《魯賓遜漂流記》名著讀後感大綱

當品讀完一部作品後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編收集整理的《魯賓遜漂流記》名著讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

《魯賓遜漂流記》名著讀後感1

已經不知道這是第幾次將書本重新拿起，但不管是哪一次，總會讓我覺得記憶猶新。人們常說，把一本書反覆看一百遍，就會有一百個不同的版本。我覺得，每一個版本的《草房子》中都不會變的，就是油麻地的孩子們那出診的心靈和純潔的感情。

故事講述了主人公桑桑跟隨父親來到油麻地接管油麻地小學期間，令他刻骨銘心、終身難忘的小學六年生活。在這裏，他經歷了許多從來沒有經歷過的事情，也明白了許多發人深省的哲理。親眼目睹甚至是親生經歷了一連串感人肺腑、撼動人心的故事：他和紙月之間毫無瑕疵、乾淨透明的感情；不幸少年杜小康與厄運作鬥爭的悲涼與勇敢；殘疾男孩細馬的善良內心和他對尊嚴的執着堅持；秦大奶奶在生命的最後一瞬間所閃耀的人性光輝。在死亡的體驗中，桑桑對生命深切而唯美的領悟，大人們之間剪不斷、理還亂擔憂充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切的一切，都在桑桑幼小而簡單純真的心靈裏印下了深刻的烙印。

這本書留給我印象最深德爾，並非是某一個人物，也不是某一件事情，而是每一個油麻地孩子的純潔心靈和正直性格。他們可以開懷的笑，同樣也可以縱情的哭，他們可以了無牽掛的瘋玩，可以什麼都不在乎，在他們的心中永遠都裝滿了甜蜜美好的事物。他們就像是純潔的天使，在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。

坦白說，我很嚮往自己能夠像他們一樣，生活的那麼輕鬆，那麼無憂無慮。但在現在這充滿競爭、充滿壓力的社會，我們得到的一切都是自己靠雙手爭取來的，又怎會輕易放棄呢？我們整天都活在壓力中，整天爲生計苦惱，爲事業煩心，根本沒有時間放鬆，更別說拋棄一切了。

也許震中方法不適合我們，也不明智，但我想，大家至少可以在心裏保留一座草房子，一座簡簡單單、乾乾淨淨、並且只屬於自己的草房子。累的時候就在裏面小憩，讓他成爲你溫暖的港灣，讓你緊張的心得到釋緩。

如果有這樣一天，我希望自己能像油麻地的那些孩子一樣，不管將來改變什麼，心中的純真透明都不會變，永遠都在心裏保留着那一座最簡單的草房子。

江蘇省常熟市外國語初級中學初一：範佳瑩魯賓遜漂流記讀後感魯賓遜漂流記讀後感600字

《魯賓遜漂流記》名著讀後感2

故事的主人公魯賓遜是一個愛好航海的人，他靠自己的努力在荒島上生活了二十八年。他執着，他勇敢，他智慧，他熱愛勞動，他擁有無數的優秀品質，令我心生敬佩。

我佩服魯賓遜的執着。出生於上流社會的他，從小就有到世界各地遠航的偉大夢想。父母的百般阻撓，並沒有讓魯賓遜放棄自己的夢想，他用盡方法進行航海，一次、兩次、三次······航海讓他收穫到了幸福。雖然在海上，他經常遇到大風大浪，甚至在第四次航海中不幸沉船，但是他靠自己的努力和執着克服了種種困難。實在讓人敬佩。

我佩服魯賓遜的勇敢。在沉船之後，他一個人來到了荒島上，克服了初到荒島的恐懼和絕望，創造了自己的小王國。當島上來了很多野蠻人時，他勇敢地拿起槍和大刀殺死了他們，還救下了一個俘虜，起名爲“星期五”。從此，魯賓遜帶着星期五在島上辛勤勞作，還製造了船隻返回英國，過上了幸福的生活。實在讓人敬佩。

我佩服魯賓遜的智慧。荒無人煙的小島上，他用自己的智慧建造了木筏、房屋，儲存了淡水、食物，種植了大麥、稻子，採摘了葡萄，飼養了山羊······還用的自己的智慧克服了島上發生的狂風暴雨和地震，適應了這裏的生活。如果魯賓遜不能夠在沉船後冷靜地選擇逃生的方式和智慧地判斷荒島的條件，那麼他怎麼能夠在荒島生存下來並且有機會返回家鄉呢？實在讓人敬佩。

