《繁星春水》讀後感1000字

《繁星春水》讀後感1000字

當品讀完一部作品後，想必你一定有很多值得分享的心得，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的《繁星春水》讀後感1000字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《繁星春水》讀後感1000字1

不知從何時起，心中有了一份對詩歌的神往，於是，帶着一份少年特有的懵懂與癡狂，隨風讀起了這“零碎的思想”。繁星春水這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來看詩集，就覺得有點不適應，不過也別有一番滋味。

翻開書，首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集，從小到長大，充分體現了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛，童真，自然着稱。從《繁星》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”可想而知，冰心的童年充滿着夢，充滿着童稚的幻想。“小弟弟呵，……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

一滴滴的波浪，無不在觸動我內心的一根快要繃斷的弦，思鄉的弦。的確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純潔。

冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛僞，全是出自內心的真實感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那麼美，那麼引人入勝，那麼富有童趣。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那麼聖潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，通過冰心我讀懂了母愛。

此時的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢於言表。

關於繁星春水讀後感作文

如果問世界上最偉大的愛是什麼?那莫過於純潔的母愛!對此，我國著名女作家冰心也唱出了對慈母的愛的讚歌——《繁星·春水》。

記得在冰心寫的《繁星·春水》中曾經有這樣的一首小詩：

母親呵!

天上的風雨來了，

鳥兒躲到他的巢裏;

心中的風雨來了，

我只能躲到你的懷裏。

媽媽把我們帶到這個美好的世界來，讓我們去享受別人的愛護;媽媽是我們的第一位老師，辛苦地把我們撫養成人;媽媽是我們的精神支柱，總是支持着我們，鼓勵着我們，當我們摔倒了流血，最痛的不是我們，是媽媽的心;當我們不聽話，媽媽動手打我們，最痛的同樣是媽媽，正所謂“打在兒身痛在娘心”。可是，當媽媽幫我們補衣服刺到手指，媽媽仍然會覺得開心，因爲如果她的痛能夠換來我們的快樂，就算是痛不欲生，對於媽媽來說也是值得的。這使我想起一首詩：

慈母手中線，遊子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報得三春暉。——《遊子吟》

媽媽對我們所付出的實在太多了，而這是我們做子女的一生也沒辦法報答的。

“可憐天下父母心”，媽媽真的真的是世界上最最最最偉大的人，而這怎麼可以用三言兩語表達出來呢?在這個地球裏，每個人只有一個親媽媽，我們必須爭取在有限的時間中爲媽媽做自己力所能及的事情——在媽媽生日的時候送上最真摯的祝福，唱出《世上只有媽媽好》，就這麼簡單，媽媽也會覺的心滿意足!

《繁星春水》讀後感1000字2

不知什麼時候，我的心中有了一份對詩歌的神往，在偶爾清閒的時刻，我捧起了這本“零碎的思想”——《繁星·春水》。看慣了白話文的我，頭一次讀這詩集，還覺得有些不適應，不過讀下來，真別有一番滋味。

《繁星·春水》是冰心受印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響寫成的。起初，她只是把一些隨便記下的感想和回憶寫在一本小冊子裏，後來讀了泰戈爾的《飛鳥集》之後，覺得那些“隨時隨地的感想和回憶”也可以組成一篇篇小詩，於是寫成了《繁星》和《春水》。這兩部作品，大致是三方面的內容：一是對母親與童真的歌頌。二是對大自然的崇拜和讚頌。三是對人生的思考和感悟。

這一首首美麗的詩歌，聆聽出對母愛的讚頌，感受到親情、童心，領略大自然的美好，領悟生活的哲理，那微帶着憂愁的溫柔的筆調，娓娓訴說，訴說內心的感受，期盼美好世界的願望。

“小小的花，

也想擡起頭來，

感謝春光的愛——

然而深厚的恩慈，

反使她於沉默。

母親呵！

你是那春光麼？”

真的只是簡短的幾句，但充分寫出了作者對母親的思念，對母親無私的愛的讚頌，對母親培養的感激之情。寥寥幾筆，把這份感情描寫的淋漓盡致，讓我由衷地感覺母愛是偉大的，如春光般溫暖美好。

“夢初醒處，

山下幾迭的雲衾裏，

瞥見了光明的她。

朝陽啊！

臨別的你，

已是堪憐，

怎似如今重見！”

小詩似宋詞的味道，散文的句法，自然流暢，像一首抒情的小夜曲，委婉清明。在冰心的眼中，所有的事物都是美好的，星星、月亮、高山、流水、小草、鳥兒……傾注了作者深深的情、濃濃的愛，那是對自然的情，對生命的愛。

“言論的花兒

開的愈大，

行爲的果子

結的愈小。”

言論像花，行爲似果。冰心的這句話鮮明的表達了“話說的再漂亮，不去落實終究還是一無所獲”的道理。成就不是靠漂亮的語言來獲取，而是靠實際的行動與付出，如果一味地誇誇其談、紙上談兵，就像不會下蛋只會叫喚的母雞一樣，聲音再大也博取不了人們的信任，他們終將一事無成。但行動的道路上也有苦難和艱辛，就如這首小詩：

“成功的花，

人們只驚慕她現時的明豔！

然而當初她的芽兒，

浸透了奮鬥的淚泉，

灑遍了犧牲的血雨。”

在通向成功的道路上，攻堅克難，發奮圖強，有努力有付出，就一定會成功。正所謂“天行健，君子自強不息”，“訥於言而敏於行”，不能做“思想上的巨人，行動上的矮子”，要思想指導行動，行動昇華思想。

