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讀《假如給我三天光明》有感【精】大綱

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當品味完一本著作後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?以下是小編爲大家收集的讀《假如給我三天光明》有感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《假如給我三天光明》有感【精】

讀《假如給我三天光明》有感1

午間的陽光透過葉隙,星星點點地撒在了我房間裏。銅錢般大小的光斑映在地上、桌上、椅上,也映在了那本書上--《假如給我三天光明》。慢慢合上書本,我還在揣摩剛纔拂過眼簾的每一個字,每一句話。然而最讓我震驚的是,一位盲人眼中的世界似乎比正常人還要豐富。

這位來自美國的女作家海倫·凱勒,用手中的筆繪出了盲聾人的世界。讓我深刻地體會到擁有一雙完好的眼睛,可以看到世間的一切美好景物,是多麼美好的事情。

海倫·凱勒一歲半的時候因一場高燒導致雙眼失明和兩耳失聰,這對於普通人來說是難以想象、難以忍耐的疾苦。但是她並沒有喪失對生活的希望,她憑着剛強的毅力克服了重重困難,在安妮·莎莉文老師的幫助下,掌握了英、法、德等五國語言。完成了她的一系列著作,並致力於爲殘疾人造福,建立慈善機構,被美國《時代週刊》評爲美國十大英雄偶像,榮獲“總統自由勳章”等獎項。

在這本書的最後,海倫·凱勒提出“假如給我三天光明”的願望,卻只用這三天做了我認爲不可能再平常的幾件事。由此可見,看見光明對於盲聾人來說是多麼寶貴的事情,那我們還有什麼理由不好好珍惜當下呢?

看完了《假如給我三天光明》,我只知道我的內心受到了巨大的震撼。生而爲人,就應該擁有剛強的毅力克服重重困難,勇往直前。好好珍惜當下所擁有的一切,以免未來回想起來感到遺憾!

讀《假如給我三天光明》有感2

夢中的祖國,那麼神奇,那麼令人嚮往,以致於我爲之深深迷醉。夢,雖然很遙遠,卻又那麼令人留戀。追夢,讓夢中中國成爲現實,讓理想之樹長青。種子懷着對春天的渴求,衝破泥土的禁錮,迎來春風的輕快;蝴蝶懷着對世界的夢想,衝破繭蛹的封閉,迎來鮮花的芬芳。在通往夢想的道路上或許有荊棘坎坷,但是隻要努力奮鬥,纔會有成功的希望。我堅定的邁着自己的腳步。有人曾對我說:“那隻不過是一個夢......”人生百年如白駒過隙,庸碌一世不會擁有真正的幸福;如果沒有一個能使自己爲之奮鬥的夢想,人生將是多麼暗淡無光。海倫·凱勒,雙目失明,雙耳失聰,她祈望擁有三天的光明去感受這個世界。

她想看到的事物實在是太多太多了,然而這卻只是一個很美很美的夢。面對命運的戲弄,海倫·凱勒並不甘心被阻撓,她奮力拼搏,她挑戰了生命的極限,找到了自己的光明,儘管一路走來盡是千辛萬苦。堅定自己的夢想,然後堅定不移的爲之奮鬥,相信自己,也相信明天,含有夢想的心靈,終究有花開。夢想,是生命的支點,努力是堅韌的槓桿,堅定自己的夢想然後用拼搏用努力演繹屬於自己的最絢麗的人生。從今天起,面朝大海,春暖花開。

讀《假如給我三天光明》有感3

在夜深人靜的時候,我的房間依然開着燈,我手裏拿着出自海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》,津津有味的讀着……

海倫出生在一個幸福的家庭,可她很不幸。在她出生十九個月後,一場意想不到的疾病讓她永遠的失去了光明和聲音。無論是黑夜還是白天她看到的只是一片黑色。她再也看不見色彩斑斕的世界了,再也聽不不到動聽的聲音。浸泡在沒有光和沒有聲音中,她感受到的只是寧靜和一片漆黑!

