讀魯濱遜漂流記有感(彙編15篇)

讀魯濱遜漂流記有感(彙編15篇)

當品讀完一部作品後，大家心中一定有不少感悟，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。到底應如何寫讀後感呢？下面是小編爲大家收集的讀魯濱遜漂流記有感，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀魯濱遜漂流記有感1

說起這書，從小到大，我已讀過無數次，但每次重溫，卻又是不同的感情，不同的心境。

魯濱遜的傳奇經歷再次讓我爲之讚歎。一次航海使他被困於無人島二十多年。這二十年來，完完全全只能靠他自己的智慧與雙手創造奇蹟。可他不放棄，將生命視爲自己的仰仗，靠着對生的敬畏與渴望，不僅活了下來，還建住所，圈了收場，培育糧食，做到真正的自給自足。後又先後救了野人“星期五”與老船長曆盡千辛後終於重返故鄉。

“仰仗”這個詞很奇妙，意思雖說與“仰賴”差不多，卻又多了一層敬畏的意思，不過在這裏，它也是“信仰”、“理想”。書中、魯濱遜就是靠難以令人想象的對生的仰仗，從怨長尤人到積極樂觀，這改變的絕不僅僅只是一個詞語那麼簡單，他讓人改變了生活態度，改變了原有了的生活習慣。在島上，魯濱遜深知，在這裏，他只能靠他自己，生活逼迫着他做着平時他並不曾熟悉的事。他雖不習慣可也沒有放棄，擁有對生的仰仗，即使如此，又算得什麼？

由此可見，仰仗對一個人的重要性。畢竟對我們來說，別說荒島，就是普通叢林也很少有人能住下去兩天吧？仰仗是什麼？很多人也許根本沒思考這這個問題，也根本沒想過爲什麼要思考，這也許也是人們爲什麼對於很多事只能理解其表面而不願再去深挖其由的原因了。它不像考個好大學，想要買某物那麼簡單，又沒有理想那麼複雜。

在生命至上的荒島上，魯濱遜選擇生作爲仰仗。那麼在我們這看似平談的生活中你又會選擇什麼作爲仰仗？

讀魯濱遜漂流記有感2

在今年的暑假裏，我讀了一本名叫《魯賓遜漂流記》的書。我讀了這本書之後，使我懂得了要經常聽一聽家長或大人的意見，不能盲目的聽從命運的驅使和擺佈，但有的時候也要有自己的主見！當然大部分的時候要聽家長或大人的意見。

現在就讓我來介紹一下這本書的大概內容吧：魯賓遜先是違抗了父母的意願，登上了父親的一位朋友的船。後來因他帶來的災難，船出現了問題，他的那位朋友告訴了那位朋友的父親——也就是這個船的船長。那位船長先是對自己一陣懺悔：“我真是昏了頭了，你這個災星，我怎麼會讓你上了船！！！！！！！”後來又對魯賓遜意味深長地教育了一番：“你應該快點回到自己的家裏去！並且不在嘗試航海的事業，這項事業不適合你……” 後來，魯賓遜回到了以前的住處，可是他並沒有回家，然而他卻在一個偶然的機會，遇到了一個爲人真誠樸實的船長。於是，他跟着那位船長，做了一個商人，那是他唯一一次成功的航行。在那次交易中，他賺到了大約三百英鎊的錢。他是先帶回了五磅零九盎司金沙，然後換到了大約三百英鎊的錢。後來，他被抓到了一個摩爾人海盜的手中，當了那個人的奴隸！有一段時間，那個海盜（目前是魯賓遜的主人）有較長的一段時間沒有出海。因爲他暫時手頭有點缺錢，所以他經常駕駛着舢舨去港口外的開放錨地捕魚。每次捕魚，那個海盜都會帶着魯賓遜、一個摩爾小孩和一個摩爾族親戚。因此，他又再一次燃起了逃生的慾望。最終，他逃出了那個海盜的手中。至於他中間逃生的過程我就不細說了。

