繁星春水讀後感範文8篇

讀完一本書以後，大家一定都收穫不少，何不靜下心來寫寫讀後感呢？那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？以下是小編整理的繁星春水讀後感範文，希望對大家有所幫助。

　　繁星春水讀後感範文1

繁星春水，這是一幅多麼美好的畫面啊，浮現在我眼前的是淡遠、自然、清新，是多麼的愜意啊。隨着這種感覺，我輕輕的翻開了書……

慢慢掀開，讀着一首首舒服輕鬆的小詩，彷彿帶我走進了一個詩歌的天堂，讓我在不知不覺中着了迷。

冰心的詩作溫柔、細膩、微帶着一絲淡淡的憂愁，又微含着哲理，有一種超凡脫俗的韻味。《繁星·春水》的風格清麗、典雅，看似遙不可及，卻又平凡而普通，處處流露出真實美好的情感和濃濃的抒情性，給人以如詩似畫的美感，凝練明快、清新婉麗、素縞淡雅。

《繁星·春水》以母愛、童真、自然爲主題，描寫母愛的詩比較多，的確，母親的愛才是最偉大的，母親的愛才是最無私的。母愛是那麼聖潔，它是世界上任何一種愛所不能企及的。我能深深感受到冰心思母心切的心情，這種心情使我感動了，也讓我更加珍惜母親那不求回報的愛。

讀了這些清麗的小詩，似乎十分親切，因爲它不僅能淨化我們的心靈，更是因爲這些小詩來源於平凡的生活當中，不加以任何人的修飾，不添以任何華麗的詞句，帶着一絲絲憂傷和輕柔，在那些娓娓道來的詩句中，微微閃動着魅力的靈光。

讀《繁星·春水》是一種獨特的享受，不必刻意去追求些什麼。這些小詩，滿含着冰心對母愛的歌頌，對大自然的崇拜和讚揚，對人生的思考和感悟。

合上了書，看完了《繁星·春水》，我的心被一種莫名的感覺深深觸動了

　　繁星春水讀後感範文2

夜，即將入睡，月光灑在書桌上，我拿起那本閃閃發亮的書，翻開了……這本書是冰心的《繁星·春水》。

《繁星·春水》是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。後來，她受到泰戈爾《飛鳥集》的啓發，覺得自己那些三言兩語的小雜感裏也有着詩的因子，這才整理起來，而成爲兩本小詩集。

今天我細細品味了《繁星·春水》，一翻開，幾行黑色的字體，把我的心都拉過去了：“夢裏採擷的天花，夢醒來不見了——我的朋友！人生原有些願望！只能永久的寄在幻想裏！”“殘花綴在繁枝上；鳥兒飛去了，撒得落紅滿地。”一時間，腦海中立刻浮現出那淒涼又帶有些美麗的畫面：春，已過去。乾枯的枝幹七零八落的，上面只點綴着五六朵殘留的花朵。鳥兒拍着翅膀飛離了，僅留的花朵也飄落滿地，地上是一片鮮紅的，溫馨的，又淒涼的。鳥飛花落只剩乾枯的枝幹，這僅僅在一時之間。

我繼續看下去“生命不也是這般的一瞥麼？”這反問，問得我心頭一顫！是啊！生命不也是花開花謝這麼短暫的一時嗎？在做作業時，我總是想着今天別做了，反正還有明天，出去玩玩吧，每次都是在最後幾天裏手忙腳亂地趕作業，趕得又累又困卻又無奈，誰叫我剛開始不抓緊時間呢！常常悔之晚矣。