然而海倫沒有被黑暗吞噬,在莎莉文老師的悉心教導下,海倫在老師說話的時候把手放在了莎莉的臉上然後試着模仿她的口型和舌頭的動作,學習發音的方法一個字一個字的學習。這是一件艱難的工作,可海倫還是堅持下來了!功夫不負有心人,幾個月後他終於能說話了,經過艱苦的努力,她學會了英、法、德、意、拉丁這幾種語言,對於一個聾啞人來說付出的是常人難以想象的艱辛,耕耘,她也得到了讓常人仰慕的收穫!

想想海倫,再看看自己,身心健全在幸福的環境下學習成長我卻還不停的抱怨,今天作業又留這麼多!媽媽爲什麼老讓我背課文,讀課外書?跟海倫一比,現在的我太幸運了。我擁有一個健康身體和良好的學習環境,優秀負責的老師……從今天開始我要抓緊每一分每一秒,不虛度光陰,也要像海倫那樣不埋怨,不放棄,好好珍惜自己所擁有的奮發學習!

每當我想偷懶抱怨時,我就回想起海倫來激勵自己,我知道一分耕耘一分收穫,我要在勤奮努力中超越我!想明天前進。

讀《假如給我三天光明》有感4

毛澤東曾說,“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡。書不可以一日不讀。”因此,我讀了許許多多的書。我讀過《魯濱孫漂流記》,我讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》,我讀過《熱愛生命》,但是我最喜歡的是《假如給我三天光明》,因爲本書的主人公海倫凱勒的事蹟深深地感動了我。

《假如給我三天光明》這本書是美國著名作家海倫凱勒寫的,這是她的一部自傳體小說。這本書主要講了:海倫凱勒是一個盲聾孩子,但是她以頑強的毅力克服了語言障礙,學會了說話。用了十一年的時間在家庭教師莎莉的幫助下,讀書寫字,順利的考入了美國哈佛大學。她建立了一個個慈善機構,給盲聾啞孩子帶來了福音。這本書充分地展現出了海倫凱勒挑戰她人生的極限,用她的生命譜寫了一首自強不息的生命之歌。雖然她的一生幾乎都是在無盡的黑暗中度過的,但她卻沒有放棄。而我,平時遇到了一些小困難就退縮,我一定要學習她那自強不息的精神,好好學習,將來有所成就。

《假如給我三天光明》這本書寫了許許多多的人物:莎莉、梅西、約翰、卡羅琳……其中我最喜歡的人物是海倫凱勒,因爲她自強不息、遇到困難不退縮,即使聽不見、看不着,她也用比常人多百倍,甚至千倍的努力考入了美國的哈佛大學,是自強不息、努力上進的象徵人物,我特別敬佩她,因爲自從讀了她的書,瞭解了她的事蹟後,連端水杯都讓大人端的我,慢慢地自覺了起來。

《假如給我三天光明》這本書的內容精彩豐富,情節扣人心絃,其中我最喜歡的一章是第二十三章。這一章重點寫了海倫凱勒的演講生涯。在她的演講中,難免會發生髮音不準的情況,但她都堅持了下來,沒有放棄。在我小時候,摔倒了起不來,就讓大人抱,自己也不多試幾次。而海倫凱勒卻不放棄。和她相比,我真是臉紅。

讀了《假如給我三天光明》這本書,我受益匪淺,以前我總是衣來伸手,飯來張口,自己什麼也不做。現在回想起來,真是羞愧萬分。自從看完這本書,我學會了堅持。學會了不輕易放棄。在看完這本書後,我學會了做餅,雖然有時還會太鹹太淡,火候把握不好,不過總比之前不會做好多了、看完這本書後,我學會了騎自行車,雖然和自行車一次次地與地面親密碰撞,但我終於學會騎自行車了。看完這本書後……

