讀《只有一個地球》有感(通用10篇)

讀《只有一個地球》有感(通用10篇)

讀《只有一個地球》有感1

書是人類進步的階梯，書是人類的老師，可以說我們離不開書。我離不開知識，知識是我們進步的源泉。在我讀過的書裏，令我印象深刻的是《只有一個地球》。

有一天，上課時老師突問我們：“人類有幾個地球。”同學們異口同聲地答道：“一個。”然後我們打開了書，開始學習。這篇課文的主要內容是：“地球，本來還可以再生的星球，可人類對地球造成了破壞，使礦物資源、水資源、生物資源……不能再生。”就像某宇航員在遨遊宇宙時發出的感嘆：我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了。我希望人們不用一次性筷子、一次性飯盒、少用塑料袋、不往河裏扔垃圾……不要讓我們的地球毀滅。

這就是我讀《只有一個地球》這篇課文的感受。在今後的學習生活中，我應該多一些課外書。

評語：雁婷同學，你寫的這篇作文，非常的不錯！文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞《只有一個地球》讀後感受來進行，呼籲我們要自然，保護環境！很好！

讀《只有一個地球》有感2

我打開課本，看見《只有一個地球》這一課，使我深深地懂得了地球這位人類母親的苦哀。

在老師講課的同時，我彷彿聽到了地球的痛苦哀鳴：“救救我吧！” 地球現在的年齡大約是50億歲，重約60萬億噸。科學家認爲，如果地球沒有任何外來因素的干擾，將永遠存在下去。然而，地球無法逃避人的干擾。有誕生一天，也就有死亡的一日。在地球上陸地的面積僅佔地球面積的29%左右。然而，現在這不大的比例中，海拔20xx米以上的高山和高原卻佔據着陸地面積的11%。至於海拔1000米的山地，竟佔據着陸地面積地28%以上。共約4200萬平方公里，相當於整個亞洲的面積。如果加上低山和丘陵，地球的陸地上可以說到處佈滿了山。

當我讀到“我們的地球太容易破碎”時，我心潮起伏，不禁浮想聯翩。 警鐘已經敲響。如果人們再執迷不悟，地球就會在茫茫的宇宙中消失。

“保護動物吧！”聽，地球在哀鳴。“珍愛動物吧！”看，地球在呼籲，讓我們共同愛護人類的家園吧！

讀《只有一個地球》有感3

在今天下午的語文課上，我們學會了《只有一個地球》這篇課文。讀過這篇課文，讓我受益匪淺。

課文以人類生存的角度介紹了地球的有關知識，說明了人類的生存只有一個地球的道理，還說明了人類保護地球生態環境的意義。

通過讀課文，我才知道地球如一個晶瑩透亮的球體，上面藍色“紗衣”。地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，美麗壯觀，和藹可親。

地球如此可愛，但同時也是容易破壞。我們應當好好保護它。但人類也太忽視周圍的環境了，人類生產和生活過程中產生的固體廢棄物叫廢物。如工業廢渣、糞便、垃圾、各種包裝膠袋、飲料瓶、盒、罐等，農藥和化肥被土壤顆粒吸附並長期在土壤中積蓄成廢物。廢物中的有害成分很多，如果處理不當，到處排發，就容易污染農田、水源和環境，進一步污染農作物和毒害三鳥、水產等生物。

因此我們必須愛護周圍的環境。你做好，我做好，大家齊齊來做好。

那麼爲了防止廢物的污染，要求工廠搞好綜合治理，變廢爲寶，不亂倒廢渣；學習去除蔬菜農藥殘留的常識，防止食物中毒；不亂倒糞便、亂扔垃圾。

這樣我們的地球就會更美。地球給予了我們美好的一切，我們應該手拉手一齊來保護地球吧！

地球是人類唯一的家園，我們應還天空以藍色，太陽以紅色，大地以綠色，地球以五顏六色吧!

