當前位置

首頁 > 教育範文 > 讀後感 > 寫童年讀後感精選範文

寫童年讀後感精選範文

推薦人: 來源: 閱讀: 1.52W 次

童年,童年是什麼?童年是一本本精緻連環畫。有彩色三二開大,有黑白象火柴盒那麼大。下面是小編整理的寫童年讀後感精選範文,希望對你有所幫助!

寫童年讀後感精選範文

【篇一:童年讀後感】

《童年》是講述阿廖沙個人成長與生活經歷自傳小說,也是反映廣闊社會生活現實主義小說,對於我們來說,我們童年浸泡在甜蜜中,沒有戰亂,沒有糾紛,只有愛陽光溫暖,只有親情雨露滋潤。童年,是美好,最值得回憶時光,可對高爾基來說呢?寒假裏,我細讀了高爾基《童年》,心久久不能平靜。

細讀《童年》,猶如走進一個書卷裏鐫刻黑暗社會,聆聽一次社會底層老百姓訴苦,它雖然沒有大部小說氣勢雄偉,卻給我帶來了更多感慨與震憾。

故事如潺潺流水,流啊流,也流經了許多美好善良人物:外祖母冒死救火,給阿廖沙講奇幻童話故事;正直本分老匠人;用自己手臂夫阿廖沙擋住皮鞭“小茨岡”;愛好科學房客“好事情”——他們可貴之處是他們處於黑暗中,依然出淤泥而不染,讓人在一片混沌中嗅到芬芳!

就這樣,故事在阿廖沙母親死去,外祖父與外祖母分家,小阿廖沙去人間謀生後結束了。阿廖沙那苦難童年呵,也悄然無聲地結束了——

然而,與阿廖沙相比,我們是多麼脆弱。也許,這些磨難對於現在同齡人來說,不會發生也沒有一個人做得到,但是,萬一發生了,我們是不是也應向阿廖沙這樣勇敢地面對呢?幼小阿廖沙以他頑強毅力與堅定信念,以他分明善惡與強烈同情心,克服了各種困難,追求自己理想,他是一個“大寫人”!童年讀後感600字

讀完全文,我心猶如壓了千鈞之石,一片沉重與慘然。是,阿寥沙那麼小,卻飽嘗了人間酸甜苦辣。面對喪父之痛,他默默承受,面對毒打,侮辱,以及自私貪婪、野蠻殘酷小市民,他以微薄之力反抗。十一歲便被外祖父趕出家門,到外面謀生。在外祖母美好品質行薰陶下,他憎恨黑暗社會,同情不幸人,對美好生活充滿了憧憬。他反抗外祖父毒打,在憤怒中,他幾乎要殺了毆打母親繼父,阿廖沙,這是一個多麼充滿正義,不畏強暴少年形象!

《童年》給了我很大啓示,每當我面對磨難躊躇不前時,阿廖沙那苦難童年浮現在眼前。幼小阿廖沙都能堅強地挺過,我們爲什麼不能?讓我們擦擦淚水,保持着生活勇氣與信心,向前衝啊!永遠以積極,勇於拼搏態度對待今後人生!

【篇二:童年讀後感】

我讀了這本書,我就得高爾基童年是悲慘,他沒有父親關愛,在他6歲時候父親離開了他,即使這樣他自己很堅強。

《童年》一書講了高爾基父親死後,高爾基與他外祖母與母親來到外祖父家裏。在外祖父家裏。高爾基收到了外祖母疼愛,親眼目睹了兩個舅舅爲爭奪家產而吵鬧及在日常生活中表現出自私與貪婪。後來,伴隨着母親去世,高爾基走向人間。

我覺得,高爾基家庭像一個小社會,充滿了善與惡。高爾基童年不是像我們一樣歡樂童年。而是充滿悲傷與痛苦童年。他在這樣痛苦童年中能夠成長爲一位大文豪,是十分不容易。但,正是因爲他童年痛苦生活激發了他寫作靈感,才使他聞名世界。《童年》讓我知道了只有經歷磨難才能獲得成功。

在現實生活中,有些人生活與高爾基一樣,歷經了千辛萬苦,但他們最終獲得了成功。音樂家貝多芬遭受病痛,雙目失聰,這對一個音樂家來說幾乎是滅頂之災,然而,正是這樣磨難讓貝多芬不甘向命運低頭,創作了向命運挑戰《命運交響曲》。德國音樂家海頓,從小生活困苦,正是在這逆境生活中,海頓勤奮努力,成爲一代“交響樂之父”。他們成功都是源自於苦難經歷。都是不甘向命運屈服結果。

我相信,你們要是讀了這一本書,可定也會像我這樣喜歡吧!

