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讀名人傳有感的範本

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讀名人傳有感的範本1

讀名人傳有感的範本

暑假我讀了一本書叫《名人傳》,這本書主要寫了三個人物:貝多芬、米開朗琪羅和列夫托爾斯泰。其中我最喜歡的是貝多芬。

貝多芬1770年12月16日生於萊茵河畔距法國不遠的小城——波恩。他出生於夫拉芒家族,一個音樂世家。他的父親總是用暴力迫使貝多芬學習。在他四歲的時候,父親就讓他整天坐在洋琴前,或是把他和一把提琴一起關在一間屋子裏。十一歲時,貝多芬加入了戲院的樂隊。十三歲時,他當上了大風琴手。貝多芬一生寫下了十首交響曲,都非常的優美。他是在1822年的一次指揮時才發現自己的耳朵聾了的。從此,他與世隔絕,完全進入自己的音樂王國。

貝多芬告訴我們,熱愛與堅持是成功的全部內涵。他曾說過:藝術,這是高於一切的上帝!他發自內心對音樂有一種崇敬,他認爲,自己的職責就是把他的藝術奉獻給可憐的人類,喚醒沉睡的心靈,給他們以鬥爭的勇氣。所以,當貧窮和疾病困擾他時,他並沒有退縮,反而從藝術的世界裏尋找生命的快樂。在他的音樂裏,有田園的氣息,有英雄的戰歌,有歡樂的主題,更有與命運抗爭的勇氣,世界沒有給他歡樂,他卻爲世界創造了歡樂。

貝多芬給後人留下的不只是一筆豐厚的音樂遺產,更多的是巨大的精神財富。從他身上我們懂得了,一個人也許身體會有缺陷,生活會陷入困境,但假如你有一個自由、豐富的精神領地,那麼你一定不會被打垮,因爲一但精神領地被侵略,你整個人都會塌了,每日生活在悲傷之中,事事無成。所以,我們應該用熱愛和樂觀來做爲人生大廈的基石,讓歡樂成爲生命的主題,讓堅持化作最好的建材,來成就我們美好的人生。

貝多芬,一個用痛苦成就輝煌的音樂聖人,每當我們在艱難和困頓中迷茫時,我們就會想到,人類中最優秀的人正在與自己同行,這時我們便會有了生活的勇氣。

多讀好書吧!讓好書伴我行!

讀名人傳有感的範本2

貝多芬遺囑扉頁上的孤獨,孤獨,孤獨,簡簡單單的六個字,卻犀利地揭開了貝多芬天才軀殼下的靈魂!多麼令人心酸!

《海林根施塔特遺囑》於貝多芬又何嘗不是一種自白?一個從童年起,心和精神都傾向於慈悲的情操的人,又怎會是個厭世者?現在,這份遺囑——世人都知道它內容,世人可曾慚愧?看看!瞪大你們的眼睛!去掉你們因名利而蒙上的鉛華!這是貝多芬啊!多麼天才的人!本該是保持貴族氣質與高傲心理實際上卻是慈悲爲懷與以自身苦痛減緩他人苦痛的美麗靈魂!被社會折磨成什麼樣子?!就連他死後有厭世者之名久傳於世!多麼令人心寒的事情!而他還在遺囑中提到:使社會在我死後儘可能的和我言歸於好。——心神俱裂!

《貝多芬傳》令我的靈魂洗淨鉛華,開始重新思考怎樣才能使人生變得有意義。一本好書,無關乎於有多華麗的詞藻——而更在乎於能給你多大的震撼與多大的改變。

而一本《名人傳》足以令我洗心革面,並令我在今後的人生道路上少走許多彎路。行地更正!坐地更端!

你說,《名人傳》可不可謂爲一本好書!

讀名人傳有感的範本3

《名人傳》於我是某種認知上的顛覆,我原本以爲已被世界所知曉所認可的天才與成功人士是無論如何都能保持一種貴族氣質和高傲心理的,但現實告訴我,並不是這樣的。《貝多芬傳》以一種何其直接的方式將貝多芬的慘痛——血淋淋地揭示在我眼前——心神俱裂!

無數人曾以他們的方式對我說向我證明人生是座高峯,你只有不斷的攀爬才能在日落之前領略世間景色壯觀之最,才得以睥睨萬物。可這樣真的好嗎?不斷的攀爬、競爭真的是我們所必需的嗎?像是貝多芬,多麼高的天分!——因爲他的耳朵堪稱音樂界最爲靈敏的。真是成也蕭何敗也蕭何——耳疾,使他從音樂巨人重重跌落!是不是當人成爲某一領域的佼佼者之後——才從真正意義上開始脆弱起來?像是郎朗和李雲迪,他們的手不能存在任何問題;像是比爾蓋茨,他不能在最榮耀的時候腦震盪像是貝多芬,耳疾使他認識到社會有多麼現實。這世上有層出不窮的人才,你失敗了,永遠有別人能夠隨時隨地的頂替你的位置——縱使他始終及不上你曾經的輝煌,但你早已成爲歷史,不可能再重振江山總之你登上巔峯之時,你就爲自己樹立了無數的敵人!他們巴不得將你摔下去!若是粉身碎骨那便是最令他們稱意的了。