讀《只有一個地球》有感4

“映入眼簾的是一個晶瑩透亮的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹着一層薄薄的水藍色‘紗衣’。”這是文章《只有一個地球》中有幸飛上太空的宇航員在天際遨遊時遙望地球所看到的景象。

看完這篇說明文，不禁使我感慨萬千，浮想聯翩。作者深重的筆觸揭露了人類破壞地球的醜行，同時說明了一個異常嚴重的問題：如果人類再不保護地球，地球的生態環境便會面臨着滅亡的嚴重威脅！

我們的地球，看上去光澤、透明、朦朧，是那樣的美麗壯觀。地球還像母親一樣，毫無保留地爲人類提供各種資源。然而，人類卻不加節制地開採及隨意毀壞自然資源，濫用化學品，使自然資源越來越少，人類在索取地球資源的同時，在肆意地破壞地球的生態環境，還造成一系列生態災難。例如：98年的特大洪災，淹沒的、沖毀的房屋及死、傷的人民多的不計其數，還使許許多多的人都失去了親人、無家可歸……這是爲什麼？還不是因爲人類大量毀壞自然資源，破壞了生態環境造成的嚴重後果！

文章中告訴我們：科學家已經證明，至少在以地球爲中心的40萬億公里的範圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。人類不能指望在破壞了地球以後再移居到別的`星球上去。

地球是人類的母親，地球是生命的搖籃。地球是那樣的渺小，在羣星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟，無足輕重，是那樣平凡，但是她卻是平凡而偉大的，因爲她孕育了無奇不有的大千世界；孕育了多姿多彩的生命，應該得到人們的保護。但是這個人類母親，這個生命的搖籃，卻受到了人們的迫害。它的山川河流，它的綠樹紅花，成了它身上的裝飾品；它的臭氧層，成了它薄薄的、水藍色的紗衣……可是，這麼美麗的地球，爲何人類要破壞它美麗的面容，給它添上一道可惡的傷疤呢？爲何人類要大量製造有害物體，扯碎它美麗的紗衣呢？人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以再生的，長期不斷給人類作貢獻的。但是，因爲人們隨意破壞自然資源，不顧後果的濫用化學用品，使資源不能再生，還造成一系列的生態災難。有些不法分子爲了金錢，正在破壞地球的生態環境。他們不惜大量的捕殺野生動物。有人偷獵大熊貓，還有人亂砍伐樹，幾乎每年都要有好幾公頃的土地變成沙漠，從1978年至1994年，全國耕地淨減6888萬畝。這是一個多麼驚人的數字呀！難道我們還要這樣繼續錯下去嗎？而且人均佔有耕地由1、55畝減至1、19畝，不但這樣，死人和活人還爭地方，要知道我們的活動範圍之佔5、1億平方公里的1/5呀！地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產資源。但是，如果我們不加節制地開採，地球上的礦產資源必將會越來越少。

地球上還有藍色和綠色嗎？我苦苦追尋，可是一個又一個的答案坦白而又嚴厲地告訴我：快沒有了！瞧！那煙囪裏冒出的黑煙，正直衝蔚藍的天空；那工廠裏排放出的污水正流入清澈的溪流中；那一堆堆臭氣熏天的垃圾山使人見了便跑；那一排排高大挺立的綠樹正在森林中被伐木人用電鋸“沙沙”地鋸着。動物、花草也一一滅亡。人類不斷地濫用化學品，使原本爲人類做貢獻的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源不但不能再生，還給人類造成了災難、威脅……想想以後，當你擡起頭時，發現天空不再像以往那樣蔚藍；當你站在山頭眺望時，發現森林裏不再有樹木，那該會是怎麼樣的一番情景呢？我能想象得出：人們天天帶着口罩艱難地行走在“黃沙滿天飛”的大街上，臭氧層遭到了極大的破壞，人們得了各種奇奇怪怪的皮膚病，整日痛不欲生！……不，誰也不希望看到這樣的情景，可是，人們啊，之所以會這樣都是由你們的貪婪和自私造成的。仁慈的地球已經一次又一次地原諒了我們，可是日積月累，今天的她早已是傷痕累累，氣衰力竭，她已經不能再支撐下去了！而我們也早該醒悟：科學的力量是無法估量的，只要我們盡力挽回，地球還是會重新容光煥發的。只要所有的東西都裝上太陽能，空氣就不會受污染；如果每人都爲綠化出一點力，讓樹木增多，這樣，沙塵暴也就不會肆無忌憚的到處亂飛了。