他逃出來之後，在海上接連航行了五天，因爲他怕那個海盜來抓他，所以纔在海上接連航行了五天。後來他遇到了一位好心的船長，在那位船長的幫助下，他到了巴西，並且在巴西開起了種植園。種植園開起來之後，他的經濟一天比一天好了。因爲他這次乾的實在是有模有樣。在經營種植園的途中，他曾經幾次到幾內亞海岸去購買黑奴，並且他還對周圍的朋友說：跟黑人做買賣實在太容易了。後來，他與周圍的一些商人去買黑奴的途中遭遇到了風暴，被海浪捲到了一座荒島上，並且只有他一人生還。就這樣，他開始了長達28餘年的荒島生活。由於時間關係，這本書裏面還有許多的東西我就不細說了。如果你還想了解這本書裏面更多的東西的話呢，你就上網查一查或者到書店裏去看一看吧，你甚至可以到我家來問我。我讀了這本書，我有了這樣的感想，也就是前面所講過的：這本書使我懂得了要經常聽一聽家長或大人的意見，不能盲目的聽從命運的驅使和擺佈，但有的時候也要有自己的主見！當然大部分的時候要聽家長或大人的意見。

讀魯濱遜漂流記有感3

書是人類偉大智慧的結晶。而《魯濱遜漂流記》就是給我們的人生航船張起了理想的風帆。

這本書主要講了魯濱遜·克魯索不聽父母的勸告，勃勃的野心去航海。但途遇罕見的大風暴，這個大風暴把魯濱遜吹到了一個荒島上，他就在那裏一直生活了37年才最終回到家鄉。

讀完這本書，我感慨萬千。少年時代的魯濱遜是那麼地桀驁不馴啊！想要航海的他被家人再三阻撓，他見明的不行，就來暗的——不留一個口信就出海了。上了荒島之後，魯濱遜明顯並迅速的進步着。從剛上荒島的一無所知，到學會做房屋、做鍋碗瓢盆……

魯濱遜的生活日益富足，他的危險也隨之降臨了。一天，他發現了吃人的野人這把他嚇得足不出戶，終於，他爲了未來的安全，打敗並救出一名無辜的野人取名爲“星期五”。

從這麼多的事情中，我想，魯濱遜可以稱得上是一位——英雄。

魯濱遜的故事讓我想起了《公主的城堡》裏的楊梅希果，她隻身一人去桂林尋找傳說中的七色花，但坐火車的途中有個小偷把她的東西偷走了，如果不是她急中生智把手機賣掉，可能她就已經沒有生存的希望了吧。

每個人都會蛻變，而魯濱遜的蛻變就像鷹的蛻變抉擇他選擇了經歷苦難，再度輝煌。我們也會有這樣的抉擇，你是願意等死，還是願意再度輝煌，這還要看你自己。

讀魯濱遜漂流記有感4

《魯濱遜漂流記》是我讀過的所有書中最令我感覺不可思議卻又深信可能的“傳奇”。

這大概是內心的渴望在作祟吧，我天生的性格決定了我後天所崇拜的偶像。我性格時而古怪，時而安靜，時而又特別好動。所以我特別崇拜那些睿智的人。我希望有愛因斯坦的智商，比爾?蓋茨的才學，海倫?凱勒的天分。當然更渴望能有魯濱遜的機敏、聰明。

我覺得作家笛福應該跟我一樣是個追求自由、崇尚自由的人吧！不然他也不會構想出如此有趣而生動的故事。別人都說透過一篇文章、一段話可以讀出作者的很多東西。看完《魯濱遜漂流記》我覺得笛福先生是個熱愛生活且害怕孤單的人。因爲他爲咱們的主人公的荒島生活增添了“星期五”這個夥伴兒。其實我個人覺得笛福先生是渴望擁有像“星期五”那般的忠誠、老實、勤懇的明友。當然，我這完全是把魯濱遜想成了作者自己的角度。

這當然有我個人的情緒在其中，現實社會中，職場的競爭，官場的暗鬥。各行各業都存在着或大或小、或多或少、或明或暗的競爭。國與國之間，行與行之間，人與人之間，這使得社會中行走的很多人都被金錢、權利所誘惑，致使他們的眼中只剩下利益二字，完全沒有了情義。雖然社會的進步需要競爭，但無疑它是把雙刃劍，而我們卻又都是凡人，只能顧其一方，想要儘量保全，便必須要有所取捨。於是我們便丟棄了“情義”二字，使得我們在生活中越來越獨立，而少了幾個“我們”。

