《笑貓日記—雲朵上的學校》讀後感

認真讀完一本著作後，相信你心中會有不少感想，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編精心整理的《笑貓日記—雲朵上的學校》讀後感，希望能夠幫助到大家。

《笑貓日記—雲朵上的學校》讀後感1

我相信大家看到這本書的題目肯定很奇怪，雲朵上怎麼會有學校呢？其實我也很奇怪，接下來就讓我們一起去書的海洋裏探索吧！

原來，小白的主人—蜜兒，在雲朵上的學校當老師。有一天，笑貓發現球球老老鼠不見了，他怎麼找都找不到，終於，笑貓在一座古鐘裏找到了球球老老鼠，球球老老鼠說：“我在古鐘下方的玻璃門看見了一個水晶球，當我跳進去時就失去了知覺，當我恢復了知覺時，我看見了一個和小白女主人長得一樣的一個人。”於是，他們去找小白，可是小白和女主人都不在，這時，球球老老鼠的一個子孫，把它們帶到了雲上的學校。

在這裏，孩子們可以自由自在的在草地學習，不像我們一樣在教室裏筆直的坐着。而且，學生們還可以在玩中學，學中玩，根本不像現在一樣，枯燥，讓人不想聽。並且老師也不會像現在一樣，只是一味的向孩子們灌輸知識，而是給孩子們更多的歡樂，在歡聲笑語中學習。

如果，我能在雲朵上的學校上學，那該多好呀！我也希望家長們不要光訓斥孩子們，而要幫孩子們，比如孩子寫不出作文，家長要幫孩子，教他怎麼寫，希望家長們可以改一下自己的脾氣。

《笑貓日記—雲朵上的學校》讀後感2

前幾天，我看了《笑貓日記——雲朵上的學校》。這本書是楊紅櫻新出的書，好看極了。

它主要講了：初夏，球球老鼠的一個子孫，爲我們帶來了一個驚訝不已的消息：在西山山脈的最高峯，有一所云朵上的學校，小白和他的女主人——蜜兒，就在這所學校裏。

《笑貓日記——雲朵上的學校》是一本非常好看的書。我從中體會到了的很多。隨着科技的發展，童話裏雲朵上的學校，在現實生活中也許會成爲現實。我想努力的好好學習，長大以後也要在天空中建造一所漂亮的空中校園。

《笑貓日記—雲朵上的學校》讀後感3

幾天前，我買了一本叫《雲朵上的學校》的書，回家後就津津有味地看了起來，過了兩天後，我看完了，但還是讓人回味無窮啊！

書本里有着這樣的故事：在母親節當日，笑貓的好朋友球球老老鼠失蹤了。而正是因爲這失蹤案，讓笑貓發現了一所云朵上的學校，學校的主人居然是貴賓狗小白的女主人：蜜兒。這所學校充滿了魔力。學生們競然是因爲學習的壓力而常常做噩夢的孩子，但在這兒，他們歡樂，他們高興，有神奇的花臉獸和待人親蜜的仙鶴與其相伴，還有大自然課堂和創意作業，沒有負擔，沒有煩惱，只需在大自然裏探索、思考，多麼美好。

啊！在忙碌於做作業的孩子快回頭看看，藍天、白雲是多麼的美！別隻顧在埋頭看書了，快出來活動活動吧，來給西季的畫添上笑臉！

其實還有許多東西、事物你沒注意，那請回頭看看，從中也許是你最想要的課堂。

《笑貓日記—雲朵上的學校》讀後感4

今天我讀了一本《笑貓日記》，一本讓我羨慕的有關教育的書。

這本書主要講了小白的女主人有一座雲朵上的學校，它能讓厭學的孩子們從快樂的大自然中學到知識，並寫出了相關的作文。以前這些孩子的作文非常不好，半小時才憋出一個字，在這裏他們寫成了一本書的作文。他們每一個都在奮筆勤書，在大自然領略更多的知識。