讀《繁星·春水》是一種享受，不拘謹，不刻意，那些富有哲理、充滿靈性、晶瑩清麗的句子，值得我們去思考，去感悟，它表明的道理會給我們很多人生的啓示。

《繁星春水》讀後感1000字3

《繁星》《春水》是冰心女士最早的兩部詩集，是她一次較爲成功的創作。因此，在詩集裏，詩人還不時會提到關於創作的話題。

《繁星》《春水》是冰心女士在印度詩人泰戈爾的《飛鳥集》的影響下，把自己的零碎思想收集起來而成的小詩集，所以在詩中，也多次提到這種零碎思想：

零碎的詩句，

是學海中的一點浪花罷；

然而他們是光明閃爍的，

繁星般嵌在心靈的天空裏。

《繁星》《春水》裏的小詩是作者在生活中深切的體會與感受，儘管很短小，卻有豐富的內涵，富有哲理，啓迪人們的心智，淨化人們的思想。這是詩人平時注意收集素材的結果，正如唐代李賀的錦囊，宋代梅堯臣的詩袋，元末明初陶宗儀的瓦罐，托爾斯泰、契訶夫和老舍的百寶囊一般。這些古今中外的詩人作家，正因有了這種把零碎思想集合起來的習慣，才能寫出一篇篇創世佳作，才能成爲如此偉大的作家。

在冰心的《繁星》《春水》中，對於創作，還有另一種詮釋：

思想

只容在心中盪漾。

剛拿起筆來，

神趣便飛去了。

在這首詩中，詩人又一次談到創作，有時語言是很難把思想表達出來的，正所謂言不盡意正是這個道理，

這也是詩人感到最無奈的。我平時寫作時，乍看題目，總覺得有許多東西可寫，但當拿起筆來，卻不知如何下筆，

這便是方法的問題，要想寫好作文，掌握這種方法是至關重要的。

除此之外，詩人還在詩集中多次提到創作的靈感：

最沉默的一剎那頃，

是提筆之後，

下筆之前。

靈感是稍縱即逝的，在提筆之後，下筆之前纔會出現，對於一個詩人或作家來說，靈感是尤爲重要的。同時，靈感也是寶貴的，必須好好把握。有時我有了一個靈感，沒有及時記下來，它便消失了，再也找不回來了。

提筆之後，

自然也是作者在《繁星》《春水》中常談到的話題，即使是在寫創作的過程中，她也會與自然聯繫起來：

只是這一枝筆兒：

拿得起，

放得下，

便是無限的自然！

這與道家的順應自然有相當的聯繫，我們創作是不可太過於強求，能寫就寫，不能寫就算，這樣寫出的文章纔是最美麗的。有時我們太過強求的去寫文章，刻意地想把自己所沒有的東西寫出來，反而事倍功半。比如老師叫我們寫作文，我總覺得不好寫，不知怎麼寫；但不需寫作文時，卻有一大堆一大堆的想法涌上心頭，覺得下筆如有神，想揮筆創作。看來創作還需順應自然。

《繁星》《春水》存在許多哲理，同時也有創作的過程與方法。讀這兩本詩集，除了悟出人生的道理，對寫作也有極大的幫助。對於裏面的寫作方法，有極大的借鑑意義，值得一生去品讀。

《繁星春水》讀後感1000字4

聰明人，拋棄你手裏幻想的花罷！他只是虛無縹緲的，反分卻你眼底春光。

———冰心

讀着句句自然含蓄，富有哲理，無不清瑩雋永，字裏行間流淌着溫婉的情韻、淡淡的哀愁，閃爍着文學哲理的光芒！讀着冰心對童年的贊詠，品着對母愛的讚歌，感受對人生的熱歌，我學會了很多。

我學會了快樂。擁有如此多的愛，生活在如此美的世界裏，我要好好面對生活，曾經害怕秋，因爲她帶走了美麗，但如果不是秋風將葉子吹落燒透，那片片葉子豈不是要被那寒冬所撕碎了嗎？如果不是秋風將熟透的果實卸下高枝，那可口的果實豈不是被冰雪所吞噬了嗎？如果不是秋風將種子深埋，那種子豈不是要被酷寒所冰凍了嗎？是啊，如果不是秋風把葉子介紹給了根鬚，哪能使他仍延續生命的道路續延他美麗的價值呢?葉子藏進了厚實的泥土，纔有了一個萌生春天的溫牀，果實被請進了一個溫暖的家，才保留了生命的胚胎。秋不是可怕的，他也帶來了美麗，快樂是冰心啓迪我的。

我學會了幸福。爲人生幸福，爲愛幸福。我知道幸福是一種擁有，一種追求，一種對生活的發現和感知。幸福在我手中，我要牢牢抓緊，看遠古現今，我很幸福，看那林黛玉，擁有破碎的愛情，葬花流淚；再看那貝多芬，聽不見美麗的音符，生活在黑白的世界；看海倫凱勒，她看不見美麗藍藍的天空，緩緩流淌的小溪，嬉戲玩耍的孩子，在黑白的世界堅挺。比起他們，我是幸福的，是幸運的。

冰心純潔的思想，典雅清麗的文字，讓我欣喜快樂，文章帶着一絲愁緒的溫柔、欲說還休的情韻使我感受到了那獨特的風格。一句一句的獨特感興和情思變遷形成了片片晶瑩的星羣，永遠閃爍着新一代的美麗，那生命的熱歌使我感受到了強者的權威、生命的價值。

我要做強者，做聰明的人，因爲前塗是強者用智慧打拼出的。宇宙的美人人皆知，是因爲強者用生命，用信念挑戰出的無盡淵域。國家之所以和平，是因爲強者用汗水，用精神打造出的新世紀。強者們用他們那可以把跌倒看的很小，把前途、形勢看成他們的生命和動力，他們纔是真正值得學習的強者！

