要知道,我很辛苦的呀!“

文具盒氣呼呼地說:“你當只有你辛苦呀!我每天裝那麼多文具,累得得了關節炎、風溼病,你怎麼不體諒我?光裝那些文具也就算了,你還把那鉛筆灰全撒我身上,咳、咳,我都快被嗆出肺炎了!”說完,文具盒就扭過頭,不理我了。

我慌了,忙哀求道:“文具盒小姐,美麗的文具盒公主,高貴的文具盒女王,請你原諒我吧!”

文具盒被我說動了,回過頭來,說:“好吧,我就發發慈悲,原諒你一次,不過,作爲補償,你得給我洗個澡。”

我聽了,忙用“劉珺儀特製洗衣粉”給它洗了個澡。

事後,我問文具盒:“好不好啦?”

它說:“勉勉強強吧!”

啊?我倒 ……

文具盒童話故事作文400字 篇32

一天,文具盒裏的小朋友吵架了。

鉛筆洋洋自得地說:“主人的好文章都是我寫出來的,主人的好幫手就是我啊!”

橡皮鼻子一抽,不屑地接道:“你是主人的好幫手?要是寫錯了字,是誰來訂正?還不是用到我橡皮嘛!我纔是主人的好幫手呢!”

話還沒等說完,就引來一陣鬨笑,頂不服氣的是轉筆刀,只見它驕傲地說:“你們別得意,你那鉛筆頭禿了,是誰給你轉出尖的?沒有我,鉛筆還有出頭之日嗎?”

說時遲,那時快。憤怒的`橡皮扭動着身子,一邊擦着文字,一邊唱着歌,“我擦、我擦、我擦擦擦……”

尖利的鉛筆見自己的心血要付諸東流,便沙沙地唱,“我寫、我寫、我寫寫寫……”突然鉛筆沒尖了,便命令轉筆刀:“給我削尖!”

轉筆刀撇撇嘴,高唱着:“我不、我不、我不不不……”

主人回來了,看着一片狼藉,語重心長地說:“別吵、別吵、別吵吵。你們都是我的好幫手!”

文具盒童話故事作文400字 篇33

一個安靜的夜晚,我進入了甜蜜的夢鄉,忽然書桌附近一陣吵鬧聲把我吵醒了,我把耳朵湊近文具盒,隱約聽到他們在討論,誰比誰的能力大。

首先出場的是鉛筆,它說:“主人離不開我,英語、數學、語文都是我寫的,我的功勞最大”。

碧綠碧綠的鋼筆接着說:“我功勞最大,寫上去就不會掉色。

橡皮在一旁聽了說:“你的字寫錯了我可以擦掉,而鋼筆的字寫錯了卻改不成,所以說我的功勞最大”。

直尺不滿的說:“我的.功勞纔是最大的,畫圖和線段都需要我,主人還誇我了呢!”

鉛筆、橡皮、鋼筆、直尺緊接着吵了起來,互不相讓,說着說着還打了起來,直尺照着鉛筆就是一下,鉛筆拿起橡皮,擋了下來。這時文具盒母親說:“你們都是主人的好幫手,都有很大的用處”,聽到這話大家才停了下來,我也安心了。

夜晚又安靜下來了。

文具盒童話故事作文400字 篇34

一天晚上,小主人睡着了,一年一度的文具盒大會開始了。

沒想到細鉛筆芯率先開口:“我的功勞最大,小少爺要靠我寫字!”

筆不滿的說道:“我的功勞最大,沒有我你能寫出漂亮的字嗎?”

見他們吵得這麼厲害,鋼筆連忙道:“小少爺快三年級了,你呢?”還需要你嗎?利用我?”說完,他用手拍了拍自己的胸口。

這時候,平時話不多的橡皮擦開口道:“如果你犯錯了,我得幫你改正,不然,小高手能交出正確的作業嗎?”

他們就這樣吵了起來,終於吵醒了小主人。小少爺弄清楚原因後,認真的說道:“沒有筆,鉛筆芯會斷,沒有鉛筆就不能寫字。好漂亮的`字跡!筆,如果我不要有好基本功的鉛筆,我不需要你。橡皮擦,如果你沒有,你打錯了怎麼辦,那你就一文不值!所以你必須一起努力讓我交一個完美的答案吧?”

