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《海底兩萬裏》讀後感400字(通用11篇)

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《海底兩萬裏》讀後感400字(通用11篇)

《海底兩萬裏》讀後感400字(通用11篇)

看完一本名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以,下面是小編爲大家整理的《海底兩萬裏》讀後感400字(通用11篇),希望對大家有所幫助。

  《海底兩萬裏》讀後感1

世界上有無數的名著在閃閃發光,這些名著都是偉大作家們自己生活的寫照,他們用自身一種不懈的魅力,感動了一代又一代的人們,法國科幻大師儒勒。凡爾納的《海底兩萬裏》就是其中之一。

《海底兩萬裏》講述了法國博物學家阿龍納斯教授探海旅行的故事。作者以追捕海怪爲線索,用奇妙的手法,爲讀者們展現了一幅幅壯麗的畫面,描繪了一個個精彩而又神奇的故事:神祕的海怪、美麗的海底森林、莊嚴的海底沉船、豐富的海底寶藏、驚險的南極之旅、“復仇”計劃……讓我們一起環遊了北冰洋、太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極。尼摩艇長的這段故事驚險曲折,引人入勝。這本書的人物描寫也非常細緻,畫面多姿多彩,海底的天氣也是氣象萬千、千變萬化。讀起來令人驚心膽顫,驚心動魄,它的情節曲折生動,讀起來有一種特殊的舒服!

讀了《海底兩萬裏》這本書,我學會了堅強,堅持自己的選擇。同時我們還要學習阿龍納斯的勇敢,不管有多困難,都勇往直前,這也是鸚鵡螺號所有成員的精神。

你一定會被這本書深深的吸引,你何不眼見爲實,來看看這本驚心動魄的書吧!

  《海底兩萬裏》讀後感2

《海底兩萬裏》是法國作家凡爾納寫的,媽媽告訴我他還有兩部作品也很好看,一部是《格蘭特船長的兒女》、另一部是《神祕島》。這兩部我還沒有看過。

《海底兩萬裏》講的是自然科學史教授皮埃爾。阿龍納科斯乘坐着鸚鵡螺號潛水艇去海底探險的故事。他們一起周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多奇形怪狀的海底動植物,讓我知道了許多的科學文化知識。

我印象最深的是遭遇大章魚,開始他們遇見了許多大章魚,他們就浮出了水面,一大羣人拿着鋤頭朝大章魚的腳和手砍去,最後大章魚把潛水艇上面的一位水手給扔進了大海。船長正要向它砍去,大章魚突然噴出了一團黑乎乎的墨,船長几乎什麼都看不見。船長又回到了駕駛艙,把船傾斜了許多,把那些大章魚跌到了海里。

看完這本書,我覺的凡爾納的想象力太豐富了,他講的故事太神奇了。它讓我想到一句話:只有想不到的,沒有做不到的。他們的精神值得我學習!我明白了,幹什麼事都要努力到最後!

  《海底兩萬裏》讀後感3

《海底兩萬裏》這部讓人驚心動魄的鉅著告訴我們:要學習阿龍納斯教授樂觀向上的精神;學習僕人康塞爾對主人忠心耿耿與無私的精神,學習尼摩船長的勇氣,和見到朋友有危險的時候奮不顧身去營救的精神。這部小說還告訴我們,人要有勇於探險的精神,才能發現這大自然的無比美妙。

讀了這部科幻小說,我感嘆作者的妙筆生花,這些偉大作家們用他們畢生的知識與智慧創作出世界名著,以其盛久不衰的魅力,感染着一代又一代的人。

我喜歡讀書,高爾基說過:書是全人類進步的階梯。所以我們要多讀書來豐富我們自己,書又是全人類進步的階梯,我們更該讀書,去感悟書本的真正含義。書中自又顏如玉,書中自又黃金屋。讓我們一起走進書;的海洋吧!

這個假期,我懷着無比興奮的心情讀了《海底兩萬裏》這部小說。這部小說給了我極大的震撼。它告訴了我許多我在課本上學不到的知識。作者在海底遨遊,能看見許多珍貴的魚兒,又能經歷許多稀奇古怪的事,我好羨慕作者。

  《海底兩萬裏》讀後感4

在暑假裏我讀了《海底兩萬裏》,作者是儒勒凡尓納,他是世界文學史上的第一位科幻小說家,被譽爲“科幻小說”的始祖。書中爲我們描繪了一幅幅亦奇亦幻的海底奇觀,令人大飽眼福,拍案叫絕。

1866年,海上接二連三發生海難事故,阿羅納克斯教授和他的助手康賽亞、還有捕鯨能手尼德蘭德被請到林肯號向海上進發,準備捕捉那條頻頻肇事的魔怪一般神祕莫測的海底怪獸。林肯號遇到怪獸遭襲擊,教授被拋入大海,康賽亞和尼德跳入海中去救教授。他們發現海底怪獸原來是內摩船長設計、建造並親自駕駛的鸚鵡螺號潛水艇,並因此遭到軟禁,被迫加入海底探險行動,經歷了一連串異乎尋常的航行。

