《愛之鏈》讀後感600字

《愛之鏈》讀後感600字

當細細品完一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？下面是小編精心整理的《愛之鏈》讀後感600字，僅供參考，大家一起來看看吧。

《愛之鏈》讀後感600字1

給予你了，我就不期望回報，如果付出，就是爲了有一天索取，那麼，我將會變得更加渺小……。做人不一定要讓自己在別人面前顯得多麼偉大，但一定可以使自己崇高;每當我讀到汪國真寫的《我不期望回報》時，我都會情不自禁的想起那首愛的讚歌——《愛之鏈》愛是一個多麼溫馨的字!對其本質而言，它是指對人或事物有着深摯的感情。

《愛之鏈》主要講了：一天傍晚，在鄉間的公路上，失業後還沒有找到工作的喬依，熱情並無償的幫助了一位在寒風中絕望而無助的老婦人，老婦人非常感動，當老婦人來到喬依妻子開的餐館，又得到了女店主的熱情招待和悉心的照顧，老婦人深受感動，留給女店主一些錢就悄悄地走了，女店主發現了老婦人留下來大!的錢的字條，點燃了對今後美好生活的信心，心中充滿了愛的暖流。它旗幟鮮明的讚揚了人間的友愛互助。使我明白了“人與人之間相互幫助的道理”。

而在現實生活中的我卻不是那樣做的。例如：在公交車上或電影院裏，我的旁邊站着老人或小孩，我都不會主動讓座位，因爲我覺得，本屬於我的，爲什麼要讓給別人，當同學生病的時候，我不會親切的問候，反而嘲笑他……，自讀了《愛之鏈》後，使我懂得了友愛互助的重要性，我今後要改掉以前的壞毛病，做一個對別人有幫助、對社會有益的人。朋友們，做人要象蠟燭一樣，在有限的一生中，有一分熱發一分光，給人以光明，給人以溫暖，儘量不求回報地爲他人、爲社會做些有益的事，努力使自己的心靈變得充實、美麗。要永遠記住，愛，可以使冰雪消融;愛，可以使枯木逢春;愛，可以使希望綻放光彩，愛，可以使死神望而卻步……只要人人都獻出一點愛，世界將變成更美好的人間，因爲有愛，世界纔會如此美麗。

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晚上，我坐在燈下，靜靜的看着《愛之鏈》這篇課文。看着看着，我眼前不禁浮現出這感人的幕：在一個嚴寒的飄舞着雪花的冬夜，下崗的喬依無償幫助最需要幫助的老婦人修好汽車，隨後，老婦人在一家餐館用餐時，受到女店主的悉心照顧，也受到了愛的感染，接過了愛的接力棒，將愛心又毫不吝嗇地傳遞給女店主，形成了愛的延伸。“愛之鏈”把文中的三個人聯繫起來，不知是偶然的巧合還是愛的奇蹟，這個女店主竟然是喬依的妻子。這讓我想起一些愛的諺語：送人玫瑰，手留餘香。

愛是一盞燈，照亮別人，也溫暖自己。愛是真誠的幫助，溫馨的問候，它並不是要你做得驚天動地，只要在別人最需要幫助的時候自己付出一點點，生活就會充滿希望。其實我們生活中也有許多這樣的事。記得去年寒假的一天，我和媽媽一起乘車去外婆家。我們擠上了公共汽車，只見車內座無虛席，還有許多人站着，擠得滿滿的。當汽車開動時，我站着顛來顛去，好害怕，我只好一手拉住媽媽的衣角，一手緊緊的抓住旁邊的座椅。這時，坐在我身旁的一位叔叔看到我這樣子，連忙從座位上站起來說：“小男孩，你坐我這裏吧！我馬上要下車了。”我道了謝，連忙坐了下來。