魯賓遜的執着、勇敢、智慧讓我們感動。但回想一下自己，過去我經常浪費糧食，做事情半途而廢等等，相比魯賓遜，我不禁心生慚愧，以後一定改正這些錯誤。如果我有和魯賓遜同樣的經歷，我能夠在荒島上生活多久？如果活了下來，我又能有多少勇敢驅逐野蠻人？又有多少信念能夠返回家鄉？而魯賓遜把這些困難都克服了，足以見證他有多麼的勇敢和智慧。

通過閱讀《魯賓遜漂流記》這本書，我懂得了理想要從小樹立，並且時刻去付諸行動，積累經驗，這樣纔有可能成功。面對困境，我們要冷靜思考，理智判斷，並且善於把握機遇。面對順境，我們要合理安排自己的生活，樹立目標，真正地自立自強。

《魯賓遜漂流記》—一一本給人以啓迪的書。

《魯賓遜漂流記》名著讀後感3

《魯賓遜漂流記》是英國小說家丹尼爾.笛福所寫，描寫的是魯濱遜離家出海航行，在一次風暴中被困荒島28年，最終又回到家鄉的故事，是一本生存勵志的書。這個寒假，我再次翻讀了這本書，有了不一樣的認識。

沒有多少現成的食物，沒有鞋子衣服，也沒有藥品，他僅僅依靠着一把槍，如何才能在荒無人煙的孤島上生存了28年呢?實在無法想象，但是魯賓遜他做到了！如同鐵人王進喜說的，“有條件上，沒有條件創造條件也要上”，他用自己的雙手和頭腦創造了生存條件。沒有房子，就自己蓋；沒有食物，他就捕獵種小麥；他硬是通過自己日以繼夜的勞作，把一座荒島變成可以生活的“世外桃源”。我想，之所以他能一個人在荒島生存28年，主要還是在於他的頑強與自立！頑強的精神，讓他不放棄生存的渴望；自立的能力，讓他克服種種危險與困難。

由此，我也想到了我自己。由於家裏就我一個小孩，加上小時候體弱多病，大人們就寵着我，可以說曾經過着“衣來伸手、飯來張口”的公主般的生活，稍有不順心就會發脾氣。到了幼兒園，我什麼生活技能都不會，在一些生活技巧比賽中，我總是名落孫山。有比較有差距，對我的內心觸動也很大。後來，在爸媽的鼓勵下，我學會了自己穿衣服、刷牙洗臉，學會了獨立整理書包等最基本的生活技能。到了小學，我的自立能力還是比較差，學習上不主動思考，學習成績也一直不是很理想。但是，我一直在努力改變自己。

新冠疫情以來，學校無法正常開學，我們只能通過老師的導學，自己看視頻，自己做作業。這對習慣於老師指導、父母督促的我來說，真是一個巨大的挑戰。好在通過不斷的堅持摸索，我從起初的毫無頭緒，到現在終於適應了每天上網課，及時完成作業的學習生活節奏。爸爸媽媽都誇我能夠獨立完成，鼓勵我繼續加油，這讓我覺得很有成就感。

溫室的花朵經不起風雨。也許我們每個人都可能成爲“魯賓遜”，在生活中面臨孤立無援的境地。我們唯有做一個自強自立的人，勇敢面對困難，才能在充滿風風雨雨的人生中不斷成長！

《魯賓遜漂流記》名著讀後感4

一六五九年九月三十日，一個人在一次航行中遇到了可怕的風浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑着他驚人的毅力與勇氣，二十八年後，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個人就是倒黴而有幸運的魯濱遜克羅索。

在荒無人煙的孤島生活了28年啊！多麼驚人的一個數字！可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說：“我整天悲痛着我這淒涼的環境、沒有食物、沒有房屋、沒有衣服、沒有武器、沒有出路、沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨特的個性體現了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活：他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創造了自己的小王國。

魯濱遜是堅毅的人。他曾經這樣說到：“我的脾氣是要決心做一件事，不成功絕不放手的”，“我要盡全力而爲，只要我還能划水，我就不肯被淹死；只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木板都要四十二天。他做的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最後變得有船用、有面包吃、有陶器用、有種植園、有牧場、有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來的。

