愛的教育優秀讀後感範文（精選11篇）

認真讀完一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，是時候抽出時間寫寫讀後感了。千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以，下面是小編爲大家收集的愛的教育優秀讀後感範文，希望能夠幫助到大家。

　　愛的教育優秀讀後感範文1

讀過《愛的教育》，我心中此起彼伏，一個個發人深省，令人深思的小故事帶我走進愛的天堂。母愛、父愛、兄弟姐妹的愛、師生之間的愛……縱橫交錯。但總有一個聚集點——愛！

一個“愛”字聚集了千萬種語言，心中有愛的人才會在人生道路上扎深腳步，步步走向美好的前方。在《愛的教育》中，記錄了母親寫的信，父親寫的信和姐姐寫的信，都是對安利柯的教育，可以說是愛的教育。它們都是出自於對親人的那種關心，那種呵護，我們稱之爲親情。

在學校中，發生過許多幫助別人的事。有保護同學的，有看望老師的，還有朋友之間相互安慰、相互鼓勵、共同進步的。這都出自於內心深處的那種正義之感，關心之情，對老師同學的愛，我們稱之爲師生情。

只有在我們心中有情有愛，我們纔會有幫助別人關心別人的心。也許你幫助別人沒有得到回報，也許你關心別人沒有受過感謝，但這都是有意義的。因爲海塞曾說過“我們整個一生，每做一件善事，每懷有一個勇敢的想法，每表示一次愛，都是在通往聖賢的路上，前進一步。”讓我們去幫助別人吧！讓我們去愛別人吧！如果你今天幫助了成千上萬的人，那麼，明天當你有困難時，將會有成千上萬的人來幫你。

合上書本，激動之情還在心頭盪漾……

　　愛的教育優秀讀後感範文2

今天，我讀了《愛的教育》這本書。

在我翻開《愛的教育》第十六章——《小抄寫員》，看着一行行密密麻麻的字。此刻，我真的不敢相信，這樣的幾頁紙就能讓我驚心動魄，讓我怦然心動。

在一個溫暖的家庭裏，敘利奧的爸爸是一位鐵路工人，工資不多，加上家裏人又多，生活也不怎麼好。敘利奧的爸爸找到了一份抄寫工作。敘利奧看到爸爸那樣辛苦，決定幫爸爸抄寫。爸爸問他：“進來的油燈怎麼比以前用的多了？”他並不知道，兒子爲了他，已經好幾天沒有睡覺了。直到有一天，父親終於知道了，把敘利奧緊緊地摟在懷裏。敘利奧感覺比以前更幸福了。

想想一年級的時候，我一放學回家，就把衣服和襪子丟在一旁，便開始寫作業。媽媽看見後，就悄悄地替我收拾好放進盆裏，給我洗起來。看到這一切，我不忍心再叫媽媽勞累了。一個星期天的早晨，媽媽把早餐做好後，就去上班了。我跳起來，學着媽媽洗衣服的樣子，把泡在盆裏的髒衣服認真的洗起來。洗完後，我心裏甜滋滋的。

我們以後要多勞動，其實勞動也是也是一種享受！我們要靠勞動才能換來幸福！

　　愛的教育優秀讀後感範文3

愛的教育是圍繞“愛”這個來寫的，愛這個字我們也許已經聽過千萬遍，但真正的愛總是讓人捉摸不透的，愛是神聖的。愛是純潔無暇的，愛是美好的，愛是可以讓一個人醉生夢死的，有的人因愛而奮鬥，有的因愛而消沉……在愛的教育裏有許多種愛，多得讓人數不清。其中，有士兵對祖國的愛，有孩子對父母的愛，愛的教育裏有許多篇故事，其中有一個每月故事，是最讓我爲之感動的，故事的主人公瑪利亞是個孝順的孩子，他的家境很貧窮，爲了生活，他們家欠下了一大堆債務，母親爲了還債，去富人家當保姆，但是不久母親生了一場重病，聯繫也因此斷了，瑪利亞和擔心，便踏上了尋母的征程，在路上，他飽受了酸甜苦辣四味色，常常被寒冷飢餓等蠶食。可卻一次又一次的挺了過來，終於皇天不負有心人，他找到了病重的母親，他的出現，硬是將奄奄一息的母親從鬼門關里拉了出來。

讀完了愛的教育，我深感慚愧，自愧不如。父母經常關心我，對我呵護備至，可我總覺得是多餘，父母經常叮囑我，可我卻總嫌他們嘮叨，跟故事的主人公相比，我顯然是幸福的。從今以後，我一定要把握好，沉浸在幸福中的每一分每一秒。