哎，這下我好受多了。原來那位叔叔站在車上，過了好一會兒，他才和幾位乘客下了車。這時，車上人少了些，媽媽這才找了個空位坐下來。這時，汽車又顛簸着往前行駛。又到了一個站點，又有一羣人上了車，車上又擠得滿滿的。其中有一位阿姨手抱着孩子。我坐在車上，看到這位阿姨吃力地抱着孩子站着，這時，我想起了剛纔的自己，我連忙站起來讓座，隨後坐在媽媽的腿上和媽媽擠在一起。當這位阿姨向我表示謝意時，說實話，我當時心裏美滋滋的。這就是愛之鏈，愛是一個同心圓，我中有你，你中有我，永無止境。愛能產生人間一切美德與奇蹟。

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《愛之鏈》寫的是一個感人的英國故事，故事的男主人公名叫喬依。

在一個大雪紛飛的黃昏，去找工作的途中，幫助了一個老婦人，這位老婦人對他感激不盡，想付錢給喬依時，卻被拒絕了，喬依說：“如果你想報答我，就去幫助那些需要幫助的人吧！

老婦人走進了一家店面很破舊的餐館，爲她服務的是一個懷孕八個月的女店主，她行動艱難，還忙來忙去的幫老婦人端茶送飯。老婦人看出她需要幫助，於是，她想起了喬依的話，留下了錢，又留下了一張沒有姓名的條子，內容是：“在我困難的時侯，有人幫助了我，現在讓我來幫幫你。”令我們驚奇的是，那個女店主正是喬依的妻子。

戲劇般的結果讓每一個人都覺得好湊巧啊！其實不然，愛是環環相生的，是無限不會中止的。在這個世界上，有許多人正需要愛，需要愛心救助。

讀了《愛之鏈》這篇課文，我不由地想到汶川地震，想到了那一幕幕感人的捐款現場。震驚中外的汶川地震牽掛着億萬人的心，所有華人衆志成城，一份份愛心匯聚成愛的河流涌向汶川。各個省縣積極開展“捐愛心”活動。我生活的洪澤也不例外。

星期天的早晨，華潤蘇果前人頭攢動，我不由地隨着人潮往前擠去，待到跟前只見十幾個醫務人員懷抱愛心捐款箱，隨着超市前大屏幕上滾動的汶川震後圖片和一個個感人的畫面，捐款的人越聚越多。老人、小孩、男人、女人、穿西裝的、抱着孩子的……十元、二十元、一百元……一張張紙幣承載着無數人愛擠進了捐款箱。不知是屏幕上救人的場面還是眼前捐款的人感動了我，我不禁熱淚盈眶。

這時我耳畔傳來一陣稚嫩的聲音——“讓我過去，讓我過去”，我循聲望去，只見一個母親牽着一個大約八歲的男孩子在人羣中掙扎。那個小孩緊緊握着一張五十元的鈔票，仰着紅撲撲的笑臉對媽媽說：“媽媽，你看，那麼多捐款的人呢。這下汶川的小朋友就有房子住了，就有學上了。”那位年輕的媽媽不由地將兒子緊緊地摟在懷裏，親了親他又從錢包裏拿出一百元給了兒子說：“幫媽媽也捐一份愛心。”

“只要每人獻出一份愛，世界將變成美好的人間……”。我相信在我們的共同努力下，生活一定變得更加美好。讓愛心的接力棒，傳遍祖國的大好河山！傳遍世界的每一個角落！讓愛灑滿人間！

《愛之鏈》讀後感600字4

中國有句古話：“種瓜得瓜，種豆得豆。”那麼，如果種下的是愛，收穫的也會是愛嗎？讀一讀《愛之鏈》這篇文章吧，它會告訴你，種下的足愛，收穫的也一定會是愛！

窮困潦倒，飢腸轆轆的“喬”沒有能找到工作，但在回家的路上，他幫助了一位因爲車胎癟了而把車停在路邊的老太太，並且不要任何報酬。感動的老太太在經過一家咖啡店時，就把一百美元給了一位懷孕八個月卻在工作上仍然十分盡職的女侍者。出乎讀者意料之外的是，那位女侍者就是“喬”的妻子“愛之鏈”串起了他們梅一個人