讀完之後，我不禁反省自己：如果我流落到孤島上，能活幾天？一天？兩天？我又能幹些什麼？會劈柴？會打獵做飯？我連洗自己的衣服還笨手笨腳的呢！再說了，沒有一個人講話，多孤單呀！我準會憋死的！可見魯濱遜是多麼樂觀向上！我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強的活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創造財富，取得最後的勝利！

《魯賓遜漂流記》名著讀後感5

莎士比亞曾說過：“生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；生活中沒有書籍，就好像鳥兒沒了翅膀。”是的，無論在何時何地，我們都應該學會閱讀，感悟人生。

在這個暑氣充斥的假期裏，我讀了一本名叫《魯賓遜漂流記》的小說，它看似普普通通，但仔細閱讀，其中蘊含着深刻的人生道理。曾有這麼一個假設，把你拋在荒無人煙的孤島上，有一艘船供給你充足的食物以及日用品，這個島上沒有兇猛的野獸和野人，那麼，你願意來到這個島上嗎？或者說，你若變成這樣會怎麼做？這就是《魯賓孫漂流記》的最初假想。笛福把這個假想描寫在魯賓孫這個人物身上。主人公魯濱遜bull；克羅索與同伴們一起出航去南美洲探險時，所乘坐的船在途中不幸遇到風暴觸礁，船上水手、乘客全部遇難，唯有魯濱遜倖存。幸運的是海浪把他捲上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之後，他憑藉自己頑強的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的鬥爭。他隻身漂流到一個荒蕪人煙的孤島上。他曾經這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手”、“我會盡力而爲，只要我還能划水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”果然是這樣，他勇於和大自然鬥爭：在經過大浪後也沒被淹沒，在荒島上用自己的雙手開闢出屬於自己的家園；他勇於去行動：在荒島上看見俘虜快被野人殺後吃掉，拼命去救他，就一個素不相識的人；他勇於去追求：追求自己想要的事物，自己想過的生活，經歷大自然的挑戰和重重磨難。

看到他的經歷，我想如果我是他，當船在暴風雨中失事的時候，我會像他一樣不向命運低頭嗎？當隻身一人來到一個荒無人煙的地方，我會像他一樣毫不放棄，重燃生命的希望嗎？當看到野人用自己的同類開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情況下同他們搏鬥嗎？有可能我並沒有他這種勇氣和智慧，當遇到危險時，懂得一些求生的方法，懂得用自己的雙手去創造生活，他的所作所爲讓人敬佩！

漫漫人生路，或許蜿蜒，或許曲折，我們應該像魯賓遜那樣，用勇氣和智慧把逆境轉爲有利的環境，揚起生命的風帆，堅持不懈地駛向我們夢想的彼岸。

《魯賓遜漂流記》名著讀後感6

這個假期我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，獲益匪淺，求魯賓遜漂流記讀後感。。

一六五九年九月三十日，一個人在一次航行中上遇到了可怕的風浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑着他驚人的毅力與勇氣，二十八年後，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個人就是倒黴而又幸運的魯濱遜克羅索。

在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊！多麼驚人的一個數字！可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說："我整天悲痛着我這淒涼的環境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼."但是，慢慢地，他獨特的個性體現了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子.就這樣，他用自己的雙手，創造了自己的小王國。我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，獲益匪淺。

魯濱遜還是堅毅的人。他曾經這樣說道："我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的"，"我要盡全力而爲，只要我還能划水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下."他沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間，讀後感《求魯賓遜漂流記讀後感。》。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最後變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較"豪華"的住所.這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。

讀完之後，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天?一天?兩天?我又能幹些什麼?會劈柴?會打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說了，沒有一個人講話，多孤單呀！我準會憋死的！可見魯濱遜是多麼樂觀向上！我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創造財富。

《魯賓遜漂流記》名著讀後感7

我便讀起了《魯賓遜漂流記》。

一讀起我便被笛福紀實的手法所吸引，其逼真的效果甚至令我在極長的一段時間內認爲這本書是在記載一個真實的故事。直至明白後，我仍在爲魯賓遜曲折的經歷和不幸的遭遇而深感嘆息。

我一直在替魯賓遜的出海而後悔，爲他的命運而揪心。然而，他的聰明﹑勇敢﹑善良﹑堅韌和理智卻徹底征服了我。他流落孤島，並在島上生存了24年。期間，他把他一身的智慧展現得淋漓盡致，把看似孤獨的生活變得多姿多彩，令人神往。