郭沫若曾在《地球，我的母親》中寫道：“地球，我的母親！已往的我，只是個知識未開的嬰孩，我只知道貪受着你的深恩，我不知道你的深恩，不知道報答你的深恩。地球，我的母親！從今後我知道你的深恩，我飲一杯水，縱是天降的甘霖，我知道那是你的乳，我的生命羹。地球，我的母親！我聽着一切的聲音言笑，我知道那是你的歌，特爲安慰我的靈魂。地球，我的母親！我眼前一切的浮游生動，我知道那是你的舞，特爲安慰我的靈魂。地球，我的母親！我感覺着一切的芬芳彩色，我知道那是你給我的玩品，特爲安慰我的靈魂。地球，我的母親！我的靈魂便是你的靈魂，我要強健我的靈魂，用來報答你的深恩。地球，我的母親！從今後我要報答你的深思，我知道你愛我還要勞動，我要學着你勞動，永久不停！”

郭沫若對地球的感受如此之深，我們爲什麼就不可以學習郭沫若，去學着勞動，去學着保護地球呢？“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！”這是宇航員遨遊太空目睹地球時發出的感嘆。的確，我們的這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！我們的地球既然這麼美麗可愛，那我們爲什麼要去破壞它呢？再說了，我們只有一個地球，這兒是人類賴以生存的家園，如果破壞了它，我們別無去處。因此，我們一定要盡全力去保護地球，建設地球、美化地球。讓我們人類的唯一的家園——地球，從此變得更加美麗可愛、生機勃勃，更好地造福於我們人類吧！

讀《只有一個地球》有感5

地球是人類唯一的家園。促進人與自然的和諧，是我們美好生活的願望。

我讀了《只有一個地球》這篇文章之後，我感到十分驚訝！在羣星璀璨的宇宙中，居然只有地球是適合人類居住的星球，在以地球爲中心的四十億千米的範圍內，是根本沒有適合人類居住的第二個星球。

我覺得我們應該保護地球，絕對不能讓地球上的資源枯竭。這篇文章讓我意識到自己以前所犯的錯誤。以前，我洗完手之後，總是不關緊水龍頭，白白浪費了很多水。現在，我再也不會浪費水了，反而珍惜每一滴水，要知道我們賴以生存的淡水資源是非常稀少的，而大部分的淡水都覆蓋在冰川。所以，我們要珍惜每一滴水。

還有，以前，我不用檯燈的時候，也不關臺燈，電光管也是如此，有的時候趴在穿上睡着了，燈卻沒有關掉，十分浪費電，媽媽看見了，馬上叫醒了我，我就朦朦朧朧地關了燈。我覺得自己這種浪費電的行爲實在是值得檢討。可我讀了這篇文章之後，慢慢開始節約用電，不浪費每一度電，我能爲保護地球出一份力別提多高興了。

還有，以前，我寫錯了幾個字，寫錯了題目，不是劃掉重寫，而是整頁撕下來。草稿紙也是這樣，用了一面就丟掉，這樣多浪費啊！別人那是節約用紙，我是專門唱反調，浪費紙張。當我讀了《只有一個地球》這篇文章之後，我徹底改變了，我不再浪費紙張了，要知道紙張是用樹木造出來的，如果我們不斷浪費紙張，那得砍掉多少樹木纔夠我們用紙啊！現在，無論我寫什麼，每張紙我都兩面用。我能爲保護地球出一份力別提多高興了。