“嫩綠的芽兒，發展你自己！”“淡的花兒，貢獻你自己！”“深紅的果兒，犧牲你自己！”是啊，人生是短暫的，他需要我們去熱愛去發展，我們必須抓緊時間。

繼續讀下去，更是明白了許多道理。

深夜，我捧着這本書——《繁星·春水》遲遲不能入睡。

　　繁星春水讀後感範文3

她一直都在信奉這愛。她認爲只要有了愛，也就有了這世間的一切。愛，它就如同是那絲絲綿綿的春雨，無聲無息地滋潤着她的心田，而雨滴落下的聲音，構成了她心中永恆的、愛的主旋律；她是那般地喜愛孩子們的童真童趣，就如同她一直都喜愛着大自然的一切事物一般。在她的心中，孩子們的美好心靈，還有大自然中的新事物，都是純潔的、無瑕的，都是散發着質樸而單純的光芒的。她，就是啓蒙了無數人心中最柔軟的那一片天地的人——冰心。她所信奉的愛的哲學，深深地紮根於她的心底。這，就構成了永恆美好的愛——《繁星·春水》。

你是否感受到，心的最深處，有一種美麗的愛在悄然而快樂地跳躍着，在輕輕地撥動着你的心絃；你是否聽到，在靜謐中的夜中，愛在滋潤着你的心田，在洗滌着你渾濁的靈魂。靜靜的聆聽吧，你會聽到孩童銀鈴般清脆動人的笑聲，你會聽到父母嚴厲卻不失慈愛的諄諄教誨。

多少年來，冰心一直都被人們稱爲“靜穆而憂傷的女神”。你是否欣賞過她那些充滿了優美語句的詩？從她筆間流淌出的每一首詩，每一個詞，都是那樣優雅那樣深刻，那動人的字詞間不經意流露出的絲縷淡淡的憂愁，足以讓人久久地沉醉，足以讓人用心去體會，用心去感受。

冰心書中的每一篇詩歌，都不禁讓人讚一聲“情至深，語至切。”以含蓄、溫婉、典雅、美麗而著稱的女神冰心，她的詩，清新而淡雅、晶瑩而明麗、每一個詞都富有哲理，就如那天空中的閃爍着奪人的光芒的星星，就如同那荷葉上滾動的顆顆露珠，似乎有着相同的美感，卻擁有自己獨特的引人的藝術魅力。

我記得，在《繁星春水》一文中有這樣一段話讓我的心久久不能得以平靜：“母親呵！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢裏；心裏的風雨來了，我只能躲到你的懷裏”。這是冰心在夏季，在一個傾盆大雨的日子中觸景生情，有感而發。在冰心看來，這世間只有母愛是最溫暖最偉大的，母親是她一生中，在痛苦絕望時唯一可以信賴的避難所。

如果說在冰心的眼中，母愛是最偉大的，那麼孩子的童真就是世界上最單純、美好的事物。

她說：“萬千的天使，要起來歌頌小孩子：小孩子！他細小的身軀裏，含着偉大的靈魂。”只有孩子的世界，只有充滿了純真、童趣的世界，纔是人世間最美的世界。

這本詩集讓我覺得很美，而更多的則是刻骨銘心的愛。不是因爲詞美，而是在那不經意的文筆間流露出的憂傷之美，悲慼之美，是那麼的讓人癡迷，讓人沉醉。在冰心的筆下，有一個美麗的世界，讓人的心在那一剎那間澎湃，或許，這，便是人們稱之爲感動的情緒吧……

冰心的思維，帶着愛與美，在整個世間自由馳騁，顯示出無限豐富的愛的哲學。熱愛新生的孩子，熱愛世間的一切。這就是《繁星·春水》帶給我的感受，它簡單，卻飽含哲理……

　　繁星春水讀後感範文4

一個人，靜靜地坐在樹下，獨自享受這份安逸······

剛讀完《繁星春水》。合上書，細細地再品味一番，那殘留的記憶，讓我感悟到人生的真諦。

詩集中，幾乎隨便的那一首，都具有一般人沒有發現或很少思考的既樸素又深刻的哲理。這些小詩，就像永含不化的口香糖，真令人回味無窮。我們從中得到的是經驗，是教訓，是關於社會、人生、世界、宇宙、自然的哲學箴言。

