《非常老師》讀後感三篇大綱

《非常老師》主要講了許多類型不同的老師：新潮老師——羅老師、偶像老師——舒昂老師、漂亮老師——米蘭老師、神祕老師——蜜兒老師……他們是怎麼樣教育學生的呢？下面隨着小編一起來看看《非常老師》讀後感吧！

　　《非常老師》讀後感（一）

暑假裏我又讀了一本叫《非常老師》的書，它是楊紅櫻阿姨的作品。

書中寫的是有一所叫銀杏小學的學校，有位名叫米蘭的老師剛來銀杏小學不過三天，她便成爲了銀杏小學的明星，幾乎沒有人不知道六三班有一個會跳芭啦芭拉舞漂亮老師。六三班的男同學女同學揚眉吐氣了，特別是那幾個壞小子，得意忘形連走路都是擰着脖子走。平時最愛惹是生非的米老鼠，逮住六二班人高馬大的杜威，非要人家給米老師打分，杜威打60分才及格，米老鼠急了擡起下巴，用手指一戳疼的杜威“哇”的一聲慘叫，杜威生氣極了緊接着一拳朝米老鼠飛來，米老鼠本來鼻子一碰就會流血，給杜威這麼一拳一弄，血噴的滿臉都是，杜威心虛了把米老鼠扛到男廁所，把滿臉是血的米老鼠洗臉，然後往米老鼠的鼻孔了塞了兩個大紙團就走了。

等杜威走了，米老鼠找來H4成員：肥貓、豆芽兒、兔巴哥，還有全班一半的男生，放學在活水公園一場糊塗架就打了起來，六三班的班長左丸尾發現了事件，第一時間快馬加鞭的去找米老師彙報事情，而米老師輕鬆的處理好了這次糊塗架！

讀了這本書，我懂得了人與人之間要和睦相處，纔會知道什麼叫珍惜！

　　《非常老師》讀後感（二）

暑假裏，我讀了楊紅櫻阿姨的非常校園系列的圖書，我很喜歡其中的《非常老師》。

《非常老師》主要講了新潮老師羅伊、偶像老師舒昂、漂亮老師米蘭、神祕老師蜜兒以及“熊家婆”數學老師、“總而言之”歷史老師等九位極具個性的老師的`故事。他們都很愛自己的學生，但是他們又都以不同的方式體現出來。

我印象最深的是舒昂老師、米蘭老師和蜜兒老師。舒昂老師是試卷從不打分數，只用ABCD來表示，免去了一部分同學的皮肉之苦，而且舒昂老師還讓同學們自由選擇同桌。

舒昂老師還很尊重學生，他讓馬加發言，因爲馬加結巴，好半天說不出來，同學們都說換人，而舒昂老師卻耐心的要馬加把話講完。他說：“就是下課了，也要馬加說完，這是對一個同學起碼的尊重”。米蘭老師是不愛給家長告狀，米蘭老師班的同學和別班的同學打起架了，米蘭老師並沒有讓他們叫家長，而是當面告訴他們以後不能以這種方式解決問題。米蘭老師的非常名言就是“我們常常教育學生要做一個高尚的人，而善良、富有同情心則是作爲一個高尚的人的重要品質。”蜜兒老師是一個會魔法的老師，她發現同學們爲了分數名次都變成學習的機器，丟失了快樂，迷失了方向，她就爲同學們心中“不快樂”舉行了一個特別的葬禮，給同學們上了一堂“美麗的一課”，最終給學校帶來了“微笑的空氣”，讓學校所有人臉上都充滿了笑容。

讀完這本書，我感覺這三個老師真是太好了，我都夢想去做他們的學生了。我真想我們學校裏也沒有考試，沒有分數，能自由選擇同桌，做自己喜歡的事情，那是多麼美妙啊。

　　《非常老師》讀後感（三）

我喜歡看楊紅櫻阿姨寫的《非常老師》。

這本書給我印象最深的是《聽他把話說完》，冉冬陽班裏的學生越來越喜歡上舒老師上課，因爲舒老師上課時，能把全班同學的思維都調動起來，連最膽小的女生也爭着發言，馬加說話有點結巴，以前上課時，馬加回答時，說半天都說不懂，劉老師老催他，他越說不清楚，所以老師請他坐下，今天上數學課，舒老師讓馬加回答問題，同學們給他鼓掌，馬加受到鼓勵，也不那麼緊張，馬加慢慢地說，直到說完，同學們耐心地聽馬加講完，然後報以熱烈的掌聲，舒老師再一次表揚了馬加，這次，馬加十分高興，冉冬陽卻十分慚愧，因爲冉冬陽是馬加的同桌，平常跟馬加說話，很難有耐心地聽他把話講完，雖然對冉冬陽來說，這是些不經意的細節，但對馬加來說，卻是一種傷害，使他更自卑，所以，冉冬陽覺得以後要對馬加好點，應該有耐心地聽人把話講完，這起碼是對一個人的尊重。

讀到這裏，我明白了一個道理：一定要尊重他人，首先要做到耐心地聽他把每一句話講完，希望在大家的關愛中，我相信馬加一定會自信起來，開朗起來。