讀了《只有一個地球》這篇文章，真的使我大徹大悟，我現在是絕對不會隨便浪費一樣東西。正所謂知錯能改，善莫大焉。

讀《只有一個地球》有感6

讀了《只有一個地球》，我深有感觸。地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是這樣美麗壯觀和藹可親。地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產資源。由於人們不斷的破壞環境，導致動物漸漸地絕滅，臭氧層開始破壞，礦產開始變少。其實我們身邊的情況也是這樣。遠看那條河，表面是灰色。河中央還漂着一些垃圾，一些破舊的罐頭、香蕉皮、舊足球、破了的皮鞋、一次性飯盒……有的地方油污非常嚴重，猛一看，還以爲是一塊水泥地，油污比較少的地方，好象一塊塊冰，還閃爍着花花綠綠的光芒。站在河岸上就可以聞到一股刺鼻的臭氣，因爲在河岸上還有一堆堆的大便。在河的東頭就不用說了，在那裏隨時都有紅紅的蟲子在那呈上升趨勢串來串去，河上還漂着一些水藻。即使水裏有魚，但是是不能吃的，下游的水更差，整條河都 成了黑黑的。聽爸爸說：這條河原來是很乾淨的。因爲城市的人漸漸地增加，保護環境的意識卻一點不見增長，不斷地向那條河排放大量的污水於是那條河開始變臭、變黑，就成了今天的樣子……

讀了這本書，再看看我們所生活的環境，我禁不住大聲呼籲：全人類都要增強環境意識，保護我們的地球，對已經污染的環境要進行綜合治理。人人都要從我做起，從現在做起。因爲保護地球就是保護自己的家園。

讀《只有一個地球》有感7

讀了《只有一個地球》我瞭解到了地球的重要性。

我們的地球只有一個，我們要好好珍惜。其實地球的資源也是有限的。但是有些資源本來也是可以再生的，但是因爲我們濫用化學品，破壞環境導致於我們的資源都是有限的。拿礦物資源來說，它不是上天給我們的，而是經過幾百萬年甚至幾億萬年的地質變化才形成的。其實本來這種資源是可以再生，但是如果人類不加節制的開採，我們的地球可能會撐不住。據科學家證明，至少在地球爲中心的四十萬千米的範圍內，沒有適合人類的第二個星球了。也就是說我們除了地球別無去處。

這些東西足以讓我們保護地球，但是因爲有些人亂扔垃圾，亂吐痰，向大海裏投擲瓶子，亂砍樹木，不節約，本子從來不用反面就扔掉，汽車的排氣管排出的濃煙把湛藍的天空染成了黑壓壓的霧霾。誰能說這一切不是我們造成的呢？我們既然已經做了這麼多的壞事難道還不打算改掉這些壞毛病嗎？從今天起，我們要讓我們的天空變成湛藍，大地只有泥土的芬芳和綠草的清香，讓我們一起做一個文明的少年，保護我們的地球，呼籲大家保護地球，給地球一片安靜，乾淨的世界！

讀《只有一個地球》有感8

這學期，我們學過幾篇關於地球的文章，都是突出了地球的美麗，又是人類唯一可以生存的一個小星球，從而讓人來保護地球。這幾篇文章，我感觸最深的是<<只有一個地球>>這篇文章。

“人類生活所需要的水資源，森林資源，大氣資源，生物資源，本來是可以不斷再生的，長期給人們做貢獻，但是因爲人們隨意破壞，不顧後果地濫用化學品，不但不能使它們不斷再生，還造成了一系列的生態災難，給人類生存帶來嚴重的威脅‘‘，這一個自然段是選自這篇課文的，可以從“隨意破壞自然資源‘‘和“不顧後果地濫用化學品‘‘看出人們很不珍惜地球所給予給我們人類的資源，只知道隨意破壞資源，一點兒也不顧地球的感受。不知道此時的地球母親是多麼痛恨人類。但是在很早很早以前，我們的祖先很愛護地球，使地球母親覺得人類是可靠的，人類可以保護它，同意讓人類在它的表皮上居住，可它萬萬沒想到，最後也是人類害它爆炸的！

有很多工廠亂用化學品；用過的污水排放到江河湖海，使現在的河水，海水，湖水，江水變髒，幾乎沒有人來遊覽；還有些廠家專門製作塑料口袋，讓污染更重了；老百姓隨便仍垃圾；人們亂砍濫伐，都快讓地球母親成爲一個光禿禿的星球了＇＇＇＇