《假如給我三天光明》是值得我們珍藏一生的好書。是一部永遠的經典書籍。每當你遇到困難,遇到挫折,想要放棄時,它會激勵你不要放棄,讓你重新燃起生活的希望。

讀《假如給我三天光明》有感5

美國著名科學家富蘭克林說過:“苦難是最大的財富。”一開始我覺得苦難是痛苦和悲傷,爲什麼是財富呢?直到讀了這本書。

本書的作者———海倫。凱勒竟然是一位又聾又啞的人。聾啞人既不能說話也不能聽,那她的世界是黑暗無聲的,多麼恐怖。知道她的身世,不禁爲她捏了一把汗。一開始脾氣暴躁的她,經過莎莉文老師的教育和照顧,海倫脫變成一位哈弗大學的畢業生。讀到這裏我不禁讚歎起來,連我們這些耳聰目明正常人都只能奢望的哈弗大學,卻被一個聾啞人考上了。我開始沉思,我們並不笨,也不是不願意學,那爲什麼我們只能奢望呢?答案就是她本人的一句話:“只有聾子纔會珍惜聽覺,只有盲人才能體會從見天日的幸福。”然而像我們這些正常人眼睛和耳朵無所謂的感覺着景色和聲音。我們不會留意生活中的平凡。也不會珍惜我們擁有的感官,更不會因我們擁有感官而心存感激。直到我們失去它們纔會後悔。來吧!讓我們珍惜每一天,珍惜身邊的每一樣事物,珍惜我們擁有的一切,要心存感激。讓自己的每一天活得更加精彩。

像富蘭克林說得那樣,上帝給人們帶來苦難不是讓家庭充滿悲哀,而是更好的運用自己的特長,給別人送去意想不到的快樂和驚喜。苦難是最大的財富。我們應該樂觀生活,積極努力。

讀《假如給我三天光明》有感6

老實說,這個暑假我並沒有像其他同學過得那樣豐富多彩,但我看了一本使我感受深刻的書。這本書是女作家——海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。

雖然海倫·凱勒的堅持不懈令人印象深刻,難以忘懷,但我認爲海倫的成功應該歸功於安妮·蘇立文和馬克·吐溫以及海倫的父母…他們都對海倫·凱勒的人生路途做出了巨大的貢獻,甚至可以說,沒有了他們,就沒有了如今的海倫,是他們造就了海倫。

蘇立文老師在海倫尚年幼的時候就背井離鄉,隻身來到如此偏僻的小地方教一個盲、聾、不會說話且脾氣暴躁的小女孩。她完完全全可以在家鄉陪陪父母、寫寫文章,以安妮·蘇立文的才華,只要努力,一定能成爲馬克·吐溫那樣的大文豪。可是她沒有,她選擇了爲海倫·凱勒默默付出,如果海倫沒有耐心堅持下去,沒有寫下自傳《假如給我三天光明》的話,我想,我們將不會知道安妮·蘇立文的名字,不會知道她爲了海倫·凱勒在背後付出了多少努力……

海倫·凱勒的堅定不移、熱愛和平值得我們學習。安妮·蘇立文老師的高尚更令人敬佩。

讀《假如給我三天光明》有感7

寒假裏我讀了一本新書——《假如給我三天光明》。這本書,從海倫凱勒的身上,我明白了許多道理。

當我翻開這本書,我心裏是三分驚喜七分好奇。當時看這本書是它的書名吸引了我,然而當我翻完這本書的最後一頁時,我心中則是洶涌澎湃的'。它帶給我的是驚訝,是感動,更是一種強大的精神力量震振着我,我一看就入迷了。

在這無光,無聲,無語的孤獨歲月裏,竟磨鍊出一個如此勇敢堅強,有着頑強的求生意志。對於一個常人說,三天,三天也就是72個小時,能辦成的事根本寥寥無幾。但是對於海倫來說,三天就像三十年,如果她能擁有三天的光明,她的心裏又會有多麼滿足,多麼快樂。

她本是一位健康活潑的小女孩,在19個月大時,因一場疾病導致失明,失聰和失語。從此她變得暴躁,任性和孤獨。直到遇見莎莉老師她慢慢地走出了黑暗與孤寂,感受到了語言的神祕,領悟出了知識的神奇。從此,海倫凱勒求知若渴,憑着自己驚人的毅力,在老師的幫助下,以優等的成績完成了哈佛大學四年的學習。

她成爲人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。

讀《假如給我三天光明》有感8

當你在森林裏走了很長一段路回來時,你看到什麼特別的東西嗎?我相信很多人都會說不。事實上,你怎麼能在森林裏走一個小時卻沒有發現什麼特別的東西呢?即使是聾啞人海倫·凱勒,也能發現數百件值得注意的事情:樹葉的精緻對稱、天鵝絨般的花朵、光滑的樺樹和粗糙的松樹,甚至鳥兒歌唱時樹枝的顫動

也許這是有眼光的人的悲哀,他從不珍惜生命的意義和永恆的精神價值。然而,對於一個殘疾人,我們有什麼樣的奢侈呢?三天,短短三天的光明,去看看動物和非動物的朋友,揭示人類和自然的歷史,最後仔細觀察你居住的城市。這是三天的全部安排。以上這些我們見過多少次了?有多少人記得它們像珍珠一樣珍貴?

