家長《愛的教育》讀後感範文（精選3篇）大綱

當認真看完一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編爲大家整理的家長《愛的教育》讀後感範文（精選3篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　《愛的教育》讀後感1

《愛的教育》是意大利作家亞米契斯所寫的，這本書是以一個小男孩——安利柯的日記，來透視日常生活中的學校和家庭關係，老師和學生的關係以及父母，兄弟姐妹間的天倫之愛。

《愛的教育》文字雖然簡單樸實，所描寫的也是極爲平凡的人物，但是，其中流露出人與人之間的真摯情感，會讓人感受動不已。例如，每月故事中——六千里尋母的故事。文中講到了因父母負債,馬爾可的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作.媽媽剛離開時,還和家裏保持着聯絡。可自從上次馬爾可的媽媽寫信說身體有些不適後,就和家裏失去了聯絡。家裏用盡各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信，家裏更冷請了。父子三人每日以淚洗面，馬爾可想媽媽想的快死了。終於，12歲的馬爾可自告奮勇決定去找媽媽。馬可爾的堅持使父親無奈地相信了這個理解事物程度並不遜於成年人的孝子一定能成功。籌備好了一切，馬爾可踏上了千里尋母的旅程。途中，他歷盡了各種艱難險阻，嚐遍了人生的酸甜苦辣，不知過了多長時間，憑藉着馬爾可堅持不懈的努力加上人們的幫助，終於找到了失去了生活意識的奄奄一息的媽媽。馬爾可的出現使母親找到了生命的價值，在醫生的幫助下，馬爾可和媽媽終於重逢了……讀到這裏，我不禁爲馬爾可對母親深深的愛肅然起敬。再想想自己。和馬爾可同樣的歲數，卻顯得樣無知，那樣渺小。只要發生一點芝麻綠豆的小事，就把火往媽媽身上撒。真是太不應該了。

有時候，當我們遇到挫折時，常常會怨天尤人，就好像全世界都在跟我們作對一樣，甚至抱怨這世上沒有人愛自已，有的想更悲觀，則會自殺，表示他的抗議，這多可悲呀！其實，如果我們能夠靜下心來，細細品味我們周圍的一切，一定會發現，在這個世界上，居然有那麼多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀！

　　《愛的教育》讀後感2

從小到大，我讀過成千上萬的書，但要說我最喜歡的，就要數那本現在還保存得嶄新的《愛的教育》了。

輕輕地翻開書面，你會發現這本書的作者映入眼簾，他就是曾經在意大利被千萬小朋友崇拜的作者亞米契斯。這本書的每一個小故事的開頭，都會註明那天是幾號，它以一種全新的形式向我們講述了主人公“我”安利柯和他的小夥伴的.一次次關於“愛”的經歷。這本書還有“每月例話”這一環節，就是每個月結束時的。有：小抄寫員，三萬裏尋母記等等。每個故事都絲絲入扣，環環相接。

在小故事中，每一章中都寫得栩栩如生，雖然那是作者亞米契斯想象出來的，但是每一篇故事每一個情節都讓我看得津津有味。最後，安利柯，也就是“我”離開了母校，走向了一個新的學校，開始了新的生活。

在這些小故事裏，我最喜歡的就是“爭吵”了，它還光榮的被選入過三年級下冊的課文中過了。它講述了“我”與克萊蒂吵架，“我”以爲克萊蒂要與“我”打架，其實，他是要給我道歉。最後，我們又成了對形影不離的好朋友。

怎麼樣，小朋友們，聽了我的介紹，你們是不是也喜歡上了“《愛的教育》”這本書了呢？

　　《愛的教育》讀後感3

不知何時，家裏多了一本《愛的教育》它是意大利作家亞米契斯的代表作。我第一次看到這本書名時，覺得很奇怪，心想:愛也需要教育嗎？帶着疑問，我去探個究竟。

小說從意大利四年級小學生安利柯日記的形式記錄了從十月開學第一天，到第二年七月發生在安利柯身邊的感人故事。全書把愛描寫的淋漓盡致，大到國家、社會、民族的大我之愛，小到父母、師長、朋友間的小我之愛，處處扣人心絃，感人肺腑。

讓我記憶深刻的一則“同班同學”裏面寫到我的同學有卡隆、柯菜蒂、卡洛斐……在所有的同學裏，我最喜歡卡隆，他身體強壯，很有力氣，但從來不打人，反而喜歡幫助弱小的人。這裏有一個故事:有一次，一個小孩子把買筆記本的錢丟了，卡隆毫不猶豫的把自己的錢借給了他。他的善良感動了我，我想:他的善良值得我去學習！

我希望我們的社會，我們的身邊會有更多的“卡隆”，把我們的愛傳遞下去！