聽完小少爺的話,文具小夥伴們害羞的低下了頭。從此,他們各司其職,認真服侍小少爺,再也沒聽到他們吵架。

文具盒童話故事作文400字 篇35

鉛筆、橡皮和紙是非常好的朋友,每天都在一起。

有一次,它們三個正在幫小主人寫作業。這時小主人有事離開了。鉛筆得意地說:“我是最忙的一個,對小主人很有用,你們倆對小主人有什麼用啊!”橡皮說:“我也有用啊!”“有什麼用啊?”橡皮說:“我可以幫小主人擦掉所有寫錯的.字。”紙對鉛筆說:“你每次都在我的身上東畫西畫,都把我的身體弄髒了呢?”鉛筆說:“你算什麼東西,整天都躺在桌子上。”鉛筆更加神氣了。橡皮和紙不停地跟鉛筆吵鬧。“我再也不要你們這些朋友。”橡皮和紙終於把鉛筆趕走了。

小主人回到了座位上,又準備寫作業時,發現鉛筆不見了,便着急得到處找。橡皮看小主人很急的樣子,便和紙大聲地叫:“鉛筆兄弟快回來,我們知道錯了。”鉛筆看到主人急急的樣子,又聽見夥伴們在叫自己,就趁小主人不注意的時候跳到了桌子說:“我回來了。”小主人回到課桌上,發現鉛筆在桌上,他高興極了,小主人又慢慢的寫作業了。

文具盒童話故事作文400字 篇36

夜深了,文具盒裏熱鬧了起來。文具們在討論一個問題,誰對主人最重要?

首先發言的是鉛筆大姐,“我最重要,要不是我,主人怎能工整地完成作業?”

橡皮弟弟說:“要不是我,文章中的錯字怎能擦掉?”

下面輪到鉛筆盒裏最漂亮,穿着高跟鞋的自動筆姐姐說話了。“切兒,你們說的都不對,我纔是這裏的主角。鉛筆雖然也能寫字,但用一會就粗了,而我用完了,還能用,多麼方便啊!主人要沒有我,怎能寫出長長的文章?”

鉛小妹挺直腰板,頂不服氣的反駁自動筆姐姐,“要不是我鉛小妹,就算是自動筆也寫不出字呀。”

尺子哥哥說:“要是誰最重要嘛……當然是我了,要不是我,主人怎能畫出筆直的'線條。”

大家爭得不可開交,文具盒爺爺發話了,“孩子們,你們都很重要,少一個,主人的學習就不會最好。”就這樣,一場辯論會結束了。

文具盒童話故事作文400字 篇37

文具盒爺爺收養了三個孤兒,他們是鉛筆、橡皮、轉筆刀。

一天,文具盒爺爺和三個文具一起討論“誰最管用”的話題,鉛筆說:“肯定是我最管用,人們寫字不都靠我嗎?”橡皮不服氣,說:“我最管用,這是百分之百肯定的,鉛筆寫錯了,還不是靠我嗎?”轉筆刀又插上嘴來:“你們別把我說下去呀,鉛筆粗了,沒有我怎麼寫?”鉛筆生氣了,說:“你們倆兒爲什麼都挑我的`錯,難道你們就沒有缺點嗎?”“我們本來就是幹這個的,沒有挑你的錯。”“我還可以進化成自動鉛呢……”

這時,文具盒爺爺說:“孩子們,都別吵了,你們各有各的長處,各有各的短處,完成用鉛筆,修改用橡皮,準備用轉筆刀,要學習別人的長處,修補自己的短處。這樣,你們都是最管用的。

文具盒童話故事作文400字 篇38

一天,文具盒裏發生爭吵了,快來看看吧!

夜深了,小主人睡覺了,文具盒裏鬧開了。高貴的鋼筆先生十分有風度的說:“大家好!我是一位紳士,們看,身上穿着西服,腳上穿皮鞋,手拿武器,多有風度”!

剛說完。橡皮擦說:“我是這裏的大力士,最強,也很有風度,一點也不小肚雞腸”。

這 時鉛筆 小姐驕傲的說:“我是一位亭亭少女,美麗無比,苗條的身材,芬芳的.氣味,我的裙子十分漂亮,這是因爲配上了我這個美女的緣故,所以,是最好的!”

