綠山牆的安妮讀後感集合15篇

綠山牆的安妮讀後感集合15篇

當閱讀了一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編爲大家收集的綠山牆的安妮讀後感，歡迎大家分享。

綠山牆的安妮讀後感1

在這個寒假裏，我讀了一本書，這本書叫《綠山牆的安妮》，它是由露西·莫德·蒙哥馬利寫的，這是一本關於兒童生活的小說，這本書讓我看得津津有味。

這一本書主要講了，有一個孤兒叫做安妮，被馬修和瑪利亞兄妹領養了，他們本來想領一個能幹活的男孩，卻領了一個骨瘦如柴父母雙亡的女孩。她的豐富想象力把兄妹倆迷住了，決定把她留了下來。安妮還給綠山牆的景點都取了名，安妮在身邊的人的照顧下幸福地生活着。馬修死後她堅強地生活着，最後成了一名鄉村的教師。

讀了這本書，我已經被安妮身上的幻想、活潑所吸引住了，我覺得安妮十分的幸福，因爲她有一個善良的兄妹和一個和藹和親的老師，還有一些一直陪伴在自己身邊的好朋友。而且安妮她也是一個善良、堅強、認真的人。

從這本書中，我感受到我們要培養自己堅強不息的性格、獨立自主的能力和不斷進取的精神，要做一個勇敢、忠厚老實的人，遇到挫折不能輕易放棄，要勇敢地面對問題，要認真地思考問題還不能半途而費。安妮還告訴我在生活中，我們要對生活充滿希望，相信生活充滿陽光，要對生活充滿自信。還告訴我，該學習的時候要認真、努力地學習，不能分神。該玩耍的時候不能玩太久。生活要有安排要有秩序，不能要一點馬虎，這才能使自己生活的更加輕鬆、更加自由、更加歡快。

讀了這本書，它最讓我受益匪淺，知道了許多的道理。所以我們要向安妮學習，學習她對生活的態度，學習她身上的每一種持久以恆的精神，要學習她是怎樣努力克服自己的壞毛病。這才能使自己像安妮那樣優秀。

綠山牆的安妮讀後感2

我讀過這樣一本書，名叫《綠山牆的安妮》。這是一本引人入勝的書，因此它讓我手不釋卷。

故事講了一個陽光的女孩，他是一個孤兒。在陰差陽錯下，被馬修和馬瑞拉領養。他嚮往美好與浪漫，可是也因爲愛說話愛幻想惹出了不少事。剛到綠山牆農舍時，他還是一個無知的小女孩，但她的勤勞換取了鄰居的認可，也成功考上了奎因學院！可是有一天馬修突然死亡，安妮不願留下馬瑞拉一人，所以改變了理想：去當鄉村教師。

這本書令人感動，是啊，時間過得真快呀！讀完這本書我似乎像做完一次美麗的旅行。在這次旅行中，有困難、有坎坷，也有收穫。轉眼間安妮從一個紅髮女孩成長爲一位漂亮的少女！成長是多麼的美妙，可是時間想抓也抓不住。我真想重新做一次旅行，重新體會童年的樂趣。

安妮是一個孤兒，可她不被這不幸和困難打倒，反而越來有信心，還以自己的努力贏得獎學金。在學校裏力爭第一，總有一種使不完的勁。可是看看我，有時我都因爲偷懶而錯失良機。遇到困難就堅持不下去，總有始無終。安妮是我的榜樣，我會做一件事只要又開始就要有結束，不能半途而廢。

安妮還有一點使我敬佩！那就是她朋友之間的友誼。朋友之間不管相隔多麼遙遠，友誼總是比山還高比海還深！朋友，就像酒與杯的親密；朋友，就像沙與浪的情誼；朋友，就像葉與花的感情。好哥們兒，一生無悔！

在生活中，我們要向安妮那樣樂觀的對待每一天。對事積極向上，只要有付出，就一定有回報，哪怕一點點。

綠山牆的安妮讀後感3

最近，我讀了一本書《綠山牆的安妮》，生動的資料，感人至深的情節一下子吸引了我，我一口氣就把它讀完了。

《綠山牆的安妮》主要講了一個叫安妮的小女孩從小到大的成長經歷，安妮是個孤兒，從小被人領養，性格膽小孤僻，自上學開始，歷經坎坷，奮發自勵，從沒有朋友到懂得友情，從學習欠佳到成績優異，經歷了生活的風風雨雨，最終成爲了一名優秀的教師。