讀完了這本書，我對現在的教育環境憤憤不平：他們可以在美妙的大自然上課，然而我們在讓人厭倦的教室裏上課，大自然纔是我們真正的課堂呀！我們本可以不揹着沉重的書包，本可以在快樂的體會中學到真正的知識，那樣纔會永遠銘住知識。如果這個世界上真有這樣的學校，我一定會去，在老師的帶領下去探索知識。

《笑貓日記》讓我想到我的同學，他們也非常渴望有大自然做一次教室，在大自然中學習的體驗。

《笑貓日記》寫出了孩子們的願望，真是一碗熱氣騰騰的心靈雞湯。

《笑貓日記—雲朵上的學校》讀後感5

在這個快樂的暑假，我讀了許多書，其中，有一本書讓我受益匪淺、回味無窮。

這本書書名是《笑貓日記：雲朵上的學校》。這本書的作者是楊紅櫻。這本書給我們介紹了許多知識點，全都是我沒學過的知識點，在書裏都細細講解了。看完後，我非常想到雲朵上的學校去。裏面的老師在給孩子上課時，最喜歡讓孩子們談談他們自己的發現。鼓勵孩子們主動地去探索和發現，能很好地激發孩子們的好奇心，而有了好奇心，孩子們就有了學習的動力。在不斷探索和發現的過程中，孩子們的求知慾能達到最大程度滿足。老師身旁的孩子們，爲什麼原來在學校裏都是不愛學習的孩子？這是因爲不少學校裏都是傳統的教學方法就是把知識簡單地灌輸給孩子們，這樣做的結果就是讓孩子們的好奇心一點兒一點兒地喪失。

所以，現在許多孩子不愛學習不是因爲當今孩子態度不好，不想學。而是因爲學校那單一的教學方法。應該是讓孩子們去向大自然學習，這樣，相信孩子們會變的很聰明。

這就是我從這本書中悟出的感想和道理。

《笑貓日記—雲朵上的學校》讀後感6

在這個寒假裏，我讀了一本楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記之雲朵上的學校》，書中描寫的是：蜜兒老師每當深夜的時候，就會飄進孩子的夢鄉，當她出來的時候，如果提着一個粉袋子，就證明孩子做的是好夢，如果提着黑袋子，就證明這個孩子做的是噩夢，蜜兒老師會把做噩夢的孩子送到雲朵上的學校，教孩子們認識自然，從自然界中學習知識，讓孩子們互相幫助，快樂學習，蜜兒老師會再次進入孩子們的夢鄉，發現他們開始做好夢了，就把孩子們送回家裏。

通過讀這本書，我體會到：如果孩子們缺乏對大自然的認識，只是從書本上呆板的學習知識，就會失去對學習的興趣，就像小說裏做噩夢的孩子。因此我覺得，應該讓孩子們去接觸大自然，去聞花香，去看溪流，去聽鳥鳴，去看植物生長，去觀察動物的習性，去體會大自然的奧祕，把書本上的知識和大自然聯繫起來，才能像小說裏做好夢的孩子一樣歡樂。我也希望老師們能像蜜兒老師一樣讓原來不開心的孩子變得天真活潑。

《笑貓日記—雲朵上的學校》讀後感7

三年級學生《笑貓日記之雲朵上的學校》讀後感

假期我讀了一本名叫《笑貓日記之雲朵上的學校》這一本書，這本書的作者是楊紅櫻。剛拿到這本書的時候我就覺得很有趣，因爲雲朵上怎麼會有學校呢？

帶着疑問我翻開了這本書，這本書主要寫了初夏，球球老老鼠的一個子孫給我們帶來了一個令人驚訝的消息，在西山山脈的最高峯有一所云朵上的學校，小白和她的女主人-蜜兒就在這所學校裏，這是一所充滿了魔力的學校。那些在學習壓力下噩夢連連的孩子，在這裏都變得快樂無比。神祕的蜜兒老師讓孩子們感到這個世界到處都有值得去探索的祕密。蜜兒讓孩子們在探索中不斷收穫着知識、自信和快樂......