剛一說完,鋼筆和橡皮擦異口同聲的大聲叫起來:“有什麼了不起的,就是一個小臭美妞”。

正在這時,字典爺爺來了,他慈祥的說:“孩子們,們都很好,都很不錯,但要相互團結才行啊,每個人的優點是不同的”!“是啊,是啊”,一直沒說話的文具盒說話了。

鋼筆、鉛筆、橡皮擦很難爲情的低下了頭……從此,文具盒裏充滿了歡笑聲。

文具盒童話故事作文400字 篇39

我有一個很漂亮的文具盒。裏面住着三兄弟:老大鉛筆。老二橡皮。老三尺子,他們可不像別人家的兄弟那樣團結友愛,互相幫助,整天吵個不停。

有一天,他們又吵了起來。他們在爭論誰的功勞最大。老三尺子說:”我的`功勞最大,我能畫出直線和測量長度。“老二橡皮不服氣的說:”你要是畫錯了還要來找我呢。“老大鉛筆見他們爭吵着,覺得自己的功勞纔是最大的。就說:”你們要是沒有我,還能派得上用場嗎?尺子,你要是沒有我,怎麼畫線?橡皮,要是我不寫錯字,你有用嗎?“就這樣,你一言我一語,他們還是吵個不休。誰也說服不了誰。

文具盒公公被他們的爭吵聲吵醒了,生氣的說:”你們吵什麼吵,整天吵個不停,都不知道自己要做什麼事了?要知道你們是學習用品,發揮自己的長處,並且要告訴孩子要好好學習。“

經過文具盒公公的勸說,三兄弟再也不吵了,他們齊心協力,友愛互助。

文具盒童話故事作文400字 篇40

在一個夜深人靜的夜晚,在小剛家的書桌上,文具盒裏的學習用品正在竊竊私語。

“累死了,累死了,今天總算熬過去了,真是累死我了。”文具盒談了口氣說。鉛筆聽了說:“你比我強多了,我天天棒小主人寫字,可是他經常用小刀在我身上這劃一道那劃一道的。”橡皮聽見他們的對話,傷心地說:“我本來很漂亮的,還有香味呢,可是小主人一點也不愛惜我,在我身上亂畫,我現在都髒得不能看了。”尺子看見了說:“我更難受,小主人把我當成玩具玩,彈來彈去的,有時我被重重地摔在地上,被別人踩在腳下,我現在渾身是傷。”說完,學習用品們都傷心地哭了起來。

“當、當、當......”十二點的'鐘聲敲響了,文具們漸漸進入了夢鄉,不知道他們明天還有怎樣的遭遇。

文具盒童話故事作文400字 篇41

在一個月光灑滿大地的夜晚,一個文具盒裏傳出了一陣激烈的的爭吵聲。原來是文具盒裏的文具們在搶功勞。

你聽鉛筆在說:“我的功勞最大了,每次小主人寫作業時都是用我來寫呢!”這時橡皮擦說話了:“要說誰的功勞最大那當然是我了,當小主人用鉛筆寫錯了字時還不是要請我出面。”“不是,我的功勞纔是最大的,小主人要畫直線時,要不是我他畫得直線還不是彎彎扭扭的.呀!”一把直尺焦急的說。

“你們別吵了,要我說呀還是文具盒的功勞最大,你們想要不是文具盒把我們裝起來,我們在哪裏安家。而你們卻在這裏爭搶誰的功勞大,真是太可笑了。”一個聲音從爭吵聲中傳過來。那些文具一看原來是小刀在說話,這些文具便馬上停了下來仔細的一想也對,文具盒爲我們付出了這麼多,而我們卻在這裏瞎爭功勞。我們真是不應該呀!文具們想。

就是這樣文具盒裏又恢復了以前的平靜。

文具盒童話故事作文400字 篇42

有一天,文具盒裏發生了爭吵。它們說你不好他不好,鬧了個翻天。鉛筆說:“你這個小橡皮,老是擦掉我辛苦寫的字,讓我一天一天的變老。”橡皮說:“你們還說我呢,每次主人看到有錯的要不是及時用我改正,哪還能有好成績。”紙說:“你還說它,你每一次擦我的'時候,力也太大了,我這兒都被你擦壞了。”就這樣,爭了一整夜。後來它們離家出走了。第二天主人來到桌前,打開文具盒。啊呀!我的文具怎麼全沒了。他四處尋找,還是沒有蹤影。後來,還是橡皮想清楚了,如果我們都走了,那誰來幫助主人呀。於是,它找到了筆和紙,對它們說:“我們要團結,這樣才能幫助主人呀。”第二天,它們又來到主人的文具盒裏。

它們從此團結友愛,幫助主人搞好學習,過起了和諧的生活。

文具盒童話故事作文400字 篇43

一天晚上,文具盒裏的文具發生了一陣陣的爭吵,爭吵的'主題是:誰的作用最大?