懷着滿心的驚喜與感動，我將這個故事細細地講給朋友聽，朋友卻說：“本來嘛，善有善報，惡有惡報！”聽了這句話，我一下子豁然開朗，是啊，多麼樸實的一個道理呀！可是，就是這麼簡單的道理，也並非人人都懂。

生活中有太多太多的教訓告訴我們：如果在家裏，有陌生人敲門千萬別開，和你說話千萬別搭腔，給你東西吃千萬別要；如果在路上，有車禍發生千萬別管，有老人摔倒千萬別扶，就算有錢包掉在地上，你也千萬別拾、因爲說不定那就是個陷阱。

爲什麼有這麼多的“千萬別”充斥着我們的頭腦？人與人之問爲什麼不能相互信任，相互坦誠。有的只是彼此排斥，相互猜疑，難道這就是“惡之鏈”所帶來的惡果嗎？我冥思苦想，深深地困惑了。

《愛之鏈》，多麼特別的一個故事，他們是在用愛心創造着美好的奇蹟！

漫長的人生道路上，我們都因爲有愛而生存。因爲有愛，苦難的跋涉者揚起了生活的風帆：因爲有愛，黑暗的沮喪者露出堅強的笑容：因爲有愛，人的生命軌跡才如此的亮麗。讓我們每一個人都來播種愛的種子，讓愛串起我們每一個人，有你，有我，有他。

《愛之鏈》讀後感600字5

這學期的第八篇課文是《愛之鏈》，在還沒學之前，我覺得這篇課文非常有意思，喬依幫助了老婦人，而老婦人又恰巧幫助了喬依的妻子；學過了之後，我覺得“善有善報，惡有惡報”這句話說的果然沒錯。

文中的喬依帶着淒涼的心情，在一個大雪紛飛的黃昏開着他那輛破舊的汽車在鄉間的公路上幫助了一個老婦人，這位老婦人對他感激不盡，想付錢給喬依時，卻被拒絕了，喬依說，如果你想報答我，就去幫助那些需要幫助的人吧！老婦人沿着山路開了幾公里，下車走進了一家破舊小餐館，爲她服務的是一個身懷六甲的女店主，她行動艱難，還忙來忙去的幫老婦人端茶送飯。吃完飯後，她看着女店主如此可憐又想起了喬依的話，便在桌子上留了一些錢和一張紙條，上面寫着：“在我困難的時候，有人幫助了我。現在我也想幫幫你。”女店主發現之後，不禁潸然淚下。這個女店主就是喬依的妻子。

在我們的身邊也有許多樂於助人的英雄。其中大家最熟悉的就是雷鋒了，，他做好事不留名的精神，已經名揚海外。有一次，在一個寒冷的`冬天的傍晚，一個小男孩找不到媽媽了。雷鋒二話不說，問清地址，揹着小男孩送他回家。送到小男孩的媽媽手裏後，男孩的媽媽想報答他，要雷鋒進屋喝茶。雷鋒說：“助人爲快樂之本，這是應該的，你不用謝我！”說完話後，就離開了。

就如雷鋒說的那樣，助人爲快樂之本，幫助別人不是爲了得到回報，而是爲了能夠在別人需要的時候伸出援助之手，用自己最具有力量的真愛，照亮前進的方向。幫助別人，就是在幫助自己。這就像《愛的奉獻》裏唱的那樣：只要有愛，幸福之花就會處處開遍，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！

《愛之鏈》讀後感600字6

今天，我學了一篇課文叫《愛之鏈》。

這篇課文主要講了喬依工作的工廠在前不久倒閉了，在他回家的路上發現一輛車旁邊坐着一位老婦人。原來是老婦人車胎癟了，喬依很理解她的心情，趕緊安慰她。這位樂於助人的喬依動手幫她修好車並對老婦人說：“幫助別人是天經地義的事。”老婦人繼續開車回家，在路上她去了一家小餐館。餐館裏面十分破舊，店主是一位年輕的女人。老婦人發現女店主已經懷孕至少有八個月了，而且看起來特別疲憊。老婦人想起了喬依說的話，臨走時偷偷將自己身上的錢全部放在桌上留給了女店主。女店主看到後不禁淚下，感動萬分。這篇文章主要講了樂於助人，一心爲他人着想的喬依用行動感染了其他人。