安妮的經歷深深打動了我，這雖然是一個虛構的故事，可是對我的教育卻是深刻的。我雖然沒有安妮坎坷的生活經歷，但我的個性有點像小時候的安妮。愛面子、膽小、不自信，記得，從上學時開始，我就立志做一名三好學生，可是，直到此刻爲止，每個學期的三好學生評選都沒有我的份，我十分的沮喪，一個人不知偷偷哭了多少回，沒有評上三好學生，主要是因爲學習成績不穩定，起伏大，而造成學習成績不穩定的重要原因是因爲我的個性，因爲愛面子，所以不敢舉手發言，怕說錯了讓同學看不起；因爲膽小，遇到不懂得問題就不敢問教師，不敢向同學請教；因爲不自信，所以不敢拓展學習思路，學習成績始終不能上一個臺階。唉！我的這些個性，不是很像書中安妮小的時候嗎？

親身的經歷使我有了更深的體會，讀了《綠山牆的安妮》就好像喝了一杯清醒劑，深深地感到安妮纔是我學習的榜樣。

安妮的成長經歷對我的生活和學習會有很大的啓發和幫忙。首先，一個人要自尊、自強，安妮雖然是個孤兒，但她不自暴自棄，而是勇敢應對現實，主動與人溝通、交流，用自我的行動贏得了許多朋友。我平時比較膽小，不大敢和別人溝通，不善於表達自我的感情，讀了安妮的故事使我明白了應當怎樣樹立自信，怎樣與人交流，從而變成一個活潑、開朗、有愛心的孩子。其次，要實現夢想必須堅持不懈、持之以恆。安妮從一個膽小怕事的孤兒，經過自身的努力，最終成爲了一名受人尊敬的優秀教師。我屢次沒有評上三好學生，一度十分悲痛和難過，安妮的經歷告訴我天上不會掉下餡餅，沒有人能夠隨隨便便成功，不經過艱苦的努力，就不能到達成功的彼岸。從此刻開始，我要像安妮學習，努力克服愛面子、膽小、不自信等壞毛病，我想只要認真付出，就必須會有結果，因爲一分耕耘，一分收穫，經過不懈的追求，三好學生的夢想，我應當能夠實現。

綠山牆的安妮讀後感4

安妮，一個擁有豐富想象力的女孩，一切平凡的事物在她的眼中都會妙趣橫生，她純潔、倔強、善良並天真浪漫。1歲時，安妮失去了父母，11之前在孤兒院的她沒有任何朋友，於是她渴望親情和友情。她的相貌並不美麗，一頭紅色的頭髮，面頰上生滿了雀斑，她爲此很傷心，甚至冒犯了琳達夫人。但是這些泯滅不了安妮那顆充滿了童真的心：她想象自己也許是一個國王的女兒，被海盜偷了出來;看到鏡子中的倒影，就想象那是另外一個被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回聲，就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重複她說話的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話，一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友，向她們訴說心事……安妮還是一個熱愛生活的孩子，她對周圍的世界，對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。她對親人，朋友，同學，師長，都懷揣着一顆善良，純潔，熱忱的心。儘管有時候因爲這些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話，可她卻一如既往。她對知識和學習有着一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮鬥的精神令人感動。安妮是一個夢想家，憑藉着自身的努力，她心中的一個個夢想都成爲了現實。安妮陽光燦爛般美好的性格也影響了她身邊的人：馬麗拉卡思伯特和哥哥馬修卡思伯特;刻板的瑪麗拉在骨子裏透出了愛心，當年不顧別人反對領養安妮的馬修在看安妮得獎學金後的微笑;以及安妮的好朋友黛安娜、死對頭吉爾伯特布萊思、林德太太……哪怕是隻露過一面的人的身上都有閃光點。後來，安妮爲了收養她的馬修和瑪利亞，也爲了她自己開始奮力地讀書，即使她再討厭的幾何也要奮力去學。最後考上了王后學院，爭取到了上雷多蒙大學的機會，這是她夢寐以求的希望啊!

可是……就在人生的另一扇大門向安妮打開時，安妮卻放棄了，只爲了能在綠山牆農莊照顧失去了哥哥的瑪利亞，而選擇放棄自己的夢想，教書來陪伴寂寞而眼瞎的瑪利亞。因爲感恩，安妮選擇放棄理想中的大學，去報答改變她一生的人……我想：每一個女孩都應該向安妮學習，學習她那種執着，那種純潔，那顆潔白無暇的心靈;都應該像安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態微笑着迎接生活中的每一次挑戰，越過一個又一個障礙，衝破一個又一個難關，朝着我們美好的夢想奮進;像安妮那樣，珍惜所有的友情、親情和一切美好的東西，也許人世間就會少了很多邪惡的事情;像安妮那樣，學着去擁有一顆大自然的心，和大自然交朋友。

綠山牆的安妮讀後感5

今年暑假，曹老師給我們班級裏的每一個同學都發了一本書，這本書叫做《綠山牆的安妮》。

安妮生下來剛滿三個月的時候，她的母親就害熱病死去了，四天後他的父親也得了一樣的病症而死去了。安妮成了沒爹沒孃的孤兒，於是，鄰居托馬斯大嬸表示願意收留他。後來，上游的哈蒙得大嬸相中了我的看孩子本領，便收留了她。就這樣，安妮又逆流而上。再後來安妮就進了孤兒院。起初孤兒院也不肯收留她，可他們不收下安妮不行。安妮在霍普敦的孤兒院只待了四個月，就來到了綠山牆。