許多人認爲《魯賓遜漂流記》中的魯賓遜是一個擁有精彩人生的人物。的確，他的一生是精彩的。

人生不過一瞬，每個人都想擁有一個像魯賓遜那樣精彩的人生。於是，我們幻想着孤島生活，沉浸在其中。然而，真正面對孤島生活，又有多少人能保持理智的思維，並且持續24年，冷靜地思考問題和看待現狀，且行動仔細﹑穩妥。最重要的是，在24年間保持人性，不忘人間情暖。

仔細這麼一想，我便更加崇拜魯賓遜了。並且，學習他。

正是笛福的創作塑造了魯賓遜這樣一個敢於冒險的鮮活人物。他對孤島的描寫十分生動形象，在我的腦海中浮現了一個與世隔絕的無人小島。特別是他對魯賓遜的刻畫以及對魯賓遜動作的形象描寫，讓魯賓遜的形象在我心中長存。與孤島描寫相結合，便彷彿在我眼前放映了一部長篇電視劇，我甚至隱約在耳畔聽到人物的對話，而我的心也似乎能感受到魯賓遜心中所想。

反覆閱讀全文後，我不禁爲笛福所折服，爲其作品的魅力而深深讚歎。

在仔細回想後，我似乎可以感受到當時追求冒險，倡導個人奮鬥的社會風氣，並沉浸其中，回味無窮。而放下書時，心中似乎難以割捨﹑戀戀不捨，就像是要久別一位多年的好朋友，腦中仔細地想要記下它的模樣，好時時記起它，就像它一直在身邊陪伴。

讀此佳作，恰似巧遇知己，心中無憾。何不就此細讀此佳作？

《魯賓遜漂流記》名著讀後感8

三年級時，我就讀了《魯賓遜漂流記》這本書，至今還是回味無窮。

當時，我因爲粗心，考的很差，整天萎靡不振，表姐送了我這本書，看完後，我振作了起來，我不見了許多書，唯獨這本書過了幾年也還在我的書桌上，也許是因爲這本書於我有着不一樣的意義，也許是因爲這本書的精彩內容讓我念念不忘。

魯濱遜出海航行，遇到了強烈的風暴，全船的人除他之外，無一倖免，而他也流落荒島，但他沒有絕望，而是想盡一切辦法活下去，迴歸祖國。28年，整整28年他都是在荒島度過的，其中，有十幾年他都是孤身一人，他寂寞嗎？當然寂寞。但是他只是把寂寞化爲生存下去的動力。當他發現野人生活的痕跡時，他害怕嗎？自然是怕的，但是他沒有慌亂，只是冷靜下來想辦法。當他回到闊別28年的祖國時，他已經從當年那個小夥子，變成了一箇中年人，但是他從未後悔，因爲他熱愛冒險，熱愛航海。而這條路，也是他自己選的。

我想，如果那個流落荒島的人是我，別說是28年，就是28天，不，就是28個小時我也堅持不下去。在家裏，我雖說不是衣來伸手，飯來張口，但卻也差不多。28年，我想都不敢想。我也明白，根本沒有這個可能，我沒有魯濱遜的勇氣和魄力，我永遠也不會像他一樣出海航行。然而，就是因爲我做不到，我纔對魯濱遜格外敬佩。

他本該過着舒適的生活，平平靜靜的過完一生，但是他沒有，他選擇了出海航行，選擇了冒險，可也就是因爲他的冒險精神，他的人生纔會如此精彩。

建造房屋，種植糧食，圈養山羊……荒島上，他做了一件件在我們看來不可思議的事，他的堅韌和他的毅力，是我最敬佩的地方，因爲他的堅韌和毅力，他在荒島上生存了下去，因爲他的堅韌和毅力，他在28年後回到了祖國的懷抱。這其中，也不乏他堅定的信念，28年，支撐他的，是什麼？是他活下去的信念，是他迴歸祖國的信念！他不是偉人，他沒有做出過什麼偉大的貢獻，他也沒有獲得過諾貝爾獎，他只是一個普通的英國人，他和我們一樣，沒有什麼不同，但是他比我們多了堅韌，毅力還有那堅定的信念。就是這些東西，讓他在荒島上存活，讓他迴歸祖國，我承認，我沒有魯濱遜身上的任何品質，所以我敬佩他，而他，也是我前進的動力，學習的榜樣。