看到這篇文章我想起了我和媽媽的一件事。記得有一次，媽媽去上班了，我發現媽媽衣服還沒有洗。我打算幫媽媽洗一次衣服，幫助媽媽減輕家務。我學着媽媽的樣子先拿兩個桶，把衣服放在其中一個桶裏放滿水，再倒點洗衣液到水裏，把搓衣板放進桶裏。我學着媽媽的模樣用力來回在搓衣板上搓衣服，許多透白明亮、五顏六色的泡泡從桶裏飛出來，想我的心情一樣，美麗極了。我把洗好的衣服放在另外一個桶裏，再用清水一遍一遍將衣服過乾淨。將衣服整整齊齊的晾曬好，看着隨風飄動的衣服，美麗、清新......中午媽媽下班到家，看到我的洗衣成績，給了我一個大大的擁抱，誇我樂於幫助媽媽真懂事。

以後在學習生活上，我也要幫助更多需要幫助的人，做一個有愛的青少年，將中華民族“樂於助人”的傳統美德傳承下去。

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生活中處處存在着美，存在着愛。人的一生，不可能只爲自己，一心爲自己，一生爲自己的人什麼也得不到。所以，我們需要他人的關愛與幫助，同時，我們也應該爲他人付出自己的愛。“送人玫瑰，手有餘香”，那是幸福的香味，關愛的香味。有人說，愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的路，愛是一首詩冰冷中溫暖渴求的心房。本文中的愛則是一根心鏈，串起一個個愛的故事，拴緊你我彼此的心。

《愛之鏈》這篇文章寫了在寒冬中充滿愛的故事：下崗的喬幫一位素不相識的老婦人修好了汽車，老婦人在用餐時，又得到了喬的妻子的悉心照顧，受到了愛的感染，她想起了喬依的話，留下了錢，又留下了一張沒有姓名的條子，悄悄的走了。條子的內容是：“在我困難的時侯，有人幫助了我，現在讓我來幫幫你。”令我們驚奇的是，那個女店主正是喬依的妻子。

天氣雖然寒冷，但我的心卻充滿了溫暖。這是一種多麼美好的情感啊！大家都認爲好湊巧啊！愛不止這些，愛，是無限的，是不會終止的！

想想，想想那些乞丐，我們給了他們多少愛？想想，想想那些失學兒童，那些失去家的人，我們又給了多少愛呢？還記得那次汶川大地震嗎？多少人受傷了？多少人死亡了？他們的家，那個昔日裏歡聲笑語溫暖的家！又到哪裏去了？

其實，把自己心中的那份愛先給別人並不難，但是，有些人不願意做，他們不知道，他們永遠也不會知道，每一個需要幫助的人，有多麼渴望得到你們心中的這份愛！

愛是飢餓的宴餐；是寒冷時的棉襖；是風吹雨打中的那把傘。當我們將心中的那份愛奉獻給他人時，可能就會改變一個人的命運……那次汶川大地震中，一個人的愛，是遇難者的”家”啊。 讓我們行動起來吧，幫助身邊的人，讓愛心的接力棒，傳遍祖國的大好河山！傳遍世界的每一個角落！讓愛之鏈永遠連下去！

《愛之鏈》讀後感600字8

當我讀完《愛之鏈》這篇文章寫了一篇關於愛的感人故事，每個人的愛都在傳遞着、延續着，這就是一根愛的鏈條。在我的周圍也有這樣的人。在我們的生活當中也有許多這樣的事，比如說：“在公共汽車上，有一位孕婦上車了，車上已經沒有位子了，人們紛紛讓出位子讓這位孕婦坐下來，在一些家庭當中，當她們碰到困難的時候，我們會現出我們的愛心，來幫助她們度過難，在我們身邊的例子還有很多……