馬修和瑪麗拉原本是想從孤兒院孤兒院領一個十一歲左右的男孩來乾點雜活的，可陰陽差錯的把快滿十一歲的女孩：安妮。給帶回來了。安妮身上穿着一件非常短、非常緊、非常髒的灰絨布罩衫。她戴着一頂褪了色的褐色水手帽，地地道道的濃密的紅頭髮梳成兩條辮子從帽子底下伸出來，拖在背後。她那蒼白瘦小的臉上長着好些雀斑，嘴巴和眼睛都挺大，她的眼在某些神情和情緒時看起來是綠的，在別的情況下則是灰的。瑪麗拉原本想把安妮送回孤兒院，在帶來一個男孩。可過了幾天，瑪麗拉被她深深吸引，所以，她被留在了綠山牆。

安妮是一個愛幻想的女孩。在安妮的幻想天地中，一個小小的池塘是她的“柳池”，一條普通的小徑成了“情人小徑”，一個紅蘋果變成“紅衣姑娘”，芭裏塘是她的“閃光的湖”，開滿白色花朵的林蔭道有了個名字“歡樂的白雪之路”，一片小小的沼澤成爲了“紫羅蘭溪谷”，一株帶蘋果香的天竺葵得了個新的的名字“鮑妮”，一塊彩色玻璃是她的“天仙玻璃”。一朵普通的櫻花是她的“白雪皇后”。

當安妮十六歲時，壞事接二連三的降臨到他們家頭上先是銀行倒閉了，馬修和瑪麗拉存的錢無法取出來。接着，馬修突發心臟病死了。然後，就是瑪利拉的眼睛極有可能會失明。就在這時，瑪莉拉準備把綠山牆賣掉，但安妮知道後，堅決不讓賣，可這時候家裏沒錢呀，於是，安妮就放棄了讀大學安妮在附近找了一所小學當教師，來維持家裏的生活。

讀了這本書，我從安妮身上學到了在生活中，我們要學會想象、積極向上、勇於承擔，像安妮一樣。學會想象，可以讓你插上快樂的翅膀，積極向上，能夠讓你取得很大的成就，勇於承擔，災難會慢慢變成美好!讓我們向安妮學習吧!

綠山牆的安妮讀後感6

綠山牆農舍裏的安妮，就像一朵向日葵。她樂觀，熱愛幻想，熱愛身邊的朋友，也熱愛大自然。

《綠山牆的安妮》是一部世界名著，是加拿大女作家露西·蒙哥瑪麗“安妮系列小說”的第一部，也是最成功的一部。

安妮的父母都死了。她長了一頭紅頭髮，臉上還有許多雀斑。她就像一隻醜小鴨，非常醜，脾氣也不好。孩子們都不喜歡跟她玩。可是她比醜小鴨幸運。她在孤兒院待了九年，但這九年並沒有改變她純潔的天性。九歲時，瑪麗拉和馬修這對善良的兄妹收養了她，並把她帶到綠山牆農舍裏撫養。瑪麗拉和馬修以及周圍人對安妮的愛護和關懷，讓安妮美好的天性漸漸顯露，正是這猶如向日葵般美好的天性，讓安妮漸漸從醜小鴨變成一隻美麗的天鵝。

安妮熱愛生活。

她喜歡親近大自然。每當節假日時她並不像別的同學一樣拼命讀書而是和別的朋友一起欣賞大自然美麗的風景。她不像現在的一些同學一放假就玩電腦遊戲。

最後帶上了厚厚的眼鏡。

她熱愛幻想。雖然她的衣服很土氣。但是她的想象裏把衣服當作非常美麗的，這使她不在自卑。生活中想象力是非常重要的。如果大家不是用想象力。生活會變得非常平淡，乏味。

安妮懂得報答。馬修死後，瑪麗拉幾乎失明。當安妮聽到這個消息後。她毅然決定放棄上大學的機會。決定在當地當一名教師，好照顧瑪麗拉。現在很多孩子都不懂得報答。我們要學習安妮。

安妮就像綠山牆農舍裏的向日葵，永遠向着光明，永遠熱愛光明，永遠用自己的光明去感染別人。

綠山牆的安妮讀後感7

在上個星期裏，我讀了一本《綠山牆的安妮》，這本書令我受益匪淺。紅紅的長頭髮，伶俐的大眼睛，魔鬼般的身材，可愛的小雀斑，無暇的幻想。蒙格瑪麗這位加拿大著名作家輕輕幾筆就爲我們帶來了一個既活潑又可愛的，和我同齡的小女孩兒，她，就是安妮.夏利。