地球，這個美麗壯觀，和藹可親的星球；這個以樹木爲頭髮，以江河爲血液，陸地爲皮膚的星球同時也是微小，脆弱的，是唯一有生命存在的星球，只要妥善維護，地球母親總可以做我們永世的樂土，雖然這個樂土不能全無風波，優點卻不容抹殺。說到這裏，我不禁想起太空人安德斯上校接受採訪時說的一句話。他說：“我覺得大家應該同心協力，維護這個微小，美麗而脆弱的星球‘‘。是啊！無知的人們，你們難道還不珍惜眼前一片美好嗎？請你們不要再傷害這個美麗而脆弱的星球了！

讀《只有一個地球》有感9

今天我們上語文課，學了一篇課文——《只有一個地球》。

這篇課文主要講了：地球的大小，形狀，自然資源，以及人類對地球的破壞情況，說明人類只有一個地球，我們不要再破壞地球了，而要盡心盡力地保護地球，保護地球的生態環境，讓地球更好地造福我們的子孫後代。

讀完這篇課文，我才恍然大悟。是啊！地球擁有的礦產，水資源，森林，生物，大氣等資源都是有限的啊！地球長期以來慷慨，大方地貢獻給我們，如果又遭到破壞，對於我們生存將帶來嚴重的威脅。

想想看我們的行動，亂扔垃圾，隨地吐痰，浪費食物，濫用化學用品，隨地大小便，浪費水資源，亂砍樹木等等。要不是有清潔工，我們的地球媽媽早就不堪一擊了。我真是慚愧啊！竟然做了傷害地球媽媽的事。我要改過自新，從現在開始，從小事開始，我要保護我們的地球媽媽。

我們只有一個地球，如果它被破壞了，我們就別無去處，我們必須精心地保護地球，保護地球的生態環境！

讀《只有一個地球》有感10

根據科學家分析，地球是宇宙中唯一存在生命的天體。我學了六年級上冊語文《只有一個地球》這篇文章之後，使我對地球有了更深一步的瞭解。

文章介紹了地球的外表是一個半徑只有6300多公里的星球，同宇宙相比，地球是渺小的；地球的資源不是上帝恩賜的，而是經過很長的地質變化形成的，人類所需的水資源、森林資源、生物資源和大氣資源，本來是可以不斷再生的，但人們隨意開採，濫用化學品，使它們不能再生；只有一個地球，人類不能再破壞了……

破壞地球的行爲是可恥的，不但在社會上，在我的生活中也常見到人破壞環境。

記得有一次，我和爸爸去野河邊釣魚，旁邊有很多樹，讓我們感到很涼爽。樹白天吸收了二氧化碳，而晚上則放出人類所需的氧氣，所以樹是不能亂砍的。可當時有五六個人在伐木取材，已經砍了好幾棵了，這些人真是不懂得保護生態環境啊！我大叫一聲：“哎，叔叔，你們不能亂砍樹啊。”那些人不以爲然：“我們砍樹關你這毛孩什麼事，別吵！”我頓時被激怒了：“要是沒有了樹，來個泥石流怎麼辦？沒有了樹氧氣就稀少，這樣是害人害已呀。”我又跺了跺腳：“要是真來了你的小命都沒了。”他們不理睬我，翻到後山去砍了，顯然是不想跟我糾纏，我氣得大叫一聲，爸爸都被嚇了一大跳。這些人肯定是沒文化或不講道理的人，否則怎麼會這樣。我長嘆一聲：“哎……沒辦法”。

保護自然生態環境是每個人的職責，不讓空氣受污染，保護好大氣層和臭氧層。很多科學家預言：地球將在幾十億年後毀滅，而且離地球40萬億公里的任何星球都不可能讓人生活，所以保護環境就等於保護全球人類的生命，一個人的力量是不夠的，我們必需齊心協力，共同建造一個美好的地球。

我相信，只要大家一起保護環境，第二個地球就會在將來的將來誕生。