《奇妙的數王國》讀後感

引導語：想必很多人都讀過《奇妙的數王國》，那麼相關的《奇妙的數王國》讀後感要怎麼寫呢？接下來是小編爲你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！

　　篇一：奇妙的數王國讀後感

今年暑假，我讀了一本有關數學知識的童話書《奇妙的數王國》，是李毓佩教授寫的。他匠心獨具，用童話形式把那枯燥的數學知識傳授給我們少年兒童。

這本書分爲十個長篇，其中最長的一篇是“奇妙的數王國”。它的主人公有哥哥小強、弟弟小華、0國王、1司令、2司令等等。咱們先說說人物吧！整數王國的公民個個文武雙全；而分數王國的公民則都神通廣大；小數王國的公民特別勇敢無畏。他們經過一次大地震，在小強的幫助下，大家都毫髮無損。總之，數王國的公民可真有能耐！

令我感受最深的故事是《烏龜殼上的奧祕》。話說仙鶴王子在水面上休息時，身體成了個“2”字形。被心胸狹窄的2司令看到後，認爲仙鶴王子得罪了他，於是利用魔咒把他變成一隻醜陋的烏龜。好心的小華爲了幫助仙鶴王子，絞盡腦汁，苦思冥想，用盡所有的辦法都不能解開魔咒。小華因爲45塊石頭認識了小鼴鼠，兵根據小鼴鼠的回答： =2，

=4，=6， =8，0=1， =3， =5， =7， =9.小華一下子明白了！原來，要把這些數橫豎相加，然後得到的和都是15！於是仙鶴王子得救了。可是，小華卻被偶數士兵給抓走了。小華捨己救人的精神多麼感人啊！

這本書很有趣，與其他的數有很大差別。區別是這本有豐富的想象力，並且把枯燥乏味的數學知識編成一個個生動有趣的故事，吸引我不禁一口氣讀下去。同時，每一個故事都是一道道數學題，等着我來破解其中的答案，提高了我的思維能力。

　　篇二：《奇妙的數王國》讀後感

這個暑假，我在看《奇妙的數王國》一書。看着看着，我發現了一篇很有趣的文章-----豬八戒鬥鱷魚精，就連媽媽看了也覺得我很像故事裏的八戒，故事是這樣的：

一天，豬八戒自告奮勇的前去探路。他正在過河時，被一隻鱷魚精打敗了拖回了巢穴。豬八戒爲了證明自己不笨，就讓鱷魚精來考他。鱷魚精說：“我是長尾鱷魚，我的尾巴的長度是頭的3倍，身體只有尾巴的一半長，我的尾巴和身體加起來長13.5米，問我的頭有多長？”豬八戒心裏暗暗叫苦，但還是硬着頭皮算起來：“我把你分成若干等份，頭算1份，尾巴是頭的3倍，尾巴就是3份，那身體只能佔3/2份了，這樣一來總長就是11/2份了。嗯，那樣就可以算出來了”，說着，八戒報上了個算式：“鱷魚頭長=13.5*11/2=27/11（米）”。剛說完，八戒就聽到悟空的聲音：“八戒，算錯了，13.5米只是它的身體和尾巴的長度，不包括頭長，應該是13.5*（3/2+3）=3（米）”。這時鱷魚精說：“我的頭有3米，你算錯了！”說着就來吃八戒，悟空突然出現，救出了八戒！

豬八戒真是一個小馬虎，這麼簡單的題也會算錯，還好有悟空救他，不然就成了鱷魚精的晚餐了。其實，我也是馬大哈一個，經常算錯，再不就是抄數字也會抄錯，以至於我的正確率降低，老是考不出好成績，以後，我一定要改正這個“毛病”，使我的成績更加優秀！

　　篇三：《奇妙的數王國》讀後感

《奇妙的數王國》這本書是以童話的形式將數學知識貫穿其中表達出來。什麼地方都包含了數學知識，把數字們都寫活了。知識點由淺入深，從最開始的奇偶數談到分數，再到立方米、梯等式。。。。。。還涉及了圖形，告訴我什麼樣的圖形最牢固，不容易被震塌或頂翻。原本很枯燥的數學知識被作者這麼一寫反倒是讓小朋友們都愛看了。

我從這裏學到了很多新知識，比如假分數和真分數。假分數是分母比分子小，它是一個整數和一個分數合成的，8/7=1+1/7；真分數是分子比分母小，並且互爲倒數的兩個分數相乘積爲1；0乘或者除任何數結果都爲零，但是0不能做分母，他必須睡在上鋪；分子是1的分數叫古埃及分數；8個古埃及分數相加不可能等於1；任何數的0次方都等於1；偶數的約數是數的本身不斷地除以2直到除不盡爲止，這些數就是此數的約數；還有數的幾次方，我原以爲是該數乘以他右上角的那個小小的數，沒想到實際上是此數被乘了多少次，那右上角的數表示此數將被乘幾次，例如2的五次方表示2×2×2×2×2，並不是2×5。。。。。。

這本書相對來說還是挺深奧的，並不是所有的知識點我都能看懂，所以說他不僅適合小學生，也適合中學生，畢竟裏面涉及到的知識點已經超出小學教學內容了。這本書我將好好珍藏，它能伴我走過小學甚至中學時代。