讀了《如果你給我三天光明》,我深深地感受到了海倫·凱勒樂觀的生活和對生活的熱愛。同時,它也深深地影響了我。既然一個殘疾人可以用自己的生命過上美好的生活,有什麼理由不能比他活得更好呢?讓我們好好利用我們身體的每一個器官,就像我們明天就要失去一樣。我相信我們會更加熱愛我們的生活!

讀《假如給我三天光明》有感9

今天,我懷着十分激動的心情讀完了《假如給我三天光明》一文。這篇文章的作者是一位美國人,他的名字叫海倫·凱勒。一個偶然的機會遇到他,我被深深地吸引住了。我一氣讀完之後,不由得感嘆起來。在海倫·凱勒的八十八個春秋裏,只擁有十九個月光明與聲音,卻給世界的人民帶來無窮的光明與希望。從此,他就一直在漫長的歲月中摸索着生活,長久的盲人生活使他感受到眼睛的寶貴。他非常地熱愛我們這個美麗鮮明,充滿着生機的世界,他爲自己那不能用眼睛看東西,只能用手去觸摸而感到非常遺憾。他曾經說過一句話:“只有聾子才着重自己的聽力,也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的寶貴。”

在我們的日常生活中,又有誰能向海倫·凱勒一樣去用心地珍惜自己的寶貴年華。許多人失明才知道眼睛的寶貴,這就應該在眼亮的時候好好利用它;衰老了才懂得生命的重要,這就應該在年輕時珍惜它。這使我感受到了:無論在什麼情況下,做怎麼樣的事情都爭取不出錯,安排得井井有條。

讓我們像盲人的生活一樣珍惜自己吧!

讀《假如給我三天光明》有感10

最近,我讀了一本書,書名叫《假如給我三天光明》。在書中,海倫說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該說知識就是幸福”。知識的辦量是無窮的,是知識使海倫創造了這些人間奇蹟。海倫是不幸的,但因爲她有了知識,她也是幸運的。在她失去聽力和視覺後,就與這個世界失去了溝通和聯繫,這時,一個古怪、粗暴而又無禮直至的莎莉老師走進了她的生活,教會她認字,才使她張開了心靈的眼睛。一接觸到知識,海倫才意識到,只有知識才能鋪就一條通向光明之路。從她認識的第一個字----水,她感悟到了對知識的渴求,於是,她開始了迫不及待的識字、閱讀……這使她經歷了常人難以想像的困難,在單調和枯燥中她學會了多國語言,大量的書籍,她把學習比做攀登,跌倒了爬起來,每得到一點進步就有一份鼓舞。在安妮·莎利及其他老師的幫助關愛下,海倫克服了困難,完成了哈佛大學學業,以優異的成績獲得了學士學位,最終成爲一名傑出的慈善家、演講家、教育家。這些知識,像一道道彩虹,點亮了海倫心中對知識渴求的燈,同時也照亮了她的“世界”,書中,對大自然景色的描寫,使人很難相信出是出自一位殘疾人之筆。

海倫說:“”。知識的力量能使一個殘疾人,變成一個有益於社會的人。海倫的一生是生活在黑暗中的,而她卻又給人類帶來了希望,她用她的實際行動證明了她的勇氣。讓我們珍惜現在的生活吧!

讀《假如給我三天光明》有感11

當你在森林間長時散步回來後,你有沒有看見什麼特別的東西?相信很多人都會說沒有。其實不然,怎麼可能在森林裏走了一個小時卻沒有發現什麼特別的東西呢?即使是一個聾啞人——海倫·凱勒她也可以發現千百種值得注意的東西:樹葉精美的對稱、絲絨般的鮮花、光滑的樺樹合粗糙的松樹,甚至是小鳥歡唱時樹枝的顫動……

或許這就是明眼人的悲哀,從來不珍視生命的意義和它永恆的精神價值。然而我們所擁有的一切對於一個殘疾人來說,又是何等的奢望?三天,僅僅是三天光明,看看動物和非動物的朋友,揭示人類和大自然的歷史,最後再仔細地觀察觀察自己生活的城市。這就是三天的全部安排,試問,上述的一切,我們看過幾遍了,又有幾個人當成珍珠一樣的財寶給銘記了?