這一篇文章寫了在一個嚴寒冬夜中的充滿愛的故事：下崗的喬依無償幫助老婦人修好汽車，老婦人在用餐時又得到了喬依妻子的悉心照顧，她受到了愛的感染，留下一些錢，悄悄地走了。主人公是喬依和喬依的妻子和老婦人。在路上好心的喬依無償的幫助別人，對她說：“如果您遇上一個需要幫助的人，就請您給他一點幫助吧！”說完，喬依看着老婦人的車開走以後，才啓動了自己的破汽車。

老婦打算先吃點東西，然後回家。這家餐館裏十分破舊，光線昏暗。店主是一位年輕的女人，她熱情地送上一條雪白的毛巾，讓老婦人擦乾頭髮上的雪水。老婦人感到心裏很舒服。她發現這位女店主的臉上雖然帶着甜甜的微笑，可掩蓋不住她極度的疲勞。更重要的是她懷孕少有 8 個月了。儘管如此，她還是忙來忙去的爲老婦人端茶送飯。老婦人突然想起了喬依。老婦人用完餐，付了錢，當女店主把找回的錢交給她時。發現她已經不在了。只見餐桌還留有一張紙條，上面寫着：“在我困難的時候，有人幫助了我，現在我也想幫幫你。”女店主不禁潸然淚下。

只要我們每個人都懷着一顆愛心，世界會變成美好的人間。在生活中我們曾得到過別人的許多真情幫助，所以他認爲在別人需要幫助時，伸出友愛的手是天經地義的這正是用“愛”作出的文章。

《愛之鏈》讀後感600字9

這學期，我學了許多篇文章，最讓我有所感觸的就是一篇關於愛的讚歌《愛之鏈》。

這篇文章之所以讓我特別喜歡它，是因爲我在冰冷的寒冬裏，發現了一輪嶄新的太陽。它把陽光撥灑大地，用真愛溫暖人間。文中的喬依因下崗而心情淒涼，在馬路邊徘徊。當他看見一位老婦人的車胎癟了的時候，他毫不猶豫，無償地幫助老婦人修好了車。機緣巧合，老夫人居然在用餐時得到了好心人——喬依妻子的悉心照顧，經受了別人的關愛後，留下一些錢，悄悄地走了。

多麼感人的故事，多麼無私的幫助，多麼令人讚歎的舉動。不需要語言，不需要感謝，也不需要別人的報答。他們在別人最最需要幫助的時候雪中送炭，用自己最最具有力量的真愛，照亮前進的方向。在他們看來，這只是在奉獻自己的力量，幫助別人，就是在幫助自己。這就像一首歌《愛的奉獻》裏唱的那樣：只要有愛，幸福之花就會處處開遍，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！

我的記憶中也有一位樂於助人的英雄——雷鋒。他真誠地給予每個人幫助，同樣也不需要回報。記得那是一個寒冷的冬天的傍晚，一個小男孩找不到媽媽了。雷鋒二話不說，問清地址，揹着小男孩送他回家。送到小男孩媽媽的手裏後，男孩的媽媽爲了報答他，要雷鋒進屋喝茶。雷鋒說：“助人爲快樂之本，這是應該的，你不用謝我！”說完話後，就離開了。

大愛永恆，只有奉獻，生命纔會更精彩，更深刻。讓我們記住：在別人需要幫助時，伸出友愛之手，用真愛溫暖人間！！

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今天，我讀了《愛之鏈》。課文主要寫了一個嚴寒的冬夜中充滿愛的故事：下崗的喬依無償幫老婦人修好汽車，老婦人在用餐時又得到了喬依的妻子悉心照顧，也受到了愛的感染，留下了一些錢，悄悄地走了。這故事展示了人與人之間的愛的鏈條，歌頌了人與人之間互相關愛、互相幫助的美好感情。

