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大學追風箏的人讀後感

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導語:《追風箏的人》出自卡勒德·胡塞尼筆下,是一本值得推薦的課外讀物,小編收集了大學追風箏的人讀後感,希望你們喜歡。

大學追風箏的人讀後感

  大學追風箏的人讀後感1

也許每個人心中都有一個風箏,無論它意味着什麼,讓我們勇敢地追。——題記

我時常幻想自己能夠預知未來,這樣,有一天我面對未來的那些突然變化,就會更從容,面對陳年往事也會更慷慨。但,我平庸,如大多數人一樣忙碌於瑣碎繁雜的生活,糾結於匆匆逝去的時光。既然無法預知未來,便開始依賴回憶,甚至企圖用瑣碎的過去拼湊一個未來。餘華說"回憶過去,無異於再活一次"。可有些回憶很美好,有些回憶讓人顯得很無知,有些回憶慢慢泛黃,有些回憶彷彿就在昨天,有些故事也總是從兒時的回憶展開。

12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與僕人哈桑情同手足。然而,在一場風箏比賽後,發生了一件悲慘不堪的事,令阿米爾感到自責和痛苦,他逼走了哈桑。不久,自己也跟隨父親逃往美國。成年後的阿爾米始終無法原諒自己當年對哈桑的背叛。爲了贖罪,阿爾米再度踏上闊別二十多年的故鄉,希望能爲不幸的好友盡最後一點心力,卻發現一個驚天謊言,兒時的噩夢再度重演…爲了找回"再次成爲好人的路"阿爾米決定救出哈桑的孩子。在被拳頭捶打的過程中我看到了善良,看到了勇敢,看到了曾經的那份真,看到了"再次成爲好人的路"。

魯迅先生說:"悲劇,就是將人生中有價值的東西摧毀給別人看。"人生,總是在後悔傷害別人中度過,那麼,人生就有反省。我堅信,反省會讓自己更強大,反省會讓人與人的關係更和諧,反省會變荊棘爲坦途,化山窮水復爲柳暗花明。青年時的那次追風箏阿米爾的自私、怯懦上海路哈桑,喪失了自己對待友情時最美好最純真的心。但時光的飛逝,歲月的淘洗終不能減輕他心中的那份愧疚,在不斷的反省中,他終於得到了救贖,找到了自己曾失去的美好。《鋼鐵是怎樣煉成的》中說:"當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無爲而羞愧。"金無足赤,人無完人。每個人在人生道路上都避免不了犯錯誤。如果做不到反省,只會讓自己錯上加錯,愈陷愈深。反省,是自己的品格高尚。古代的廉頗處處與自己的同事藺相如爲難。當廉頗聽說藺相如對敵狠對友寬的肺腑之言後,反省自己,最終悔悟,於是向藺相如負荊請罪,二人終成好友。因爲廉頗的反省,讓他的品性得到了昇華。反省,讓人與人的關係更加和諧,高爾基說:"學會在適當的時候承認錯誤,將會成爲你與他人關係的調和劑"。

作者將人性的真實刻畫的淋漓盡致,比如傷害別人時的快意和猶豫疑慮;危機關頭的懦弱無助;親人面臨危機時的慌亂無措;愛情乍到時的浮躁不安;失去親人的悲傷孤獨;應當承擔責任時的自私推諉,以及時常涌現心頭的自責、自卑和贖罪的衝動……故事的結局並不完美,也許有些許苦澀與酸楚,但人生就是這樣,犯錯,錯過,再用一生來挽回。

經過了漫長的努力與期待,我們終於邁入了大學的殿堂。滿意與否,我們都必須坦然接受,那是我們親手埋下的種子所結出的果,都說大學是一個大染缸,會在不經意間將我們染成或是或否的模樣。成長不可能一蹴而就,如果那是長大的必經之路,就是跪着也得走完,處在大人不大人,孩子不孩子的尷尬年齡,我們在親情、友情、愛情中迷惘彷徨,天上的風箏,隨風而動,心中的風箏,沉澱而美麗,無論它意味着什麼,讓我們勇敢地追,但請在追逐的途中:勿忘初衷,不失本心。

  大學追風箏的人讀後感2

《追風箏的人》,這本小書由富家少爺阿米爾和"小夥伴"哈桑童年的快樂追風箏時光講起,描繪了阿富汗在種族矛盾背景下,人性的毀滅。文中表面強勢、權威的父親卻一直生活在愧疚和贖罪中,主人公阿米爾也陷入了類似的輪迴,兒時因自己的懦弱傷害了對自己最重要的人而一直受着靈魂的煎熬,等待着救贖。

