關於童話故事小學作文400字3篇

在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的童話故事小學作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。

童話故事小學作文400字 篇1

風姑娘輕輕地吹，把田野裏的菊花種吹到了一個小女孩的房子裏的玻璃上，她被粘住了。

過了一個月，飄在玻璃上的種子竟然發出了一點小芽，慢慢地一個小圓點似的腦袋露了出來。又過了幾周，小腦袋變成了兩朵嬌嫩新鮮的菊花，她們隨風擺動着美麗的舞姿，那兩朵菊花愈長愈靠近，似乎在說着悄悄話。

一朵菊花驕傲地說：“喂，你看，我們的根多難看呀！長在玻璃上就能明顯地看見了，你看下面那些花，沒有我們漂亮爲什麼看不到根呢？”另一朵菊花謙虛地說：“這是我們的命運，他們長在土裏，大地把他們的根遮蔽得嚴嚴實實的，當然看不到，說不定以後我們會比他們還好的，你就再等一等吧。”驕傲的菊花不聽她的勸誡，卻說：“不行，我現在就要比他們好，我要離開這裏。”“離開根你會死的！”

那朵驕傲的菊花並不勸告，便用力一掙，去找大地上的那些夥伴了。

驕傲的菊花失了根本，不能在大地上紮根，不久便枯萎，死了。而另外一朵呢？她一天天的長得愈發漂亮了，還在玻璃上等待着幸福時刻的到來。日復一日，大概過去了一年，那位小女孩散心時偶然發現了窗玻璃上的那朵菊花，非常高興，她便把菊花移栽到了的花盆裏。

從此，那朵謙虛的菊花過上了幸福的生活。

童話故事小學作文400字 篇2

一天下午，熊貓媽媽十分忙，它怕小熊貓打亂了它的情緒，就讓它先去公園裏玩一玩，等到吃飯的時候，媽媽就會到公園裏接它回家吃飯，可是不可以亂跑，媽媽又給了他一點零用錢，讓他累了就買一些水果回來吃，熊貓娃娃聽明白了以後，就跟着熊貓媽媽來到了車子前，準備開車。

熊貓媽媽開着她的車子，把熊貓娃娃接到了公園裏玩，小熊貓跟媽媽說了一聲再見，就跑到公園裏玩了一會兒，感到很累，就到了公園前面的水果攤裏買了一些香蕉，它走到了公園的牌子的下面乘涼，它拿出一根香蕉，立刻剝開了皮，開始大口大口的吃了起來，香甜可口的香蕉，一下子就被熊貓娃娃吃完了，熊貓娃娃看見了旁邊有一個垃圾桶，可它很懶，於是，它就隨手把香蕉皮丟到了嫩綠的草地上，太陽公公看見了，很生氣，可小熊貓並不知道，反而覺得很開心，小熊貓坐夠了，它要到公園裏玩，可它坐了很久，很久才能爬得起來，呀……熊貓娃娃終於站了起來，可它才走了一步而已，就摔倒了，那時，媽媽剛好煮完了飯，他看見熊貓娃娃哭了，心裏很着急，立刻下了車，它一看小熊貓腳下的香蕉皮，就明白了，對小熊貓說：“你快點把香蕉皮撿起來，不然別人也滑到了，那該怎麼辦，”等小熊貓丟完了以後，媽媽就帶它去看醫生。

小朋友，這個故事告訴我們，不可以亂丟垃圾，要不然就會像小熊貓一樣，摔跤的喲。

童話故事小學作文400字 篇3

那一年我八歲，媽媽在覈桃木書櫃中找到了一本落滿灰塵的硬殼童話書，封面是燦燦的鍍金大字——“影子童話”，媽媽抱來，坐在我的牀前，翻開第一頁，一副大大的黑白圖上一大把菊花散落在一個單人小沙發上，沙發上的靠枕上繡着一個模糊的影子。看上去唯美落寞，那麼顯得孤單。下面有一行小字：公主被囚禁在了抱枕上，等待王子前來救她。

第二頁，同樣有一行小字：公主被救了出來。我很疑惑，畫面上沒有騎着馬的王子載着公主，只是一副和第一頁一模一樣的畫面。原來還有一行小字：王子只有與公主交換位置，公主出來，王子就囚禁在靠枕上，王子出來，公主就囚禁在抱枕上。

我第一次感到了一種莫名的壓抑，一種很是同情公主和王子的感覺，這種殘酷的感情我終於知道這就是讓人死去活來的愛情了。

第三頁，一個華麗的陽臺上一個背影在落日的餘暉下顯得悽慘，雖然是黑白圖但是我仍感到陽光的慘烈。當時我在想公主的心一定比雪還涼吧，她的心在爲她的愛人流血。

在沒看到第四頁的時候我的心一直在爲這對相愛又不能相守的悲慘戀人默哀，而且一直在對這個殘酷的感情發出一聲聲憤怒的喊叫。

第四頁，又是那個沙發，那把菊花，不同的是靠枕上的影子由一個變爲了兩個。我看到這幅畫後深深地沉默了，心在抖，在抽搐。

那個晚上，這個故事很好的爲我詮釋了愛的意義。