【篇三:童年讀後感】

我讀過一本書,叫做《童年》,童年講述是一個孩子童年時光。童年經過是各種各樣經歷。在童年時候,有過好多膽顫心驚事。

也許你童年難忘是繽紛多彩美景,也許你童年難忘是融洽相處朋友,也許你童年有着不爲人知,與衆不同一個個祕密,他們都值得你去細細品味,深深回憶。而我童年難忘則是一本書,一本引我走向知識海洋少兒經典科普讀物。童年告訴我們,童年時光是最無私。儘管他們事業不同,所處時代與國家也不同。但在他們生活中,童年中,他們在肉體與精神上經歷了人生種種磨難。卻爲創造不朽傑作貢獻了畢生精力。童年生活是豐富多彩,總會有險阻,童年生活是快樂,但生活中也充滿了貧困,孤獨與辛勞。但是他們並沒有退縮,我認爲英雄偉大不在於他體魄,而在於它心靈與品格。我認爲唯有真實苦難,才能使人不抱幻想。直麪人生,唯有與苦難搏鬥,才能使人經受殘酷命運。因此偉人們生涯往往就是長期受難,他們身心遭受悲慘命運折磨,然而正是憂患造就了他們偉大。

如果說我童年是一杯茶,那這本書就是茶清香,如果說我童年是一盤棋局,那這本書就是那個至關重要棋子,如果說我童年是一張蜘蛛網,那這本書就是網中心點。童年已成細霧,成淡淡影子,可這本書,會被牢牢鎖在我記憶深處。

人生最難忘就是在童年,童年是最純潔,童年是光明,童年是有意義。我們一定要珍惜我們童年。讀完這本書,才知道童年是最真實,沒有心機。我真被童年所深深吸引了,好像就快融到那一片童年草坪上,盡情歌唱,沒有任何煩惱。去享受童年快樂與幸福。

現在細想起來,童年就像一本打開書,在這本書裏,你會讀到因滿足了願望而高興,也會讀到遇到不平而氣憤,還會讀到因受了委屈而傷心。你會讀興高采烈,也會讀神色黯淡。你會因讀到精彩處而大聲叫好,也會因讀到驚險處而大驚失色。而現在,童年正在離開我,書紙張也因此而漸漸變黃。被功課這座山壓得直不起腰我們,只能在夢裏,慢慢、慢慢咀嚼這書裏文字。

最後,好好把握你童年吧,別讓這本書留下空白,留下遺蹟。

【篇四:童年讀後感】

今天我讀了童年有感,高爾基童年寫出了自己當時悲慘遭遇,想起我覺得自己是幸運,起碼我比他幸福。因爲作者3歲時,父親病故,而自己母親就帶他回了孃家。可惜外公是個自私、貪婪而又專橫小業主,殘酷剝削僱工,放高利貨,但是資本主義俄國發展打斷了外公發財夢,從此破產以至於貧困潦倒。舅舅們勾心鬥角、爾虞我詐。爲了錢,爲了個人利益,明裏爭,暗裏鬥,沒有私毫手足之情,可憐母親改嫁之後,生病而死,十一歲作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路……

主要是寫出了自已苦難童年,鳥翅膀不歷經風雨童年時代高爾基生活在這樣黑暗社會中,這是他不幸,但是使他磨鍊了一身堅強意志,這爲他長大成人後遇到困難不屈服奠定了基礎。

在社會生活中,每一個學生都會在不經意間想起自己童年,想想那時是多麼美好。都想回到那時。可是時間是不會倒退,只有離兒時越遠。我有時就像,如果時間停在小學四年級是多麼好啊。可是這不是真,只是自己虛想罷了!童年充滿着歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶相機,有着老師熱心地傳授知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露滋潤--吸取更多更好知識,茁壯成長。在這知識海洋中,我們結束了快樂童年,開始走向成熟。

總結像我們現在與高爾基童年比起來,我們是多麼幸福,又是多麼奢侈呀。我們應該向高爾基學習,不管在多麼惡劣環境下,都要好好學習,努力奮鬥,朝着美好未來不斷前進。,我們一定也會有比高爾基更美好未來,讓我們一起好好學習吧!讓我們去珍惜現在一切吧!

【篇五:童年讀後感】

我在假期裏有幸讀了《童年》這本書。《童年》是高爾基自傳體三部曲第一部,主要講述了高爾基幼年時期三歲至十歲這段時間生活斷面。

本文主人公阿廖沙三歲喪父後被接到外祖父家。他外祖父與兩個舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財、自私人。他家裏瀰漫着人與人之間熾熱仇恨之霧,大人都中了毒,連小孩也熱烈參加了一份。兩個舅舅爲了爭奪財產,每天打得頭破血流。他們妻子與徒工也被他們害死。阿廖沙每天過着心驚膽戰日子,只有他母親與外祖母疼愛他。這本書獎就是阿廖沙在這個環境中生活事情。阿廖沙值得我們學習地方時,雖讓他在黑暗生活中度過了自己童年,但是他並沒有被黑暗醜事與腐蝕人靈魂惡勢力所壓倒,反而他鍛鍊成長爲了一個堅強、勇敢、正直與自信人我想這與他頑強毅力是分不開,難道他這種品質不值得我們學習嗎?