生命之所以美，之所以值得去歌詠，去留戀，是因爲世界有愛、有機會、有動力、充滿了挑戰，現在是人生的關鍵，做自己的嚮導，樹立強者的自信因爲只有相信事在人爲，願意爲自己理想和目標付出的人，纔會有真正的收穫和前途。有時候，人的所謂成就也不一定取決於智慧、才能還要有勇氣信息和堅持，沒有一件事是在一根菸的功夫得到成績的，爲自己守望短暫時要學會堅持，沒有結果時，要沉得住氣，學會堅持，別自己“丟”了自己！只有這樣，你的堅持、守望纔會有成功的可能。

加油吧！留校並不常見，但你要去做獨特的流星，在燃燒的剎那，留給世界最美的回憶，由你堅持、自信、勇敢、擁有愛的心和堅持，去打拼屬於自己的人生。品味失敗，走向成功，走過心靈的陰雨捕獲人生的太陽。無論成功與否，爲自己的理想加油奮鬥你就是最美的亮點，相信成功是屬於拼搏向上的人的！

《繁星春水》讀後感1000字5

我喜歡看書，但是卻只愛讀小說，對於詩歌，我是感冒的。可是，有兩本詩集例外了。那是冰心奶奶的《繁星》和《春水》。

初時喜歡，是因爲詩集中的詩簡短易懂，語言又清新華美。

“夏之夜 涼風起了！ 襟上蘭花氣息 繞到夢魂深處。”

“怎能忘卻？夏之夜，明月下，幽欄獨倚。勒紅的蓮花，深綠的荷蓋，縞白的衣裳！”

“成功的花， 人們只驚慕她現時的明豔！然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”

……

我驚歎，冰心奶奶的獨具慧眼，能夠看到大自然中最純最本色又十分普通的東西；我驚歎，冰心奶奶的神奇之筆，輕淡優雅的詩句，不加以任何人爲的修飾，不添以任何華美的詞句，帶着一絲溫柔的憂悠，或一些深深的內在美。而我最喜愛的卻是冰心奶奶筆下的母愛，冰心奶奶怎麼能將母愛寫得那麼唯美，那麼神聖，又那麼細膩呢？

“月明的園中，藤蘿的葉下，母親的膝上。母親呵！ 撇開你的憂愁，容我沉酣在你的懷裏，只有你是我靈魂的安頓。”

我堅信：那是世界上任何一種愛，所不能企及的。

而我，比當年遠在他國的冰心奶奶幸運得多，當我遭遇挫折時，母愛無時無刻不包圍着我，讓我雖敗而不餒。

進了五年級後，我的英語成績一再下滑，一次小測驗中，我只考了61分，比及格多了一分。拿到練習卷，我的心降到了冰點，我想我大概是和英語無緣了。我當然也做好了迎接一場暴風雨的準備。可是，沒有！

媽媽久久地望着我的練習，好半晌才說了一句：“沒事，貝貝，我們一起努力。”

於是，我不僅每天被媽媽督促着逼迫讀半小時的英語。而且，只要我在家裏，無論走在哪裏，都能聽見錄音機在那兒高聲歌唱。我上廁所時，洗手池邊上有錄音機；我看電腦時，電腦邊上有錄音機；我睡覺吧，枕頭邊有錄音機。我快崩潰了。

錄音機在那兒咿呀咿呀地唱呀唱，攪得我心煩意亂。我曾多次煩得把錄音機摔在地上。因此，媽媽放錄音機時總揹着我，讓我不知不覺地感受其中。

漸漸地我居然有些習慣了。聽着聽着，一些句式的運用我已基本上迷迷糊糊、雲裏霧裏地有些搞懂。有些重點句式我也能背出。無聊的時候我也能唱幾句英文歌。甚至有時候媽媽忘了放錄音機，我會主動去放。並反問媽媽一句：“今天怎麼不開？”

錄音機已成了我生活中不可少的一部份，而我的英語成績也跟着蒸蒸日上。期末英語考試，我得了全優。

看到成績時，我沒有笑。可是當我看到媽媽的笑臉時，我的眼淚忽然刷地一下滑落臉龐。我哽咽着向媽媽朗誦我早已背得滾瓜爛熟的詩：母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢裏；心中的風雨來了，我只躲到你的懷裏。

是的，我的每一點每一滴努力，都只爲了一個小小的夢——媽媽，我想看到你明媚的笑臉！

《繁星春水》讀後感1000字6

花開花落，時間不斷凋落盛放，童年時間，如此一樣不斷流逝。

——題記

驀然回首時，驚訝自己已經走過了那段純真無憂的歲月，童年的時光就在不經意間悄然流逝。人的一生是不能被截然劃分的，我們都是自然而然地成長。

回首童年的點點滴滴，我不禁笑出了聲。就拿那個下午來說吧。一串串白色的小泡泡在臉盆裏“玩遊戲”，忽上忽下的和我玩着捉迷藏，好像自己也成了泡泡，打鬧着，歡笑着。經過媽媽的同意，我決定大幹一場。

我接來一盆水，用兩隻小手在水中不停地攪，可半天不見泡泡的影子。我突然想起媽媽在洗衣服的前往水裏倒了一些白色的粉，便起身去找那種白色的粉。翻箱倒櫃，終於，在廚房裏找到了我要的粉，迫不及待地將粉倒入臉盆，又是攪又是搓，可不但沒出現泡泡，自己的手也被一些白色的，糊狀的東西給粘住了。我急忙把手往衣服上擦，可衣服也粘上了白色的東西。就在我快要哭出來的時候，媽媽回來了！她告訴我，我用的是麪粉，想玩泡泡得用洗衣粉。我聽了還是有些不明白：明明都是白色的粉，可爲什麼只有洗衣粉才能玩泡泡呢？這也許正如冰心奶奶所寫：童年呵！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑“。無非這個比喻是再恰當不過了。