讀了《假如給我三天光明》,我深深地感受到了來自海倫·凱勒身上的樂觀生活、熱愛生命的氣息,同時也深深地感染了我——既然,一個殘疾人都可以以自己的生命活出精彩,那麼我們又有什麼理由不比他生活的好呢?讓我們像明天就要失去那樣利用身體的每一個器官,相信我們會更熱愛自己的生命!

讀《假如給我三天光明》有感12

這個寒假,我看了三本書:《彼得潘 小王子》、《假如給我三天光明》、《祕密花園》,其中,最讓我感動的就是海倫凱勒的《假如給我三天光明》。

這本書的作者——海倫凱勒在十九個月大時因爲猩紅熱而導致失聰失明,從此墜入黑暗而無聲的世界。七歲以前,她那不安的靈魂在黑暗中探尋摸索着,她那雙憤怒而無知的手會把觸摸到的一切統統摧毀,因爲她不知道還有什麼事情可做。她的父母在百般無奈和接近絕望的情況下,請安妮蘇立文來擔任家庭教師,希望她能接受一點教育。但沒想到的是,當蘇立文帶她進入知識的海洋之後,她是那麼地如飢如渴,儘管身體的殘疾使她的求學之路異常坎坷。從學會認字到學會閱讀,她付出了常人無法想象的艱辛。當她想學習發音和說話的時候,她只能靠觸覺來領會蘇立文老師喉嚨的顫動、嘴脣的運動和麪部表情,而這又往往是不準確的,爲了正確說出一個詞或句子,她只能反覆練習,常常弄得筋疲力盡、心力交瘁,但她在失敗面前從不屈服。當她在拉德克利夫學院學習時,許多教材沒有盲文本,她要靠別人把書的內容拼寫在她的手上,因此她就要花費比別的同學多幾倍的時間在預習、複習功課上,但學業的壓力並沒有擊垮她,她最終以優異的成績畢業。她從來沒有因爲命運對她的不公而怨天尤人,相反,她不僅坦然地接受她的生理缺陷和生活磨難,而且在視覺的缺陷裏努力追求精神的光明和人生的成功。看到這裏,我不禁在心裏讚歎:這是一位自強不息的挑戰者!這是一位不可戰勝的精神強者!

海倫凱勒還說她最大的願望就是有一天能親眼目睹這個繽紛的世界,她說:假如給我三天光明。第一天,我要看看給予她全新生活的蘇立文老師,我要把老師的面容珍藏在記憶裏。我還要約朋友來;看看嬰兒的面孔;以及漫步森林,欣賞落日等美麗的自然景觀。第二天,我將去大都會藝術博物館,觀看戲劇表演,親眼目睹人類和自然歷史的偉大。第三天,也就是最後一天,我將置身於人類生活最集中的地方,我將遊覽紐約城,看看人類的日常生活。多麼平凡的願望!海倫凱勒用《假如給我三天光明》告訴世人:要學會勇敢地面對困難和災難,要意識到生命與光明的可貴,要懂感恩,要學會愛……

對照海倫凱勒,回頭想想自己,我的身體條件比她要好得多,我卻因爲別人的嘲笑而放棄了體育。記得一節體育課,我們全班都在跑步。不知是先天原因還是後天原因,我不但跑步的速度在全班最慢,而且跑不了一段路就氣喘吁吁,這便引得幾個“討厭”的男生來嘲笑我,我一賭氣就走了起來。因爲平時我學習成績優異,每次考試總是名列前茅,所以總有一種優越感,這種優越感讓我禁不起嘲笑。從那以後