安妮是《綠山牆的安妮》這本書裏的主人公，她樂觀、聰明、善良、堅強、積極向上的精神令我欽佩。書中令我最難忘的就是安妮在蒙受不白之冤後還能不計前嫌，機智勇敢地救助戴安娜小妹妹。

戴安娜是安妮最要好的朋友，應安妮之約，戴安娜去安妮家喝茶，安妮盛情款待她的好朋友，她們像大人一樣的喝茶、聊天。可是，由於瑪莉娜的不小心，安妮誤把果子酒當成果汁給戴安娜喝了。由於戴安娜喝醉了，回家後她的爸爸媽媽認爲安妮是個壞孩子，以後再也不讓她兩個在一起玩了。安妮很痛苦也很失望，可她沒有怨恨戴安娜的爸爸媽媽，也沒有放棄友誼。但巧合的是，在幾天後，一個寒風瑟瑟、冷風刺骨的夜晚，戴安娜的小妹妹得了喉炎，情況非常的危急，可不幸的是大人們全都去鎮上參加活動去了。於是，安妮勇敢地承擔起了大人的責任，她憑着過去照顧雙胞胎的經驗，在戴安娜和另一個孩子的幫助下，使戴安娜的小妹妹轉危爲安。安妮這才贏得了戴安娜父母的信任。

看到這裏的時候，我後悔極了、慚愧極了，想起那天我和好朋友任慧聰。她有一件事沒有告訴我，一直瞞着我，而告訴了另一個同學，我生氣極了，一氣之下說下了“絕交”，只見她的眼淚在眼眶裏打轉轉，就像有什麼難言之隱一樣，我卻覺得自己很委屈，就連好朋友都不信任我，我難過極了，可回頭想想，自己也有做的不對的地方：好朋友就不能沒有自己的隱私嗎?再看看安妮，爲了自己的友誼，被別人冤枉都不記恨在心，而是用自己的努力和付出來感化戴安娜的爸爸媽媽，而且不計前嫌，還幫助戴安娜的小妹妹轉危爲安。我和安妮相比，豈不是相差太多太多了嗎?於是，我寫了封信給任慧聰道歉，從那以後，我們就和好如初了。

讀完這本書，我被安妮的執着和善良給深深地打動了，她的堅強與樂觀也在我心目中樹立了一個光輝的形象。從那以後，我也下定決心，要學習安妮執着、堅強和不輕易放棄的精神，用自己的善良和直率贏得真正屬於自己的友誼和真摯的愛。

讀書，可以使人心情變的舒暢、愉快;讀書，可以使人增長知識，開闊視野;擁有一本書，就交到了一個新朋友，認識了一個新老師，書啊，我愛你!

《綠山牆的安妮》，你像一盞明燈，在我心裏永遠照亮，我永遠都不會忘記你!

綠山牆的安妮讀後感8

夜晚，我仰躺在牀上，凝望着夜空，看黑夜籠罩着大地，我的思緒也不斷地跳躍着，眼前閃現出《綠山牆的安妮》中，安妮那珍惜友情、關心家人的身影。

《綠山牆的安妮》這本書講述的是，一個父母雙亡的孤兒——安妮陰差陽錯地被馬修一家收養。雖然總犯錯誤，但她的勤奮好學、活潑可愛贏得了朋友的信任和馬修一家的喜愛。她最後憑藉自己的努力考取了大學，卻又因家庭原因放棄了大學學業，去當了一名教師，並獲得了成功。

安妮是一個非常珍惜友誼的孩子，在她和戴安娜的交往中有一段安妮永遠忘不掉的記憶。那一次，大人們都出去了，安妮便請戴安娜做客，可安妮卻不小心把酒當成飲料給戴安娜喝了。沒過多久，戴安娜頭暈眼花，雖然安妮還想再留戴安娜一會兒，但是看了她的樣子，還是馬上送她回去了。這時多麼深厚的友誼啊!在朋友有困難時，給予理解，這一個小小瞬間，就讓我感動不已，這就是朋友的友誼，我想只有朋友之間才能這樣的體諒，這樣的心心相印吧!

可是當巴利夫人發現戴安娜醉了時，非常惱火，不再讓她們在一起玩了，安妮非常傷心，再三請求巴利夫人，可都無濟於事。安妮是多麼珍惜友誼啊!她不想失去自己的朋友，如果是這樣她會萬分沮喪。我能體會安妮的心情，知道了要珍惜每一個朋友，不會輕易放棄每一份來之不易的友情。

這件事過去不久，一天晚上，當大人們外出時，戴安娜的妹妹得了喉炎，戴安娜非常着急，於是去找安妮，安妮聽後，毫不猶豫地前往，憑着經驗，救了戴安娜的妹妹。最後安妮憑着她的堅持贏得了巴利夫人的信任，挽救了她和戴安娜的友誼。讀到這兒，我的眼睛溼潤了，安妮的真誠和善良深深打動了我。

