《愛麗絲漫遊奇境記》讀後感400字3篇

【第1篇《愛麗絲漫遊奇境記》讀後感】

世界名著《愛麗絲漫遊奇境記》是一部描述孩子的作品，此部作品出版風靡了整個世界，成爲莎士比亞之後被翻譯成各種文字最多的英國作品，深得孩子們的鐘愛 ......

作者劉易斯.卡洛爾很喜歡和孩子打交道.和孩子們一起時,他覺得無拘無束、自由暢快，能完全進入孩子們的心靈。由於其個人坎坷的經歷和對社會的認識，作者在童話中含蓄表達對社會的譴責和諷刺。

文中主人公愛麗絲的故事充滿各種奇特的幻想：能變大變小的身子、組成王國的撲克牌，能穿入的鏡子世界、使人忘記的小樹林 ......一切就像是孩子的一個五彩夢，是孩子們嚮往的童話世界。善良可愛的愛麗絲是其中的一顆明珠。她也許並不聰明，但是她有一顆純淨的愛心，對一隻小鵝都彬彬有禮。加上她那雙明亮的眼睛，一個生動的女孩形象躍然紙上。

文學是比鳥飛的還遠的夢想、比花開的還美的情感、比星閃的還亮的智慧，是我們永遠忘不掉的信念。文學名著<<愛麗絲漫遊奇境記>>是人類的無價之寶，是值得人們繼承和發揚光大的精神財富。同時適合於孩子們閱讀，豐富他們課餘生活的同時提高文學功底，讓他們陶冶情操，加強修養，在成長道路上充滿陽光與滋潤孩子們的心靈的雨露。

請接受這美麗的故事，童真故事將你我夢幻留下，用溫柔的手將它織進童年的夢......

【第2篇《愛麗絲漫遊奇境記》讀後感】

我很喜歡看《愛麗絲漫遊奇境記》這本書。書中的主人公愛麗絲是個十分可愛的小女孩；是個想象力特別豐富，思維羅輯比較強的一個小女孩；是個懂得辨別是非，明白真善美，且富有同情心的一個小女孩。在她的身上，充分體現了兒童那種純真的天性，一些超級離奇的想法。

這本書分了一些章節，每個章節所寫的各式各樣，通過寫“奇怪的兔子洞、眼淚的池塘、毛毛蟲的辦法”等等，介紹了貓、狗、兔子、老鼠、老鷹等等一些動物，採用了擬人的手法。通過寫這些動物們團結一致開聚會，組織一些活動，從而引發到同學們也應該相互幫助，在一個班裏，沒有敵我之分，是一個團體，是一個集體。大家都有爲一個班級，一個學校爭取集體榮譽感。

愛麗絲善良一面也觸發到我孩子的內心深處，我的孩子是一個善於助人爲樂，愛幫助別人，隨時站在別人立場上爲別人着想的一個孩子。

愛麗絲勇敢的一面，在我女兒身上也體現得淋漓盡致。每當我忙於工作，下班回來晚點的時候，她總是一人回家做作業，吃飯。有時一個人孤苦伶仃的也象愛麗絲那樣胡絲亂想。有一天我晚點回來，我女兒對我說：“媽媽，你沒回來，我就一人坐在沙發上哭，哭累了我就睡，睡着睡着我就夢見媽媽開門回來了，然後擁抱我，對我說：‘孩子，你真乖，你真堅強。’結果醒來，原來我還是一個在家裏，剛纔只是做的一場夢而已。”

我聽了孩子對我訴說了這些，我覺得每個孩子都夢幻着一個幸福、健康快樂、溫馨美滿的生活和學習。同時我也要同孩子一起相互學習，共同進步。

【第3篇《愛麗絲漫遊奇境記》讀後感】

《愛麗絲漫遊奇境記》是我讀過的最富有想象力的、最奇妙的童話書。以至於讀到最後，連我自己都覺得這個奇幻世界不是夢。

在這個世界裏，什麼奇怪的事都有可能發生——你可能會隨時變大、縮小，也可能遇到非正常的動物或事情。你甚至在用生命來冒險——因爲這裏有暴躁易怒的紅桃王后，她幾乎每一分鐘就會“砍”掉一個人的頭（其實都是她自己想象出來的）。然而老好人紅桃國王卻恰恰相反——他是一個“公正”的人（因爲據柴郡貓的話來說：“我們這兒全是瘋的，我是瘋的，你也是瘋的。”所以紅桃國王也是瘋的，但他卻比紅桃王后正常一些），當紅桃王后發脾氣時，他“總是”會安慰她，使紅桃王后平靜下來。還有醜陋的公爵夫人、時悲時喜的假海龜和獅鷲、會笑的柴郡貓、一年四季都發瘋的帽匠、只在三月發瘋的三月兔、成天睡覺的睡鼠、可憐的壁虎比爾、來去無蹤的兔子先生……是他們構成了這個奇妙的世界。

實際上，當你在看的時候，你會發現裏面有些思維方式是非常荒謬的。但你仔細一想，就會覺得其實很正常——夢境嘛，一般都比較奇怪。就比如書開頭描述的：一隻會說話的兔子跑過，愛麗絲竟然不覺得奇怪，她甚至覺得很正常！但對於整本書而言，我並不覺得這是一個夢，而是覺得它可能是某種精神的寄託，所以最後愛麗絲的姐姐也夢到了其中的內容，因而我想這個兔子洞可能是存在的，只要你想去，人人都可以跳進去，去親自體驗一把愛麗絲的感受，我想這是非常非常刺激的。

哦！我又看到了那隻會說話的白兔！來吧，我正式邀請你們，和我一起跳進這個直通地心的神奇兔洞，在這裏，你會發現屬於自己的神祕花園，找到屬於自己的奇妙盛宴！