但，那一刻，我只讀懂了人生。

這些趣味盎然，又發人深思的格言式小詩，多有淡淡的哀愁。我想人生也是如此。如果人生中，只有歡樂，那我們就不屑於爭取，自然又少了一份諧趣。

人生中的歡樂，一部分截取於童年，然而，童年的逝去也會給我們更多的思考與嚮往。冰心的一首小詩：“童年呵！是夢中的真/是真中的夢/是回憶時含淚的微笑”這首詩又讓我回憶起了自己的童年那歡樂的日子·······冰心與大多數人一樣，無法釋懷這段回憶。她崇尚“真”的原則，希望人與人之間真誠無欺，世間的一切都是透明的，沒有虛僞和做作，到處融融的真情。也許，這是我們每個人都向往的吧！人世間都會留戀那無憂無慮的真情，就像“夢中的真/真中的夢”一樣，它終將會變成一個夢，一個一去不復返的夢······

青春是美好的，那首小時一直鼓舞着我：“嫩綠的芽兒和青年說：‘發展你自己！’淡白的花兒和青年說：‘貢獻你自己！’深紅的果兒和青年說：‘犧牲你自己！’”表面展開的是一個心靈純真的兒童眼裏的大自然。它們是大自然本來的意義，是人類自然的成長過程，是不言則明的道理，是不需着意雕琢，刻意追求的東西。這些東西我們都應該擁有，需要我們來實踐它。

在冰心的詩中，過去我們只是一度強調母愛、人類之愛、自然之愛等等。而詩中的其他思想，往往會被我們忽視。冰心是一位偉大的愛國主義和人道主義者，她的思想是通過朦朧的隱祕的詩的語言和藝術來表現的，但有的思想也很明顯：“先驅者！絕頂的危峯上/可曾放眼？便是此身解脫，也應念着山下/勞苦的衆生！”字裏行間中，讀的不僅僅是輕柔雅麗的篇章，更是感受那份獨特的心靈慰籍。

“成功的花，人們只驚豔她現實的明豔！然而當初她的芽兒/浸透了奮鬥的淚泉/灑遍了犧牲的血雨”我想，人人都想成功，但成功者又有幾人？人人都羨慕成功者，但是誰又注意到成功的背後所經歷的痛苦磨鍊。不經歷風雨怎能見得彩虹？成功的夢要實現，不是說說罷了，而要“浸透了奮鬥的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。”我們要珍惜現在的青春年華，刻苦奮鬥，積極拼搏，總有一天，我們會化蛹成蝶！

人生所需要的不僅僅是奮鬥，還有很多很多，可能我們一生都受用不盡。人生的真諦，往往出自生活，經歷了大風大浪的人，定能懂得人生，感悟人生。雖然，我未經歷過大風大浪，但這一刻，我讀懂了人生！

　　繁星春水讀後感範文5

世界上最偉大，無私奉獻的是母愛；最潔白善良，天真無暇的是童真；最優雅，如詩如畫的是大自然。

——題記

一次偶然的邂逅，我帶着滿懷的嚮往邁入冰心老人詩的世界，她用清新典雅、簡單而又飽含詩意的語言，輕微憂愁、溫柔的筆調，記錄下自己感情的點點滴滴。

《繁星春水》這部作品是冰心在印度詩人泰戈爾作品《飛鳥集》的影響下寫成的，她將母愛、童真、自然與一些人生感悟用詩歌的形式記錄下，樸素自然的語言，闡述着人生哲理。

頌“殘花在繁枝上；鳥兒飛去了，撒得落花滿地——人生個是這般的一瞥麼？”生命來去匆匆，幾十年的歲月轉眼間已成過往，人生只有一次，我們應珍惜生命，充實過好每一天每一小時每一分每一秒，不讓自己的生命狼狽，只剩最後一聲嘆息。

“人生呵！相愛罷，我們都是長行的旅客，向着同一的歸宿。”雖然每個人的人生獨一無二，但我們終究走在同一條漫漫人生路上，終有同樣的歸宿，以同樣的方式爲自己的人生“謝幕”。在這漫長而又短暫的一生中，我們與其相恨，痛苦一生，不如相愛，幸福美滿和睦，共創愛的世界。