可是孩子們究竟是怎樣來到雲朵上的學校呢？從古代穿越而來的花臉獸和仙鶴們最後會把孩子們帶到哪去？隨着笑貓和球球老老鼠的進一步探究，一個又一個更加驚人的祕密漸漸浮出水面......

讀完這本書我覺得這本書很好看，很神奇。我真希望有這麼一所學校，我也想去看看，希望世界上所有的老師都能像蜜兒老師一樣理解孩子關心孩子，也是蜜兒老師讓我感到學習也是很有趣的，同時我也覺得我們都應該做一個樂觀向上、愛學習的孩子。

《笑貓日記—雲朵上的學校》讀後感8

假日裏，我讀了《笑貓日記—雲朵上的學校》這本書。書裏有一位仙女，她的名字叫“蜜兒”。每天晚上她都會撐着一把美麗的'油紙傘，穿着白色的蕾絲紗裙，提着一個白色和黑色的袋子，飛到孩子們的房間裏，收集他們做的夢。她用白色的袋子裝好夢，用黑色的袋子裝噩夢。她把作噩夢的孩子帶到雲朵上的學校裏，因爲那些孩子都是不快樂的。她要把孩子們的快樂還給他們。

在雲朵上的學校裏，蜜兒在大自然裏給他們上課：她讓孩子跟着小鳥和青蛙學習飛翔和游泳；她帶着孩子們在田野上玩耍，用香瓜捉魚；她跟孩子們一起在大雨中奔跑，又唱又跳。孩子們在這裏都找回了自己希望得到的快樂，讀着讀着，我似乎感覺身臨其境，來到了那座雲朵上的學校裏，也在裏面開心的生活，玩耍。

讀完這本書，我有很多的收穫，它的道理讓我懂得，做任何事情都要有堅持不懈的精神，遇到困難不能退縮，而是要勇往直前、永不言敗。

《笑貓日記—雲朵上的學校》讀後感9

《笑貓日記之雲朵上的學校》的內容是：老老鼠的一個子孫告訴我們一個令人震驚的消息：在西山山脈的最高峯上，有一所云朵上的學校，小白和他那神祕的女主人——蜜兒，就在這所學校裏。這是一所有魔力的學校。這些曾在學習壓力下不快樂的孩子們都開心無比。但是，孩子們怎麼到這所學校呢？從古代來的花臉獸和仙鶴們帶孩子們找水源。

我一開始看到書名就十分驚奇雲朵上的學校？有意思！將它買下來了。那些孩子們真可憐，被學習壓力小噩夢連連。一個女孩子來雲朵上的學校之前一個字也寫不出來，來雲朵上的學校都能寫論文了，真神了！

雲朵上的學校和普通學校完全不同，普通學校只給孩子們紙上談兵雲朵上的學校是讓孩子們自己去發現。笑貓日記真是溫暖童年的“心靈雞湯”呀！就想楊紅櫻說的那句話“用夢想溫暖童年，用智慧點亮童心”。

我喜歡《笑貓日記——雲朵上的學校》裏的每一個角色，但我更愛《笑貓日記》。

《笑貓日記—雲朵上的學校》讀後感10

暑假期間，我讀了一本書《雲朵上的學校》。這是一本深受同學們喜愛的書，內容豐富貼近學生生活，語言幽默有趣。書中主要人物有：小白、蜜兒、花臉獸、仙鶴、笑貓、球球老老鼠，書中主要講的是一隻名叫小白的小狗的主人是一位仙女，每天晚上她都會提着一個粉紅色的或是黑色的袋子，飛到孩子們的房間裏，收集他們做的夢。她往往會用粉紅色的袋子裝好夢，用黑色的袋子裝噩夢。她會把經常作噩夢的孩子帶到雲朵上的學校裏，因爲那些孩子都是不快樂的。她要把孩子們的快樂還給他們。除了一羣有趣的人物外，書中還描繪了大自然的迷人景色。波濤翻滾的河流，亮晶晶的雨點兒，結晶的湖泊，巍峨的雪山，密密層層的高山針葉林，涓涓細流，美麗的雪花，看着看着你就彷彿進入了那個奇妙的學校。