我喜歡這本書，更喜歡魯濱遜，因爲他教會了我很多很多……

《魯賓遜漂流記》名著讀後感9

《魯濱遜漂流記》這本書，讓我大開了一次眼界，也讓我的心靈受到了強烈的震撼。只要我們像魯濱孫一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，有什麼事情我們不會成功呢？又有什麼事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢？

這部小說是笛福受當時一個真實故事的啓發而創作的。1704年蘇格蘭水手賽爾科克在海上與船長髮生爭吵，被船長遺棄在荒島上，四年後被救回英國。賽爾科克在荒島上並沒有作出什麼值得頌揚的英雄事蹟。但笛福塑造的魯濱遜卻完全是個新人，成了當時中小資產階級心目中的英雄人物。

作者笛福曾這樣點評魯濱遜：形象爲不安於現狀，勇於行動，勇於追求，不畏艱險，按照現代文明的模式，開闢新天地的創造者。很多人都只想滿足於現狀，最好是不經過任何風波就過着幸福的生活，而他們卻不知道沒有經過大風大浪的人是經不過任何打擊和挑戰的。有些人雖經過了一番考驗得到了自己想要的東西，可一旦東西失去了，他們就再也振作不起來了。因爲他們怕再一次爲遇到難解決的問題而大費周折。《誰動了我的奶酪》裏的小老鼠——咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪後，並沒有任何猶豫，馬上穿上鞋子去開始自己新的尋找。這樣，他們的心態和心境纔會更平靜和從容因爲他們懂得去追求，所以他們的遠方就在不遠處。

的確，魯濱遜也是一樣的，如果他沒有離開家，而是按照他父親的只是做事、生活，那麼他的人生一定沒有那麼精彩。在他的眼中就只會有金錢，還有過着“衣來伸手，飯來張口”的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去製造東西，去捍衛自己的家園。但他按照自己的意願去做了，雖然他一次次的遇到困難，有一段日子甚至還被當成奴隸。但他勇於向世界挑戰：他離家出走，按照自己的意願去奮鬥；他勇於和大自然鬥爭：在經過大浪後也沒被淹沒，在荒島上用自己的雙手開闢出屬於自己的家園；他勇於去行動：在荒島上看見俘虜快被野人殺後吃掉，拼命去救他，就一個素不相識的人；他勇於去追求：追求自己想要的事物，自己想過的生活，經歷大自然的挑戰和重重磨難。

我們也應該向魯濱遜這樣，要敢勇於向世界挑戰，不被打垮，壓力越大則能夠越堅強，這纔是我們的目標，要勇於鬥爭、勇於行動、勇於挑戰、勇於追求，這樣才能創出一個堅強的自我，一個依靠自己的雙手生活的自我。

《魯賓遜漂流記》名著讀後感10

讀《魯濱孫漂游記》這篇課文，我的心久久不能平靜，1632年一位熱愛航海的冒險家魯濱孫有個理想就是走遍天涯海角，跨越太平洋，可以想象，他會遇到多麼嚴峻的困難和挑戰，他的生活是何等的孤單與寂寞。然而，魯濱孫沒有被眼前的困難和危險嚇倒，他用勇也戰勝了恐懼，他的智慧出了手中辦法解決了一個又一個生活難題，他用勤勞的雙手在荒島上建起了屬於自己的家園。魯濱孫在荒島上生活了二十八年，這是多麼漫長難捱的二十八年啊！這簡直就是一個神話，一具勇敢者創造出的神話。他面對這麼艱苦的生活條件，竟然還可以生存下去，這是多麼堅強，魯濱遜的鎮定，勇敢，機智，樂觀打動了我，他竟然能在那樣的環境中生存下來，可我們什麼也不會，就像人們常說的：捧在手裏怕碎了，含在嘴裏怕化了。魯濱遜在荒島上戰勝了種種不可戰勝的困難，他是多麼勇敢，多麼樂觀，多麼聰明啊！

魯濱遜的鎮定，勇敢，機智，樂觀打動了我，他竟然能在那樣的環境中生存下來，可我們什麼也不會，就像人們常說的：捧在手裏怕碎了，含在嘴裏怕化了。我不得不承認我自己太軟弱了，父母、學校，爲我們鋪設了一條成長的道路。我心安理得的在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我整天抱怨這，抱怨那，這真是太不應該了，我是幸福的，遇到困難我只會退縮，不敢勇往直前，不敢用自己的勇氣去克服它、戰勝它。這樣我長大了有什麼用呢？不，我要像魯濱遜那樣，無論遇到什麼困難都不要氣 ，只能勇敢的面對它。要學會獨立，不能什麼事情依賴別人，什麼事情都要靠自己。