讀“我們都是自然的嬰兒，臥在宇宙的搖籃裏。”在大自然面前，我們如沙漠中的一粒沙，似宇宙裏的一顆星，像河湖下的一滴水，是多麼的渺小，大自然是博大的，是偉大的！

“高峻的山巔，深闊的海上——是冰冷的心，是熱烈的淚；可憐微小的人呵！”與大自然相比，人是多麼微不足道啊！現在的我，如果不認真完成自己的義務——學習，在大自然中會有一席之地嗎？

吟“嬰兒是偉大的詩人，在不完全的言語中，突出最完全的詩句。”嬰兒對人世間的無知，是他們最寶貴的財富，懵懵懂懂的言語中，是人的純潔無瑕，他們有一顆素心，有一份童真！

“童年呵！是夢中的真，是真中的夢，是回憶中含淚的笑。”童年，像一顆小苗，不怕風雨，不怕飛雪，只知向着夢努力前進，它是稚嫩的，是純真的，是真善美！

聽“母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢裏，心中的風來了，我至多到你的懷裏。”母愛，是世界上最偉大的情感。它如水般細膩，將自己愛的全部給予我們，它無私奉獻，只爲獻出自己的一份情，它如鐵板堅強，是我們最堅實的後盾！世界上最動聽的聲音是母親的叫喚，世界上最美味的食物是母親做的家常便飯，世界上最溫暖的地方是母親的懷抱，世界上最暖心的一句話是母親說的“寶貝”。

讀這些小詩，我的心如被繁星照耀，被春水洗淨，一陣陣風從心頭掠過，多麼的美好，令人嚮往！

朦朧的詩意，給人留下遐想的空間，它的清潔淡雅，沒有修飾，沒有華麗，平白樸實卻又意味久遠，有着深厚的'底蘊。這正是冰心老人冰清玉潔知心的體現！

讀《繁星春水》，我懂得了美與愛……

　　繁星春水讀後感範文6

聰明人，拋棄你手裏幻想的花罷！他只是虛無縹緲的，反分卻你眼底春光。

———冰心

讀着句句自然含蓄，富有哲理，無不清瑩雋永，字裏行間流淌着溫婉的情韻、淡淡的哀愁，閃爍着文學哲理的光芒！讀着冰心對童年的贊詠，品着對母愛的讚歌，感受對人生的熱歌，我學會了很多。

我學會了快樂。擁有如此多的愛，生活在如此美的世界裏，我要好好面對生活，曾經害怕秋，因爲她帶走了美麗，但如果不是秋風將葉子吹落燒透，那片片葉子豈不是要被那寒冬所撕碎了嗎？如果不是秋風將熟透的果實卸下高枝，那可口的果實豈不是被冰雪所吞噬了嗎？如果不是秋風將種子深埋，那種子豈不是要被酷寒所冰凍了嗎？是啊，如果不是秋風把葉子介紹給了根鬚，哪能使他仍延續生命的道路續延他美麗的價值呢？葉子藏進了厚實的泥土，纔有了一個萌生春天的溫牀，果實被請進了一個溫暖的家，才保留了生命的胚胎。秋不是可怕的，他也帶來了美麗，快樂是冰心啓迪我的。

我學會了幸福。爲人生幸福，爲愛幸福。我知道幸福是一種擁有，一種追求，一種對生活的發現和感知。幸福在我手中，我要牢牢抓緊，看遠古現今，我很幸福，看那林黛玉，擁有破碎的愛情，葬花流淚；再看那貝多芬，聽不見美麗的音符，生活在黑白的世界；看海倫凱勒，她看不見美麗藍藍的天空，緩緩流淌的小溪，嬉戲玩耍的孩子，在黑白的世界堅挺。比起他們，我是幸福的，是幸運的。

冰心純潔的思想，典雅清麗的文字，讓我欣喜快樂，文章帶着一絲愁緒的溫柔、欲說還休的情韻使我感受到了那獨特的風格。一句一句的獨特感興和情思變遷形成了片片晶瑩的星羣，永遠閃爍着新一代的美麗，那生命的熱歌使我感受到了強者的權威、生命的價值。