誰能沒有一個童年呢，所有美好的字眼都應該給那段時光。人們常說：”一日之計在於晨，一年之計在於春。“而人一生，最快樂，最自由的時光，不正是童年嗎？往往，最值得回憶的，也只有童年。

冰心奶奶的童年是以海爲友，對她來說，海不僅是一種自然的存在，而且與自己的生存體驗和精神追求融爲一體。”故鄉的海波呵！你那飛濺的浪花，從前怎樣一滴一滴的敲我的盤石，現在也怎樣一滴一滴的敲我的心絃“這足以說明冰心對故鄉的思念，對海的思念。

闊大無垠的海能包容一切，能洗淨世間一切慌雜與紛擾，從這種意義上說，詩人已被”海化“，海是她的生命之觀，思想之源。

童年，到處充滿融融的真情，它好似一幅褪了色的畫，貼在記憶迷離的牆壁上，好些地方都淡的看不見線條和色彩來了。但，它去深深紮根在我的.心田，時時在我的腦海中浮現。

我只求帶着我彩色的童年記憶，做着彩色的夢。

驀然回首，我爲曾經的童年記憶感到無比愉悅。

現在，已悄悄逝去童年，成爲一名少年的我，閱讀完冰心奶奶寫的《繁心春水》後，有一種無法用言語形容的感覺，純真而又美妙。

擁有色彩童年是多麼值得驕傲的事啊！擁有色彩童年是多麼值得驕傲的事啊！讓我們一起追憶童年吧，在記憶中繼續我們的童年時光。

《繁星春水》讀後感1000字7

繁星，春水，多麼富有詩意的詞，一聽這名字，就給人一種美的感覺。浮現眼在前的就是一幅淡雅，清新，柔美，自然的畫面。 輕輕掀開扉頁，讀着一段段輕巧的文字，不禁被那清麗的語言深深吸引住了。很久以前聽得這麼一句小時，至今難以忘懷——“童年呵！是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑”，短短數語，作者對童真的嚮往,希望我們能夠保持擁有一顆純潔的童心.的心情就躍然紙上。

創作這部偉大詩集的作者是冰心。冰心，取“一片冰心在玉壺”爲意，人如其名 般典雅清麗，超凡脫俗。冰心原名是謝婉瑩，現代著名女作家，被稱爲“世紀老人，現代著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學家。

冰心的童年時在山東煙臺海邊度過的。大海以他奇幻多彩的晨昏朝夕，孕育了它豐富的想象，陶冶了她詩人的氣質。跟魯迅一樣，年輕時志願學醫，而狂風暴雨般的“五四”愛國運動，使她受到一次全新意識的“政治”洗禮。所以她也說，是五四這道電光，這聲驚雷“把我震上了寫作的道路”。她的小說和散文的文采及融入了古典文學的神韻，又融合了歐美文學的乳汁，贏得了許多青年的共鳴，隱隱產生了一種“冰心體”的文字。

冰心的小詩具有豐富而深刻的哲理，幾乎是隨便一首，都具有一般人沒有發現，或很少思考的既樸素又深刻的哲理。在藝術上，冰心的詩具有“滿載着溫柔，微帶着憂愁”的特點。趙景深稱她的詩“一是用字的清新，而是回憶的甜蜜”，而蘇雪華則用冰心評價泰戈爾作品的四個字——“澄澈”與“悽美”來評價她詩的藝術風格。歌頌自然，歌頌童心，歌頌母愛，成爲冰心終生創作的永恆主題。 它的主題是：母愛，自然，童真。

由於受到泰戈爾《飛鳥集》的影響，她寫出了爲文壇矚目的短詩集《繁星》和《春水》。 《繁星》和《春水》是冰心創作的兩部詩集，二者系姊妹篇，均創作於19xx年。冰心以其特有的女性纖柔，用清新秀麗的語言寫成了《繁星》、《春水》兩本詩集，並形成獨特的藝術風格。 第一，哲理性強是《繁星》、《春水》的一大藝術特點。第二，纖柔是冰心詩歌的另一個顯著特色。第三，文字輕柔雅麗，韻律渾然天成，意境優美清麗。 讀《繁星 春水》是一種享受。這本詩集中有許多富有哲理、充滿靈性、晶瑩清麗的句子，一邊讀着《繁星 春水》，一邊品茶，句子就像那清香的茶葉，詩的韻味就像那濃濃的茶香，整個兒一篇詩，就像一口茶水，淡淡的苦，絲絲的甜，既是質樸的，也是華麗的。清清的如葉，重重的如水，清爽宜人。

冰心的詩含蓄深刻，字裏行間透漏着她的獨具匠心。不知爲什麼,看 了《繁星 春水》,我的心靈微微觸動了一下,也許,這便是感動......

《繁星春水》讀後感1000字8

今天我看了一本冰心寫的書，名字叫做《繁星·春水》。我打開它，立刻被它深深地感動了、吸引了。

這本書是一本詩集，它的作者是冰心奶奶，她是我國現代文學史上第一位著名女作家。冰心奶奶的這本書語言通俗易懂，給我們回味無窮，它主要是講了冰心對母愛與童真的歌頌和對大自然的崇拜和讚頌以及對人生的思考與感悟，這本詩集把對母愛的歌頌，對童真的呼喚，對自然的詠歎完美的融合在一起，營造出一個至善至美的世界。在這本詩集中，運用了很多的想象和比喻，開頭的一段話是：繁星閃爍着——深藍的太空，何曾聽得見他們對語？沉默中，微光裏，他們深深地互相頌讚了。這裏運用了想象的手法把信息想像到他們在互相談話，把星星擬人化了，使詩歌的語言生動活潑。

