《狐狸與獅子》讀後感

從我懂事的那天起，客廳裏那架又黑又亮的大東西，一直讓我感到非常納悶。媽媽有時會打開它，飛舞的手指間會流淌出如清澈的流水般的聲音，我好奇地問媽媽：“這是什麼呀？”媽媽說：“是鋼琴。”

五歲的一天，媽媽把我抱到了琴凳上，說：“楠楠，從今天起，你每天都要和鋼琴做朋友了。”我興奮地點點頭。打開琴蓋，哇！好多的黑白條條呀，看得我眼花繚亂。我忍不住隨手按住了一個音：“ 當！”“咦，什麼音”？媽媽說：“這是（SO），” 媽媽又說，“今天，是第一節鋼琴課。我們來認識中央C（琴鍵中最中間的DO）和手形。”媽媽和王老師（鋼琴老師）都這麼說：“手要拱，像一隻小小小白兔的房子，要張開……”開始，我怎麼都做不好，有些不耐煩了，媽媽說：“凡是都有個從陌生到熟悉的過程，你要會忍受這個艱難的過程”。我似乎聽懂了媽媽的話，以後，我每天都在這些“豆芽菜 ”（五線譜）中游蕩。炎熱的夏天，豆大的汗水滴到琴鍵上，但我還是堅持彈了下來。冬天，我的手被凍得通紅，但我還是要彈。

時間老人走得飛快，一眨眼，4年過去了。今年，我就要考八級了。可只有4個月時間準備，有4首曲子要考，我心急如焚，一首隻有一個月好彈，於是，我每天彈四小時（我本來每天彈二小時）。到了考試那天，我生怕考不出。媽媽看出了我的心思，說：“平時不用功，就考不出。”我想了想自己的付出，就鎮定下來。我拼了命彈，基本上，速度、情感……全部做到。成績出來了，我不敢相信自己的眼睛：我通過了！爸爸平時老說我“熟練工”，這就是熟悉的結果。

學琴的經歷讓我想起了《狐狸與獅子》的故事：有一隻沒見過獅子的狐狸，想去看一看獅子。第一次，他很害怕。第二次，他跟獅子聊起天來了。我想：我們的世界，一定要經歷陌生與熟悉這個過程吧？！新學期、新的老師、新的同學有，新的知識也有……當然，現在，我們就處在熟悉的過程中。

葉瀅楠