五年級上冊語文《圓明園的毀滅》讀後感

　　篇一：五年級上冊語文《圓明園的毀滅》讀後感

大家想必都知道“圓明園”吧，它可是皇家園林，舉世聞名的。但是也有一些不懷好心的壞人去裏面偷東西。直到今天，我才學習了《圓明園的毀滅》這篇課文，知道了圓明園以前是多麼輝煌，而現在卻……

據說圓明園的裏面有許多珍貴的歷史文物，上自先秦時代的青銅禮器，下自唐 宋 元 明 清 歷代的各種字畫和各種奇珍異寶。但是有太多的歷史文物，那麼往往就會有一些陰險狡詐的壞人來破壞。英法聯軍就是這其中的一員——他們把圓明園裏面的所有歷史文物洗劫一空，不能運的就用牲口來搬運。實在搬不走的就肆意毀滅。但是這還不算什麼，他們竟然放了一把火把圓明園給燒了，大火整整燒了三天三夜，雨雪不滅。

學習完這篇課文，我不禁痛恨當時的窩囊政府和那些把之前無比輝煌的圓明園給燒成一片灰燼的英法聯軍!

　　篇二：五年級上冊語文《圓明園的毀滅》讀後感

今天，我們學習了《圓明園的毀滅》這一篇課文，使我火冒三丈。

老師首先讓我們把這一篇課文大聲的朗讀一遍。讀到第五段時，我突然間不讀了，我的牙齒咬的“咯咯”作響，頭髮被氣的好像在發火，眼睛裏也閃着一股無法節制的`怒火，好似一頭被激怒的大獅子。這到底是爲什麼呢?原來，我看前四段都讚美着圓明園，就想去看一看圓明園，但是，第五段卻說它在1860年就被英法聯軍用大火給燒了，我體會到了當時中國人的懦弱和英法聯軍邪惡。我努力忍受着內心的怒火，想着當時英法聯軍侵入北京，進行一次大搶劫，用火燒着圓明園的情景。

這時我又想起了以前聽到的那句話：少年強·則國強·少年獨立，則國獨立。是啊，如果當時中國人民努力抗爭，不屈服，就不會造成那麼大的損失。現在狀況好了，也要勿忘國恥。我們要振興中華，永不屈服!

　　篇三：五年級上冊語文《圓明園的毀滅》讀後感

自康熙之後圓明園始終是金碧輝煌的，但是到了慈禧那一代可就變了。請政府腐敗無能，八國聯軍侵略我們中國，搶光了我們圓明園所有的寶貝。慈禧太后被迫住入紫荊城，八國聯軍首領住在了北京城 。

文中有幾段令我憤怒和惋惜。圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，這項偉大的工程整整用了150多年的時間才修建成。但是在1860年英法聯軍侵入北京，搶光了圓明園所有的寶貝，然後放火焚燒，大火燒了三天三夜，現在的圓明園只剩下幾根殘柱了。

這幫可惡的強盜燒燬了世界文化寶庫，燒燬了璀璨的文明，燒燬了中華民族多少代人智慧的結晶啊!

這就是我們中華民族永遠抹不掉的恥辱，也是我們中華兒nu抗戰的歷史 。

　　篇四：五年級上冊語文《圓明園的毀滅》讀後感

今天，我閱讀了《圓明園的毀滅》這篇課文。

圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，它是由長春園、萬春園、圓明園組成的，所以也叫圓明三園。園內有各地的風景名勝，還有西洋景觀。這麼精美的東西，卻勾來了侵略者的野心。侵略者將凡是能拿走的，統統掠走，拿不動的就用大車或牲口運走，實在拿不動的就任意破壞，大搶奪之後，侵略者奉命在園內放火。大火連燒了三天，煙雲籠罩了整個北京城。

讀完之後，我知道了圓明園的過去是多麼輝煌，侵略者是多麼可惡。所以，我們要好好學習，爲祖國的強盛繁榮。

　　篇五：五年級上冊語文《圓明園的毀滅》讀後感

今天我們學了一篇課文《圓明園的毀滅》

學完我感到憤怒與惋惜。

昔日金碧輝煌的圓明園，現在竟只剩下幾根殘柱。

1960年10月6日，英法聯軍侵入北京，闖入圓明園。把園內凡是能拿走的東西，統統掠走;拿不動的，就用大車或牲口搬運;是在運不走的，就任意破壞、毀掉。爲了銷燬罪證，三千多名侵略者奉命在園內放火。大火連燒三天，煙雲籠罩了整個北京城。

因此我想問幾個問題?

爲什麼清政府要讓這寫強盜搶走能工巧匠們花了150多年造成的圓明園?

難道清政府不心疼這150多年才建成的建築嗎?

可見當時清政府是多麼腐敗物能，所以我們要振興中華，不忘國恥。