《笑貓日記》系列的每一本書中都有一個精彩動人的故事，給了我許多啓發。我特別喜歡笑貓和他的孩子們。因爲有了笑貓和虎皮貓明智的愛，小貓們纔會有出息。我希望世界上每一對父母都能像笑貓和虎皮貓那樣關愛孩子。讀完這本書以後，我特別羨慕那些在蜜兒老師帶領下的孩子，他們可以在美麗無比的大自然中快樂的學到很多平時課堂里根本學不到的知識，我好羨慕他們，我也想到那裏去上課！我想這也是每個小朋友們的夢想吧！我多麼想把自己變成書中一個角色啊！我喜歡這本書。《雲朵上的學校》這本書是一本非常好的書 ，看了之後保證你們會有很多的收穫。因爲這本書似乎不是一本普通的書，而是一本打開童心與幻想之路的大門。

這是一所充滿了魔力的學校，那些曾經在學習壓力下噩夢連連的孩子，在這裏都變的快樂無比。一次離奇的經歷，讓笑貓和球球老鼠在高聳入雲的山巔意外發現了一所神奇的學校——雲朵上的學校。這所學校裏的孩子能跟着小鳥和青蛙學習飛翔和游泳，由擁有魔力的蜜兒老師和從遠古穿越而來的花臉獸陪伴着去探尋河流的源頭。

蜜兒老師獨特的教育方式，使孩子們學會了野外生存，認識和找尋野外能吃的東西，瞭解大自然，這些都是一般學校沒有的啊！雲朵上的學校的學生愛作業，因爲那些知識是自己發現的；也愛老師，因爲蜜兒沒有給他們壓力，她教孩子們學會了信念、堅強、樂觀等很多人生中重要的東西，又不枯燥乏味。如果現實生活中也用這種教學方式，一定沒有人會逃課，反而會更愛學習。暑假期間我讀了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記—雲朵上的學校》這本書。

這本書主要講述了初夏時節，球球老老鼠的一個子孫爲我們帶來了一個令人驚訝不已的消息：在西山山脈的最高峯，有一所云朵上的學校，小白的女主人蜜兒老師和它在這所學校裏。而蜜兒老師的身份也是一個謎，爲了解開這個祕密，“我”和球球老老鼠祕密跟蹤，在充滿艱辛和怪異的過程中最終解開了關於蜜兒老師的謎團。

大人們只會逼着孩子們讀書、學習、再讀書、再學習，對孩子們幼小的心理造成了傷害，讓孩子們對讀書、學習產生了厭倦。雲朵上的學校是一所充滿了魔法的學校。那些曾經在學習的壓力下噩夢連連的孩子，在這裏都變的快樂無比。在雲朵上的學校，孩子們可以自由自在的在草地上學習，蜜兒老師把大自然作爲孩子們的課堂，讓那些不快樂的孩子也可以開心地“玩耍”。讓孩子們可以在玩兒中學，在學中玩，在學習中充滿了歡樂，孩子們都喜歡上了讀書。可是孩子們究竟是怎麼來到雲朵上的學校的呢？隨着“我”和球球老老鼠的進一步探究，一個個驚人的祕密漸漸浮出了水面……

《雲朵上的學校》是一本非常好看的書，看了之後保證你們會有很多的收穫。希望大人們也可以讓我們像在雲朵上的學校那裏似的在快樂中學習成長。