讀了這本書，我認爲冰心奶奶寫的詩太美了，我看了一遍又想再看一遍，我以後也要像冰心奶奶那樣，寫這麼美的詩。讓我們一起去體會這本書的美妙，一起去跟隨着這些詩句去感受其中人生的道理。

不知從何時起，心中有了一份對詩歌的神往，於是，帶着一份少年特有的懵懂與癡狂，隨風讀起了這＂零碎的思想＂。繁星春水這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來看詩集，就覺得有點不適應，不過也別有一番滋味。

翻開書，首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集，從小到長大，充分體現了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”可想而知，冰心的童年充滿着夢，充滿着童稚的幻想。“小弟弟呵，……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

她後來出洋留學，一去便是多年，她便通過筆來敘述自己的思念，迫切希望能夠早點回家。她幻想着與母親見面，幻想着回家，她很快樂。但是一旦沒了幻想，那麼她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉，又離開了至愛的母親，怎會沒有思鄉之情呢？“故鄉的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎麼一滴滴的敲我的盤石，現在也怎麼一滴滴的敲我的心絃。”那波浪不斷的拍打岸，我無動於衷，可是一旦離開了家鄉。那一滴滴的波浪，無不在觸動我內心的一根快要繃斷的弦，思鄉的弦。的確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純潔。

冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛僞，全是出自內心的真實感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那麼美，那麼引人入勝，那麼富有童趣。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那麼聖潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，通過冰心我讀懂了母愛。

此時的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢於言表。

《繁星春水》讀後感1000字9

這本書是詩人平時隨便記下來的“隨時隨地的感想和回憶”。《繁星春水》是模仿泰戈爾的《飛鳥集》而寫的。母愛、童真和對自然的歌頌，是這部作品的主旋律。

在冰心看來母愛是博大無邊的，如《往事（一）七》中可知這首詩是她在一個雨天看到一張荷葉着護着一枝紅蓮，觸景生情而寫下來的。在作者心中母愛是人生唯一可靠的避難所。與對母愛的讚頌聯繫起來的，便是對童真的歌詠。兒童是純真的，因而也最偉大。詩人的詩中這類讚美純真的篇章，表現了詩人的純真、纖弱，對真、善、美的崇仰和堅強的自信心與奮鬥精神。《繁星春水》裏歌詠自然的詩，在描繪自然之美的同時，也表現了詩人獨特的審美情趣，不施濃墨重彩，沒有人爲的誇張與渲染，只用清淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。

在這本詩集中還反映了詩人對生活的理解，面對黑暗的社會現實，勇於反抗的精神和對未來所抱的必勝的信念

這些詩從真實簡練的文字，含蓄地表現了詩人在剎那間對於平凡事物的獨特見解和情思變遷，這些詩形成了一片晶瑩而又遙遠的星羣，永遠地閃爍在詩集的路途上。童年呵/是夢中的真/是真中的夢/是回憶時含淚的微笑。《繁星》這便是母愛和童真的抒寫者、讚頌者冰心女士筆下的短詩，《繁星·春水》中極爲普通又非比尋常的詩句。

讀了《繁星·春水》後，我看到冰心女士內心無可掩藏的真誠。她的詩之所以能受到那麼大的歡迎，是因爲她的詩以“愛的哲學”爲主題。通過對母愛、童心、大自然的歌頌，喚起人們心靈深處的那片充滿光明與愛心的淨土，讓每個人深感愛是人類一切痛苦的征服者。

閱讀冰心的詩句，不僅要用眼睛去看，嘴巴去讀，更重要的便是用心去領會，用大腦去思考。

嬰兒/是偉大的詩人/在不完全的語言中/吐出最完全的詩句/。這首詩細細品味，就能深刻體會到冰心女士對童真的渴望。只有孩童纔會沒有心機，沒有負擔；句句吐真言，句句是真言。當一個人失去了童真，隨之而來的便是痛苦、負擔，也不是快樂、天真無邪的人了。可是並不是年齡限止了童真，只要你擁有寬廣的胸襟。樂觀的心態，能對一切疾苦與病痛施以幫助。這便是最珍貴的童真，最美麗的童心。

“母親啊！這零碎的篇兒，你能看一看嗎？這些字，在沒有我以前，已隱藏在你的心懷裏。”這首歌頌母愛的短詩讓人眼前一亮，母愛原來那麼偉大。母親期盼着你的誕生，期望着你的成長，期待着你的成功。告訴我們回報母親的愛我們的責任。

自然的美在冰心眼中更是無所不在，她獨特的眼光使自然萬物普遍裝點了世界。

《繁星·春水》值得我們用一生去回味，去研究，每一首短詩後都有着一個深刻的道理。

《繁星春水》讀後感1000字10

我獨枕一輪明月，望五千繁星綴於夜空，而那《繁星春水》中的“點點繁星”被我寄情於筆中，步入眼眶，擷取於新房。

這本書是由182首小詩組成，《繁星-春水》中歌頌着大自然，歌頌着童真，歌頌着母愛。

這本書中的語言就像一縷茉莉花香，清麗而典雅。這中間全然沒有那如玫瑰般奼紫嫣紅的“裝飾品”。只有那似小溪裏自然與平靜的文字，而我在小溪裏“游來游去”，有着被甘甜的泉水滋潤一般的清新感。這書中字字句句中都包含着露水滋潤大地般的深情，讓我的情感不由得墜入了書中的漩渦。書中自有“繁花似錦覓安寧，淡雲流水度此生”的追求。

書中雖是描寫得特別輕描淡寫，語句特別精煉，但意蘊綿長，拉我進去了不一樣的詩歌天地，而且作者特別細緻，能觀察到生活中特別細小的部分，讓我感覺是那麼的真實，盡情在大海般寬廣的詩歌內容中，靜靜品味這內容，從而無法自拔，而那海水也沖刷了我內心的煩惱，讓我的心中“萌生”出一絲清雅墨香。