可憐的貝多芬啊,他真是爲了頂峯所代表的名利而去的麼?他不過是熱愛音樂的瘋子,憐憫、疼惜世人的傻子罷了。投注整個靈魂的音樂總是要比空有華麗技巧的音樂動人得多的,所以也無怪旁人眼紅。

有關貝多芬,其實我早已在何爲筆下的《音樂巨人貝多芬》中瞭解到了一些,其中,貝多芬就有說道:一個人到田野去,有時候我想,一株樹也比一個人好讀到這裏,反覆咀嚼,發覺其中辛酸足以令我落淚,卻也不曾太過在意,也不曾因此刻意去了解過他,便盲目地隨着大衆稱他爲厭世者。——直到,我翻開《名人傳》,這本書於我便是對貝多芬認知的顛覆。

讀名人傳有感的範本4

剛讀這本書時,在一年級,不理解它的意思,三年級在讀時略懂,而今年五年級在讀時,就領悟了這本書的含義。

這本書主要講貝多芬,米開朗基羅,托爾斯泰,屠格涅夫的讚歌。從誕生之日起,它就以其獨特有的旋律震撼着世界,使一代又一代的讀者的心裏中掀起了狂瀾。

在世界文學史上留下了不可磨滅的痕跡,羅曼。羅蘭以極其豐厚而卓越的創作,發展了傳記文學的體裁,成爲了20世紀的一道風景線。

我十分佩服羅曼·羅蘭,把書中的人物詳細的寫了出來,活靈活現的展現了人物的特點,以及值得我們引以爲榮地方,如貝多芬在耳聾的情況下仍保持着不屈不撓的高昂的鬥爭精神,巨大的創造力和高尚的道德標準,有一個偉大的人格對討厭的人也會忍耐,他雖是不幸的人,但他卻創造幸福給予世界。

《名人傳》這本書告訴我要向偉人學習,學習他們引以爲榮的地方,要成爲可以給社會奉獻的人,一個有用的人。

讀名人傳有感的範本5

《名人傳》是由法國作家羅曼·羅蘭寫的。書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。第一個是德國作曲家:貝多芬;另一個是意大利的天才雕刻家:米開朗基羅;最後一個是俄羅斯名作家:托爾斯泰。

這本書中,最令我感動的就是貝多芬,貝多芬是個音樂天才,他的天分很早就被父親發現了,可是,他的父親並不是一個稱職的好父親,他的父親天天讓貝多芬練琴,完全不顧及他的感受,有時還把貝多芬和一把小提琴關在一個屋子裏,這一關是一整天,用暴力逼他練琴,貝多芬的童年十分悲哀。

貝多芬的母親早年去世,父親是個揮霍的酒鬼,這些,在貝多芬的心裏,劃上了一道深深地傷。但是,貝多芬由於天分和勤奮,很快成名,但是,不幸的事情發生了,貝多芬的耳朵聾了,這對於一個音樂家而言是一個莫大的打擊。

但是,貝多芬通過自己的努力,還是成功了。

人生道路上,有許多的不測,貝多芬就能夠打敗他,貝多芬用自己的努力戰勝了困難,我們也一定可以!

這本《名人傳》教會了我許多道理,他教會了我貝多芬的堅強,教會了我米開朗琪羅的正面面對困難,教會了我托爾斯泰的誠實和不屈的精神。

《名人傳》這本書裏的人,都是我們的榜樣!我們要學習他們的所有精神!

讀名人傳有感的範本6

在一個烈日炎炎的午後,我讀完了一本飽含激情的作品—《名人傳》。這本書由《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成。書中的三位主人公是人類歷史上不同時代最富天才的偉大人物。作者用感人肺腑的筆墨,描繪了貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰曲折而偉大的一生,展現了他們敢於直面黑暗、與命運抗爭的崇高勇氣以及在抗爭中爆發出來的生命激情。

貝多芬在青年時代雙耳就失聰了,處於貧窮、孤獨、不幸之中,但是他以頑強的意志克服了重重困難,不向厄運低頭。雖然命運帶給他的是苦難,但他卻將苦難鑄成快樂的樂曲,永存於世。米開朗琪羅一生遭受歷任教皇差遣,始終處於超負荷的工作之中。他的創作伴隨着貧困、疾病、勞累、仇人離間、親人薄情寡義然而,他沒有放棄努力,用血淚創作出了不朽的傳世佳作。最終,米開朗琪羅取得了成功,他的作品已成爲西方美術歷史上難以逾越的高峯。托爾斯泰隨人家境優裕,但他一直牽掛在受苦難的民衆。他甘願放棄自己的一切,衝破世間束縛,用生命去追尋信念、真理和正義,可謂最清醒的現實主義的天才藝術家。

這部傳記告訴人們,在人生憂患困頓的征途上,不放棄、不卻退,始終懷有仁慈、友愛、奮鬥之心,你就能走向人生的巔峯。