讀《假如給我三天光明》有感13

讀《假如給我三天光明》有感父母、老師常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。通過讀美國盲聾女作家、教育家:海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》,才更讓我明白其中的含義。《假如給我三天光明》這篇文章把作者對人生的感慨和對光明的渴望淋漓盡制地展現在我們面前,使我們受益匪淺。文章中有這一句話,使我心潮澎湃,激動不已,那就是:“事情往往就是這樣,一件東西一但失去,纔會留念它。”細細品味一番,覺得很有道理。當我們因貪玩而使身體受到傷害時,纔會留念以前健康時歡聲笑語;當你漫無目的過完了一生;纔會留念時間,纔會一種“時光倒退”的迫切願望;當你失去光明時,纔會愛惜以前那雙漂亮而炯炯有神的大眼睛……這一次像警鐘般敲響我們的心田,可見珍惜我們周圍的一切,熱愛生活是何等的重要!最後,海倫·凱勒提出一個引人深思的問題:“三天,只有三天光明,你將如何使用你的眼睛?”三天,只有三天,我們能享受光明,多麼殘酷,又多麼寶貴。第一天,我會帶着爸爸媽媽四處玩玩,給他們買最好的東西,儘自己的孝心,想到他們三天後會將爲我淚流滿面,真是於心不忍;第二天祖先詞彙中不在有“不可能”的三個字,我登上月球,白天與李白持杯暢抒,夜晚我將太空漫步,與外星人談天說地;第三天,我將苦讀,讓三天以後眼盲而心不盲。但是,在第三天夜晚快到十二點鐘之際,我走向窗前,仰望天空,心裏沒有害怕,沒有自卑,更沒有絕望。很坦然,就像一隻整裝待發的小鳥一樣。“時間萬歲,堅強萬歲”。讀了這本書後,我會更加懂得珍惜時間。

讀《假如給我三天光明》有感14

海倫凱勒是一個生活在沒有陽光,沒有聲音的世界的人,可是她卻能戰勝命運。最近我讀了她寫的一本書——《假如給我三天光明》。

這本書講述了海倫凱勒坎坷的一生。她小時候因爲一場疾病而失明失聲,他在安妮莎莉文老師的幫助下,一次又一次克服了一個個困難,接受了命運的挑戰,最終取得了輝煌的成就。

看完這本書,我悟出了一個道理,我現在有那麼幸福的生活,從小就被爸爸媽媽視爲掌上明珠,簡直就是個“小公主。”遇到一點困難和挫折就會失去鬥志,而海倫凱勒所經受的痛苦和挫折是我們常人所無法想象的。他失去了聽覺、視覺、聲音,可是她卻成功了,堅貞不屈,不斷進取的精神是她所擁有的。

記得一次,我剛滿5歲,我在奶奶的懷裏,舒適的躺着,我被外面的牽牛花,所吸引了,我直接奔花園,可是我不小心滑倒了,我大哭起來,爸爸跑了進來,還笑話我,說我是個大笨蛋,我非常生氣,說“你不扶我,還笑我,哼!”我急忙站了起來,頓時,我明白了,我們要克服困難,往前衝。

珍惜現在擁有的一切吧!我們何不去學學海倫凱勒。用微笑面對生活,面對世界充滿感恩!

讀《假如給我三天光明》有感15

世界上沒有絕境,只有在絕境處絕望的人。不要相信命運帶給你的矇蔽,重塑你的命運,永遠不要輕言放棄。 日記

《假如給我三天光明》主要講述了盲聾人海倫·凱勒剛開始對於生活是失望的,在老師——安妮·莎莉文耐心指導下,海倫憑藉她不屈不撓的精神學會了閱讀識字、說話寫作,也讓她感受到了身邊無處不在的愛。終於,她用自己的汗水進入了哈弗大學,並且以優異的成績畢業,還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。

海倫·凱勒,她用自己堅持不懈的精神,成功的重新譜寫了自己的人生,擺脫了原本在世人眼中悲慘不已的宿命。她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。她知道自己的身體不同於別人時,不僅沒有委靡不振,還有強烈的求知慾望。是知識給了她生活的信心,給了她與命運對抗的勇氣;是知識教會她人生的真諦,生命的可貴。即便她沒有明亮的眼睛去欣賞世界的萬般姿態,可她卻能用細膩的心靈去感受生活的美好,先天的遺憾不能阻擋住一個內心極度求知人的步伐。我們擁有健全的身體,就更應該珍惜身邊的事物,不要等到你失去這一切時才追悔莫及。

讓我們珍惜生命中的每一天,去充實生命、去享受生活,使自己的人生更加絢爛!