安妮用自己微弱的力量，獲得了巴利夫人的信任，也爲自己爭取到了戴安娜這個真心朋友。我也爲她和戴安娜的友誼感到欣慰，因爲她們相互的信任，理解讓她們變得更加友愛。

安妮不但珍惜友誼，而且還關心、理解家人。在安妮考取大學時，馬修突然去世，馬瑞拉的眼睛也要失明瞭。在這雙重打擊下，安妮做出了一個決定——放棄上大學，留下來照顧她最愛的馬瑞拉。這時，我不禁心頭一震，原來親情勝過一切，唯有親情才能讓你敢於放棄。就像安妮一樣，爲了照顧親人，放棄了自己的夢想。我知道，珍惜親情的人總能放棄一切。不管多大的榮譽，安妮都覺得不重要，因爲她的身邊還有一個愛她的親人。回想起馬瑞拉對安妮的嚴格教育，我才知道其實這也是一種親情，就是這種親情幫助她成長。

書讀完了，這時的我已經懂得了很多很多……那個紅頭髮的小姑娘讓我知道了朋友、家人間的愛。

我又進入了甜甜的夢鄉……

綠山牆的安妮讀後感9

暑假的一天，我讀了《綠山牆的安妮》，個我留下了深刻地印象。

這本書講述了綠上牆農舍的馬瑞拉兄妹決定領養一個男孩，幫着做田裏的農活，令人大吃一驚的是，孤兒院送來一個愛幻想，喋喋不休的紅髮女孩安妮，安妮是個孤兒，但她生性樂觀，想象力非常豐富，雖然這使她在生活中鬧了不少笑話，但她的生活也由這些變得快樂而充實。安妮長大後考上了大學，這時候馬修去世了，安妮爲了照顧馬瑞拉，放棄了學業，成了一名鄉村教師，這本書的故事情節一波一折，引人入勝，尤其是主人公安妮令我難忘。

安妮堅強樂觀，雖然她從小失去了父母，之後的遭遇也很不幸，但她愛幻想，樂觀面對生活。在之後的學習中，也是拿麼的積極向上，渴望獲得知識，勇於競爭和拼搏，最後還是考上了大學。

安妮熱愛生活，她對周圍的世界充滿了好奇心，喜歡給它們取一些名字，對它們訴說心事。對一些在常人看來平平常常的食物，她總能發現它們的美麗；在她的想象中，櫻花是她的白雪王后、天蘭葵是她的小精靈；玫瑰花和百合都會說話；她還把玻璃上的影子當成知心朋友，向它訴說心事……

安妮對親人、朋友、同學、老師，都懷揣着一顆善良熱枕的心，在好朋友戴安娜的妹妹米妮生病時，她大顯身手救了米妮：在馬修去世而馬瑞拉的眼睛又不好時，她放棄了學業，做了老師，以便照顧馬瑞拉。

安妮有許許多多的夢想，有些似乎很難達到，但安妮在自己的努力下，這些夢想一個個的成了現實，安妮的樂觀。堅強。對生活的熱愛。努力實現想夢想，深深地感動了我。

讓我們像安妮那樣，樂觀的面對生活，微笑着迎接每一次挑戰，努力爲自己的夢想去奮鬥，去拼搏！

綠山牆的安妮讀後感10

你是否認識那樣一個女孩，生性活潑樂觀，極富想象力，即使略顯淒涼的童年，在她眼中都是有滋有味;你是否聽說過那樣一位婦人，表面上是那樣挑剔和嚴厲，但深深地關愛收養的小姑娘;你是否知道那樣一位男人，他不修邊幅、樸實憨厚，對別人卻是關懷備至……一切，盡在《綠山牆的安妮》。

《綠山牆的安妮》講述了從小父母雙亡，屢次被人棄養，身世悽慘的安妮被綠山牆的主人——善良的馬修和瑪麗拉兄妹收養後所發生的趣事。

安妮，是一個平凡的女孩，長得並不漂亮——紅頭髮，滿臉雀斑，但她的樂觀、豐富的想象力卻深深吸引着我。在她的眼中，一切都是美好的，陰暗可怖的森林是“情侶小徑”，粗糙的麻布衣服是她眼中的“綾羅綢緞”，破舊的綠山牆是她眼中的“美麗皇宮”……在她樂觀的世界裏，一切都充滿着希望。

安妮最拿手的就是夢想，她夢想遠大的成功，也夢想祕密的白馬王子。但她不像別人，長大了就把夢想丟進垃圾筒裏，而是將它變成了對平庸現實的包容和超越。她聰明而勤奮，憑着自己的努力考取了大學，但爲了照顧瑪麗拉，她又放棄了學業……這一切令人十分感動。可是誰又能否認，這不是樂觀帶來的呢?面對別人的嘲笑，她或許會悲傷，但每一次，都因爲樂觀而變成了happy ending。誰又能否認，她的這一份樂觀，是我們所羨慕，卻難擁有的呢?

