中學生《人性的弱點》讀後感

當賞讀完一本名著後，大家一定都收穫不少，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的中學生《人性的弱點》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。

在初讀這本書的時候，我覺得它的書名是《人性的弱點》並不是非常合適。因爲他這裏面所圍繞的都是對於人際關係的解說，歸納一下他一共講了幾個模塊：

1.換位思考，人與人之間的交往應該換位思考，才更容易達到目的。

2.傾聽，不要急於證明自己，健談的人不是善於表達觀念而是善於傾聽他人的觀念。

3.用引導的方式去表達自己的觀念，而不是直接表明分歧，同時也要坦率的承認自己的錯誤。

4.認同，相信他人的優秀之處成功之處。

5.最後談到了一些家庭關係的處理，尤其是夫妻等等，這個就不細談了推薦大家可以去閱讀一下。

其實這些都是在講我們要達成什麼樣的目的，和別人建立怎麼樣的關係應該怎樣做?那人性的弱點究竟是什麼呢?我反覆的體會以後，感覺人性的弱點就是以自我爲中心，以自我爲中心有沒有錯?沒有錯，但是我們在達成自我目標的時候，不能一直以自我爲中心。

我們都認爲自己就是對的，我們都不願意承認自己的錯誤也不願意承認自己不如別人，但恰恰是這樣的想法讓我們在這個社會更難達到目的.。所以卡耐基就跟我們說，我們不要以自我爲中心，要換位思考。

其實在聽完這本書之後，我印象比較深刻的一句話是“人們很少做他們相信對的事情，他們做比較方便的事，然後後悔”，就像韓寒所說的“大道理人人都懂，小情緒難以自控”。

這些道理我們都懂，但是生活中卻經常不能按照理性的出發來做，即便是在我讀過這本書之後，在我意識到自己錯誤的時候，我甚至還會將錯就錯，並且給自己找一個錯下去的理由。所以這就要一點一點的去改變，沒有誰是一口吃成胖子。