可是一個人行走的道路太過艱難了，就像曾在一本書中讀到的“一個人只能走得高，一行人才能走得遠”誰都渴望在自己的生活中能多幾個像星期五一樣的朋友，可以坦誠地用心相待。沒有職場上的爾虞我詐，沒有競爭上的勾心鬥角，耍盡心機。所以我們需要你——星期五，便成了作者心中的渴望。

我不禁羨慕魯濱遜有“星期五”這樣忠誠的好友，更羨慕他在島上無憂無慮的生活。沒有學習壓力、生活壓力、競爭壓力，更好的是沒有家長、老師一天到晚在耳邊如緊箍咒般的嘮叨。這是成千上萬孩子們內心最真實的呼喚，“我們要自由！” 當然這些我們也只能是想想。

倘若真如魯濱遜一般去荒島上，我估計還沒有十天半個月我們這幫一沒知識、二沒經驗的小鬼早就去見大鬼閻王了。雖然嚮往他在島上的那般自由自在，想幹什麼就幹什麼無人管的生活。但一個人住在一座島上這還是挺可怕的，所以我們這些，尤其是我這麼大點還乳臭未乾的孩子還是乖乖揹着書包上學聽老師誨人不倦的教誨和那些學之不盡的知識，來得更切實際。

讀完這本書，其實挺納悶的。爲什麼最後要讓魯濱遜帶着“星期五”回到文明社會呢？最後我想明白了，一個人不可能永遠都是自由的，太過自由的人反而想要受到約束，那些遠離家鄉的人也會在最後回到生他養他的地方。因爲那是會使他心靈深處的那塊淨土得到從未有過的安適和溫暖。那是人一生都在追尋的。

讀魯濱遜漂流記有感5

讀了笛福的著作《魯濱遜漂流記》，我回味無窮。

小說的主人公魯濱遜是一個意志堅強、勇敢機智的人，我很敬佩他。《魯濱遜漂流記》一書中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭遇了可怕的暴風雨的襲擊，除他以外，船上所有人無一倖免於難。之後，他被置身於一個荒無人煙的島上。起先，他的心中充滿了無助和孤獨，不知應如何在這座荒島上生存下去，但是，他又不斷安慰自己，激勵自己，憑着自己的智慧和勇氣，克服了無數的困難，在荒島上讀過了28年的時光，最終獲救……

讀完這本書後，我的第一個想法就是：好看，再讀一遍！以至我又把這本書連讀了兩遍才罷休。讀完三遍之後，我真的覺得魯濱遜是一個“verylucky”的人。第一，在輪船遇難之時，只有他一個人死裏逃生。第二，在流落荒島後，他並沒有死，而是在28年後又重返文明世界。但這卻不時真正的“幸運”。因爲，在他初到荒島時，如果不是那種堅強的毅力支持着，估計他早會因意志消沉而死了！

這本書告訴我們，當你遇險時，一定不要驚慌失措，要沉着冷靜，要又堅強的毅力，並教了我們許多野外生存知識，我們一定要像魯濱遜那樣，做個意志堅強、勇敢機智的人。

讀魯濱遜漂流記有感6

書是知識的海洋，智慧的翅膀。《魯濱孫漂流記》這本書令我深受啓發。

這本書是英國著名小說家笛福的作品。小說主要寫了一個名叫魯濱遜坐船去冒險的路上不幸遇上了大海嘯，他僥倖逃生，被漂到一個孤島上，從此在一座與世隔絕的小島上靠自己的雙手和頑強的毅力克服了種種意想不到的困難，生活了28年，終於在某一天因救了一位船長，纔回到了自己的家鄉——英國。

沒有一個人幫助他，像他一樣在島上與世隔絕地生活了二十八年。可以說，這簡直是個奇蹟！我感受最深的是他打獵、養牧、種植。當他剛來到島上時，他幾乎一無所有，但他沒有放棄希望，所有的東西都來自他的雙手。正是這些因素，促使他在這種絕境中活了下來，這都是他流盡了汗水，付出了艱辛的勞動纔得到的。由此可見，勞動對於一個人來說是多麼重要啊！

