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掩耳盜鈴讀後感範文(精選3篇)

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掩耳盜鈴讀後感範文(精選3篇)

當看完一本著作後,相信大家都增長了不少見聞,是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?下面是小編爲大家整理的掩耳盜鈴讀後感範文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

掩耳盜鈴讀後感範文(精選3篇)

  掩耳盜鈴讀後感1

今天下雨在家不用畫畫我拿起成語故事讀起了《掩耳盜鈴》這個寓言。故事主要講的是:有一個貪財的人看見了一口大鐘,就想揹回家去。可是鐘太大、太笨重,他一連搬了幾下,都沒能搬動。於是,他找來一隻鐵錘,打算把鍾砸碎,再一塊一塊拿回家去。不料那人用錘砸鐘的時候,發出了一陣陣洪亮的鐘聲。這下他可犯難了:“要是別人聽見響聲,都來奪鍾怎麼辦呢?"後來他想了一個辦法:把自己的耳朵堵起來,他認爲:只要自己的耳朵聽不見了,別人的耳朵應該也同樣聽不見。於是,他放心大膽地用力去砸鍾,巨大的響聲傳得很遠,官差聞聲趕來,把他抓獲了。看到這裏,我不由自主地笑出了聲:那個人太愚蠢了,真是自欺欺人。

這個故事告訴我們:不要自作聰明,想欺騙別人,實際上是自己欺騙自己;做任何事情要經過再三考慮以後再做,不能隨便下結論,那樣倒黴的只會是你自己,不會是別人。大家的眼睛都是雪亮的都在看着呢?

  掩耳盜鈴讀後感2

從前有一個大戶人家,在門上掛了一個鈴,非常漂亮,聲音還非常動聽。

有一個人看到它想得到它,就要去偷,但他知道手一碰鈴就會響個不停,主人就會聽到,他想啊想啊,終於想出了一個“好法子”。他覺得,鈴響之所以會闖出禍來,是因爲耳朵會聽到響聲,假如能把耳朵掩起來,不就聽不見了麼?於是他就用手捂住耳朵去偷鈴,可是手剛碰到鈴,主人就聽到了,並抓住了他。

這個人的愚蠢就在於它掩住了自己的耳朵,但是並不能掩住別人的耳朵啊!所以別人還是能聽見響聲。

這個成語故事比喻人們自欺欺人,以爲自己做的事兒別人看不見,反而招來了許多不好的現象。

學了《掩耳盜鈴》這則成語故事,同學們應該反省一下自己是否在愚蠢的自欺欺人。如果是的話,要趕快清醒一下,把錯誤改正,否則就會和那個盜鈴人一樣的結果,後悔莫及!

  掩耳盜鈴讀後感3

《掩耳盜鈴》講了這樣一個故事:一天,一個人溜到了一座大廟,看見了一口又漂亮又精緻的大鐘。他想:這麼一口大鐘,一定能賣很多錢,於是他打起了“偷”的主意。他想把大鐘擡走,可是他使了九牛二虎之力,也擡不起來。他苦思良久,終於想到了辦法。就是把大鐘打碎,一塊一塊地拿走。他扛來錘子,使勁地砸了一下。“呯!呯!呯!”可震死我的的耳朵了!這樣不就是在告訴廟裏的`和尚我在偷鍾嗎?於是他賭住了自己的耳朵,果然聽不到了,但是卻招來了一幫和尚,抓住了他。

看了這個故事,我一邊捧腹大笑一邊想:我和同學們都有過《掩耳盜鈴》的行爲。

比如,我平時看到了一些好聽的詞語,但是不懂它是什麼意思,瞎編了一個解釋,以爲不懂的人聽了就可以顯得我很有學問。但是明白人聽了一定會哈哈大笑,因爲這個解釋根本“驢脣不對馬嘴”啊!

又如,同學們在學校裏寫老師留的作業,爲了必免出錯,直接抄答案,來應付老師。其實,只要我們認真分析問題,就一定可以找到正確的解題思路。

通過讀《掩耳盜鈴》這個故事,讓我明白了一個道理:對待學習,我們應該認認真真、仔仔細細,不要不懂裝懂。只有這樣,我們才能取得優異的成績。