喬依幫助老婦人修車，老婦人竟然詢問給多少錢，而他從來沒有想到幫助人應該得到錢的回報，況且過去自己有困難時得到過別人的幫助，而且自己也一直幫助有困難的人，老婦人的舉動大概是他第一次遇到，怎麼可能不叫他愣住呢？這反映出喬依一貫的質樸，樂於助人，不計報酬的作風，他有着一顆善良的心，他用這顆善良的心去幫助需要幫助的人。

我想到了雷峯。雷峯生平做盡了好事。他爲別人做好事，從來不需要別人給他報酬，也不需要別人回報他什麼。你一定聽說過一句話：“做好事不留名。”因爲只要你受到別人的幫助時，你總會問他：“請問你叫什麼名字？”有人會告訴你他叫什麼名字，也有些人會說：“能幫助您是我的榮幸，名字不重要。”

喬依就像雷峯一樣，處處爲別人着想，連自己的手都蹭出血了，喬依還是繼續幫老婦人修車。寫出了喬依愛幫助人的好品德，有顆善心。像喬依這樣的人世界上還有很多，只是你沒有遇到而已。只要人人有一顆善心，你就可以交到許許多多的好朋友。只要你用真誠的心去對待人別人，別人就會用真誠的心來回報你。

我讀了這篇課文後，我從喬依身上學到了：如果自己有幫助別人的實力，就要盡心盡力的去幫助別人。如果自己沒有能力去幫助別人，不過你可以好好學習，長大了，用自己的能力去幫助需要幫助的人，這樣你也算獻出了你的愛。而受過你幫助的人，會把這份愛繼續傳遞下去，讓更多的的人感受到這份愛的溫暖。

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《愛之鏈》是我們這學期剛學的一篇新的課文，我十分喜歡這篇課文。

課文的內容大概是這樣的，喬伊的工廠倒閉了，他開車走在回家的路上，遇到一位老婦人。老婦人的車壞了，喬依真誠地幫助老婦人修車並不求回報。喬伊還告訴老夫人，去幫助一些需要幫助的人。之後老婦人來到一家餐館，看到一位十分疲倦又懷孕八個月的女店主，她想起了喬依說過的話，便幫助了女店主。女店主看到因勞累而熟睡的喬伊，她安慰丈夫：“一切都會好起來的……”

讀了這篇課文，我被愛深深地打動了。華羅庚曾經說過：“人家幫我，永誌不忘，我幫人家，莫記心上。”課文中的喬伊就做到了，因此我對他十分佩服。在那個大雪紛飛的日子裏，老婦人是非常的絕望、緊張、害怕，喬伊看到老婦人，他非常理解老婦人的感受。他首先向老婦人熱情地介紹自己，讓老婦人打消顧慮，並真誠地幫助老婦人修車，儘管冷、累，手也髒了，腳腕也蹭破了，他都在所不惜，只是一心一意地幫老婦人修車。當車修好後，他不但不收錢，還告訴老婦人去幫助需要幫助的人。當老婦人開着車遠去的時候，喬伊還目送着老婦人的車遠去，如此真誠地幫助別人，真的讓人非常感動。

讀着這個故事，我不禁想起了那一次經歷。那一天，我在樓下等候電梯，突然發現一對母女正在運貨物，大包小包，足有十來個。我趕快幫他們一起運。當電梯下來時，我一直按住電梯的按鈕，等他們慢慢地把東西拉進電梯。當大家都進了電梯後，他們一臉感激地看着我。“謝謝你，小朋友。”在那一刻，我感到無比的開心。

有句名言說得好：“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。”人人都需要幫助，人人都應該幫助別人，當別人需要幫助的時候，我們要主動伸出援助之手。