合上書，我頓時覺得自己受益匪淺。魯濱孫不願過那種平庸的生活，而是喜歡冒險，要用自己的雙手發財致富，用自己的意志與困難鬥爭，戰勝自我，實現人生的價值。一個人要是不勞動，就會變得頹廢。勞動可以培養獨立能力和自理能力，還可以使人變得勤勞。我們也要像魯濱孫那樣，不怕困難，靠着雙手去勞動，實現自己的人生目標。

記得那一次，我放學回到家，發現家裏一個人都沒有，餐桌上留着一張紙條，上面寫道“女兒，你奶奶的腰痛，我現在要和她去中醫院看看是怎麼回事。你先煮飯，餓了就自己先吃，自己打理好吧。——爸爸”我馬上放下書包，先洗好米再炒菜。這時，我不禁驚歎道：幸好這些活兒我平時都有做，這次就當做沒人幫忙的情況下考驗一下自己吧！結果，不到40分鐘，我就把這個中午的飯菜都弄好了。這一次的飯菜做得比前幾次好多了！從而，使我懂得了原來前幾次只是一個好的基礎，這次纔是真正的大考驗呢！我無比興奮，爲自己的勞動所得而感到喜悅……

那次使我認識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態，去面對和挑戰厄運。而且理想是要從自己的勞動中實現的，不是你想就有。如果平時不磨練磨練，輪到自己一個人來面對困難時，就不會令自己好好的生存下去。其實生活中也有很多這樣的例子：比如一些嬌生慣養的孩子，他們在沒有父母的陪伴下去參加學校舉行的野營，老師派食物給他們，他們居然連怎麼吃都不會，而造成這樣的原因就是平時他們沒有獨立的去磨練自己，常常依賴家人，最終到自己做的時候就措手不及。

因此，我們平時應該常常磨練自己，纔不會什麼都不會，不懂，依賴別人。好的習慣不僅需要別人的提醒，更應該靠自己的親力親爲，自己的自覺性。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠都是一個勝利者！

讀魯濱遜漂流記有感7

當我還不認識字時，我一直認爲自立能力沒有多大的重要性，可自從讀了《魯濱遜漂流記》這本書以後，纔對自立能力有了新的認識。

故事起因於魯濱遜的父母。由於魯濱遜是幼子，從小倍受父母的寵愛。慢慢地，魯濱遜也養成了固執任性的壞毛病。只要他決定了的事就會不顧後果地一意孤行，不達目的決不罷休。魯濱遜選擇了航海，第一次航海遭了難，他又一次上船航海，結果他來到了一個荒島。當我讀到他遇到了野人時，心裏一震，祈禱他沒事，不過我也被他勇敢的精神感動了。終於，魯濱遜用槍把一個兇野人打死，救了另一個野人。過了幾天，來了一艘商船，開往他的家鄉。於是，他說服水手帶他出去，他對回到了家鄉。

當我讀完這本書後，我的臉不知不覺就變紅了，因爲我也有任性的時候。有一年“六一”兒童節，媽媽帶我到錦屏公園玩。突然我看到“天旋地轉”這個遊玩項目，想玩，就跟媽媽說了我的想法。媽媽說：“不行，這個很危險，不能玩！”可我就是不肯，偏要玩。結果果然不出媽媽所料：剛一下來，我便找不着北，走路都要讓媽媽牽着走，走了一會兒，便吐了。不過，我也有聰明勇敢的一面。記得小時候4歲時，我和媽媽一起從奶奶家回來。我在前面跑媽媽在後面走，那時我還小，不會過馬路，怎麼辦呢？忽然我看見一位阿姨要過馬路，靈機一動，計上心來，有了！“我可以跟在這位阿姨的後面過馬路！”我心裏暗暗高興。於是我緊跟其後，過了馬路。回過頭，看見媽媽正對我笑……

這本書並不像我們小孩子看的童話故事，成人不愛看,也不像成人看的書，我們看不動。它打破了年齡的界限，讓更多的人從它身上得到啓示。我想這也是它成爲一本好書的重要原因。

