讀《五三班壞小子》有感

讀《五三班壞小子》有感1

我讀過許多書，但我最喜歡那本《五三班壞小子》。講的是五三班的H4（四個壞小子）和他們班上的故事，比如肥貓偷喝了人家的果汁，終於被人發現了，在果汁裏放了檸檬汁，對付肥貓的蟲牙，疼得肥貓哇哇大啊。

我覺得肥貓做的不對。他這樣瞞過一時卻瞞不過一世，最終自己還是要倒黴。但他也不是那麼壞，他也有善良的時候，比如，他在下雨天，不顧自己身上的潮溼，把雨傘借給了夏雪兒，自己卻溼淋淋地跑回家，真是個小男子漢，我要好好向他學習，做個幫助同學的人。

還有一個故事，講的是五三班來了個實習老師，因爲她睫毛長，而且整天笑，大家都叫她洋娃娃老師，可是在實習結束的時候，她卻哭了，大家也都哭了，因爲他們就要分別了。

由此，我想起二年級快結束時，在一個星期五的班會上，班主任張老師對我們說三年級不再教我們了，我們都哭了，我是帶頭哭的，因爲想到老師已經教了我們兩年了，我們已經有了很深的感情，不管老師對我們好或是兇，我們都捨不得離開她，真希望她三年級也能教我們。後來，張老師讓我們不要哭，因爲這只是她的假設，她只是希望我們能珍惜現在在一起的美好時光。但我想這只是假設，說不定三年級張老師還會教我們呢，果然不出所料，張老師還是教我們了，我們開心死了。

讀《五三班壞小子》有感2

德國詩人歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”，這個星期六，我和楊紅櫻阿姨進行了一次思想的溝通，因爲我讀了她寫的校園文學《五.三班的壞小子》，我是一口氣把這本書讀完的，裏面的人物實在是很有趣，想忘記都很難的。

夏雪兒是五年級三班的女孩，她的班上同學是全校有名的調皮大王，這就不得不提到幾個壞小子：肥貓、豆芽兒、米老鼠、兔八哥。

肥貓的真名叫魯雲飛，因爲他臉像貓，笑像貓，叫也像貓，體重比一般人重，所以同學給他起了個肥貓的綽號。肥貓的胃口真好，每天早晨要喝兩瓶牛奶，吃兩個雞蛋，外加兩個中國漢堡包，這還不夠，在第四節課的時候，他還會瞞着老師偷吃蔥香牛肉餅，常常在課間用一根長塑料管偷喝別人的飲料。可是如果要他運動，那簡直是要他的命，一次班主任嚴老師罰他繞操場跑六圈，他花言巧語討好同桌冤家夏雪兒，結果只跑了三大圈三小圈。不過他酷愛打乒乓球，爲搶球檯，他總是身先士足。學習不怎麼好，從來沒得過紅花，好不容易有一次機會，他第一個把手伸給醫生打疫苗，因爲他哭了，紅花還是沒得到，過後他後悔死了，他和夏雪兒簽定過一份三八線公約，裏面居然有九個錯別字和三個病句。一次郊遊的時候，他吃了歐亞菲的酒心巧克力，自己醉了，坦白自己把一隻毛毛蟲放進了班花艾薇的文具盒。儘管肥貓有點壞，不過並不讓人討厭，他也有樂於助人的優點，一次放學下大雨，夏雪兒沒帶傘，他主動的把傘給夏雪兒，自己變成了落湯雞。軍訓的時候，他每天都給尿牀的豆芽兒曬被子。作爲軍訓小分隊隊長，他和隊員迷路了，爲了達到順利返回松林營地的目的，他會去扯紅鼻子老頭雞身上的雞毛，他又是多麼的機靈啊。

在這個班，豆芽兒會講沙漠奇遇的故事，偶爾的會講鬼嚇唬膽小女生；兔八哥生就一雙飛毛腿，爲班級奪得過400米跑的冠軍，擡頭望天跑鬧過很多笑話；米老鼠的鬼點子最多，他把吃過的口香糖吐在艾薇的椅子上，結果口香糖粘在艾薇的花格子短裙上，最後在假小子戴安的挾迫下，他不得不花了一晚上的時間去洗那件裙子，洗衣粉用了好多，口香糖就是洗不掉。

這個班的同學有很多的矛盾，最終又能和睦的相處，既鬥爭又團結，真是一個很有趣的班級。

讀《五三班壞小子》有感3

暑假前，張老師將自家的書運進教教室，我借來三本，其中一本是《五·三班的壞小子》，我真是愛不釋手，沒想到楊紅櫻阿姨當初寫這樣的故事，只是想取悅她的女兒，讓她的女兒重溫她讀小學時的幸福時光。

每次打開這本書，就能看到一個個快樂的場景。他們該調皮的時候調皮了，該搗蛋的時候搗蛋了，在這金色的童年裏，他們爽爽地過了把孩子癮！這就是“五·三班的壞小子們”，既令人討厭又令人喜歡的壞小子們，我從心底裏喜歡他們，更喜歡《五·三班的壞小子》這本書。

不過，我在閱讀時，常常想起我們四（2）班的快樂生活。肥貓、米老鼠、豆芽兒、免巴哥這樣一羣活潑可愛的小男生，常常在我的眼前跑來跑去，嘰嘰喳喳地鬧個不停，我彷彿又回到鮮活開心的校園生活。我的班上以前也有這樣幾個壞小子，他們有的時候讓我氣得火冒三丈，有時候讓我哈哈大笑，那些壞小子有時候還會吵架呢，我們女生就會上去極力阻止。

