五年級讀《百年澄衷拾英》有感作文1000字示例

一部記錄上海近代的史冊,一部介紹歷史人物的著作,一部記載百年老校悠悠歷史的好書。這就是我讀罷百年澄衷拾英後的感覺。我想即使幾十年後，甚至人老珠黃時，我再讀此書，依然會強烈地感到這本書的作者們汩汩而流的精神血脈。

全書篇幅較長，但對其中文章不劃分重點來凸顯層次，而在書中詳細注入了四十四篇正文與八篇附錄來表現寫作意圖，從而形成自然、和諧的藝術境界。此外，又採取中英文對照，既方便了外國朋友閱讀此書，又能給一些學生讀者們補充一些英語知識，特別在開頭處寫到：一所私人創辦的學校，歷經滄桑，校址未動，校名依舊，實屬罕見，足見其生命力的堅強與持久；一所百年老校，歷經滄桑，始終是一塊寶地，始終有一批名師，始終出一批批優秀學生，足見其號召力的堅強與持久；一所歷史名校，歷經滄桑，仍然充滿生機與活力，仍然思源思變思進，足見其凝聚力的堅強與持久，採取排比的修辭手法，一開始就結合此書的主旨，說明了澄衷的歷史，創辦時間，社會地位與在教師學生們心中的地位，把對澄衷的無盡的愛戀之情用清淡的筆觸娓娓道來，更使作品呈現出簡單易懂，可謂餘音嫋嫋，味之無極。

澄衷悠久的'歷史是澄衷的驕傲，這座學府也因此被稱爲“百年澄衷”，以其雄偉的教學大樓和美麗的風景，吸引無數學子在此流連，又因天上有顆李達三星，地上有座李達三樓，引來了無數作家都以它作爲自己文章的描寫對象，而這本書卻頗含異趣，顯得卓爾不羣。依常理而言，只有親眼所見才能寫出這本關於歷史的作品，但作者們只是憑着一些材料和對歷史的大致瞭解來精心創作，視覺對於他們似乎已顯得多餘，因爲這是對於澄衷的一種源自內心的感受。這不得不使我對這些作家們讚歎不已。就如這首詩：

秦臻九十，母校澄衷。

葉公創建，流澤無窮。

紅旗映照，益顯青蔥。

師恩浩蕩，永志五中。

我低聲念着此詩，能夠真切感受到秦瘦鷗創作這首詩時澎湃的心情和看到他