《慈母情深》讀後感五篇大綱

【第1篇】

父母的愛是無私的，課本上有一篇課文叫《慈母情深》，令我非常感動。

本文講了，兒子跑到媽媽的工廠裏去要借錢買書的故事。但旁邊的女人卻說：“大姐，別給他！你供他們吃，供他們穿，供他們上學，還供他們看閒書哇！”那個女人還對“我”喊：“你看你媽是怎麼掙錢的？你忍心朝你媽媽要錢買書哇？”可母親大聲對那個女人說：“我挺高興他愛看書的！”這位母親多麼偉大啊！用她那微薄的工資，來給兒子買第一本長篇小說。而且這一元五角錢來之不易，需要媽媽做很多的工作，才能賺到。

這讓我想起我的父母，爸爸爲了我在長沙打工，爸爸不在家的時候，這個屋子只有我和媽媽兩個人住，家裏顯得格外冷清，爸爸一人在外也很冷清。我上五年級了，到處都要補習，語、數、外都給我報了班，費用加起來也有一千好幾了，這對我來說簡直就是一個天文數字。媽媽一個人帶我也很辛苦，上班回來放下包就立刻做飯給我吃，一點休息的時間都沒有。

我有很多漂亮的衣服，都是姨媽媽買的，爸爸媽媽已經沒有更多的錢來給我買衣服了，媽媽就把這個添置衣服的事情交給了我姨媽媽。他們三個自己都捨不得穿好的，但是我需要買學習用品的話，不管多貴，爸爸媽媽一定會毫不猶豫給買了。四個人當中就屬我穿得最貴。想想就感到鼻子好酸好酸，他們爲了我以後能考上一個好的學校，還有以後的學費，他們能省就省，一點點的錢都要擠出來用。現在我越來越體會到我是多麼的幸福啊！他們那麼辛苦，我也想和他們一樣節約，我可以少買一些筆，少吃一些零食，把這些錢給省下來，當做以後學習用的花費，來減輕他們的負擔。

天下的父母都是偉大的，不論是誰的父母，爲了孩子可以做任何事情。

【第2篇】

讀了《慈母情深》這篇作文，我才真正的懂得母愛的偉大。

課文講述的是作者想買一本長篇小說《青年近衛軍》，但是他知道家裏經濟條件不允許。就這樣，他每天想書想的失魂落魄。最後他決定向母親要錢。母親一聽到買書，很高興。接着，母親從衣兜裏掏出一卷毛票，用龜裂的手指數着。這時，作者覺得他長大了。他拿着錢給媽媽買了一聽水果罐頭。而媽媽知道了卻很生氣，責怪兒子不該給自己買東西，又千方百計的給兒子湊錢買書。

讀完了課文，不禁讓我想起一句詩“誰言寸草心，報得三春暉”。母愛是博大的，又是無私的，哪怕是一件平凡的小事，哪怕是一個關切的眼神，都無不蘊含着慈愛的母親那濃濃的深情。它足以讓我們感動綿長，銘記終生。

還記得我讀過這樣一篇文章，題目是《我的撒謊媽媽》，文章主要通過媽媽撒的善意的謊言，來表達母親對子女深深的愛。比如：一天媽媽買了它最愛吃的鯉魚，卻不是她吃。一走到家裏，媽媽就走到廚房，開始了她的忙碌……飯好了，媽媽吧香噴噴的鯉魚放到子女旁邊。吃飯時，還對子女說：“你們吃，這魚腥，我不愛吃。”孩子們心裏跟明鏡兒一樣，他們知道嗎媽最愛吃的就是鯉魚，他是想讓“我們”吃。夜深了，子女都睡了，這時卻發現媽媽一人坐在餐桌前在那肯魚骨頭。”

父愛如山，母愛如水，母親的愛是無私的，是無畏的，是永久照射着我們心靈的溫暖陽光。母愛是平凡的，但正是因爲這平凡的母愛創造了一個不平凡的神話。

【第3篇】

母親的胳膊是由愛鑄造而成的，我們躺在裏邊就會睡得非常的香；母親的雙手也是由愛鑄造的，那雙整天忙碌的雙手一點一滴地創造着我們這一代的未來。我們總是覺得這是他們應該做的，其實不是的，學習慈母情深一文讓我們知道了許多。

《慈母情深》這一篇課文主要講述了一個這樣的故事。在一個並不富裕的家庭中有一位小男孩，他爲了買一本青年近衛軍而伸手向母親要1.5元錢。可是，他在要錢的過程中發現了母親的眼神十分疲憊，脊背十分彎曲，並用龜裂的.手指給他數着錢。與此同時，一旁的一位婦女大聲指責他，覺得他做的很不是，母親幫他說服了那位婦女，可兒子感到鼻子一酸，跑出去用母親給他的錢買了一罐水果罐頭。可母親數落了兒子一頓，最後又湊足了1.5元給兒子買書。