首先發言的是橡皮:“如果主人寫錯了字,誰來去掉?文具中誰都沒有我重要!“

大家哈哈大笑,直尺性子急,站起來說:“如果主人需要測量,誰能幫他?當然是我!“

鉛筆和水筆也不示弱,大聲喊道:“如果沒有我們倆,主人能寫字嗎?如果沒有我們,你們什麼也幹不了!”

一直沒有吭聲的削筆刀這時冷笑了一聲,傲慢地說:“別說了,我的用處纔是最大的!如果你鉛筆斷了,還能寫字嗎?除了我,還有誰能救你呢?”

文具盒被吵醒了,他弄清楚了大家在吵什麼,然後笑咪咪地說:“大家不要爭了,我們每個人都很重要,少了誰都不可以,我們只有團結起來,才能更好地爲主人服務。”

聽了文具盒的話,大家都安靜了下來,想到自己剛剛的爭論,臉都紅了。

文具盒童話故事作文400字 篇44

一天晚上,文具盒裏發生了一次爭吵。此時,文具盒小主人正在睡覺,絲毫沒有察覺。

鉛筆驕傲地說:“明天小主人要考試了,我一定能幫他拿滿分,因爲我的作用最大!″橡皮不服氣地說:“要是你字寫錯了,還不是我擦了讓你重寫,我的作用最大!”“哼!寫到連線題你們誰都得不到分!只有我可以拿到分,我的作用最大!”尺子自滿地說。“鉛寫粗了,不是我幫鉛筆刨尖的嗎?”刨筆機很不服氣,“不然主人的試卷會被減分的`,所以我的功勞最大!”就這樣,它們你一言、我一語地爭吵着,誰也不肯服輸。

第二天,小主人正在專心考試,文具們卻一邊寫一邊繼續爭吵,沒有認真答題,卷面出現了很多錯誤的地方。

成績出來了,考得很不理想,只有90分。小主人非常傷心,眼睛都哭腫了。文具們看到小主人那麼傷心,都羞愧不已。

這時,文具們懂了一個道理——人心齊,泰山移!只有齊心協力,才能辦好每一件事情啊!

文具盒童話故事作文400字 篇45

文具盒傳來了唧唧喳喳的聲音,仔細一聽,原來是鉛筆、橡皮、蠟筆爭吵的聲音。

“我是老大!”鉛筆驕傲地說:“因爲小主人無論是數學,還是語文都是我來寫字的,所以我的本領最大,我應該當你的老大!”

“我纔是老大!因爲我有五顏六色的兄弟姐妹,可以把一幅單調的圖案變得更加豐富多彩。”蠟筆自豪地說。

“你們都給我靠邊站!”橡皮傲慢地說,“不管你們畫的得多麼好看,寫得多麼優美,我都會把你們擦得乾乾淨淨,所以說我纔是小主人所說的老大!”

它們一直爭論不休,也分不出來誰是老大,鉛筆盒實在聽不下去了,說:“你們每個人都有自己的長處和短處,你們要看到別人的.長處,認識自己的短處,相互尊重,取長補短,團結有愛。這樣才能更好地爲小主人服務!”

剛好美術課到了,他們三個幫助小主人畫出了一幅美麗的作品。

從此以後,鉛筆、蠟筆、橡皮再也不爭吵了,懂得了團結的重要性。

文具盒童話故事作文400字 篇46

鉛筆盒裏住着許多鄰居:有美麗的鉛筆姐姐,有彩色的橡皮妹妹,有漂亮的改正帶弟弟,個性的尺子哥哥……

一天,不知爲什麼爭吵了。

鉛筆自豪地說:“我的用處最大,要是沒有我,主人怎麼會寫出漂亮的字!”橡皮不服氣地說:“你雖然能寫字,但是寫錯了,還不得靠我嗎?”你看你的本領大,還是我大?尺子也不甘示弱地說:“你們的本領不算什麼,我的.本領才大呢,畫圖,畫線,你們能離開我嗎?”水彩筆也搶着說:“你看我五光十色,多美麗,畫畫能少了我嗎?”改正帶也說:“哼,你們寫錯不用我能行嗎?我的功勞最大。”它們誰也不讓誰吵得不可開交。

這時鉛筆盒發話了“你們別吵了,你們的本領都很大,不過你們想過嗎?如果你們不齊心協力,主人不用你們的話,你們什麼都發揮不出來。”大家一下子就安靜下來,大家一齊說:“還是鉛筆盒說得對,我們只有團結起來,才能更好地爲主人服務。”