　　愛的教育優秀讀後感範文4

《愛的教育》這本書使我懂得了什麼是愛，怎樣去做一個有愛心的人。

書中的每一個故事，都不同程度地洋溢着人與人之間的親情、友情、愛心。

其中一個故事讓我非常感動，內容是：從前有一個十二歲的佛羅倫薩少年名叫敘利奧，他的父親由於年紀過大找了一份抄寫的工作，敘利奧爲了幫助他的父親抄寫，每天夜晚都不眠不休，勤奮的幫父親抄寫着。

但是敘利奧的成績卻越來越差，父親對他越來越冷漠，最後敘利奧的父親發現了敘利奧在偷偷幫他抄寫的事情，感動地流下了眼淚。

是愛讓敘利奧堅持來幫父親抄寫；是愛讓父親感動的流下了眼淚；是愛讓父親原諒了敘利奧。

我覺得愛就像空氣，每天都在我身邊，愛是開啓心靈的金鑰匙，愛是一本終生教育我的書。

我們班也有許多有愛心的好同學，他們分別是：齊淵昊，張文海，趙晨凱。當同學生病時，他們第一個衝上前去，親切的問候，真誠的笑臉，架起了一座座友誼的橋樑。

《愛的`教育》陪伴着我們成長，讓我們懂得了：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

　　愛的教育優秀讀後感範文5

我讀的這本書叫《愛的教育》這是一本意大利著名作家亞米契斯的代表作，該書以日記形式，描寫了小學四年級學生安利柯的所見所聞，以及他的父母爲她寫的勸械性文章，還有老師在課堂上朗讀的引人思考的“每月故事”。書中描寫了許多平凡而又善良的小人物：小石匠，鐵匠的兒子，少年鼓手，帶病上課的老師…………以及他們平時的日常生活。但正是這些看似平凡的人和事，把我們帶進一個充滿愛的溫馨世界，讓我們在愛中受到教育。

作者亞米契斯是出生於1846年。1908年去世她是個意大利著名作家。中學畢業後，進入陸軍學校學習，後來參加了統一意大利的愛國戰爭，拙見從一名戰士成長爲一名軍官。1868年，她的處女作《軍營生活》發表，使他一舉成名，這本書的成功激起了他極大的創作熱情，他從此走上了文學創作的道路。

我最喜歡的一個人物是：安利柯。主人公安利柯是一個讓上小學四年級的意大利小男孩，出生在知識分子家庭。由於父親的引導和教育，他純正善良，學習勤奮，待人誠懇，友善，觀察生活敏銳。

我喜歡這本書是因爲它蘊涵了正確的教育思想，指出素質教育的根基是“愛的教育”，對父母的愛，對教師的愛，對同學的愛是我們做人的根本，也是素質的基礎。

　　愛的教育優秀讀後感範文6

在暑期中讀了《愛的教育》，主人公是安利柯，他用十個月的時間，通過寫日記的方式，寫下身邊一個個貌似渺小卻並不平凡的人物，有小鐵匠、有卡隆、波可萊西……不論是生活在什麼樣的家庭，他們都是充滿活力、積極向上的少年，對祖國深深的愛，對親友的真摯情感。

我覺得安利柯是那樣幸福，因爲他的世界那麼純真友愛，在他的身邊，圍繞着父母之愛、師生之情、姐弟之愛、同學之誼，他在愛的懷抱中成長。其實我所生活的世界也充滿着愛。我們的老師就如書中的先生一樣默默關愛着我們，守護着我們成長。我們的同學也在幫助着我，溫暖着我，有像卡隆一樣見義勇爲的，有像戴洛西一樣善良溫柔，有克徠帝一樣刻苦學習……

我們從小受着愛祖國、愛老師、愛同學、愛父母的教育，但是我們又往往忽視了身邊這些愛我們的人。作爲一個學生，在學校尊敬老師，團結同學刻苦努力學習，勤學好問，上課專心聽講，作業按時完成，考試成績優異，這也是對老師、父母愛的真摯體現。

今後我在學習和生活中要借用《愛的教育》爲動力，讓愛充滿整個生命，做到誠實、善良有擔當。

　　愛的教育優秀讀後感範文7

今年暑假，我在家認真閱讀了《愛的教育》這本書。

《愛的教育》是意大利作家亞米契斯通過對自己兒子的日記改編的一部小說。書中的主人公安利柯是一個陽光的男孩，日記主要記述了發生在安利柯身邊的一些小故事，也有一些是親人寫給他的許多勸誡性的文章。

紅捲髮女老師是安利柯的語文老師。他上二年級時，老師非常關心他、愛護他，他們之間培養了很好的感情。然而，紅捲髮女老師突然的離去，給小小的安利柯帶來了巨大的傷害。在送葬的途中，靈車緩緩而行，居民們紛紛從家門口、窗戶探出頭來目送這位可敬的老師，還有些懷抱着孩子前來送行的婦人也都悲痛不已……這一切都說明紅捲髮女老師深受人們的愛戴。