記得有一次，我同媽媽到超市去買東西，我們買完後出來到門口，媽媽突然想起麪包沒有買，媽媽就安頓了我一下就去買麪包，我就在超市的停車場裏等媽媽。突然有個人問我：“小朋友過來，我帶你去買吃的。”我就裝作沒聽到，他看不行就來抓我，我猛然想起了魯濱遜的智慧勇敢。於是我掙扎他的手，說我媽媽來了，就奮力向超市門口人多的地方跑去，他看了我一眼就跑了。

從這件事情讓我明白了一個道理我們需要去開拓魯濱孫的自信、自主、自尊、自強、戰勝困難的信心和勇氣，我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創造財富！所以我們更需要具備魯濱遜那種只有奮鬥，纔有出路的精神。

《魯賓遜漂流記》名著讀後感11

沒有人可以明白他是怎麼做到的。他沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他做的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最後變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較“豪華”的住所……他曾經這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而爲，只要我還能划水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”也許就是因爲心中的那個信念，使他艱難的活着。

看着魯濱遜的經歷，讓我可以想像到他在孤島生活的艱辛，使我體驗到他不屈不撓的冒險精神，讓我對他肅然起敬；看着魯濱遜的經歷，使我深刻體會到魯濱遜是一個永不知疲倦，永不安生的行動者。理智明達的他不屑守成，傾心開拓，三番五次拋開幸福之家，出海闖天下。他肯於勞動並且善於勞動，總是充分利用自己的頭腦和雙手奮鬥着，歷盡千辛萬苦，一次又一次地創造出財富。

可是，現在社會上卻有一些人不但不肯付出汗水，而且一心想着吃現成飯，總以爲不付諸行動就可以擁有財富，那些流落街頭的乞丐不就證明了這一點嗎？他們一味“哭訴”自己的命運如何如何悲慘，卻從來不用自己的雙手去奮鬥，爲求得生存乃至幸福奮鬥不息，甚至不覺得靠行乞來生活是一件多麼沒面子的事。在他們身上就大大缺乏像魯濱遜那樣的拼勁和對美好生活執著追求的信念。再一想，其實在我們學習生活中不同樣需要具備魯濱遜那樣的不懈努力的精神嗎？如果沒有像魯濱遜一樣的不懈努力的精神，那我們還能算學習嗎？作爲新世紀的棟樑，沒有不懈努力的精神，何談“棟樑”二字？在魯濱遜看來，天底下沒有什麼人克服不了的困難，只要充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都可以迎刃而解。我們的學習也一樣，必須相信自己有能力學好各門功課，這樣在學習的過程中才會有一股動力不斷促使我們上進。同時，我們還要以力求做得更好，力求精益求精作爲標準。

《魯賓遜漂流記》名著讀後感12

在書的世界中，每一處都是傳奇，而有一本書，則記在我的腦海，久久不能忘卻。它就是迪福的魯賓遜漂流記。

這個故事講了一位叫魯濱遜的水手，因爲船隻失事而流落荒島，不得不在島上生存下來。

後來魯濱遜在船沉沒的地方，找到了食物、武器……

隨後回到了島，魯濱遜就用箱子和木板做了一個簡陋的小帳篷，不久又發現了一個洞穴，便又搬家了。

之後他便做出了各種各樣的陶瓷，想利用這些來裝食物等日常用品，之後爲了維持生活，便打起獵來維持生活。更有趣的是他在破船裏發現了許多錢，但錢在荒島上有什麼用呢？十八年過去了~有一天，魯濱遜在海灘上發現了許多野人的腳印，在這種不安的心情下魯濱遜又生活了兩年。他在荒島上生活了二十六年後，終於看到了野人的聚會，還有兩個同伴，一個被他們吃了，一個正往他這跑。魯濱遜救下了他，並取名“星期五”，在以後的日子裏，魯濱遜教他說話和幹活。星期五很快成了魯濱遜的好幫手。在一個晴朗的早晨，魯濱遜與星期五救了被水手綁架的船長，船長答應他們帶他們回英國，在經歷了千辛萬苦後魯濱遜終於回到了久違的家鄉。