我要做強者，做聰明的人，因爲前塗是強者用智慧打拼出的。宇宙的美人人皆知，是因爲強者用生命，用信念挑戰出的無盡淵域。國家之所以和平，是因爲強者用汗水，用精神打造出的新世紀。強者們用他們那可以把跌倒看的很小，把前途、形勢看成他們的生命和動力，他們纔是真正值得學習的強者！

生命之所以美，之所以值得去歌詠，去留戀，是因爲世界有愛、有機會、有動力、充滿了挑戰，現在是人生的關鍵，做自己的嚮導，樹立強者的自信因爲只有相信事在人爲，願意爲自己理想和目標付出的人，纔會有真正的收穫和前途。有時候，人的所謂成就也不一定取決於智慧、才能還要有勇氣信息和堅持，沒有一件事是在一根菸的功夫得到成績的，爲自己守望短暫時要學會堅持，沒有結果時，要沉得住氣，學會堅持，別自己“丟”了自己！只有這樣，你的堅持、守望纔會有成功的可能。

加油吧！留校並不常見，但你要去做獨特的流星，在燃燒的剎那，留給世界最美的回憶，由你堅持、自信、勇敢、擁有愛的心和堅持，去打拼屬於自己的人生。品味失敗，走向成功，走過心靈的陰雨捕獲人生的太陽。無論成功與否，爲自己的理想加油奮鬥你就是最美的亮點，相信成功是屬於拼搏向上的人的！

　　繁星春水讀後感範文7

在文學的長河中，有過許多着名作品，其中不缺乏篇幅短小而意味深長的短詩，它往往給人以深厚的啓示。而在這類作品中，冰心的《繁星春水》無疑是最引人注目的。在老師的推薦下，我帶着好奇的心理上網搜索這兩部作品，並仔細閱讀了一番。其詩中所蘊含的哲理，足以給人以新的認識。

《繁星春水》是由一篇篇短詩收集而成的，這是冰心受印度詩人泰戈爾的影響，把一些零碎的思想收集起來，從而形成了這兩部作品。冰心的這兩部作品，可以說是作者內心思想的真實寫照，其中有甜蜜的哲學，又有着作者對親人的無邊的思念；有着對青年熱情的激勵，又有着深情地勸誡；但同時又還有着冷靜的頭腦和清高的人格。其詩中筆意清雅，有着古典意蘊，讓人讀後被清雅的筆意所渲陶，被意蘊所提升思想。一篇小詩，給人一次次內心的重塑和震撼。讀完這兩部作品，我的內心深有感觸。其中不乏對詩中內容的理解，也有着自己的思考。這兩部作品，大致是三方面的內容。對母親與童真的歌頌。在詩人的眼裏，充滿純真童趣的世界纔是人間最美的世界。冰心用很多的筆墨來着重寫這一部分。爲的就是宣揚一種思想，以喚醒人們沉睡的心靈。冰心對大自然的崇拜與讚頌也讓我感受到了自然的美好、人與自然是密不可分的。冰心還把母愛、童真、自然融爲一體，營造出一個至善至美的世界，其感情誠摯深沉，語言也清新典雅，給人以無窮的回味和啓迪。我想，冰心筆下的世界，恐怕是當時社會最需要的世界。冰心的哲理詩更令人回味無窮，引發我們對人生的思考。雖然可能對我來說爲時尚早，但所蘊含的哲理的確值得人們細細品味一番。冰心的詩在文學史上算是留下了痕跡，儘管對《繁星春水》的褒貶不一，但語言清新典雅，意蘊深長，意境上也給人無盡的思考。這一點是毋庸置疑的。