轉眼間，一學期就要結束了。同學們都在焦急地等待着自己的成績。結果，有幾位同學沒能升級，安利柯的好朋友瓦梯尼意外地升級了，他們互相擁抱用愛來表達快樂。

這本小說寫得很自然，塑造出一個個普通而又不平凡的形象，他們用愛來交流。發生在安利柯身邊的每個故事都充滿着愛。

看了這本書，我體會到愛是一種力量。我們要用愛來對待長輩們、同學們及身邊的每一個人。我們只要用愛來相處，就能創造出一個美好、和諧的班級，一個美好、和諧的社會……我們的生活也會更加美好。

　　愛的教育優秀讀後感範文8

《愛的教育》是一部日記體兒童小說，原名《心》，它是以小學生的口吻，記述了發生在4年紀學生中的一百個動人的故事。書中的主人公以及學生、老師和家長都是平凡的人。他們都具有高尚的品質。故事寫出了他們對祖國、人民、父母、兄弟、老師以及同學深厚而真摯的愛。

其中令我印象最爲深刻的故事便是《撒丁島的少年鼓手》了。

它主要講述了一位少年鼓手，他爲了完成上尉交給他的任務不幸被敵人的子彈打中了一條腿之後，還是不惜任何代價的跑，因爲他堅信：每慢一分鐘，就會犧牲一位戰士。所以他的那條被敵人的子彈打中的腿，發了炎，隨後是能截肢。上尉先生對他說：“我是一名上尉，而你，確實爲英雄。”你們看到這位令人可敬的少年了嗎？難道他那種捨己爲人、爲國獻身的精神不值得我們學習嗎？

雖然我們不能像他一樣爲國獻身，但是我們能在學校補助同學，在家中補助父母做家務，在路上拾起垃圾……

愛是整篇小說的主旨，它在最平實的字裏行間，融入了種種人世間最偉大的愛，老師之愛、學生之愛、父母之愛……

因爲愛，是開啓心靈的金鑰匙；愛，是滋潤人間的雨露；愛，是無處不在的問候，人人獻出一點愛，人間將永遠充滿愛。所以通過讀《愛的教育》這本書後，我學會要愛，學會感恩，做誠實、守信的人。

　　愛的教育優秀讀後感範文9

花了整整一個月的時間，終於把這本厚厚的《愛的教育》讀完了。

愛的教育文字雖然簡單樸實，所描寫的也是極爲平凡的人物，但是，其中流露出人與人之間的真摯情感，會讓人感受動不已。例如，每月故事中——馬可爾萬里尋母的故事。文中講到了因父母負債，馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作。媽媽剛離開時，還和家裏保持着聯絡。可自從上次馬可爾的媽媽寫信說身體有些不適後，就和家裏失去了聯絡。家裏用盡各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信，家裏更冷請了。

父子三人每日以淚洗面，馬可爾想媽媽想的快死了。終於，13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。馬可爾的堅持使父親無奈地相信了這個理解事物程度並不遜於成年人的孝子一定能成功。籌備好了一切，馬可爾開始了萬里尋母的旅程。途中，他歷盡了各種艱難險阻，嚐遍了人生的酸甜苦辣，不知過了多長時間，憑藉着馬可爾堅持不懈的努力加上人們的幫助，終於找到了失去了生活意識的奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現使母親找到了生命的價值，在醫生的幫助下，馬可爾和媽媽終於重逢了……讀到這裏，我不禁爲馬可爾對母親深深的愛肅然起敬。再想想自己。和馬可爾同樣的歲數，卻顯得樣無知，那樣渺小。只要發生一點芝麻綠豆的小事，就把火往媽媽身上撒。真是太不應該了……

而且，我認爲，與親人廝守，仰望美麗的夜空；度過有意義的一天；外出旅行，朋友道一聲"路上小心；聽小鳥唱歌；一次愉悅的談話；讀一篇美文；品嚐一道佳餚，喝一杯不放糖的咖啡，回憶過去的歲月，這一切的一切，都算是一件幸福的事！

　　愛的教育優秀讀後感範文10

愛，究竟是什麼？帶着這個問題，我閱讀了《愛的教育》，真正透徹的理解了愛的是指含義。

這本書以日記形式寫了意大利四年級小學生安利柯一年的經歷，把愛表現的精髓深入、淋漓盡致，從國家、社會、民族的大我之愛，到父母、師長、朋友間的小我之愛，處處扣人心絃，無不催人淚下。而最讓我印象的是父母間的感情。