在平時生活中,我們遇到點困難就害怕,就知難而退。就拿做題來說吧。每次一遇到難題,只是泛泛看一眼就說不會,而沒有仔細去理解它。最後,不是抄別人,就是扔了不做。那時,我們爲什麼不去想想高爾基小時候呢?他遇到困難是怎樣克服。我們爲什麼不像他學習呢?

《童年》這本書主要揭露與批判了當時俄國幾十紀形成小市民生活方式及精神特徵,鞭打了小市民卑鄙靈魂。我想我們應該廟是那些卑鄙小人,而尊重正直善良人,最後我要說是:“黑暗終究會過去,我們向着光明而奮鬥吧!”

【篇六:童年讀後感】

“池塘邊榕樹上,知了在聲聲地叫着夏天……”聽着這首歌,讓我知道了童年使我們一生中珍貴寶藏,每個人都有自己無憂無慮童年,而高爾基童年卻與我們與衆不同,他《童年》讓我受益匪淺。

馬克西姆·高爾基出生在一個貧苦人家裏,他幼年喪父,又受到了外祖父虐待,是他吃盡了苦頭,就這樣度過了艱難童年。

高爾基童年是那麼悲慘,與他比起來,我可是個“小公主”了。整天,父母呵護我們,老師鼓勵我們,有了困難同學幫助我們。我們不愁吃、不愁穿,生活中蜜罐裏,我們童年是多麼快樂啊!

雖然我們過着公主般生活,但有同學還是生在福中不知福。我們彷彿是溫室裏花朵,不能在外面獨立生存,好比是一隻要破蛹而出蝴蝶,一隻破殼而出蟬,嬌生慣養,不能經歷一點磨難。恐怕我們以後身影就是那隻瘸蟬。所以,只有吃了別人吃不了苦,才能享到別人享不到福。也就是說:想要幸福,首先要吃苦。

記得有一次,我在電視上看到一個七歲孩子從小吃苦耐勞,而且經常用一句名言鼓勵自己:吃得苦中苦,方爲人上人。所以,我認爲:一塊石子,不經風沙百般沖洗不會變成一顆晶瑩鑽石;一棵小樹苗,不經常年風吹雨打也不會長成參天大樹;人也一樣,不經歷磨礪,也不會成爲一個大寫“人”字。

是,當時生活困苦,讓我知道了現在生活來之不易。所以,我們要珍惜這擁有一切,努力奮鬥,好好學習,成爲祖國棟樑之才,讓我們祖國更加強大。

同學們,還等什麼?讓我們去追求吧!做一個自強不息中國人!

【篇七:童年讀後感】

最近,我讀了高爾基着作《童年》。《童年》它與《在人間》及《我大學》被人們稱爲“自傳體三步曲”。高爾基童年悲慘,令人憐憫。書中阿廖沙父母雙亡,外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母最疼愛他。外祖父不太喜歡他,他還經常受到外祖父毒打。倆個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣環境下,他卻勇敢走了過來。這令我深深體會到了當時那個年代人心醜陋。

相對於我童年來說,那簡直就是天差地別!我們童年是如此燦爛幸福又美好,如此無憂無慮,沒有煩惱沒有多少苦痛。有那麼多孩子甚至不懂得什麼叫做“打”,因爲他們從未經歷過被人打、被人拿鞭子抽時候。他們豐衣足食,是父母掌上明珠,姥姥姥爺心肝寶貝,從來都是想要什麼就可以有。只是在父母庇佑下不受風雨,從不受到飄蕩,獨立滋味。而阿廖沙童年卻是經歷了常人難以想象沉重。

可是,阿廖沙在如此一個黑暗污濁環境中,仍然保持着對生活勇氣與信心。而我們處在這樣優越環境下,爲什麼都不能同他一樣呢?

阿廖沙教會了我們,要珍惜眼前這美滿幸福生活,抓住我們無憂無慮時刻,要努力學習是就要不斷前進,要懂得身在福中要知福!

如今,眼看童年要流逝,迎來是我們從滿活力少年,讓我們好好珍惜童年,讓我們努力進取,讓我們記住並永遠留住我們童年吧!

【篇八:童年讀後感】

最近,我讀了高爾基著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣環境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己童年。這令我深深地體會到了當時那個年代人醜陋面目。高爾基童年跟我們現在比起來,實在是太悲慘了!

再看看我們,我們多幸福啊,被父母寵着。每天坐在寬敞明亮教室中,聽着老師講課;回家有大魚大肉等着你品嚐;你想要什麼,就給你什麼;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己事情幹嗎呢?這些毫無意義事情值得他們去做嗎?

高爾基這種堅強品質值得我們學習,因爲童年艱苦生活,他獲得了堅強力量,最終於成了一名偉人。他這種堅強不屈,敢於面對困難並勇於克服苦難精神是我應該好好學習。