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《今天我是升旗手》學生讀後感範文

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《今天我是升旗手》學生讀後感範文1

《今天我是升旗手》學生讀後感範文

最近,我讀了《今天我是升旗手》這本書,書中的內容十分精彩,故事也使人受益匪淺。

《今天我是升旗手》的主人公是一個六年級的男孩肖曉。肖曉的爸爸是一位軍人。由於常年在外面工作,很少有時間照顧家裏。肖曉的媽媽在肖曉很小的時候就被病魔奪去了生命。肖曉是爺爺,奶奶一手帶大的,肖曉還有一個小小的願望就是當一回升旗手。

四年級他獲得了只是競賽的第一名,不用說升旗手理所當然是他的。可是肖曉就在升旗前一天生病了,而且非常嚴重,必須要住院治療才行。五年級的時候,老師宣佈班長當升旗手,肖曉是副班長,所以沒用。六年級肖曉因爲撿到了鉅款,而且還救了一條人命,按理說他又獲得了一次當升旗手的機會,可是就在這時候偏偏就在這時學校上級領導要來檢查,升旗手當然是由他們班學習最好的林茜茜來擔任升旗這個任務了。但是肖永不放棄,爲了當上升旗手,他心甘情願幫助林茜茜,還讓同學們一起幫助她,林茜茜十分感動。和好朋友智抓偷猴人。這些事深深打動了校長,所以校長決定再給肖曉一個機會。

《今天我是升旗手》學生讀後感範文2

讀完了這本書,我明白了當升旗手不是那麼簡單,那是要通過出色的表現,熱情幫助同學和認真完成自己的工作,那才能是真正的升旗手。我不由得想起我做升旗手的時候和肖曉一樣,都是認真學習,認真地去完成老師佈置的每一個任務。可是我比肖曉幸運多了。

肖曉雖然在升旗的路上不怎麼順利,但是他永不放棄,我希望大家要向他學習。我非常喜歡《今天我是升旗手》這本書。

《今天我是升旗手》學生讀後感範文3

大家一定讀過黃蓓佳着的《今天我是升旗手》吧!在這個寒假裏,我就讀了這本書。我深深地被小主人公肖曉的正直、勇敢、坦誠、熱情等美好品質打動了。

這本書一共有十六章短文,其內容特別豐富。小主人公肖曉撿到了一筆鉅款,校長本想讓肖曉當下星期一的升旗手,卻因爲突發情況臨時把升旗手改成了林茜茜,最後肖曉連護旗手都不當了,這件事給肖曉帶來了很大的打擊。之後肖曉爲了心中的理想——升國旗,當升旗手,永不言敗。後來他又有了一個好朋友巴頓。巴頓請同學金鈴幫肖曉選了一篇作文,結果金鈴和肖曉參賽的作文一摸一樣,肖曉只好負荊請罪。另外肖曉還救了兩隻猴子,去了森林公園,幫助了同學林茜茜。肖曉又獨自一人去了北京,他遇到了曾老師、懷娃和他的'四個同學與小狗孩孩。後來肖曉與他班級的同學共同撫養了孩孩。他最終成爲了升旗手。

讀完這本書,我再一次發現了肖曉與壞人壞事勇作鬥爭,對同學春天一般溫暖的美好品質。在書中,我發現了主人公美好的品質,並得到了知識。同學們,你們讀書了嗎?

《今天我是升旗手》學生讀後感範文4

我感覺主人公肖曉很愛助人爲樂,當林茜茜生病住院時,肖曉總會想方設法的給他們錢看病、讓林茜茜出去呼吸新鮮空氣。還有一次,他的同桌祝小娜爲了一個歌星,一整天沒回家,大家都以爲她失蹤了。可是肖曉不但找到了她,而且給她送飯、把自己的衣服給她穿,自己卻發燒了。

還有裏面的包郝,他可是肖曉的“鐵哥們”,每當肖曉遇到困難了,他總是第一個去幫他分憂。肖曉開心,包郝也開心,肖曉難過,他也難過。他倆真是一對鐵哥們兒呀!

怎麼樣?我介紹的這本《今天我是升旗手》不錯吧!如果你有興趣的話,就一定要買來讀一讀呀!

《今天我是升旗手》學生讀後感範文5

今天我讀了一本書名稱是《今天我是升旗手》,書中講了蕭曉一直想當升旗手的故事。一年級時蕭曉是班長,可是自從蕭曉上早讀課時看見一個同學在桌子底下玩蕭曉就上去踢了一腳,那個同學“啊”的一聲尖叫,那個同學的眼睛腫了起來,最後蕭曉本來是班長被老師降了一級變成了副班長。從此以後蕭曉再也沒有從副班長變爲正班長,但他有個理想是想當一名升旗手,經過他的努力奮鬥到了六年級他終於當了一次升旗手,他感到非常自豪。

我從中明白了我們有理想必須要努力去實現。就要像老鷹海鷗一樣搏擊風雨,這樣才能獲得成功。我們也要像蕭曉一樣有理想,有目標,這樣我們的人生纔會過得更加充實,更加有滋有味

其實我也有目標和理想。我的理想是想當一名工程師,造出更多更美觀更奇特的房子,讓外國人看看我們中國人的技術是最好的。

我們一起來努力學習來實現自己的理想吧!大家一起加油,加油,再加油!