讀完文章，我感覺自己內心得到了提高，不像別的書，只關注情節，而少了份思考。讀書，注重的便是思考。而現在，想找本這樣的書，卻頗有些難度。在街頭，攤販們往往把一些漫畫書、武俠、言情小說，擺在最顯眼的位置。可以說，這幾類書無疑是一些人的最愛。而想找幾本正兒八經的書，則是難上加難。再說書店吧，不能說是不注意這種“教育”，而更多的是“利”。一些教輔書、練習冊，比比皆是。可以說，這是順應了當今人們思想潮流，但同時，不是也說明，我們的思想中，少了點什麼嗎？其次是那些“名家”寫的書，只是在表面上挑挑毛病，抓住人們感興趣的話題，來“添油加醋”一番。僅此而已，這樣的作品是不是卻少了點深度呢？

讀完《繁星春水》，不僅讀出了作者的思想，也引發了我的深思：當今的文學史壇，能否多一些像冰心的這類作品，讓我們的思想文化得到一個提升，讓我們的素質得到提升的書呢？

　　繁星春水讀後感範文8

母親，忙碌在鍋碗瓢盆中的女人；母親，久久站在門口望着孩子身影的女人；母親，舉着撣子打我們卻淚溼衣襟的女人……就是這樣一個女人心裏的愛，在冰心的筆下如此玲瓏。

走進冰心的小詩，我進入的彷彿是愛的天境。我的眼前閃過一片片追尋自然的花，一束束對人生思考的光，一簇簇歌頌童真的雪……最讓我感動的，還是永恆的對母愛的讚頌。

冰心對母愛的讚頌短小簡單，卻蘊含着濃濃的親情，不僅僅是母親爲我們的付出，還有詩人對母親的愛，兩種情天衣無縫地交織在一起，也就成了詩人筆下的母愛。冰心的小詩，不過五、六行，似乎只是把那本該波瀾壯闊的歌頌理成了一個個細小的瞬間，這瞬間的短小的讚頌就成了如詩畫的對母愛的呼喚。

相比之下，我才發現自己以爲的所謂的母愛是多麼淺薄。

依稀記得，小學三、四年級的時候，老師說寫一篇關於母愛的作文。其實那時的我正是沒長大，但又似乎懂事的時候，媽媽的關愛是每天都要“上的課”，但我似乎並不記得這些細節了，不記得晚上是媽媽給我蓋好被子，不記得上學時是媽媽幫我背書包，不記得吃飯時是媽媽爲我夾菜，不記得……我的腦海中不用搜索就下筆描寫了一個下雨又颳風的冬夜，媽媽送發燒的我上醫院，我身上都沒淋溼，而雨水卻順着媽媽的頭髮、臉頰流下來的場景。現在想想，自己是多麼幼稚，我們的媽媽怎麼可能讓孩子在又是颳風又是下雨的冬夜裏發燒呢？媽媽每天都要看着我們吃飽了，衣服夠暖和了，摸一下手已經熱乎了，纔會放我們去上學的，那麼，發燒怎麼可能發生呢？

也許對於身邊的母愛，我們根本不曾留意，不曾珍惜，更不曾描繪這一幅幅簡單但卻真正感人的畫面。我們的潛意識裏總是以爲，這是母親本就該爲我們做的，當母親因忙碌而沒做全面時，我們還會衝母親發火，而母親還是順着我們，在我們面前母親就像一個認錯的孩子——但是，我們哪裏知道，真正做錯的其實是我們自己！

我們的作文中的母愛是如此“單調”，而冰心眼中的母愛是多姿多彩的，就像一朵朵花，芳香四溢中既有母愛對詩人的浸潤和呵護，有滿溢着詩人對母愛的歌頌和珍藏。也許冰心只是一朵小花，不大，細小，不引人注目，但是這朵花對於母愛的讚頌卻是真實而感人的。

我們不應該只看到作文中“單調”的母愛，我們要走出來，走進母親，走進真正的愛的世界。不要到母愛失去後才知道珍惜，更不要到“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不在”的時候才懂得什麼叫“悔恨”。

母親給我們的愛，是偉大的，是無私的，但更是玲瓏的——它晶瑩無暇，玲瓏但易碎。它並不只是母親一人的付出，不僅是母親一人的愛——一個人的愛是不足以永恆的。而是我們的愛、母親的愛匯合在一起，纔是真正的母愛！