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《愛之鏈》讀後感

慈悲不是出於勉強，它像甘露一樣從天上降下塵世；它不但給幸福於受施的人，也同樣給幸福於施予的人。

《愛之鏈》這篇課文講述了在一個大雪紛飛的黃昏，下崗後找不到工作的喬依熱心地幫助了一位在寒風中幾乎絕望的老婦人修好了汽車，老婦人要給他報酬，他卻拒絕了。他說：“如果您遇上一個需要幫助的人，就請您給他一點幫助吧。”老婦人深受感動，來到了一家小餐館。身懷六甲且極度疲勞的女店主熱情地招待老婦人，老婦人用餐後，想起了喬依的話，便給女店主留下了一筆錢。驚奇的是，這位女店主竟正是喬依的妻子。這串“愛之鏈”在他們之間延續着，傳遞着，循環着。

中國有句俗話說得好，“種瓜得瓜，種豆得豆”，你播種了愛，自然會收穫愛。來自你，最終歸於你，而且加倍。這不禁讓我想起了一件事。

一次週六，放學去公交站的路上，我看見一位老人蹲在那裏，我上前問原因，原來是他的東西太多，拎不動了，他也要走到公交站。我趕緊幫他拎起了一部分東西，跟他一起走到了公交站。更巧的是，我們竟坐同一班車，我幫他找到了座位，他對我感激地笑了，那一抹會心的笑容讓我感到幸福極了，也開心極了。雖然老爺爺的東西挺重的，讓我耗了很多體力，可這一個笑容讓我感到不再累了，還渾身都是勁兒呢！

“小妹妹，你真是個好人！路上那麼多人來來往來，沒有一個人幫我拎東西。只有你肯幫我，真是太感謝了！”老爺爺笑着說。

十幾分鍾過去了，老爺爺要下車了，他拉着我的手，讓我坐下，對我點了點頭。那一刻，一股暖流流遍全身，讓我感受到前所未有的愉悅感。

愛是無處不在的，即使是一件微不足道的小事，也會體現出無私的愛。只要人人都獻出自己的一份愛，這個世界將會變得多麼美好。讓愛變成永恆的旋律，讓愛“隨風潛入夜，潤物細無聲”。

《愛之鏈》讀後感600字13

中國有句古話：種瓜得瓜，種豆得豆。如果種下的是一愛一收穫的也是一愛一嗎？

讀讀《一愛一之鏈》吧！它會告訴你的：“會的，會的，如果種下的是一愛一收穫的也是一愛一。”

窮困潦倒，飢腸轆轆的“喬”設能找到工作，但在回家的路上，他幫助了一位因爲車胎癟了而把擱淺在路邊的老太太，並且不要任何報酬，受到感動的老太太在經過一家咖啡店時，就把一百美元給了一位懷孕八個月卻在工作上仍然十分盡職的女侍者。出乎意料之外的那位女侍者就是“喬”的妻子。“一愛一之鏈”串起了他們每一個人。

懷着滿心的驚喜與激動，我將這個故事細細地講給朋友聽，朋友卻說：“本來嘛，善有善報，惡有惡報！”聽了這話，我一下子豁然開朗。是啊，多麼樸實的道理呀！

可是，多麼簡單的道理，也並非人人都懂。

生活中有太多太多的教訓告訴我們：如果在家裏，有陌生人敲門千萬別開，和你說話千萬別搭腔，給你東西吃千萬別要；如果在路上，有車輛發生千萬別管，有老人摔倒千萬別扶，就算有錢掉在地上，你也千萬別拾，因爲說不定那是個陷阱……

爲什麼有這麼多的千萬別充斥着我們的頭腦？人與人之間爲什麼不能相互信任，相互坦誠？彼此排斥，彼此懷疑，難道這就是“惡之鏈”帶來的惡果嗎?