大海是無情的,大漩渦、海上風暴、暗礁都可以讓船永遠沉入海底。大海是有情的,海底蘊藏着豐富的寶藏等待我們去開採;奇妙的海底世界等待我們去探尋。

我一口氣看完了此書後,又細細地回味了幾遍。我不得不讚嘆這部文學作品的精彩。凡爾納的作品充滿豐富的、引人入勝的和經常是出人意料的大膽幻想。他的幻想是建立在科學的基礎之上,所以才使得他的作品讓人備受關注。

  《海底兩萬裏》讀後感5

一放假我就讀了世界上最有名的幻想小說家儒爾·凡爾納的作品《海底兩萬裏》。

這本書主要描述鸚鵡螺號潛艇動人心魄的故事,他的製造者尼摩船長,他從不上陸地,因爲他和社會的人鬧了矛盾,所以就製造了鸚鵡螺號潛艇,從此在水下生活。因爲頻頻襲擊各國輪船,被人以爲它是“海怪”,攪得的人心惶惶。有一艘船被鸚鵡螺號潛艇擊沉,船上的3個人游到了鸚鵡螺號潛艇上尼摩船長囚禁,帶出來後,被尼摩船長帶出來參觀鸚鵡螺號,船上有很多稀有的東西,又被帶去海里捕獵,他們遇見了很多海底恐怖動物,又被尼摩船長叫到岸上捕獵,還在岸邊發現了一個逆時針尋轉的貝殼,直到被發現侵略別人的地盤,然後被趕到快艇上,嗖的一聲逃回了鸚鵡螺號潛艇,鸚鵡螺號潛艇也受到了攻擊。直到鸚鵡螺號遭遇大西洋漩渦而結束。

我在這本書裏學到了很多科學知識,對海洋動物。植物,對海底地理。地質有了瞭解。書中告誡人們要愛護環境,愛護海洋生物。書裏還對一隻“海怪”做了詳細的描述,請同學們一起來看吧,猜猜海怪是什麼?

  《海底兩萬裏》讀後感6

《海底兩萬裏》是懦勒凡爾納的一本航海小說。儒勒凡爾納(1828.2.8-1905.3.24),他出生於法國港口城市南特的一箇中產階級家庭,是19世紀法國著名的科幻小說和冒險小說作家,被譽爲“現代科學幻想小說之父”,曾寫過《海底兩萬裏》、《地心遊記》等著名科幻小說。

《海底兩萬裏》有78千字,這本書上寫着艦艇“鸚鵡螺”號在大海上遇到的所有事情:漫遊海底、託雷斯海峽、一顆價值千萬的珍珠、海底葬禮、意外事件、尼摩船長的復仇、失蹤的大陸、章魚……故事曲折驚險,引人入勝。

其中“意外事件”讓我印象最深,故事的驚險刺激,船長的聰明才智和勇敢讓我佩服。這件事說的是:“鸚鵡螺”號潛艇在南極被困冰山,氧氣快要用光了,尼摩船長就派船上的幾個船員去鑿冰,可是,鑿冰的速度太慢,尼摩船長危機之下想到了用熱水把冰融化,結果,在冰最薄的時候,“鸚鵡螺”號潛艇向上一衝,冰面被破開,他們得救了。

從這本書中,我知道了海底很多事情,很多動植物。還讓我開闊了眼界,我不僅收穫到了知識,還感受到海下是多麼神祕!

  《海底兩萬裏》讀後感7

《海底兩萬裏》世界上有無數的名著在閃閃發光。這些名著都是偉大作家們自己生活的寫照,他們用自身的一種不懈的`魅力,感動了一代又一代的人們。法國科幻大師儒勒·凡爾納的《海底兩萬裏》就是其中之一。

《海底兩萬裏》講述了法國博物學家阿龍納斯教授,探海旅行的故事,作者以追捕海怪爲線索,用奇妙的手法,爲讀者們展現了一幅幅壯麗畫面,講述了一個個精彩的故事:神祕的海怪、美麗的海底森林、莊嚴的海底沉船、豐富的海底寶藏、驚險的南極之旅、“復仇”計劃······故事驚險曲折,引人入勝。人物描寫非常細緻;畫面多姿多彩,氣象萬千、千變萬化。讀起來令人驚心動魄,全書語言平實,文字流暢樸實,情節曲折生動,讀起來有一種特殊的舒服。

整書上下都是運用了幻想和事實的方法寫的,故事情節也非常生動,讓讀者也有同樣的感受,大大的滿足了讀者們閱讀需要,讓讀者可以大飽一次眼福。

此書從頭到尾都在向讀者們講述科學的好處、優點,大大地激發了讀者們熱愛科學、勇於探險、大膽幻想的可貴精神。

我們要軒昂阿龍納斯教授學習他這種頑強不屈的精神!

