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小學生童話故事:文具們的爭吵大綱

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在漆黑的夜晚,整個大地萬籟寂靜,人們早已進入夢鄉,就在這時,從樂樂的房間裏傳來時高時低的爭吵聲。原來,是他的文具們正在爭吵“誰的本領大?”

“誰的本領大,那肯定是我的本領最大了!”鉛筆大聲叫道,“我給主人當筆用,有了我,主人才能寫好字。”

“不對,不對,我的本領才最大。”尺子反對道,“有了我,主人格子纔打得平整。”

橡皮又反對了,“誰說你的本領最大,我的本領纔是最大。”橡皮氣憤地說,“有了我,主人寫的錯字才能改正,沒畫好的格子纔可以擦掉重新畫。”

小學生童話故事:文具們的爭吵

聽了這話,鉛筆又開口了:“有了我,主人才可以寫好字,受老師表揚。”

尺子聽了不舒服了,說:“我不光能讓主人寫好字,下課了,還成爲主人的兵器,讓主人出風頭。”說着說着,又吵得不可開交。

文具盒爺爺開口了,說:“你們不應該吵,應該互相幫助,就像我一樣,沒了我,你們容易打壞,沒了你們,我就成了廢物。你們也一樣,缺一不可。”

尺子、鉛筆、橡皮聽了不好意思地低下了頭,從此它們成了好朋友,取長補短。

文具們的爭吵的故事告訴我們,在一個集體裏,每個人的起的作用都是各不相同,不容忽視的,所以少了誰都不行,自然也分不出誰的功勞大些。最重要的是團結合作的精神最值得學習,只要大家團結一心,不管做什麼事情,都能把工作做好。