安妮讓我想起了電視上看到的那個美國男人，他雙手雙腳都殘缺，卻憑着超人的毅力完成了許多極限運動。他說：“比起失去雙臂、雙腿，更讓我痛苦的事，就是失去樂觀。”看!樂觀多重要啊，安妮如此，美國男人如此，在他們身上，樂觀被髮揮得淋漓盡致。

我曾試想過，如果安妮的遭遇發生在我身上會怎樣呢?如今的我，面對小升初，家長的希望與嘮叨：“你要努力呀!”“你要考上公費班!”這些無形的壓力使我透不過氣來。我焦急、煩躁、不安，畏懼困難。家庭條件優越的我既沒有安妮那樣的樂觀，也沒有她完成夢想的力量，我憑什麼在這樣悲傷的故事中快樂下去呢?我希望成爲另一個安妮。

樂觀，一個常被我們掛在嘴邊的詞，我們真的讓它成爲自己的信仰了嗎?還是說，你早已把臉上虛假的笑容和樂觀混爲一談了呢?自己也早已忘了，那最初樂觀的所在呢?樂觀，是讓人心胸開闊的良藥，是讓人幸福的源泉。它是人與生俱來的能力，只等你去發掘。

若有一天你感受到了悲傷，請在燈光下翻開這一本《綠山牆的安妮》吧，走進那個心中充滿樂觀的女孩的世界，學會樂觀開朗，笑對人生……

綠山牆的安妮讀後感11

最近，我讀了一本《綠山牆的安妮》，它的作者是加拿大的露西-莫德-蒙哥馬利，這本書深深地吸引了我。

在愛德華王子島上有一對老兄妹，他們本想從孤兒院裏領養一個男孩做幫手，卻陰差陽錯地收養了一個名叫安妮的女孩兒，她給馬修和馬瑞拉帶來了很多快樂。她是一個要強、樂觀的女孩兒。她曾因爲把止痛藥當作香草精加在蛋糕裏而感到內疚;她曾膽大妄爲地對林德太太表示不滿;因爲“紅毛”這個外號與班裏最帥的男生吉爾伯特-布萊斯鬧彆扭。最終安妮打敗了許許多多的“攔路虎”，考上了女王學院。

讓我最印象深刻的一個情節是：安妮在很早就失去了自己的父母，但她十分樂觀，編出一個屬於自己的禱告、給自己另取一個滿意的名字、經常給周邊的事物起一個好聽的名字。她把不快樂變成快樂，把憂愁想象成快樂，她還用自己的快樂使別人也同樣充滿快樂。這些舉動可以讓人深深地體會到安妮是一個特別樂觀的女孩兒，大腦裏充滿了想象。

而現實中的我，也應該向安妮學習。學習她的那種積極向上的精神，不要遇到什麼事情都退縮。就像我在做數學題中，老是遇到困難而退縮，我可以把它想象成遊戲闖關，這關通過了，馬上把下一題闖過關，闖不過這關，誓不罷休。這樣我既能進步又很快樂。

你相信生活有陽光，它就會有陽光，你向生活微笑，它也會毫不保留地向你微笑。給你帶來真正的快樂。只要你時刻用一顆樂觀的心去看待世界，去面對世界，去擁抱世界，你就會發現，原來世界是那麼的美好，那麼的燦爛!

讀後感綠山牆的安妮400字高中學生7

在這個雙休日裏，我讀了一本名叫《綠山牆的安妮》的書，令我受益匪淺。這本書的主人公是一個滿頭紅髮、一雙大眼睛，臉上長滿雀斑，爛漫天真、充滿幻想的'小女孩——安妮·雪莉。她因爲一次孤兒院的差錯來到了綠山牆，本來馬瑞娜想把安妮送回去。但還是被安妮的天真所打動，留下了安妮。安妮天真熱情、極富有想象力，也因此給自己惹來了一堆麻煩。她在不斷犯錯的期間，還結實了許多好友：真誠善良的戴安娜，愛捉弄人但本性不壞的吉爾伯特，知音阿倫太太，富貴的老巴里小姐等。安妮在朋友、家人和老師無微不至的關心下，漸漸的長大了。長大了，安妮憑着自己的聰明、勤奮考上了女王大學，當她正打算動身去雷德蒙時，馬修突然心臟病復發，去世了。爲了照顧馬瑞娜，安妮放棄了去雷德蒙深造的好機會，而是陪在馬瑞娜身邊照顧她，當了教師。

讀了這本書，我深受感動，明白了：安妮在生活中對待大自然的一花一草、一樹一木都充滿了夢幻般的愛，對朋友、親人、老師懷有一顆善良的心，她擁有一顆感恩的心，一種對生活樂觀的態度，一種對理想的執着要求，她擁有這些美好心靈!