《五·三班的壞小子》中的.三八線仍然使我記憶猶新，那調皮可愛的肥貓很會耍小聰明。他用一根又長又寬的尺子隔在課桌的中間，說這叫三八線，並且要簽訂《三八線公約》。讀完這個小故事，我也想和同桌搞一個三八線，因爲他寫作業時，膀子好像特別長，擠得我只有十釐米的地方了。不過，我既不用筆畫線，也不用刀刻，當然只是口頭簽訂《三八線公約》，因爲我們可不想破壞友誼。

讀完這本書，我就打開我的日記本，看看我們四（2）班“壞小子們”，眼前又再次浮現出他們活潑調皮的身影。朱桂城在課本劇表演中，用棉花粘成白眉毛，白紙條粘成白鬍子表演老爺爺，拄着老柳樹枝，卻一步一瘸地唱着童謠，逗得全班同學哈哈大笑。張麗揚同學特別好玩，我在教室走廊裏走，她明明在前面走，突然來了個“倒掛金鉤”的絕招，身子向後一彎，雙手撐住地面，頭便在兩個腳後跟之間，笑眯眯得叫起來：“朱燁璐，我是毛毛蟲，你怕不怕？”

我們四（2）班還有好多聰慧調皮、天真善良的同學，沒有了他們，我的童年同樣也就沒有了精彩。突然，我的眼前一亮，對呀，我也要做一回小作家，像楊紅櫻阿姨那樣，將我們班的故事編成一本《四（2）班“壞小子們”》，記下我們快樂的童年，讓美麗的故事長成熠熠生輝的長春樹。

讀《五三班壞小子》有感4

今天我向大家推薦一本書，名字叫作《五.三班的壞小子》。這本書實在是太好

看了，看了幾篇後我便愛不釋手。

這本書是說白果林小學的五（三）班，有四位非常淘氣而出名的“壞小子”。

他們所在的班級，既優秀又差勁。爲什麼會說既優秀又差勁呢？優秀的是他們班的同學非常聰明；壞就壞在他們的淘氣。“壞小子”雖然壞，但他們有愛心。肥貓是個大胖子，他每天都需要吃很多東西。他特別愛吃的就是“中國漢堡”，他每次都會在第四節課上掏出來，偷偷地吃。有時候被老師發現就得捱罵。雖然他外表看起來很壞，其實他心地很善良。有一次，天下了大暴雨，有一位女生忘記帶雨傘，他把傘塞進她的手裏就跑，等那個同學回到家門口，肥貓突然從一個地方鑽出來，把傘拿走。“米老鼠”更是一個搗蛋鬼，經常惡作劇，害得肥貓經常被嚴老師請家長。不過有一次，他家的貓病了，他又沒錢替貓治療，哭了個半死。這說明，他非常有愛心。“兔巴哥”是五（三）班裏面跑得最快的。他有一個特點，就是每次跑步都會閉上眼睛。記得有一次運動會接力賽，他不管三七二十一地往前衝，一下子就衝出了跑道，害得五（三）班只得了第三名。豆芽兒是一個吹牛大王，他每次說的那些故事，同學們都會半信半疑，以爲他在吹牛。

我從他們身上看到了我們六（三）班的身影，生機勃勃，聰明調皮。裏面的肥貓就像我們班的陳鍇一樣，肥嘟嘟的身子，調皮愛闖禍，還很愛貪吃，經常被老師批評，不過他很講義氣。豆芽兒也挺像我們班的李丁森，老是愛吹牛。表面上他們是淘氣鬼，但是通過幾個事件，才發現他們非常善良熱心。從中我明白了一個道理：不能以貌取人，要善於發現別人的優點。

讀《五三班壞小子》有感5

上課鈴響了,可同學們還是鬧哄哄的,此時此刻,我不由自主地想起了楊紅櫻阿姨的那本書《五.三班的壞小子》。

《五.三班的壞小子》主要是講肥貓、米老鼠、豆芽兒、兔巴哥這四個壞小子和五、三班的女生、老師之間發生的有趣故事還有軍訓故事。然而，這四個壞小子花樣可多了，什麼立體三八線呀、偷水管呀、紙上戰爭呀等等，說都說不完。

這四個壞小子他們也都有他們自己的特點。

肥貓的臉又短又寬，笑起來特別像貓，非常愛吃東西，上課也要吃，而且技巧不是一般的高。如果上課吃東西被老師抓住了，便只有一個選擇，那就是捱揍。唉，搞了半天也搞不明白，肥貓爲什麼會取一個輕飄飄的名字：魯雲飛。米老鼠的性格跟老鼠極其相似。個兒雖小，但破壞性極大，膽小怕事，然而又不甘寂莫，十處打鑼九處都有他。經常都是米老鼠闖禍，肥貓來背黑鍋。因爲他姓米，所以同學們都叫他“米老鼠”。戰小歐，兔巴哥的原名，因爲戰小歐跑得比兔子還快，再加上他的那個小腦袋，兩顆大門牙，所以都稱他爲“兔巴哥”。 豆芽兒頭大身子小，平時在班上毫不起眼，他愛吹牛、搞笑，經常會在課堂上搗亂……

我覺得楊紅櫻阿姨的這本書充分表現了當代兒童生氣勃勃、天真善良的一面。在這裏我們可以看到我們多彩的童年生活。

看到這本書，我想起我們班級裏也有調皮搗蛋的男生，但是他們也會爲班級爭光，幫助同學。那羣壞小子們，每天打乒乓、籃球等，沒有一樣他們是不玩的。但是他們表現出的天真無邪，聰慧調皮，往往是很多小孩沒有的。我相信他們的心靈始終是最純潔的。

我想：我們的童年生活因他們而精彩！