民族差異與人性情理。在讀這本這本小書時,我想每個人都會不自覺思考,人何以爲人?盧梭在《論人類不平等的起源和基礎》中曾說"自然人只有兩種情感,自我和同情心,自我即保存生命,而同情心即對苦難的同情和不願無故傷害同類的情感,這兩種情感是動物界共通的本能,而不僅是人類。"我也相信,人與人之間作爲同類天然的就有一種同情心、憐憫心。但是,究竟是什麼可以讓一些狂熱的種族主義者竟能丟棄這一種本能,而陷入瘋狂的對善良無辜同類的傷害呢?我們永遠無法感同身受哈桑和索拉博及他們的同族身上發生的一切,民族衝突帶給他們的傷害。無法接受在那樣的一個社會裏,人與人之間的尊重和仰慕不是以人的品德和智慧,而是靠人的出生和種族決定。與哈拉扎人交朋友被視爲屈辱,真誠地對待一個哈拉扎僕人被視爲難以理解的事情。在新時代出生成長的我們,享受着民族團結和睦的我們真該慶幸,慶幸共產黨人着眼於人性的至高思想境界和團結、自治、共榮的民族政策。

傷害與救贖。阿米爾的父親在當地是一個有極高聲望的人,在外人眼裏,他爲人慷慨正直、施德行善,受到所有人尊敬,可他內心深處卻一直備受煎熬,他以阿富汗人最不可原諒的方式傷害了甘願爲他犧牲生命的"夥伴"阿里。身處尊重與光明中的他,內心卻時時刻刻都活在灰暗和煎熬中。他爲自己尋找解脫的出路,選擇修建撫卹院、幫助處於困難中的人爲自己曾經的錯誤贖罪,實現心靈的救贖。人生就是如此的奇妙和充滿宿命情節。這位強大父親的孩子阿米爾,卻也同樣犯了自己一生都難以原諒的錯誤,因自己的怯懦和袖手旁觀使得一直勇敢保護他,甘願爲他千千萬萬遍追最後的風箏,甘願爲他吃泥土以示忠誠,甘願爲他犧牲自己生命的人——哈桑,受到了一生不可磨滅的屈辱的身體和心靈傷害。從此,他心裏永遠住了一個噬人的惡魔,不停地在吞噬着他,折磨着他。但是,心魔卻並沒有遠離他,即使他因戰亂而遠赴美國,即使他曾因新生活而短暫的將那段記憶擱置。可是,當一紙書信從遙遠的阿富汗寄來,一切又回到最初的原點,有些事情不得不去面對,即使多年後再揭起那傷疤仍會鮮血淋漓,生活就是這麼公平。他不得不接受父親曾經的過錯,不得不接受被他傷害、拋棄的可愛的哈桑竟然是他同父異母的弟弟的現實,不得不重新接受良心的拷問,似乎一切都是輪迴。雖然有掙扎,但這次他還是選擇了去面對,面對一直以來折磨他的心魔。但是,一切都已來不及,哈桑的來信之前他不曾回覆過,等到他想回復時,哈桑卻因種族矛盾被殺害,再也看不到、聽不到他的歉疚。

然而,不管何時,生活總會在絕望的深淵中滲透給我們希望的光芒,而孩子永遠是希望的承載者。哈桑的孩子,成爲阿米爾獲得救贖那束光。所以,當一切還有可能有所彌補時,阿米爾願意拼盡生命拯救這個處於苦難中的孩子。在哈桑受到傷害的那一刻,我甚至覺得在一切惡劣的品格中,懦弱是最不可原諒的一種。可是,人總有犯錯的時候,即使有些錯誤無法讓人接受和原諒,但每個人也都有獲得自我救贖的權利。如果最終選擇阿米爾父子的方式,選擇幫助別人,選擇新的希望,那又是否可以停止對他們曾經錯誤的苛責呢?

  大學追風箏的人讀後感3

親愛的阿米爾!你會不會知道也有這麼一個糾結的人在因爲你哭而因爲你笑而笑!

《追風箏的人》這本書是一次偶然機會,不,不只是偶然,更是一種緣分的作用下,我的一位朋友快遞送給我的。說實話,當時在和朋友談論的時候並沒有報多大的希望,以爲只是玩笑話而已,但事實就是,我也遇到了一個比我較真的人,她是我的高中同學,現在在長沙讀大學,或許當她知道我這樣評價她,也許並不贊同我的話語吧!但我慶幸,她沒把那次談話當成玩笑,而是真的給我寄來了一本書《追風箏的人》,在那之前她問我喜歡看什麼類型的書?我說比較喜歡看青春文學點的和安如意寫的書及三毛的書,我也問了她,她說比較喜歡看文字深沉些的,後來便引出了這本書!