綠山牆的安妮讀後感12

最近，我剛看完一本書。它的名字叫《綠山牆的安妮》，作者是加拿大女作家露西·瑪德·蒙哥瑪麗。以前，我總覺得孤兒是一種天生悲傷，無助的孩子。

可是，自從我看了《綠山牆的安妮》之後，我認爲我錯了，其實孤兒也會生性活潑樂觀的。

《綠山牆的安妮》主要寫了一個生性活潑樂觀、極富想象力的孤兒安妮如何在綠山牆農舍找到了溫暖的家，如何考取女王學院，取得一級教師證書，並獲得大學獎學金。但她爲了不離開綠山牆和收養自我的瑪麗拉，她放棄了大學深造的大好機會，踏入社會的故事。

真是奇蹟啊！一個孤兒竟然能考取女王學院，還取得了一級教書證書，並獲得大學獎學金。安妮雖然是孤兒，卻生性活潑樂觀。我覺得我們任何一個人都不能嘲笑或瞧不起比我們弱小的生物。我們要鼓勵、愛護它們。使它們覺得自我和別人一樣，並且要教會他們樂觀對待身邊任何的每一樣、每一件事或物。

這就讓我想起了一個故事：從前，有一個殘疾小孩，他原本是音樂系中最好的學生，可是他害怕自我是殘疾的，會被音樂系的同學嘲笑。之後，他的教師到他家去，鼓勵他回到音樂系。同學們也紛紛到他家替他補習功課。最終，他回到了音樂系，重新開始練習音樂，獲得了全市音樂會第一等獎。你們看，安妮就像這位學生一樣，因爲得到了別人的鼓勵和照顧，才過上了幸福的生活。我們要善待每一個人，這樣別人也會善待於你。我們要向那位教師學習，學會善待於人，教會他們樂觀向上。

綠山牆的安妮讀後感13

這本書我在圖書館裏，看到過她的影子;在好書借閱欄裏，看到過她的面孔;在書店裏，更是能欣賞到她的俏模樣。她就是——《綠山牆的安妮》。

這個暑假，我細細地品讀了這本書。讀完，我發自內心地說;“這真是一本好書。”作者把主人公的性格與特點寫得淋漓盡致，讀來如見其人，如聞其聲。

安妮是個調皮搗蛋的小孤女，她天真、毛躁，酷愛想象，不斷闖禍也不斷改正錯誤，最終成長爲堅強、樂觀、熱情的好女孩，給沉悶的綠山牆帶來新的綠色生機。

安妮初次來綠山牆時，第一眼就愛上了這個家。對這兒的一花一草，一樹一木都充滿了愛心。安妮給綠萌道起名爲“喜悅的潔白之路”，給池塘起名爲“閃光之湖”，給樹木起名爲“邦妮”，給櫻桃樹起名爲“白雪皇后”。你看，安妮是不是特別有意思，她不僅僅有豐富的想象力，好奇心，還非常熱愛生活。她給周圍的事物都起人的名字，樹木、花草、果園、小溪都是她的好朋友。

安妮用她那詩意一般的話語征服了馬瑞拉，使她在綠山牆留了下來。安妮長得並不漂亮，她的臉蛋又瘦又小，長滿了雀斑，一頭紅髮綁成兩條粗粗的辮子，垂在背後。她的嘴巴很大，眼睛也是。但是她充滿朝氣和活力，有一種截然不同的氣質。在別人眼裏，安妮非常古怪，但我卻不這麼認爲。我看到了安妮身上的閃光點，她天馬行空的想象力，熱情好客，真誠對待朋友，善於在錯誤中吸取教訓等等都是值得學習的。可以說安妮就像是一個魔法師，她的“袍子”是熱情加善良，她的魔法棒是“勤奮加努力”。

安妮也是個愛美的小姑娘，所謂愛美之心，人皆有之。因爲討厭紅頭髮而誤染成了綠色。最後不得不把頭髮都剪掉了，讓人啼笑皆非。最後安妮也接受了自己的不完美，變得更加自信。我們每一個人都有自己的特點，比如我天生長得皮膚黑，但是我不會因此而自卑，因爲我很健康，我媽媽說我是健康色。所以，我們應該接受自己還有別人的不完美，不能把特點看成是缺點，更不能嘲笑別人。

隨着時光的流逝安妮長大了，進步了，成長了。不再是毛毛躁躁的了小姑娘了，她變得內斂，有擔當。儘管她考上了大學，但在養父去世之後，爲了照顧養母，毅然放棄了學業，留在了綠山牆當一名教師，多麼的感人啊!

