動物和環境幼兒園小班教案

一、目的要求

1．使學生知道動物生活需要一定的環境條件。

2．要求學生初步學會說明“動物生活需要一定條件”的對比實驗，培養學生用差異法判明事物因果關係的能力。

3．滲透科學自然觀——使學生體會到自然事物是相互聯繫的。

二、課前準備

教師準備：

1．分組實驗材料——長方形扁紙盒2個、黑布、塑料薄膜、玻璃片、蚯蚓若干條、乾土、溼土。

2．掛圖或投影片——熱帶草原上的動物、熱帶森林中的動物、南極動物、其他自然環境中的動物。

學生準備：捉蚯蚓。

三、教學過程

導入新課

（1）提問：我們在自然課裏已經學習了很多關於動物的知識。說一說，你認識了哪些動物？

（2）講述：這節課，我們繼續學習關於動物的生活方面的知識。

學習新課

1．指導學生認識動物必須生活在一定的環境中

（1）看圖：課本第4頁插圖。

（2）提問：

①圖中有什麼動物？

②蝴蝶生活在什麼地方？（多在樹林、草地、花叢）它多在白天活動還是夜裏活動？

③蛾生活在什麼地方？（樹林、草地、稻田）它多在什麼時間活動？

④魚生活在什麼地方？（水裏）離開水魚能生存嗎？

⑤駱駝生活在什麼地方？（沙漠）在高山、森林、海洋等自然環境中有駱駝嗎？

⑥猴子多生活在什麼地方？（樹林）在草原、海洋、沙漠等自然環境中有猴子嗎？

⑦白熊生活在什麼地方？（北冰洋）北冰洋的自然環境有什麼特點？在溫帶、熱帶的自然環境中有白熊嗎？

（3）討論：蝴蝶多在白天活動，蛾子多在夜間活動；魚終生生活在水中，駱駝可以生活在乾旱的沙漠裏……這些事實說明了什麼呢？

（4）講解：

以上事實說明，各種動物都必須生活在一定的環境裏。

動物的生活環境包括陽光、溫度、空氣、水等，其中有的是動物生存不可缺少的條件，例如空氣、水，離開這些條件動物就不能生存；有的對動物生活、分佈等有很大影響。各種動物所需要的環境不完全相同，有的相差很大。例如，有的動物適宜生活在光線充足的白日，有的動物只在夜裏出來活動，還有的終生生活在黑暗的地下；有的動物必須生活在水中，有的動物卻可以生存在乾旱的沙漠裏；有的動物適宜生活在炎熱的地方，有的動物適宜生活在寒冷的地方。

2．指導學生認識適宜蚯蚓生活的環境

（1）講述：課前，同學們在野外捉了很多蚯蚓。下面，我們就研究蚯蚓適宜生活在什麼環境。

（2）討論：根據你以往的觀察說一說，蚯蚓需要什麼樣的環境？

（3）講解：下面，我們通過實驗研究蚯蚓適宜生活在什麼樣的環境。

（4）實驗1——蚯蚓對明暗環境的反應

①講解：首先研究蚯蚓是適宜生活在明亮的環境還是黑暗的環境。怎樣實驗呢？如果想辦法創設兩個在某方面不同的環境——一個適宜蚯蚓生活，另一個不適宜蚯蚓生活，其他方面的環境條件相同，把蚯蚓放在兩種不同環境的交界處，通常蚯蚓會爬向適宜它們生活的環境。我們就根據這個想法進行實驗。具體方法是：

邊平行的口；在桌面鋪一塊黑溼布，將紙盒底朝上扣在黑布上，使光能從右面的開口照進盒子。這樣，盒內的溫度和溼度基本相同，但亮度會有不同——左邊較暗，右邊較亮。

將盒子掀開，把5條蚯蚓放在溼布上，再用盒子扣上，使幾條蚯蚓在盒的中間處。

過一會兒，把盒子掀開，觀察爬向哪邊的蚯蚓較多？

②分組實驗。

③彙報實驗結果。（多數蚯蚓會爬向黑暗的一邊。）

④討論：以上實驗說明，蚯蚓適宜生活在什麼環境中？

⑤小結：蚯蚓適宜生活在陰暗的環境中。

（5）實驗2——蚯蚓對乾溼環境的反應

①講述：下面，我們要用實驗的方法，觀察蚯蚓是適宜生活在潮溼的環境還是乾燥的環境。

②討論：怎樣實驗才能達到上述實驗目的？

③講解：要觀察蚯蚓適宜生活在潮溼的環境還是乾燥的環境，可以這樣實驗：

找一個長、扁的紙盒，在盒底鋪一塊塑料薄膜，在盆底左邊放乾土，右邊放溼土，乾土與溼土隔開一段距離，造成溫度、亮度相同，乾溼條件不同的環境。

把5條蚯蚓放在乾土與溼土之間，用玻璃片蓋在盒子上。觀察蚯蚓往哪邊爬？

④分組實驗。

⑤彙報實驗結果：爬進乾土的有幾條？爬進溼土的有幾條？（多數蚯蚓會爬進溼土中。）

③討論：以上實驗說明，蚯蚓適宜生活在什麼環境中？

③小結：蚯蚓適宜生活在潮溼的環境中。

（6）提問：通過以上兩個實驗，你知道蚯蚓適宜生活在什麼環境？

（7）總結：蚯蚓適宜生活在陰暗、潮溼的環境中。

（8）指導學生填寫課文中這個問題的結論。

3．指導學生認識不同的環境中生活着不同的動物

（1）講解：因爲各種動物必須生活在一定的環境中，所以在地球上不同的自然環境中，生活着不同的動物。

（2）出示掛圖或投影片——熱帶草原上的動物。

（3）提問：

①圖中是什麼自然環境？（熱帶草原）這裏的自然環境有什麼特點？

②在熱帶草原生活着什麼動物？除圖中畫的，你還知道哪些動物生活在熱帶草原？

（4）出示掛圖或投影片——熱帶森林中的動物。

①圖中是什麼自然環境？（熱帶森林）這裏的自然環境有什麼特點？

②在熱帶森林生活着什麼動物？除圖中畫的，你還知道哪些動物生活在熱帶森林？

（6）出示掛圖或投影片——南極洲上的企鵝。

（7）提問：

①圖中是什麼自然環境？（南極）這裏的自然環境有什麼特點？（寒冷）

②在南極生活着什麼動物？爲什麼在這裏看不到海獅、海象、海豹等海洋動物？

鞏固應用

1．教師簡單概括本課教學內容。

2．提問：動物生活與哪些環境條件有關係？舉例說明各種動物都必須生活在一定的環境裏。

佈置作業

1．觀察在什麼地方容易捉到蚯蚓。

2．到大自然裏尋找一些小動物，觀察它們各自生活在什麼樣的環境裏？

　　四、課後小記