這個母親多偉大啊！在一天只賺元的情況下，供自己的兩個孩子吃、喝、穿、看書。你們想想，每位母親都是最疼愛自己的孩子的，每位母親都是無私的，將最好的留給我們這一代，我們一定要珍惜！

在我們的生活中，母親也時時關注着我們，在放學回家時，送上一杯熱開水，在期末複習時耐心、認真地輔導你。這些都是母愛的表現。也正如老舍先生說的：“一個孩子要是失去了慈母就像一盆花，仍散發着香氣，卻失去了根。”還有《詩經》中提到的“父兮生我，母兮鞠我，撫我，畜我，長我，育我，顧我，復我。”除此還有孟郊寫的詩句“慈母手中線，遊子身上衣。”這些詩句也同樣讚頌母愛的偉大。在大千世界中，母親的愛是鼓勵，是關懷，也是溫暖。讓我們好好品味這篇課文慈母情深吧！

【第4篇】

這天，我們學了一篇課文，叫《慈母情深》，它使我受益匪淺。

這篇課文講了:“我”想要一本《青年近衛軍》，就到母親平時工作的地方向她要錢。母親毫不猶豫的把買書的錢塞進“我”手裏。“我”鼻子一酸，就用母親給的一元五角爲她買了水果罐頭。母親數落了“我”一頓，就再湊錢給“我”買書。

讀了這篇課文，我覺得文中的母親實在是太偉大了!爲了給兒子買書竟願意掏出這麼多錢。當我讀到“我挺高興他愛看書的”時，我不禁爲這位母親感到震撼--對於他們這貧窮的家庭，一元五角已算得上是天價了，而母親卻毫不猶豫地把錢塞給“我”，還爲“我”愛看書感到高興。可見母親是多麼的愛“我”。把錢給我後，她又立刻陷入了忙碌，沒有片刻休息，可見母親爲了家庭是多麼的努力工作呀!

這篇課文是我不由想起了一件事:那天，媽媽帶着我回公司加班。我坐在辦公室的一個角落埋頭做作業，媽媽則在辦公桌上忙碌着。突然，我被一道題卡住了，就叫媽媽。媽媽在百忙中抽出一點時間，快言快語地叫了我一遍。見我不懂就放慢速度耐心的在教了一遍。見我終於懂了就立刻又坐回椅子上，立刻又拿起筆，立刻又把頭塞進成堆的文件裏，立刻又陷入了忙碌……看着母親辛苦工作的樣子，我的眼睛不禁溼潤了。母親爲了賺錢養育我，吃盡了苦頭。爲了家庭，她付出了多少汗水，承擔了多少的責任啊!

人們都說“母愛如海”。母親對我的愛我一生都無法報答。我只想說一聲:媽媽，您辛苦了!

【第5篇】

前幾天，我讀了一篇關於母愛的課文——《慈母情深》，讀好後讓我感到意義深刻。

《慈母情深》攝取了少年時期的生活鏡頭，首先吸引我的是一個貧窮孩子對書的渴望，接着詳細描寫了我向母親要錢的過程，然後用母親給我的錢給母親買水果罐頭，文中透露出一種樸素的母愛。

我第一次讀這篇文章，我不知道是因爲同情這樣的家庭，還是因爲母親的品質偉大。讀後，母親在我腦海中有了深深的印象。

課文分爲35段，作者寫了我想買書，於是我去向母親要錢，最後買了書。課文中母親天天忙着踏縫紉機，掙的錢並不多，卻破費給我一元五角，當時母親肯定在想：“我應不應該給他錢，如果不給他，可那一本書是他天天嚮往得到的，又非常愛看，但如果給他的話，我供他吃、穿、住，還供他看閒書啊！唉，還是給他錢吧。在這裏主要說明母親很愛我。

讀後我想：母親爲了給兒子買書花了一元五角是多麼珍貴啊，可母親還是硬着頭給了我錢。啊，母愛是多麼偉大啊！

當我看到這篇文章後，我想起了媽媽對我的一幕幕景象，有一年的冬天，因爲媽媽在家很忙，我口渴，要去喝水，必須自己倒。正當我要倒水時，因外面的鳥叫聲使我的目光轉向了窗外，一不小心熱水滿出灑在了我的手上，我叫了一聲：”啊。“媽媽趕快奔向了廚房，看到我的手紅通通的，我的淚似下雨一樣不停地流下來，媽媽趕快把我的手拉向了水龍頭去衝，過了一會兒我手上的紅塊不那麼紅了，我的心也多雲轉晴了。半夜裏我發燒時媽媽陪我上醫院，在烈日下媽媽陪我去興趣班……這就是偉大的母愛，世上的媽媽都是一樣的。

我們要珍惜母愛，這就是《慈母情深》帶給我的感受。