讀魯濱遜漂流記有感8

魯濱遜·克羅索，一個生活在一個富裕的上流家庭。

自從他如書生才懷狀元夢地有了航海夢後，就未曾放棄。十八年了，這對一個人的夢想是有一定的挑戰性的，能夠堅持，看來他不是一個簡單的人物。

自從大船遇難後，他原本可以在巴西好好的看看自己的種植園，可是他的夢想並沒有因此而破滅。想一想，一個種植園的園主，在這樣辛福的環境下，都沒有改變自己多年的理想；這該需要多大的意志啊！

當他流落孤島的時候，並沒有產生多大的畏懼，而是坦然面對現實。來到這座孤島之後，他並沒有就地等待死神的到來，而是在思索着怎才能渡過眼前的危險。很難想象，一個受到困難威脅的.人，還能理智地選擇。

他的膽量超過了他的實力，但是他的理智更爲重要。沒有絲毫的鬆弛。爲了生存，他不得不立即動身將船上的東西搬進自己的房子——暫時的別墅。

在自己沒有相當優越的工具下，他還能僅靠一把小斧頭，就能建造自己臨時的住所，這極爲不容易；並且歷經幾個月的期間，那該需要多大的耐性啊！如果換成是我的話，早就不成樣子了。

當魯濱遜發現自己所在的島上有野人的腳印的時候，極力說是自己的腳印。這該需要多大的約束力呀！

多少年以後他收留了一個野人俘虜，並教化他成一個文明之人，並且完全聽從自己的任何命令。我不知道他到底用了什麼方法，讓那個野人對自己唯命是從，並且成爲自己最忠誠的僕人。

三十五年過去了，人生能有幾個三十五年？再次回想他在小島上的生活，不禁令我感慨萬千。

讀魯濱遜漂流記有感9

高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯”。讀書可以讓我們學到許多知識，讀書可以讓我們學到主人公的優秀品質。而我，從《魯濱遜漂流記》裏學到了魯濱遜那不怕困難、勇敢頑強的優秀品質。

《魯濱遜漂流記》運用自述的方式，講述了主人公在絕境中流落無人荒島之上，但他憑藉自己的勇敢和智慧，對荒島的原始生存環境進行改造，將自己的生活打理得井井有條，改變了自己無衣無食的苦難命運。

合上書，書中的情節依然在我眼前跳動。讀完這本書，我不禁想起了這一幕：在寫作業的時候，我遇上了一道難題，想了好久也想不出來。我急了，乾脆不想它了，轉而去對付下一道題。現在只要一想到魯濱遜一個人在荒島上克服重重困難種麥子、捕獵物、造工具，而我連一點點困難都克服不了，就會覺得羞愧不已。我們在學習上都會遇到困難，但這些困難和魯濱遜所遇到的困難相比，簡直是微不足道！既然如此，我們又爲什麼要抱怨呢？與其這樣，不如積極面對斌尋找解決它的方法。如果我們遇到了困難，那麼我們就要像魯濱遜一樣去想辦法解決它。堅持不懈、百折不撓，這也許是《魯濱遜漂流記》裏最重要的精神內涵吧。

其實困難並不可怕，只要你積極去解決它，它一定會被你攻克。我們要多想一想魯濱遜的故事，多看這一類的好書。

讀魯濱遜漂流記有感10

你能獨自一人去航海嗎?你能獨自一人在荒蕪人煙的小島上生活幾十年嗎?你能在一無所有的情況下用自己的智慧和頑強的毅力創造美好的生活嗎?……相信你和我都會覺得困難的,但是,有一個人卻做到了,他就是笛福筆下的魯濱遜。

一心希望能去航海的魯濱遜在他19歲那年終於登上了出海的船，可不幸的是他遭到了大風暴,漂到了一個孤島上,可他毫不畏懼,在一無所有的情況下他以無比頑強的毅力,和一雙勤勞的手重新生活,克服種種困難，在小島上種起了莊稼,養起了牛羊,蓋起了房屋……生活30年後,回到了祖國。