我覺得這段經歷十分曲折、困難。而魯濱遜卻能不斷堅持，奮鬥到底。這種勇敢的精神我是十分佩服的。魯濱遜沒有像其他人一樣，當他被困在孤島上時他正在研究怎樣纔能有吃的，怎樣才能回去。島上沒有糧食，魯濱遜種了四年才吃到粗糧。這都說明魯濱遜也很勤勞，因爲他知道如果不勞動，就意味着死亡，而且他還用自己的智慧去捕抓一些動物。這兩點我非常佩服他。再說如果魯濱遜像平常人那樣，等待自己的只有死亡，因此魯濱遜的生活充滿着冒險，他覺得生活就是不斷冒險，要與貧困做鬥爭而且要與他鬥爭一輩子。

所以他有着超越凡人的精神，可以說從一開始，魯濱遜身上就體現了那個時代濃郁的氣息：開拓、進取、佔有、不受任何陳規陋習的約束，敢於衝破禁忌，追求自由自在、無拘無束、不斷創新的個人生活空間。他體內那未知的力量是他一切行動的動力來源，而這種力量正是一種瞭解並佔有這個世界，這個宇宙的慾望，是一種創新，進取，不放棄的精神！他聽從這種來自內心的召喚，沒有任何人，沒有任何事可以阻擋他。爲了達到目的，他不惜一切地行動，行動，再行動，決不輕言放棄，更不能懶惰，哪怕因此成爲舊時代的逆子、懦夫。 啊！書是多麼奇妙、有趣、有情感呀！

《魯賓遜漂流記》名著讀後感13

該作主要講述了主人公魯濱遜·克魯索出生於一箇中產階級家庭，一生志在遨遊四海。一次在去非洲航海的途中遇到風暴，隻身漂流到一個無人的荒島上，開始了段與世隔絕的生活。他憑着強韌的意志與不懈的努力，在荒島上頑強地生存下來，經過28年2個月零19天后得以返回故鄉。

首先，讓我感受最深的就是主人公的勤奮。無論是在巴西那個陌生的國度，還是在了無人煙的荒島上，主人公無不顯示自已的人生，都是在不斷通過自已的辛勤勞動改變自己的生活環境，沒有辜負時光的`饋贈，這點對於身處現在天天刷刷手機，看小說，不愁吃穿，遇到一點挫折就怨聲四起的現代人來說，有着難能可貴的學習意義。

其次，是對宗教信仰的侷限性，片面性。上帝啊，主啊，你無所不在，你神通廣大……，無不在爲資本主義社會跪舔洗地。如

“既然上帝創造了這一切，就必然能引導和支配這一切以及一切與之有關的東西。能創造萬物的力量，當然也能引導和支配萬物。既然如此，那麼在上帝創造的世界裏，無論發生什麼事，上帝不可能不知道，甚至就是上帝自己的安排。既然發生的事上帝都知道，那上帝也一定知道我現在流落在這荒島上，境況悲慘。既然發生的一切都是上帝一手安排的，那麼，這麼多災難降臨到我頭上，也是上帝安排的。”“你若呼求我，我就必拯救你”……，都顯示的那個信仰的時代性，還好我們處於社會主義的今天，要不然，真給帶溝裏去了。

在次，糧食的重要性。在任何時代，糧食都是硬性通貨，金錢，只能是建立在解決溫飽後的上層建築。怪不得國家一直堅持發展農業，既使工業化增速夠快的今天也不例外，人活着，吃不飽飯，就會鬧事。

最後，是對人性的描寫。在和星期五相處的日子，以及最後離開荒島時對犯罪分子的懲罰，顯示出了人性的光輝。雖然人的社會充滿各種私慾和劣根，主人公依然保持人的善和美。因爲厭惡食人的惡習而拯救努力“星期五”，回饋救他上岸的老船長等，都顯示了人性的善和美。

《魯賓遜漂流記》給依靠現代科技生存的現代人上了一課，高科技發展使現代人的生存技能退化，如果你去荒島在同樣的生存環境下，能堅持多久？

《魯賓遜漂流記》名著讀後感14

英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰勝困難，艱苦創業的傳奇故事。小說寫得真實自然，富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼，搭木屋，吃了千辛萬苦，生存下來。但想回人間的心切，使他着迷般地只想到如何走出這個鬼地方，結果還是失敗了，最後於1868年回到闊別20xx年的英國