而我在品賞這輕描淡寫的同時，又在鑽研其中的哲理。

書中開頭的“繁星閃爍着——深藍的天空，何曾聽得見他們對語？沉默中，微光裏，他們深深的互相稱讚了。”這一段是作者零碎的思想，她那細膩的描寫夜空的繁星，讓我眼前便是作者描述的情景，感同身受。作者沒有用華麗的辭藻，完全是用六七歲孩子的口吻來描述，把繁星“塗鴉”的如此可愛，純真，引領我跨向心裏最初的位置。

而我們的生活常常都需要像書中一樣，擁有着一顆純真的心。而純真是什麼呢？純真就如一張一塵不染的宣紙，它代表着最初，原來的地方。我們初生時即如此，但隨着年齡增長，從孩童，到青少年，到中年，到老年，我們漸漸丟棄了最初的純真。因爲世間的人心，知識和世態等拂袖揮着他們的畫筆，在那一塵不染的宣紙上肆無忌憚地“揮霍”，最後終於成爲了各種顏色的“圖畫”，也許那一副“圖畫”在世人眼中是最好的結果。

我們應該學着書中，用孩童的眼光去看待這個世間每一件事，每一個物體，不要用物質的眼光去看待這個世界。要像孩童那樣會爲了摘到一朵花而開心一整天；像孩童那樣因看見一隻狗流浪街頭而特別傷心；像孩童那樣會爲了明天要坐火車而興奮一整天。那樣的純真，我們卻在漸漸喪失，因爲許多的學業壓在我們身上，負重前行，沒有精力去看看世界的其他部分，沒有時間去做其他事。

我們應該多去觀察大自然，體驗大自然，這樣便能找回自己原來的純真，這樣也可以讓我們的心情變得愉快輕鬆。每個人都應該懷有一顆純真之心，這是世間最大的財富，也是最難得可貴之處。

《繁星-春水》的那一抹淡純淡真的淡淡芳華，勝卻那三月初盛，十里桃林的灼灼桃花。

《繁星春水》讀後感1000字11

她一直都在信奉這愛。她認爲只要有了愛，也就有了這世間的一切。愛，它就如同是那絲絲綿綿的春雨，無聲無息地滋潤着她的心田，而雨滴落下的聲音，構成了她心中永恆的、愛的主旋律；她是那般地喜愛孩子們的童真童趣，就如同她一直都喜愛着大自然的一切事物一般。在她的心中，孩子們的美好心靈，還有大自然中的新事物，都是純潔的、無瑕的，都是散發着質樸而單純的光芒的。她，就是啓蒙了無數人心中最柔軟的那一片天地的人——冰心。她所信奉的愛的哲學，深深地紮根於她的心底。這，就構成了永恆美好的愛——《繁星·春水》。

你是否感受到，心的最深處，有一種美麗的愛在悄然而快樂地跳躍着，在輕輕地撥動着你的心絃；你是否聽到，在靜謐中的夜中，愛在滋潤着你的心田，在洗滌着你渾濁的靈魂。靜靜的聆聽吧，你會聽到孩童銀鈴般清脆動人的笑聲，你會聽到父母嚴厲卻不失慈愛的諄諄教誨。

多少年來，冰心一直都被人們稱爲“靜穆而憂傷的女神”。你是否欣賞過她那些充滿了優美語句的詩？從她筆間流淌出的每一首詩，每一個詞，都是那樣優雅那樣深刻，那動人的字詞間不經意流露出的絲縷淡淡的憂愁，足以讓人久久地沉醉，足以讓人用心去體會，用心去感受。

冰心書中的每一篇詩歌，都不禁讓人讚一聲“情至深，語至切。”以含蓄、溫婉、典雅、美麗而著稱的女神冰心，她的詩，清新而淡雅、晶瑩而明麗、每一個詞都富有哲理，就如那天空中的閃爍着奪人的光芒的星星，就如同那荷葉上滾動的顆顆露珠，似乎有着相同的美感，卻擁有自己獨特的引人的藝術魅力。

我記得，在《繁星春水》一文中有這樣一段話讓我的心久久不能得以平靜：“母親呵！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢裏；心裏的風雨來了，我只能躲到你的懷裏”。這是冰心在夏季，在一個傾盆大雨的日子中觸景生情，有感而發。在冰心看來，這世間只有母愛是最溫暖最偉大的，母親是她一生中，在痛苦絕望時唯一可以信賴的避難所。

如果說在冰心的眼中，母愛是最偉大的，那麼孩子的童真就是世界上最單純、美好的事物。

她說：“萬千的天使，要起來歌頌小孩子：小孩子！他細小的身軀裏，含着偉大的靈魂。”只有孩子的世界，只有充滿了純真、童趣的世界，纔是人世間最美的世界。

這本詩集讓我覺得很美，而更多的則是刻骨銘心的愛。不是因爲詞美，而是在那不經意的文筆間流露出的憂傷之美，悲慼之美，是那麼的讓人癡迷，讓人沉醉。在冰心的筆下，有一個美麗的世界，讓人的心在那一剎那間澎湃，或許，這，便是人們稱之爲感動的情緒吧……

冰心的思維，帶着愛與美，在整個世間自由馳騁，顯示出無限豐富的愛的哲學。熱愛新生的孩子，熱愛世間的一切。這就是《繁星·春水》帶給我的感受，它簡單，卻飽含哲理……

《繁星春水》讀後感1000字12

就在今年的寒假裏，我抽空買了一本《繁星春水》。這本書很早以前我就大致的翻閱過。這次，我要把它詳細地閱讀。翻開書，首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集，從小到長大，充分體現了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛，童真，自然着稱。從《繁星》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”可想而知，冰心的童年充滿着夢，充滿着童稚的幻想。“小弟弟呵，……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