漫長的人生道路上，我們都因爲有一愛一而生存。因爲有一愛一，苦難的跋涉者揚起了生活的船帆；因爲有一愛一，黑暗的沮喪着露出了堅強的笑容；因爲有一愛一，人的生命軌跡才如此的亮麗。讓我們每一個人都來播一愛一的種一子，讓一愛一串起我們每個人，有你，有我，有他……

《愛之鏈》讀後感600字14

前幾天，爸爸問同事借了一本六年級上冊的語文書，讓我先預習。我一拿到書就津津有味的讀了起來。當我看到第八課《愛之鏈》時，也被主人公之間的愛給感染了。

《愛之鏈》講的是下崗的喬依無償幫老婦人修好汽車，老婦人用餐時得到懷孕8個月的喬依妻子的悉心照顧，也受到了愛的感染，留下一點錢，便悄悄地走了。

讀完這篇文章，我被三個主人公的友愛互助感動了，他們在別人需要幫助的時候，伸出了援助之手。我也有似曾相識的經歷。

那天早晨，我早早的出門上課。走着走着，看見了一位40來歲的阿姨撐着柺杖向不遠處的醫院走去，當她走過我身邊時，我才發現阿姨身後貼着一張紙，上面寫着：我媽媽的腳摔傷了，請扶她一把，謝謝。我感動不已，心想這真是個懂事、孝順的孩子。於是，我走上前去，攙住阿姨的手，說：“阿姨，我來扶您一把。”

阿姨說：“謝謝你啊，小朋友。”走了一段路，一位老爺爺騎着電動三輪車追了上來，說：“孩子，你還要上學先去吧。小姐，你到車上來，我送你去醫院。”阿姨慌忙的說不用了，而老大爺卻說：“沒事我剛好要去前面的菜市場買菜，順路，上來吧。”阿姨一邊不停的說着謝謝，一邊坐上去。老大爺說：“你不用謝我，要謝就謝你的孩子吧！”老大爺順手從阿姨背上拉下那張紙。阿姨看了熱淚盈眶、激動萬分。

世上的好人還是很多的，樂於助人的人也有許許多多，付出了關愛也不能只想着別人回報。就像富蘭克林所說：“希望被人愛的人，首先要先愛別人，同時要使自己可愛。”

如果每個人都付出一點愛，世界就會變得更美好。

《愛之鏈》讀後感600字15

在一個大雪紛飛的黃昏，喬依去找工作的途中，幫助了一個老婦人，這位老婦人對他感激不盡，想付錢給喬依時，卻被拒絕了，喬依說：“如果你想報答我，就去幫助那些需要幫助的人吧！老婦人走進了一家店面很破舊的咖啡館，爲她服務的是一個身懷六甲的女店主，她行動艱難，還忙來忙去的幫老婦人端茶送飯。老婦人看出她需要幫助，於是，她想起了喬依的話，留下了錢，又留下了一張沒有姓名的條子，內容是：“在我困難的時侯，有人幫助了我，現在讓我來幫幫你。”令我們驚奇的是，那個女店主正是喬依的妻子。

大家都認爲好湊巧啊！其實不然，愛是無限的，愛是不會中止的。在這個世界上，還有許多人需要愛，需要愛心救助。每當大雪紛飛的時候，那些苦苦哀求着的失學兒童，又有幾個人能送他們一份愛呢？每當颳風下雨時，那些孤苦零丁、無依無靠的婦儒，又有幾個人送她們一份愛呢？那些被病魔纏身的大學生，又有幾個人能送他們一份愛呢？每當災難降臨時，那些失去親人和財產的人們，又有多少人給他們送去一份愛呢？

對他們來說，愛就是大雪紛飛時的棉襖；愛就是颳風下雨時的傘；愛就是爲受災人民送去的溫暖和關懷。讓我們一起去幫助那些需要幫助的人吧，讓愛心散發光彩，讓愛之鏈永遠延續下去。有一首歌詞中唱到：“只要每人獻出一份愛，世界將會……”可許多人只是那麼唱唱而已，大家都找各種理由只說不做，不再讓英雄流血又流淚。讓我們用行動來證明吧，從現在開始，從我們大家做起，我相信在我們的共同努力下，去幫助那些需要幫助的老人、小孩、和殘疾人。使生活變得更加美好。讓愛心的接力棒，傳遍祖國的大好河山！傳遍世界的每一個角落！讓雷鋒精神永遠發揚光大！