讀《阿凡提的故事》有感示例

（一）

阿凡提是一個大智若愚的人，他的話總是令人心服口服。

阿凡提的“若愚“不是外貌看起來傻呵呵的，而是經常用玩笑忽悠大家，使對方無話可說。所以，玩笑可以解決不少的問題，例如：小朋友嫉妒阿凡提的紅鞋，想趁什麼時候拿走阿凡提的鞋子，終於有一天，小朋友和阿凡提比爬樹，那時，小朋友暗算：“等他脫鞋的時候，再穿一穿，藏起來，看你怎麼下來！嘻嘻！”阿凡提膠下鞋，爬上樹，咦？阿凡提的鞋呢？哦！原來插在阿凡提的口袋裏，小朋友們有些疑惑，問：“阿凡提叔叔，你爲啥不把鞋放在地上？”其實阿凡提早看透了孩子們的心，回答：“啊！孩子，要是上面還在一條路的話，我沒鞋怎麼走啊！”樹下的小朋友無話可說，打消了這個念頭，不在對阿凡提做出暗算了。還有一次……

所以，智慧是可貴的，沒有它就沒了一切，所以大家發儘量大智若愚，才能發揮自己的聰明才智。

（二）

寒假我讀了《阿凡提的故事》，書中有很多阿凡提和巴依老爺鬥智謀的內容，給了我很大啓發。

例如“蓋樓拆樓”的故事，內容是這樣的：阿凡提向巴依老爺借錢蓋樓，而巴依老爺貪心，趁機耍心眼，在樓房蓋完時向阿凡提提出以出借的很少的錢買樓房的`二層，要不就立即還錢給他，阿凡提只好賣給了巴依。之後阿凡提想出了拆樓懲罰巴依的辦法，不但讓巴依沒賺到錢，還賠了一倍的錢。

在這個小故事中阿凡提非常聰明，非常勇敢。我一定要向阿凡提學習，做一個善於思考、勤動腦筋的聰明孩子。

（三）

從《阿凡提的故事》一書中，我認識了勤勞、勇敢、幽默、樂觀的阿凡提。阿凡提是中國維吾爾族的機智人物，“阿凡提”並非一個人物，而是一個稱號，來自於突厥語“efcndi”，意思是“老師”、“先生”，是對有學問、有知識的人的尊稱。

有時，阿凡提是一個學富五車的鴻儒，有時，他變得目不識丁；一會兒它可以是皇帝身邊的近臣，一會兒它又是一個四處雲遊的單身漢；它從事過許多職業，苦力、車伕、醫生、剃頭匠等等，但他始終都是一名勇於反抗剝削階級和各種歪風邪氣的鬥士，是舉止幽默、平易近人、和藹可親、笑話連篇的百姓代言人。在我們成長的道路上，有很多愛心包圍我們，爸爸媽媽爲我們創造了美好的生活環境，老師教給我們豐富的知識。也許，我們不會成爲一個成功的人，但是，我們一定要像阿凡提一樣正直善良、樂觀勇敢，做一個積極向上、堅強不息的人。