很快的,我收到了這本書,一如我喜歡猜快遞盒的感覺即使我早就知道里面的東西是什麼,但每次收到快遞還是喜歡立馬拆開看看,那種感覺就像是收到生日禮物一樣充滿驚喜,屢試不爽!可是當我看到封面時,除了看到朋友寫在便利貼上的一句話爲你千千萬萬遍。就感覺沒有什麼特別之處的了,失望的心頓時像加膨脹劑一般百般不開心,況且那時候我並不知道爲你千千萬萬遍這句話對這本書的意義。我承認我是個封面控,所以也會有這樣的事,看到封面充滿滄桑,浪漫,幸福,寬闊等等就買下了結果回去發現內容餘封面完全不搭邊,也讓我閱讀的慾望消退至冰庫,原來這就是華而不實嗎?所以當看到這本書的封面這麼醜的那一秒似乎就註定了它將被我遺落在角落,果不其然,回到宿舍,匆匆看了一下前言,便聯繫我朋友並告訴她我收到了,也承諾我會認真看,然而我食言了,我看了前面一章便把它丟在書桌的最角落!其實曾在電子閱讀器中我也看到過這本書,也曾下載過,但拒絕去讀它的原因還是因爲封面太醜!

不知道過了多久,或許是我實在是百般無聊,才發現自己書桌上還沉睡着這麼一本書,有想起自己對朋友說的那麼好聽的話頓時感覺自己好對不起當時的激情,我懷着多種莫名情緒打開了這本書,又看了前言,我害怕我又丟下它不看,於是英語課我也帶着去看,而那時候的我絕對沒有想到我會被這本書給弄哭!也絕對沒有想到我會那麼的討厭阿米爾也那麼的同情阿米爾,也沒想到我害怕哈桑的經歷和忠心!

英語課上,我終於開始認真看這本書了,我一個朋友恰巧也看過這本書,擔心這本書會不會很無聊的我忍不住好奇的問道:這本書好不好看啊?好看看我不相信的眼神她又強調了一句真的好看!然而我還是不信,畢竟在一個人不願相信的時候你越強調對方反而越覺得你在掩飾什麼!認真看完這本書的沙麗開始準備洋洋灑灑的對我進行劇情透露工作了!我果斷的阻止了她的一片歡心。因爲我一旦知道了劇情便更沒有心思去看書了,正如我看《紅樓夢》一樣,事先知道了結局便再也不想去看中間的歡笑坎坷了!

我不知道我會這麼的一發不可收拾,剛開始我發現我有些看不懂,心有不甘,於是我慢慢的看一個字一個字,一句又一句,看了一遍又一遍,但一開始就不喜歡這本書的封面,在看的過程還不到一半萬惡的批鬥論便開始了,這是什麼鬼?怎麼好個追風箏的人的標題?怎麼還沒看到跟追風箏有關?爲什麼要追風箏?一連串的問題在心中鬱結成怨!

殊不知,在我開始抱怨的時候我便已經深深的被這本書所迷住,慢慢的,我忽然一切都明白了,前面的謎團也都消散了,也最終看到了我想看的追風箏的人,可是當我看到這的時候覺得並沒什麼,直到哈桑爲了阿米爾去追我最喜歡的顏色的那隻藍色風箏時,中間插入了很多文字,有回憶有夢境,還有找不到哈桑的蹤影的暗示我便猜到了哈桑會受傷,而且極有可能是跟阿塞夫有關,然而我不知道我會熱淚盈眶,一時之間,孰是孰非,我難以言辯,他們都是社會的犧牲,或許我是局外者纔好意思如此官方的對他們進行評論吧!我不知道也不敢想象如果我是阿米爾我會怎麼辦?如果我是哈桑我會怎麼辦?難道即使輪迴,長亭古道,楊柳就此了斷?只可惜,哈桑阿米爾即使知道他們之間地位有差別,渴望平等友情,卻都難以跨越等級門檻,只可惜他們都太過害怕。

如果說我在,哈桑爲阿米爾追風箏收到阿塞夫等人的期辱,和我的漠視的遭遇而熱淚盈眶就算矯情的話,那麼當我知道阿米爾因爲自己知道一切事實卻有撒下謊言,從而自我內疚,羞愧,自責,不敢面對哈桑的自我折磨而夜夜不能寐,夜曾想故意忘卻,卻一直存在;也曾逃避,卻無處可逃;也曾想勇敢說明,卻最終逃不過自己畫的牢!直至阿米爾拾起紅色石榴朝哈桑砸去的時候,那種爆發,那種羞愧,那種憤怒,那種自責,那種痛苦,讓我的眼淚徹底決堤崩塌而下,那麼這算什麼?我不知道。

或許那種感覺是無法溢於言表的吧,甚至能否與他人達成共鳴,心神領會我也不知道!在自責時,最難放過的就是我們自己,受傷的卻是愛我的和我愛的人在傷害你的時候,我何嘗不痛,甚至更痛,而那種痛,或許你永遠也不會知道。

火車上,睏意來襲,我將書小心收好放進書包裏,忽然發現自己背的不在是一本封面醜死了的書了,裏面還參雜了我的眼淚我的情緒,可想而知,書我還沒看完,我不想去猜測,哈桑,阿米爾,阿里,阿米爾的父親,和阿塞夫他們最後的結局是什麼?我只知道我會拋開一切政治因素,繼續爲着阿米爾的哭而哭爲着阿米爾的笑而笑!