她後來出洋留學一去便是多年，她便通過筆來敘述自己的思念，迫切希望能夠早點回家。她幻想着與母親見面，幻想着回家，她很快樂。但是一旦沒了幻想，那麼她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉，又離開了至愛的母親，怎會沒有思鄉之情呢？“故鄉的波浪呵！

你那飛濺的浪花，從前是怎麼一滴滴的敲我的盤石，現在也怎麼一滴滴的敲我的心絃。”那波浪不斷的拍打岸，我無動於衷，可是一旦離開了家鄉。那

一滴滴的波浪，無不在觸動我內心的一根快要繃斷的弦，思鄉的弦。的確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純潔。

冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛僞，全是出自內心的真實感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那麼美，那麼引人入勝，那麼富有童趣。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那麼聖潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，通過冰心我讀懂了母愛。

餘鑫遙

我讀完了《繁星·春水》就知道這是一本好書。它是現代著名的女作家冰心奶奶寫的，她將平時寫的詩聚集在一起而編成的詩集。

此詩集中，冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌爲主題。《繁星·春水》裏的文字讓我驚歎，它的語句時而婉轉優雅，時而高亢激越。它的語言很優美，雖然沒有華麗的詞語，但也似乎讓人捉摸不透，又能流露出深深的感情，而且它有種語言的魅力，不僅僅是因爲語句的精煉，能把一篇篇文章濃縮成一首首優美的詩，更因爲他朦朧的詩意，留給我遐想的餘地，讓我們感受到詩人細膩的心情。

而書中最觸動我的是這樣一段，令我熱冷盈眶：母親啊！天上的風雨來了。鳥兒躲在它的巢裏，心中的風雨來了，我只躲到你的懷裏。多麼情真意切呀！可見冰心奶奶對她的母親是多麼的依戀。

冰心奶奶的詩含蓄深刻，字裏行間透漏着作者的獨具匠心，不知爲什麼，看了這《繁星·春水》我的心深深觸動了......

《繁星·春水》如一杯茶，似濃又似談，它濃濃的，芳香無比，像躲傲雪的臘梅；它淡淡的，卻沁人心脾，如一枝出谷的幽蘭。讀它，就像品味一杯醇香、甘美的茶。它不僅使我的思想文化得到一個提升，還讓我們的素質得到了提升，更提高了我的作文能力，還收集了不少好詞還句呢！

《繁星春水》讀後感1000字13

“童年呵！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”隨着冰心奶奶的筆尖我彷彿進入了一個童話世界，淡淡的、若隱若現，像精靈飛舞似的，飄渺但卻又現實……

這是我第一次完整的讀完一本詩集，而且繁星和春水都是思緒非常零散的集子，但總覺的時顯時隱，非常美。每一段都蘊含着豐富的哲理，是一本休憩時慢讀的絕佳選擇。

這兩本詩集都以母愛和童真爲主，還有一些是一些深刻的哲理，但是哲理也蘊含在一個個小故事當中，語言非常優美，讀在一半，如果閉上雙眼，配上音樂，似乎腦袋中一幕幕的就慢慢的閃現，像放電影似的，感覺十分美……

我最欣賞的幾段：

“知識的海中，神祕的礁石上，處處閃爍着懷疑的燈光呢。感謝你指引我，生命的舟難行的路。”

我喜歡這段因爲冰心奶奶比喻寫的非常好，知識就如一片海洋，而那些懷疑、質疑、不相信就如一個個礁石，雖然生命之舟也許會擱淺、失敗，但卻是讓人看清真實、虛僞最好的方法，燈光或許充滿懷疑，但是跟着亮光，慢慢付出，初升太陽的曙光就會在你面前照耀！

“母親呵！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢裏；心中的風雨來了，我只躲到你的懷裏。”

這是一段描寫母愛的詩，淡淡的文字就如綿延的母愛，悄悄進入我的心房，又像淅瀝的春雨，潤溼乾澀的土地，爲大地裝點愛的味道。

“平凡的池水——臨照了夕陽，便成金海！”

這首詩彷彿就是一句短短的話語，像一句格言，十分深刻。人生就如同此詩，慢慢延伸自己平凡的價值，與輝煌、燦爛結合，不要一味的想着出頭，艱辛的付出，纔是得到成功的唯一辦法，要與短暫、多變結合，哪怕是做紅花旁的綠葉，但總有一天，會超過那輝煌的一切，變得完美……

“牆角的花，你孤芳自賞時，天地便小了。”

這段是我反覆讀過最多遍的。一朵小小的花，當它看不到世界時，當它以自我爲世界的中心時，偌大的世界便只是一隻花藏身的地方了。無論多大的世界，總會變得小了再小，如同“井底之蛙”。其實人也是一樣，孤傲、自負必將是害人的毒藥。

《繁星·春水》還有很多值得細細品讀的段落，我每一點點的深入，這詩集就像一幅幅抽象的圖畫般，留給我許多的想象空間。每個人的理解和感受都是不一樣的，就連我每次的感受都是不同的，理解會隨着年齡、閱歷的增長而變化，但這始終是一篇不可質疑的好書。

通過這次的閱讀使我受益匪淺，通過自己閱讀，瞭解了詩歌的結構，詩歌的創作和詩歌的優點，無疑是一次閱讀的實踐活動，同時這也是我第一次完整的讀下的一本詩集，這是一本值得細讀的好書！

《繁星春水》讀後感1000字14

心田的一根快要繃斷的弦,思鄉的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最巨大,母親的愛是最純真。