翻開書的第一頁："謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母，依賴學校的青少年朋友們。"當我從扉頁上讀到這句話的時候，便對這本書產生了一種莫名的反感。任性，嬌氣，依賴性強而動手能力差，這的確是我們絕大多數人的缺點。但我們不甘心承認這些，我們不也希望做得更好嗎？可爲什麼，周圍的人總要給我們戴上這頂"帽子"呢？

當我鄭重地翻過最後一頁，讀完了這個情節曲折，跌宕起伏的故事之時，我想我真的被震憾了，那是一種心靈上的震動。一個個問號不由地縈繞在我的心頭，如果我是魯賓遜……

如果我是他，當船在暴風雨中失事的時候，我會像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎？不，如果可以選擇的話，我不會去接受那充滿困難和挫折的生活，因爲我沒有那份自信。

如果我是他，當獨自一人置身於荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎？不，面對突如其來的災難，我不可能像他那樣因時順變，積極自救，因爲我沒有那種能力。

如果我是他，當看到野人用自己的同類開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情況下同他們搏鬥嗎？不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發現我，因爲我沒有那種膽量。

我不得不承認自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包，父母，學校爲我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我還整天抱怨這個，抱怨那個。其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖，背上書包去上學，每天接受家人們的關愛，社會的關注是一種莫大的快樂。

《魯賓遜漂流記》名著讀後感15

有人感慨日子的乏味，有人苦嘆生活的無趣，可有人卻在乏味無趣中突破，突破單調，迎來精彩。

神祕的海洋，有無盡的未知。奔騰的怒濤，踏着海面滾滾而來，一艘迷失了航向的輪船被席捲着沒入無盡的海淵……魯賓遜漂流到了一座荒無人煙的孤島，開始長達28年只屬於一個人的單調生活，靠着對生活的熱愛，靠着對世界的好奇，他突破了這濃重的單調，突破了這28年時光織就厚厚的“繭”。

因爲對生活的熱愛，依靠着自己的毅力，他忍受着孤獨、艱辛、病痛和危險；因爲對生活的熱愛，依靠着自己的智慧，他賦予了雙手新的生命。他讓“雙手”活了過來，他付出了無盡的汗水，建造了別樣的別墅，擁有了種植園、牧場……在這孤島中，他創造了一個屬於自己的多彩的家，給予了他無盡的希望。

世界需要探索，愛迪生對世界充滿困惑，發明了電燈；牛頓對一個小小的蘋果而探知，發現了萬有引力；愛因斯坦對宇宙充滿了好奇，發現了光量子假說。魯賓遜對大海執着的嚮往，使他勇敢的踏上了對海洋的探索。雖然他流落荒島，但他的執着的好奇造就了創造的力量。

正是因爲好奇、冒險、探索，未知纔會漸漸被打開。正是因爲好奇，荒島的寶藏纔會漸漸被挖掘。當然若生活只是爲了活而活着，那便成了一種麻木。那這無窮的精神寶藏註定被雪藏，記憶只不過是一張白紙罷了。而生活本不過是單調的色彩罷了，因爲好奇給他添上了濃重的一筆；魯賓遜對大自然懷着敬畏，卻勇敢的追逐，這是每一個人對生活應有的新奇。因爲好奇繪出了山河，因爲好奇每朵浪花都有不同的表情，因爲好奇每粒沙子都擁有不同的世界，因爲好奇每一片葉子捎來不同的音信。單調的荒島，無數的世界。荒島是活的，五彩繽紛的，每一種生命煥發都是有力量的，每一種無生命的存在也是有奧妙的。

孤島中即使永遠只有着一道身影，而魯賓遜卻仍舊很充實。他對生活的渴望，給予生活以色彩。生活是喜怒無常的海洋，好奇就是一個大磁盤，牽引你不斷探索。哪怕你遍體鱗，前路漫漫，卻依然自強不息，心中的執着給了你堅持的力量。即便狂風怒浪使它偶爾迷失不見，偶爾如殘燭沐風就滅，然而它卻可以給人生以方向，給生命以豪情。因爲對未來懷有憧憬，纔會創造出絢爛的生活。

不要對生活絕望，即使是永遠是單調的一色，那你也可以像上帝那般造一方“多彩”，耀璀璨光華。