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《誰動了我的奶酪》的讀後感450字

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兩隻小老鼠匆匆和嗅嗅,兩個小矮人,唧唧和哼哼。他們一起生活在一個迷宮裏,迷宮裏有許多奶酪,他們的生活就是在裏面找奶酪。一天,他們找到了奶酪C站,唧唧和哼哼以爲奶酪永遠都會存在,匆匆和嗅嗅卻時刻在觀察着奶酪的變化。有一天,他們發現奶酪沒有了,兩隻小老鼠馬上就去找新的奶酪了,而兩個小矮人卻以爲有人把奶酪拿走了,他們就在C站裏等着別人送回來。與此同時,老鼠卻找到了奶酪N站。隨着時間的流逝,唧唧明白了奶酪不再會重新回來,也開始去尋找新的奶酪了,最終也找到奶酪N站,而哼哼卻沒有去找,最終的結果不得而知。

《誰動了我的奶酪》的讀後感450字

這就是《誰動了我的奶酪》這本書,它看上去很簡單卻容易讓人陷入沉思。事業、金錢,愛情,幸福,健康等等都是我們每個人的奶酪。有些人能時刻發現“奶酪”的變化,及時調整自己去適應新的環境。有些人對新的生活狀況無所適從,不能正確應對並陷入困惑之中難以自拔。作爲一名幼教工作者,在新的歷史條件下,在新一輪課程改革蓬勃發展的今天,我們該怎樣看待我們的“奶酪”呢?是滯留在原地安身立命,久了,年紀漸長,就"懶得變動",或者是"沒有勇氣和激情"再去變動和追尋。還是應該尋找如何適應課程改革發展的方向,轉變以往陳舊的教學觀念,儘快適應教育改革的轉變呢?我認爲不論是年長的、年輕的我們都應該以新的風采來迎接新的挑戰。

《誰動了我的奶酪》就像一面明鏡,讓我們在這樣一個快速,多變和危機的時代能夠看清自己的真實處境,讓每一個感到困惑的人都能真正發現自己的問題所在