掩卷深思,我深深地體會到：一個人只要有毅力,有勇往直前的精神,就可以戰勝一切困難,創造奇蹟。海倫凱勒不也是這樣的嗎? 海倫出世剛19個月,就得了一場大病,因而失去了視力和聽力。所以,在之後的五年中,海倫的家人都對她百般寵愛,什麼都聽她的,使之成爲了一個愛發脾氣的“小暴君”。終於,在1887年3月3日海倫剛6歲零9個月時，安妮莎莉文來到了她家，成了她的家庭教師，從此，海倫瘋狂地愛上了學習，脾氣也好多了。在莎莉文小姐和海倫的共同努力下，1896年10月，海倫進入了劍橋女子中學；1900年，她又進入了哈佛大學德克利夫學院，1904年以優異的成績畢業。令人驚奇的是：海倫會說話了。海倫在英國文學方面十分傑出，她也很愛閱讀，雖然有些報紙、小說她不能直接閱讀，但通過莎莉文老師及其他人的幫助，她也能夠閱讀，從而獲得了無數知識。她用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，爲殘疾人造福，被美國《時代週刊》評選爲20世紀美國十大英雄偶像。

海倫凱勒就用頑強的毅力創造奇蹟，我們熟悉的張海迪阿姨也是這樣的人。張海迪，她以自己頑強的毅力創造出一生的奇蹟。她說的一句話我最受感動：“即使跌倒一百次，我也要一百零一次地站起來。”是啊，如果我們也能向她們一樣，那還有什麼事不能做到呢？

要想出現奇蹟，就要靠我們用頑強的毅力來創造！

讀魯濱遜漂流記有感11

讀了《魯濱遜漂流記》後，深深地被這本書所吸引，它讓我體會到了魯濱遜驚人的毅力和百折不撓的精神。

魯濱遜是這本書的主人公，寫了魯濱遜在一次航海中不幸遭遇了暴風雨的攻擊，船上的所有乘客和水手都被淹死了。只有他一個人活了下來，被海浪衝上了沙灘。在克服了最初的悲傷與絕望之後，憑藉着自己的雙手和智慧，與大自然展開了英勇卓絕的鬥爭，自力更生，自食其力，不但有了住房，還建設了牧場，種植園。甚至於有了自己的寵物。在如此艱難的情況下能夠創造出這樣的生活，是很不容易的。這全都是憑藉着自己的毅力和智慧所創造的奇蹟！

例如：那個有兩層圍房的房子，他差不多用了一年多的時間才建成的；他在第一次播下大麥和稻穀的時候，由於播種的不是時候，這些寶貴的種子就浪費了一半；爲了挖幾個地窖貯存淡水，魯濱遜又辛辛苦苦地幹了幾個月，爲了能夠做一個可以煮湯的鍋，他嘗試了很多次，失敗了無數次。終於研究出了製造方法，這一切的困難都被他永不放棄的精神所征服！過了28年後終於被人所救。

而我卻不一樣，做事情不夠執着與堅持，遇到困難總想到退縮，這也是我學習上最大的弱點：記得三年級前媽媽讓我每天寫一篇日記，無論多少都要求我獨立完成，可我認爲太困難了，就三天打魚 兩天曬網。不願意每天堅持寫下去，每當媽媽來找我寫日記時，我就會東跑西跑，東躲xx。總是想逃過這一次，每次被抓到後，坐在書桌前，呆呆的，半天也沒寫出一個字來。每次也只有媽媽在場坐着才勉強動筆，直到現在也沒有養成這個好習慣。如果有這份毅力堅持到現在，我的寫作水平肯定比現在好！還有個印象特別深的事，因爲我時常粗心，媽媽給我報了一個繪畫班讓我靜靜心，可每一次上完課後，都會有很難的回家作業，要求有自己的創新加入，在下一次上課時還要評比，因爲這個圧力，我學了一個學期就不肯繼續了…

讀完《魯濱遜漂流記》使我深深地感動、感嘆！其實我的挫折就是懶惰，沒有恆心！沒有毅力！如果遇到點困難，不放棄，不退縮，堅持再堅持些，離成功就會越來越近！我要好好反思，好好解決學習上的頭號大障礙！