  《海底兩萬裏》讀後感8

《海底兩萬裏》這部科幻小說,讓我領略到了自然的魅力以及人類的智慧。

在與尼摩船長的歲月中,阿龍納斯教授看到了讓他一生難忘的景象。海底有奇形怪狀的岩石,五彩斑斕的珊瑚礁,冒煙的火山口和古老的海底遺蹟。這裏的生物更爲海洋添上了一抹色彩,各色的魚蝦蟹貝,各色的章魚和烏賊,都使海底變得生動起來。在這裏,有海底的採珠場,有海底的森林,由海底的珊瑚墓地,有海底的亞特蘭蒂斯。這些令人感麗更勝一籌。

海底有美麗的景色,但他只給那些善於發現它的人展示。尼摩船長就是其中一個,他富有智慧,打造了當時先進的潛水艇,來到海洋的懷抱中。他通過實驗,發現了阿拉伯隧道;他通過實踐,發現了天然煤礦;他通過自身的探索,征服了南極。他善於發現海洋的奇妙,但並沒有依賴她,而是成爲了她的合作同伴。

讀完《海底兩萬裏》,讓我明白了一個道理:自然是最美的,但只有那些具有探索精神和智慧,把自然作爲家,但不依賴她的人,才能欣賞自然的美麗。

  《海底兩萬裏》讀後感9

暑假來臨,又到了小朋友們玩耍的時間,而我呢?坐在書桌前認認真真地看《海底兩萬裏》這本書。

書的內容講了作者凡爾納與朋友們開着“鸚鵡螺”號潛到海底世界,讓他們開始了一次海底之旅。海底,一個神奇的地方,又會有什麼樣的發現呢?

旅途開始了,尼摩船長開着“鸚鵡螺”號帶“我們”下了海。一路上,他們遇到了很多困難。比如:海底的巨大生物、呼吸困難?可是,經過努力和拼搏,“我們”都一一克服與解決了。他們的精神和勇氣讓我非常佩服,我們應該向他們學習。海底有許多魚。比如:動作滑稽可笑的海蛙魚,也被稱爲“丑角魚”、黑色的喋喋魚、滿身紅色花紋的弩箭魚、華麗的金槍魚、橄欖色的八曰鰻……這又讓我們認識了很多很多的魚兒,書上寫道這些稀奇古怪的魚都非常好吃呢!“我們”還跟碩大的章魚爭鬥過呢!真是了不起呀!以後我一定也要穿上潛水服,去海底看看。我一定要向尼摩船長。凡爾納尼德。蘭和康塞爾他們學習呀!

海底的世界五彩繽紛,人們還需繼續努力探索下去!

  《海底兩萬裏》讀後感10

我懷着一種好奇心興奮地打開了這本《海底兩萬裏》。在讀書的過程裏我彷彿於文中探險者阿龍納斯一起乘坐這鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿了傳奇色彩的海底探險之路。一起周遊了太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋以及南極北冰洋,遇見了許許多多罕見海底動植物,還有海底洞穴,暗道等。

讓我明白了大量科學文化的地理地質知識,尤其是光的折射,珍珠岩,珍珠的分類,採集,潛水艇的結構等等這些東西至今早已變成了現實,我感嘆了一番,佩服作者的想象力,預料到未來世界,把科學與故事結合,創造出一個神奇的海底世界。

鸚鵡號的尼摩船長是極爲神祕的人物,他性格陰鬱,卻又知識淵博。他在荒島上祕密建造的這艘潛艇不僅異常堅固,而且結構巧妙,能夠利用海洋來提供能源。將一些事情瞭解到神祕的尼摩船長仍與大陸保持聯繫,用海底沉船裏的千萬兩黃金來支援陸地的人們的正義鬥爭。

還有一次在南極探險時,處於一個缺氧的一個狀態,可當時只有潛水衣的儲存的一絲空氣,卻把那一絲空氣給阿龍納斯,他爲別人的生命不惜犧牲自己生命感動了無數的讀者,也感動了我。

讀完了後,我明白了一句話是:沒有做不到的,只有想不到的。

  《海底兩萬裏》讀後感11

暑假裏,我讀了一本叫《海底兩萬裏》的書,作者寫的非常奇妙,描寫了一個神奇的海洋世界,我讀後有許多感受。

這本書講了1866年,海中突然出現了一種身體是橢圓形的大海怪,它體積巨大,動作靈活,磷光非常刺眼,頭上長着一個大角。許多船隻都遭到了它的襲擊。人們傳的沸沸揚揚。當時作者是個海洋大學者,他推斷海怪是個獨角鯨。美國就在1867年派出“林肯”號戰艦追擊海怪,作者也被邀請上了船。幾個月後,船長髮現海怪,與它交戰,才發現這是一個用鋼板做的潛艇。隨後作者被海怪撞入海中,醒來時已經在那個“大海怪”的身子裏了。作者與潛艇的船長相處十分友好。作者在潛艇上生活的十分快樂。可是過了幾個月作者和他的僕人就想家了,他們決定在晚上逃走。晚上,他們坐着小艇悄悄逃走了。作者在海底整整航行了兩萬裏!雖然我不相信這是真的,但是船長助人爲樂、嫉惡如仇的性格讓我佩服。最後,文章寫道:誰能探測深淵的深處呢?我相信能回答這個問題的人只有兩個,我和尼莫船長!

書裏給我們留下了許多疑問,爲什麼船長要生活在海底?那天晚上到底發生了什麼?一切問題我們都可以知道,因爲船長樂於助人!