平常，我們總認爲爸爸媽媽對我們好是理所當然，因此，有時自己的行爲卻是得意忘形了而懵然不知，覺得自己是對的。

我們遇到什麼不順心的事，回家就只會向父母發脾氣，在這期間，我們完全不會想到父母的感受，口渴了也要父母把茶送到口邊。其實，父母是知道我們的喜怒哀樂的，然而，我們從不瞭解父母，他們工作回來，筋疲力盡的，原本家是溫暖舒適的，是最適合不過的休息處，但我們都不能體諒一下他們，連他們休息的時間也不放過。

相反，在我們生病時，父母不顧一切認真的照顧我們，一點也不敢分心，把我們視爲小冰糕，放在手中怕融，含在口中怕化。整天爲了我們停也沒停過，忙得不可開交。照顧我們之餘，還要兼顧工作、家務。漸漸地，我們會發現父母的臉上不知不覺得多了幾條皺紋，這是他們辛苦的最好見證。他們給了我們挺直的脊背，換給自己彎曲的背，他們用粗糙的手換給我們幼嫩的手。

《愛的教育》令人回味無窮，發人深省，一篇篇感人的故事是我對“愛”的理解更加深刻。愛，不僅是索取，更是付出。

　　愛的教育優秀讀後感範文11

《愛的教育》是意大利的著名作家——亞米契斯的作品，是世界文學史上經久不衰的名著，被各國公認爲最富愛心和教育性的讀物。書中沒有什麼豪言壯語，更沒有那些轟轟烈烈的英雄事蹟，幾句通俗易懂、親切感人的話語就讓人們感受到愛的偉大。每一次閱讀都會讓我收穫不同的感動，進一步體會到愛的深層含義。愛，是一種很好的教育方法。它並不是來逼迫你去什麼，而是一種加以行動上的教育。沒有了煩惱，沒有的精神上的脆弱。

剛翻開《愛的教育》，我就愛上了這本書。書中的每一個段落，每一個句子，甚至每一個字都都深深的吸引着我，都讓我感覺到了愛的力量之大。它是一本洗滌心靈的書籍。它所吸引我的，似乎並不是其文學價值有多高，而是在那平凡而細膩的筆觸中體現出來的近乎完美的親子之愛、師生之情、朋友之誼、鄉國之戀……

《愛的教育》採用了日記體的形式，講述一個名叫安利柯的小男孩的成長的故事，詳細地記錄了他一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞，字裏行間洋溢着對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛，有着感人肺腑的力量。每一篇日記，都記錄着安利柯的所見所聞，他的身邊總是被各種各樣的愛而影響，有父母對子女的愛，有兄弟姐妹的愛，朋友，老師，甚至是一些不認識的陌生人，都有着各種各樣的愛。還記得裏面有不少是安利柯的父母寫的日記嗎？小小年紀的安利柯，竟然願意與他的父母共用一個日記本，而且還真實地把每一天發生的事情卸載上面。世上的家庭，能有多少個會像這一家人一樣的和諧？

“一日爲師終生爲父”的高尚情操在我國源遠流長，無獨有偶，國外的學者對其師的尊重、感情也值得我們學習。即使已經過去了四十四年光陰，安利柯的父親也不忘他的小學老師，還專程去看望他，並像小時候那樣愛戴他、尊敬他。這是多麼好的一位父親！我頓時覺得安利柯很幸福，他不僅擁有如此博學多識、溫文爾雅的父親，而且還擁有一個值得他學習的好榜樣！

師生之情固然使我感動，但親子之情更敲動我的心扉。每月故事中的《萬里尋母記》，讓我不禁對主人公馬爾可的敬意油然心生。他的母親在他很小的時候爲了擺清債務，獨自一人去了阿根廷共和國首都一個富有人家去當女傭，後來就與他們斷絕了聯。13歲的馬爾可不顧去美洲的危險，毅然向他爸提出了一人去美洲找母親的請求。這件事一開始雖沒有得到父親的同意。可兩天後他父親的一個船長朋友聽說了這件事，便去找到了他父親並告訴他可以免費帶馬爾可去美洲，在馬爾可的多次請求下他的父親終於答應了，馬爾可在去美洲找母親的路上遇到了許多人，有慈祥的倫巴底老人、善良的西班牙婦女、熱心的小夥計，也有無惡不作的小偷，當然還有許多樂於助人的好人。在這些人的幫助下馬爾可終於找到了母親。這個故事讓我真正懂得了愛的力量：只要有一顆掛念家人的心，即便相隔千里都還是心連心。

這本書我讀了一遍又一遍，雖花費了很多時間，但是我卻一點也不後悔，因爲它使我懂得了許多道理，愛就像花蜜，我們不能缺少愛，正如蜜蜂不能缺少花蜜一樣。只要我們熱愛生活，關愛他人，世界就將因爲愛而變得更美好！