讀魯濱遜漂流記有感12

丹尼爾。笛福的一生及不尋常。按照父母的安排，本應成爲教士的笛福，在21歲時‘‘下海’’經商。此後，它技身工商業，參與政治甚至間諜活動，還寫文章辦刊物，還曾周遊歐洲列國。他一生所致力的基業大起大落，忽而發財，忽而破產，一時受國王的器重，一時被捕入獄，但她從不氣餒，屢敗屢戰。年近60歲時，他開始動筆寫小說《魯賓遜漂流記》，終於在他的辛勤耕耘下取得了出乎意料的成功。

《魯濱遜漂流記》採用當時風靡一時的紀實性航海回憶錄的文學體裁；主人公則以當時一名因過失被流放荒島的水手爲原型。這部小說之所以具有劃時代的成就，首先在於他塑造一個嶄新的人物形象。和作者笛福一樣，小說的主人魯濱遜。克羅索是一個永久不疲倦、永不安生的行動者，是當時不斷攫取的資本主義原始積累時期的典型產物但他不屑守成傾心開拓、三番五次地離開小康之家出海闖天下；他理智明達勤於勞動。

他遭遇海難流落到荒島上以後，不坐嘆命運不濟，而是充分利用自己的頭腦和雙手修建住所，種植糧食、馴養家畜、縫紉衣服。把荒島改造的井然有序、欣欣向榮的家園。他流浪一多年，歷經千辛萬苦終於獲取了一筆可觀的財富在他的身上，我們看到了一個永不知疲倦的形象，更加的告訴了我們一個道理—耕耘纔有收穫。

古今中外，不缺少耕耘收穫的例子。

我國農業的創始人，嚐盡天下之“草”發現了水稻的—神農氏，他從不疲倦，每天在林間行走，只爲了找到對人類有益的食物，他嚐盡天下百草，當然，這其中不缺少毒草，但是神農氏從不懼怕，依然堅持，他堅信一個道理，耕耘纔有收穫。只有一個人努力的付出過，只有一個人辛勤的勞動過，這樣纔會有所得，有所收穫。當然上天喜愛辛勤之人，終於在他的不懈的努力過後，他發現許多對人類有益的糧食，耕耘收穫在他的身上體現了出來。

《史記》被人們稱之“史家之絕倡。無韻之離騷”，從中我們便可見其價值之所在。其作者司馬遷更是一個值得我們去學習的人物，司馬遷本是爲了父親束完成一部史書，但卻遭到了小人的陷害，受到了最爲恥辱的宮刑。如果是一般人則會選擇去死，然而司馬遷的目光是長遠的，只爲了完成一部有價值的史書。

之後，司馬遷走遍了全國各地，來收集他寫作的材料，這般辛苦又怎麼是一般人所能承受住的。然而司馬遷並沒有在困難面前低頭，依然辛苦的去耕耘。因爲他堅信耕耘一定有收穫，終於一具歷史著作―《史記》誕生了。是因爲他的堅持，因爲他的努力，這是他辛苦耕耘的結果

明代的李時珍，一部《本草綱目》被翻譯爲多個國家的文字，這是醫學史的一個寶貴的財富。但大家可知道李時珍的辛勤，他發現了其中有許多的錯誤之處，所以他便下定決心要重新的寫一部醫學書籍。然而說的容易，做起來又怎麼會容易，但李時珍並沒有放棄。他走遍了全國各地，向一些有學問的人請教。他走遍了山川河流，爲了去親自觀察一些中草藥。在他心中無所謂挑戰，因爲他堅信一個道理，耕耘纔會有收穫，終於完成了《本草綱目》。

這樣的例子比比皆是，我僅舉了三個例子，我想這足以說明一個道理。作爲２１世紀的人，我們更應學習魯濱遜身上的那一種品質；去學習諸葛亮的六出祁山；學習曹雪芹的十年刪改；學習居里夫人的堅持。只有春的播種，纔會有秋日的碩果累累；只有十二年的寒窗苦讀，纔有高考中的一鳴驚人。這些無不告訴我們一個道理—耕耘纔有收穫。

