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小說《草房子》讀後感範文

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讀後感徐子彥家長一本厚厚的小說,憂慮自己是否會耐性的讀完它,曾讀過曹文軒的《山羊不吃天堂草》,覺得文筆很美,可書中人物有些簡略。

小說《草房子》讀後感範文

在孩子的催促下,晚上忙完家中庶務後,捻亮牀頭燈,計劃粗略地翻看一遍。草房子,油麻地人們愛住的房子,一種金黃色的海草,晾乾後蓋在屋頂上,有用、舒適而美觀。有特性的小男孩禿鶴,油麻地小學的學生,少年的他因光頭而苦惱着,在參與校園的廣播操競賽中,出格地拋出那頂被逼戴上的帽子,丟掉了油麻地小學就要到手的榮譽。報復並沒有使禿鶴高興起來,教師們、同學們從此對禿鶴成見更深。生動的情節、美麗的風光及各具性情的人物,作者那細膩而舒暢的文筆讓我漸漸的融入其間,不忍丟開。心愛的禿鶴沒有讓人們絕望,在出演一名光頭軍官時,因其超卓的扮演而贏得一切人的讚揚。書中的少年,都是主人公桑桑的同學,紙月、阿恕、杜小康、戚小罐、細馬……桑桑,油麻地小校園長桑喬的兒子,仁慈、純真、聰明,但有些骯髒,當女孩紙月轉學到油麻地小學,桑桑變得愛潔淨起來、不再搶吃妹妹柳柳的餅、並介意紙月看過來的眼光,那少年的懵懂情愫在心間滋長。當紙月在上學的路上遭到不良少年的打擾,桑桑勇敢地與三個年紀比他大的男生鬥智鬥勇。迷相同身世的紙月,寫得一手好字好文章,令桑喬校長刮目相看。

書中溫順俊美的紙月,讓人心生愛撫。油麻地小學的校園裏住着一位與校園不相干的白叟——秦大奶奶。建校所用的這塊土地是白叟用一輩子的汗水換得的,當地政府爲白叟另闢了土地,新蓋了房子,但秦大奶奶死活不肯搬走。她對這塊土地的眷念與執着,讓一切的師生們不解。秦大奶奶住在校園裏,與校園的磕碰不時發作,甚至有雞鴨闖進講堂,呈現了許多爲難不快的局面。一日,秦大奶奶因救落水的學生喬喬而不小心落水,被人們救醒後,整個人發作了巨大的改變。她開端處處保護校園的利益,呵護着校園的一草一木,計劃着搬出校園,最終,因欲拎起校園一隻水中的南瓜而失足落水身亡。

教師和孩子們悲傷不已,並將秦大奶奶葬在校園裏,讓校園永久成爲白叟的家。在這本書中,最讓我重視的少年是杜小康,油麻地最富庶人家的孩子。與其他孩子不相同的杜小康,高高的個子,永久是潔淨清新的、有一年四季可以換的衣裳、有油麻地小學僅有的皮帶和自行車,而且文章寫得好,學習特別棒。這個男孩,在同學面前一向有着激烈地優越感。但是,天有不測風雲,杜小康的父親押運貨船出了意外,頃刻間,雞飛蛋打。爾後的杜小康停學隨父親外鄉放鴨子,以期康復原先的情況。但是,適得其反!舊日的光景再也難覓。在赤貧、困苦、孤單、勞動中苦熬數月的杜家父子,在異鄉放鴨時因鴨羣誤入魚苗塘中,被當地人扣留了鴨羣,最終只落得幾隻不幸的鴨蛋。這苦難的歲月給杜小康的心靈帶來無法描繪的傷痛,一起,這份苦難亦成爲他人生旅程中過早得到的一筆財富。衣冠楚楚的杜小康將僅剩的五隻鴨蛋送給了桑桑,踐行了自己的許諾。

讀到這兒,不由嘆氣起命運的不可知。書中,我最喜歡的少年是桑桑。一個仁慈、純真、聰明的男孩,內心裏對紙月的呵護、對江南男孩細馬的真摯友誼、爲教師蔣一輪與白雀的愛情充任跑腿的人物、對秦大奶奶一向懷有一種溫文的愛戴。當杜小康一無一切時,桑桑賣掉了自己心愛的鴿子,使杜小康可以在校園門口擺起小攤,保持生計。油麻地小學六年的日子,給桑桑留下了難以消滅的回想。人道的善與美在書中得到完好的表現,讀完全書,有淡淡的惋惜充滿心頭,桑桑就要隨父親工作的調整脫離了,脫離那有着夸姣回想的當地,脫離那些與他相伴六年的人們。那夸姣而難忘的幼年,將如夢般遠去,逐步消失在回想裏。作者那美麗的文字將情感渲染得厚重而傷感,將命運、日子、愛情、道理糅爲一體,耐人深思。