安妮的成長告訴我們：只要付出努力，就會有收穫。對待學習我們要刻苦勤奮，更要持之以恆。對待生活，積極樂觀，力所能及地去幫助別人，自己會收穫更多的愛。

綠山牆的安妮讀後感14

暑假，一本《綠山牆的安妮》，讓我懂得了堅強。

這本書主要寫了身世淒涼的安妮在出生不久就失去了父母，成了孤兒，鄰居把安妮養到六歲，開始去一戶人家幫忙看孩子，後來又被送到孤兒院去。安妮堅強地面對苦難，憑藉自己的努力考取了大學，並當了一名小學老師。堅強地面對生活中的苦難，是這個孤兒得以成長的重要原因。

瑪瑞拉曾經問過安妮：“你的身世如此可憐，可你爲什麼還這麼開心呢？”安妮嚴肅地回答：“生活就像一面鏡子，只有你笑着對它，它纔會笑着面對你，與其每天愁眉苦臉地的，還不如開開心心地過好每一天，這樣我也可以讓在天堂的父母安心。”說得多好呀，與其每天愁眉苦臉的，不如開開心心地過好每一天，生活對於安妮來講，是不幸的，但安妮卻選擇了堅強地面對，樂觀地生活，將自己的人生過得格外有意義。

由此也讓我想到：我身邊也有這樣一位同學，她熱愛打乒乓球，不幸的是她的右手因爲小時候貪玩，而被機械絞斷，但殘酷的人生並沒有把她擊倒，她也沒有因爲失去了右手而放棄學業與夢想，更沒有放棄自己。20xx年夏天，一個電閃雷鳴的傍晚，武漢的一家食品廠內，兩歲多的潔被雷聲驚醒，從宿舍跑到廠房找加班的媽媽，不小心把右手伸到了機器裏。送到醫院已經血肉模糊了，只能截肢。媽媽一直愧疚地認爲是自己的失職造成了女兒身體的殘缺。潔成爲獨臂女孩後不久，她的父母離婚了，爸爸獲得了她的監護權，潔在老家跟爺爺奶奶一起生活。

“你不需要別人的憐憫。你需要堅強面對生活，你需要堅強！”她的母親每次去看女兒時，都對她說這句話，並且給她買吊帶衫，讓她不要向外界遮掩身體的殘缺，直面一切。潔也特別聽媽媽的話，非常爭氣。8歲時就完全可以獨立生活，用左手吃飯、穿衣，還學會了用左手寫字。這時，伯母推薦她去學打乒乓球，此舉遭到家裏其他人的反對，怕她受罪，但她堅持了下來。如今，在教練的調教下，潔的乒乓球技已在全國同等傷殘級別的同齡人中處於領先地位，她夢想着將來可參加殘奧會，並獲取金牌，成爲“乒乓維納斯”。

其實，生活中像潔這樣堅強地面對生活中的苦難的人還有很多很多，在生活中，我們也常常會遇到困難或煩心事，我們一定要像安妮和潔一樣，選擇堅強，對自己的生活充滿信心，不要爲自己不開心的事情而傷心、難過，不要被困難打敗，應該繼續爲自己的理想而前進。

“與其每天愁眉苦臉地生活，還不如開開心心地過好每一天。”面對生活中的苦難，我選擇堅強！

綠山牆的安妮讀後感15

這幾天，我經過教師的推薦，開始讀《綠山牆的安妮》。

安妮最大的特點就是愛幻想。她給林蔭道取名“白色的歡樂之路”；她給帶蘋果香味的天竺蘭取名“邦尼”；她給窗外的櫻桃樹取名“白雪皇后”，她給開着紫羅蘭的溪谷取名“紫羅蘭溪谷”……。但安妮的想象力也會惹來不少麻煩。她和戴安娜把小溪旁的雲杉林取名“鬧鬼的森林”，瑪麗拉在傍晚讓安妮必須穿過這片森林，去戴安娜家借圍裙圖紙。安妮就這樣心驚膽戰地走過“鬧鬼的森林”，害怕得要命，結果回到家裏毫髮無損。安妮的幻想也會招來麻煩，所以我們有時不能太沉迷於幻想之中。我也很喜歡幻想。我常常幻想着自我有一雙翅膀，飛到世界各地遊玩，幫忙遇到困難的人。我只要一揮魔法棒，生病的小動物就會立刻好起來；我只要輕輕點一下水面，海豚就會浮上水面和我打招呼；我和小魚、小昆蟲、小動物結成了好朋友，一齊玩耍。

安妮的樂觀值得我們學習。她無論遇到什麼事情，都能以樂觀的心態應對。她和一些女孩受邀去戴安娜家舉行茶會。她們在花園裏玩“敢不敢”的惡作劇遊戲。安妮因爲好勝心強，非要爬到戴安娜家廚房的屋脊上，結果從上頭摔了下來。回到家裏，瑪麗拉十分擔心安妮的腳，但安妮很樂觀地說：“僅有在這種時候你才能發現自我有多少個朋友。”不論發生什麼，我們都應當像安妮一樣堅持樂觀的態度，鎮靜地想辦法。在生活中，我們也會遇到許許多多的困難與挫折，我們都應當樂觀的應對。只要這樣，你就必須能有辦法渡過難關。

《綠山牆的安妮》讓我明白了許多道理。