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大圈小圈500字讀後感

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寒假裏的一天,我把當天的作業都做完之後,隨手拿起一張報紙閱讀。突然,我發現一個怪怪的標題《大圈小圈》。這是什麼意思?講的都是什麼內容?於是我迫不及待地讀了起來。

大圈小圈500字讀後感

古希臘有位著名的哲學家叫芒諾,一次,他的學生問他:“您的知識十分淵博,您回答問題十分準確嚴謹。可您爲什麼還是孜孜不倦地學習呢?”芒諾畫了一大一小兩個並套在一起的圓圈,然後,向他們解釋說:“大圈代表我掌握的知識,小圈則是你們掌握的知識。顯然我的知識比你們多。但是在這兩個圓圈外面則是你與我無知的部分。你說,面對這浩翰無比的知識海洋你我怎能不學習呢?”讀了這段話,我的心不由得一震,是啊!只有真正有學問的人才總會感到自己的知識不足,在攀登知識高峯時就會更謙虛,最終憑着堅韌不拔的毅力,獲得成功。

我們生長在知識不斷更新和變化的信息時代,這就要求我們必須有豐富的知識。現在,國家正在爲中小學生“減負”。我們一定要認真對待它。“減負”不等於不刻苦學習:“減負”不等於不認真完成作業。“減負”出多餘的時間幹什麼,這一點很重要。我是這樣安排的,多讀些有意義的書,使自己的知識更豐富;多讀些外語,提高口語和聽力;多參加社會實踐活動,增長見識,陶冶情操。

我們要用“大圈小圈”的精神鼓勵自己努力學習,頑強拼搏,做新世紀合格的建設者。