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諾貝爾獎明星故事讀後感1000字

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星期天,我懷着開心的心情讀了《諾貝爾獎明星故事》。《諾貝爾獎明星故事》講了許多科學家是怎樣堅持不懈,追求夢想,最終獲得了諾貝爾獎的故事。

諾貝爾獎明星故事讀後感1000字

其中我最感興趣的就是威廉拉姆塞的故事。這個故事講:威廉拉姆塞的出生在他父母的中年時期,於是他的父母很重視這個來之不易的孩子。拉姆塞在三歲的時候,父母經常讓他朗誦聖經,還教他一些除了學校以外的知識,甚至還讓他學會了其他國家的語言,每天拉小提琴也是他的必修課。衆人都認爲這孩子會覺得這些東西很枯燥無味,但事實正好相反,他不僅沒有乏味,還認真地投入了進去。他每次看的聖經都不是英文版的,而通常是法語或德語版。後來人們才知道他是靠閱讀聖經學習外語。他經常去教堂,不僅僅是閱讀外文版的聖經,還爲了看教堂裏的窗子。窗子被分成了幾何圖形,而拉姆塞就利用這些圖形驗證學校裏學過的幾何定理。而他在任主席一職的時候,就曾用過許多語言,讓很多化學家吃驚。由於他幼年時候就表現出非同尋常的才華,長大後也非常出色,當衆人認爲他肯定會去當一個音樂家或者外語教師的時候,一件決定他命運的事情發生了。一天他正在和夥伴們踢球,可是不小心可是不小心撞到其他隊員的身上,腿也被摔傷了。

在他住院的時候,母親也經常給他讀一些書,有一天,母親讀到一個化學常識,拉姆塞非常感興趣,便把書奪過來,自己看了起來。於是,他就喜歡上了化學。拉姆塞付出比普通人要將近一倍的努力,終於提前考上了格拉斯哥大學。畢業的時候,他獲得了去德國海德堡大學分析化學的機會。跟隨著名化學家本生的時候,因爲表現優異,又獲得了去蒂賓根大學繼續深造的機會。在費迪克教授指導下,他發表了一篇論文,由於這篇論文獲得了博士學位,那一年他年僅20歲。後來他讀了新一期的自然報,看到了一篇由英國物理學家斯特拉特。瑞利發表的'文章。這邊科學報道報道了瑞利的實驗得不到解釋,於是拉姆塞打電話聯繫了銳利,表示自己願意研究這一課題的意思。拉姆塞實驗和瑞利不同,他發現了一個讓他大吃一驚的東西存在於空氣裏。可是他的化學之旅遠遠沒有結束。他收到了一封英國的化學教授亨利。梅爾斯的信。梅爾斯的信中說讓他做一個,至今還得不到完全肯定的實驗。得知這個消息的拉姆塞放下手頭的工作。做了一個實驗,於是他發現了地球上的太陽元素。後來他又做了許多實驗,並且填補了元素週期表的空缺,獲得了諾貝爾化學獎。

讀完了這個科學故事以後,我明白了要從小時候就開始認真學習很多的知識,並勇於創新,機會是給有認真準備的人的。還經常努力,愛做實驗。用自己的行動來證明理論。就是看似平常的東西,也會被你變的不平常。就讓我們一起學學拉姆塞的樣子,把科學運用到生活之中吧。如果你在科學方面有一點小天賦,沒準還能在科學方面有重大研究呢。

《諾貝爾獎明星故事》讓我明白了許多許多的科學家是怎樣成名的,也讓我明白啦,需要堅持不懈的精神才能把每件事給做好。這以後,《諾貝爾獎明星故事》這本書一直鼓勵着我,讓我勇敢前行。