寫到這裏不禁使我想起一個成語—“天道酬勤”。

讀魯濱遜漂流記有感13

圖書館裏有許許多多關於記錄人物經歷的書籍，其中我覺得最有趣的，就是朋友推薦的這本《魯濱遜漂流記》。

這本書主要講述了一個懷有航海夢的年輕人---魯濱遜在荒島上的故事。魯濱遜乘船前往非洲時，遇上了暴風雨，在其他同伴都淹死的時候，他死裏逃生，飄到一座荒無人煙的小島上。他靠着自己的勇氣和智慧，從一開始的恐慌和無助，到後來的可以吃羊肉，喝羊奶，吃到自己種的糧食，靠自己的毅力與樂觀心態在小島上生活了二十八年。他還救下了一個野人，成爲自己的助手，並一起和諧生活，最後獲救回到英國。

這本書不僅有趣，而且讓我受益匪淺。文中的主人公魯濱遜身上有很多可貴的精神值得我學習。在小島上過着那樣暗無天日的生活，而且環境惡劣，危機四伏，但是他不抱怨，也不放棄生活的希望，用一顆樂觀的心態去面對。好像在他的字典裏，從來都沒有畏懼困難，害怕困難這些詞語。如果是我的話，可能會沮喪和絕望吧，這點真讓我佩服！

除了這些，魯濱遜還很友好，善良，在遇上野人欺負他們的同類時，他沒有袖手旁觀，而是救下了他。在物資很少，很緊缺的情況下收留了那個野人，並給他取名爲“星期五”，教給了“星期五”很多生存的技巧和現代文明知識。

《魯濱遜漂流記》這本書讓我從中學到了許許多多可貴的精神，也讓我從中明白了一個道理：一個人身處絕境的時候，只要堅強勇敢，保持一顆樂觀、積極向上的心，就不會被恐慌和無助迷失了方向。面對困難時不能退縮，要像魯濱遜一樣，迎難而上，積極思考，解決困難。

讀魯濱遜漂流記有感14

《魯濱遜漂流記》是世界聞名的冒險小說。這本書講的是主人公魯濱遜在一次沉船事故中不幸漂流到一個荒島上，從此開始了近30年的荒島生活。在此期間，他建造房屋、圍籬笆、製造器皿、種糧食、養牲畜，最終創造了自己的家園。

在我看來，如果現在把我扔到那座荒島上，我估計連兩天都活不了，何況30年！這樣我和魯濱遜比較，我是多麼的懦弱、膽小，而他卻多麼堅強、勇敢。

爲什麼他能活這麼久？他靠他的一雙手！他的一雙手創造了他的家園！除了手，他還用到了木料和鐵器。

讀完這本書，我想：我現在還不能像魯濱遜一樣建造房屋、種糧食等。所以我要好好學習魯濱遜的自食其力、百折不撓和敢於冒險的精神。

讀魯濱遜漂流記有感15

天色灰濛濛一片，我坐在窗前，聆聽着窗外小雨滴的交響樂，看着手中的書——《魯濱遜漂流記》。

剛看了幾頁，我就被故事情節所吸引了。書一頁一頁的被我翻過，我彷彿隨着裏面的主人公一起去探險，因爲我感動了，爲魯濱遜的頑強、堅持不懈、勇往直前的精神所感動。

爲了求生，他一次又一次的努力着；爲了不寂寞，他養過小狗、小貓和鸚鵡；爲了回到自己的家鄉，他用盡全力去造船……這一切的一切，都讓人爲他加油，爲他吶喊，爲他助威。

我翻過最後一頁，輕輕地合上了書，窗外，雨也停了，天一下亮了起來，天邊隱隱約約出現了一道彩虹，絢麗奪目，好像也在爲魯濱遜成功回到祖國而高興呢！

我笑了，爲彩虹的美，也爲魯濱遜的精神。

於是，我的腦海裏出現了一幅畫：魯濱遜站在草地上，旁邊有一條湖，彩虹在他的頭頂上架起了一座“七彩橋”。遠遠望去，是多麼美麗、和諧的場面呀！湛藍的天空、繽紛的彩虹、清澈的湖水、碧綠的青草地，中間站着一位勇敢的人：魯濱遜。