她的詩主要以母愛,童真,天然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回想時含淚的淺笑。”可想而知,冰心的童年充滿着夢,充滿着幼稚的理想。繁星春水讀後感“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。”更解釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿幼稚的渴望與幸福。

她厥後放洋留學,一去便是多年,她便經過筆來敘述本身的思念,急迫希望可以或許早點回家。她理想着與母親見面,理想着回家,她很快樂。但是一旦沒了理想,那麼她就會變得越發的失落與失望。背井離鄉,又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉之情呢?“故鄉的海浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎樣一滴滴的敲我的盤石,如今也怎樣一滴滴的敲我的心絃。”那海浪不停的拍打岸,我無動於衷,可是一旦離開了故鄉.那一滴滴的海浪,無不在觸動我 。

心田的一根快要繃斷的弦,思鄉的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最巨大,母親的愛是最純真。

冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的賣弄,全是出自心田的真實感受,可以或許感人至深,也可見冰心的童年理想中渡過的,她的理想是那麼美,那麼引人入勝,那麼富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不克不及企及的。母愛是那麼聖潔,它是天下上任何一種愛,所不克不及企及的。冰心是母愛的代名詞,經過冰心我讀懂了母愛。

今天,我讀了冰心奶奶所著的《繁星春水》,它的語句時而委婉優雅,時而高昂激越。它的語言真是精美,雖然沒有華麗的詞語,但也彷佛讓人捉摸不透,又能流暴露深深的情感,並且它有種語言的魅力,不僅僅是因爲語句的精粹,能把一篇篇文章稀釋成一首首精美的詩,更因爲它昏黃的詩意,留給我們遐想的餘地,讓我們感到詩人精緻的心境。繁星春水讀後感_讀後感100字

冰心的詩含蓄深刻,字裏行間透漏着作者的獨具匠心,不知爲什麼,看了這繁星春水,我的心靈輕輕觸動了一下, 也許,這便是感動......

冰心對母親的稱讚有許多:母親呵!/我只需歸依你,/心外的湖山,/容我揚棄罷!這幾句冗長的話就闡明,在她眼裏母愛巨大無窮,她可以爲了母親揚棄統統的身外之物。冰心也非常酷愛孩子,因爲孩子的心靈是純真無瑕的:萬千的天使,/要起來稱讚小孩子;/小孩子!/他微小的身軀裏,/含着巨大的靈魂。作者的這幾句話就清晰的寫出了小孩的特點,天真的話語,發達的生機,分發着生命的色澤,連天使也要忍不住稱讚他們。

《繁星春水》讀後感1000字15

在文學的長河中，有過許多著名作品，其中不缺乏篇幅短小而意味深長的短詩，它往往給人以深厚的啓示。而在這類作品中，冰心的《繁星》《春水》無疑是最引人注目的。

在老師的推薦下，我帶着好奇的心理上網搜索這兩部作品，並仔細閱讀了一番。其詩中所蘊含的哲理，足以給人以新的認識。

《繁星》《春水》是由一篇篇短詩所收集成的，這是冰心受印度詩人泰戈爾的影響，把一些零碎的思想收集起來，從而構成了這兩部作品。

冰心的這兩部作品，能夠說是作者內心思想的真實寫照，其中有甜蜜的哲學，又有着作者對親人的無邊的思念；有着對青年熱情的激勵，又有着深情地勸誡；但同時又還有着冷靜的頭腦和清高的人格。其詩中筆意清雅，有着古典意蘊，讓人讀後被清雅的筆意所渲陶，被意蘊所提升思想。一篇篇小詩，給人一次次內心的重塑和震撼。

讀完這兩部作品，我的內心深有感觸。其中不乏對詩中資料的明白，也有着自我的思考。

這兩部作品，大致是三方面的資料：一是對母親與童真的歌頌。在詩人的眼裏，充滿純真童趣的世界纔是人間最美的世界。冰心用很多的筆墨來着重寫這一部分。爲的就是宣揚一種思想，以喚醒人們沉睡的心靈。

冰心對大自然的崇拜與讚頌也讓我感受到了自然的完美、人與自然是密不可分的。冰心還把母愛、童真、自然融爲一體，營造出一個至善至美的世界，其感情誠摯深沉，語言也清新典雅，給人以無窮的回味和啓迪。我想，冰心筆下的世界，恐怕是當時社會最需要的世界。

冰心的哲理詩更令人回味無窮，引發咱們對人生的思考。雖然可能對我來說爲時尚早，但所蘊含的哲理的確值得人們細細品味一番。

冰心的詩在文學史上算是留下了痕跡，儘管對《繁星》《春水》的褒貶不一，但語言清新典雅，意蘊深長，意境上也給人無盡的思考。這一點是毋庸置疑的。

讀完文章，我感覺自我內心得到了提高，不像別的書，只關注情節，而少了份思考。讀書，注重的便是思考。而此刻，想找本這樣的書，卻頗有些難度。

在街頭，攤販們往往把一些漫畫書、武俠、言情小說，擺在最顯眼的位置。能夠說，這幾類書無疑是一些人的最愛。而想找幾本正兒八經的書，則是難上加難。

再說書店吧，不能說是不注意這種“教育”，而更多的是“利”。一些教輔書、練習冊，比比皆是。能夠說，這是順應了當今人們思想潮流，但同時，不是也說明，咱們的思想中，少了點什麼嗎？

其次是那些“名家”寫的書，只是在表面上挑挑毛病，抓住人們感興趣的話題，來“添油加醋”一番。僅此而已，這樣的作品是不是卻少了點深度呢？

讀完《繁星》《春水》，不僅僅讀出了作者的思想，也引發了我的深思：當今的文學史壇，能否多一些像冰心的這類作品，讓咱們的思想文化得到一個提升，讓咱們的素質得到提升的書呢？