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讀《陽光的聲音》有感2篇

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篇一:她能聽見陽光的聲音——讀《陽光的聲音》有感

讀《陽光的聲音》有感2篇

在平時,人們見到殘疾人,總是避而遠之,總認爲他們生理上的缺陷是那麼可怕。其實殘疾並不可怕,可怕的是失去對生活的信念。讀了《陽光的聲音》這篇文章後,人們不禁爲小惠身上的堅強和樂觀所感染。

文中的小惠在畢業會考那天,爲了救困在貨倉裏的一個小女孩而雙目失明。現在13歲的孩子,會像小惠那樣勇敢,衝進火場去救人嗎?就算有勇氣去救火場裏的人,也絕對承受不了雙目失明這個沉痛的打擊,一定會對生活產生絕望。可小惠沒有,她沒有對生活產生絕望,她用心去感受陽光,聽到那陽光溫暖柔和的聲音。正因爲小惠聽到了這充滿希望的聲音,她纔對生活充滿信心,生活的十分快樂。

如今13歲的孩子多麼幸福,有一個繽紛多彩的童年,不愁吃也不愁穿,在家裏做慣了飯來張口、衣來伸手的“小皇帝”“小公主”“小祖宗”。見到殘疾人非但不去主動幫助他們,有時候還要嘲笑甚至侮辱他們,他們也不會想到這些殘疾人爲何會殘疾?

而小惠殘疾後,沒有變得孤僻,沒有傷心難過,而是用她那雙靈巧的手爲人民服務,按摩好了許多離奇古怪的病症。小惠十分歡迎另一些殘疾的人,用自己的愛去感化他們,用自己的愛把這些人心裏的結解開,讓他們像自己一樣對生活充滿信心。

“大火的聲音是一種令人窒息的聲音,陽光的聲音則是一種充滿希望的聲音。大火使我失去光明,陽光卻增強了我對生活的信心,增添了我生命的色彩。”這是小惠所說的一句話。雖然,無情的大火使小惠失去了光明,但是她並沒有把眼睛當做自己生理上的障礙,而是視它爲不存在。

小惠心裏的光明之火,我相信永遠不會熄滅!

篇二:讀《陽光的聲音》有感

在平時,人們見到殘疾人,總是避而遠之,總認爲他們生理上的缺陷是那麼的可怕。在讀了《陽光的聲音》這本書後,我認爲殘疾人並不可怕,他們只是由於發生什麼事故而變殘疾的。

文中的`小惠在畢業會考試的那天爲了救困在火場裏的紅紅雙目失明,現在13歲的孩子,會像小惠那樣勇敢,衝進火場裏的人,也絕對承受不了雙目失明這個沉重的打擊,對生活產生絕望。可小惠沒有,她沒有對生活產生絕望,好用心去感受,聽到陽光那溫暖柔和的聲音,她纔對生活充滿信心,生活得十分快樂。

如今13歲的孩子多麼幸福,有一個繽紛多彩的童年,不愁吃,不愁穿,在家裏做慣了飯來張口、衣來伸手的“小皇帝”、“小公主”、“小祖宗”。見到殘疾人非但不去主動幫助他們,有時候還要嘲笑甚至侮辱他們,他們也不會想到這些殘疾人爲何會殘疾?

小惠殘疾後,沒能變得孤僻,沒有難過傷心,而是用好那雙靈巧的手爲人們服務,按摩好了許多離奇古怪的病症。小惠十分歡迎另一些殘疾的人,用自己的去感化他們,用自己的愛把這些人心裏的結解開,讓他們像自己一樣對生活充滿信心。

“大火的聲音是一種令人窒息的聲音,陽光的聲音則是一種充滿希望的聲音。大火使我失光明,陽光卻增強了我對生活的信心,增添了我對生命的色彩”。這是小惠所說的一句話。雖然無情的大火使小惠失去了光明,但是好並沒有把眼瞎當做自己的生理上的障礙,視它爲不存在。小惠心裏的光明之火,我想念永遠不會熄滅!

你讀了我寫的以後,你寫寫讓我看一下吧!有時間也來找這本書讀一讀吧!