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綠山牆的安妮讀後感(通用29篇)

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認真品味一部名著後,想必你有不少可以分享的東西,這時就有必須要寫一篇讀後感了!那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?下面是小編收集整理的綠山牆的安妮讀後感(通用29篇),歡迎閱讀與收藏。

綠山牆的安妮讀後感(通用29篇)

  綠山牆的安妮讀後感 篇1

最近我讀了一本好看的書《綠山牆的安妮》,我不由得喜歡上了活潑開朗的安妮,並被她樂觀向上的精神所吸引。

安妮是一個不幸的女孩,三個月大時便失去了父母,一直都呆在鄰居家裏,但11歲時,她陰差陽錯的被一對兄妹收養,來到了綠山牆農舍。她喜歡幻想,在他的想象中,小溪在冰雪下歡笑,寂寞的時候,就把自己的影子和回聲看做自己的知心朋友,她還喜歡給每一條小路,每一片湖泊起一些充滿詩意的名字,使她的朋友們都非常佩服。但豐富的想象力和愛美之心也給她添了不少麻煩,每次都讓馬瑞娜大發雷霆。最終,安妮靠自己的努力考上了大學,並獲得了愛和友情。

安妮的樂觀向上和絕不服輸的精神深深地打動了我,無論遇到什麼困難,她都用自己樂觀的精神把困難想象的很容易,把生活中的不順心、不如意都拋到九霄雲外。如果犯下了一個錯誤,都會想辦法改正,下次絕不再犯。

我也和安妮一樣,有着關心我的家人和朋友,卻經受不了一點打擊,一點小小的挫折都足以把我擊倒,犯了一個錯誤,當時心想不能再犯了,但下次還栽在在同一個坑裏,相比之下,安妮的樂觀向上、知錯就改的精神值得我學習。

  綠山牆的安妮讀後感 篇2

今天我讀了《綠山牆的安妮》中的最爲感動的一個故事”峯迴路轉“。不得不讓我感動落淚。這個故事主要講了:安妮憑着自己的努力終於從女王學校畢業了,他本來可以去雷德蒙德讀大學的,可是爲了讓綠山牆農莊能夠留住,爲了讓瑪麗拉能夠享受晚年,放棄了讀大學的機會,最終留在了綠山牆教書,這是綠山牆的每個人都惋惜不止。讀完這個故事,我的鼻子酸酸的,眼淚還是脆弱的流出了眼眶,安妮爲了別人捨棄了自己的前途,不過他沒有爲此氣餒,而是繼續朝目標奮鬥,爲自己的新計劃努力着,他捨己爲人的精神讓我佩服。

通過這個故事,使我明白了:每個人都要毫無畏懼的正是他的責任,其實責任也是一個對自己有幫助的因素。每當我們坦率面對它的時候責任總是對我們有幫助的。我現在也要向安妮一樣,爲自己的計劃努力奮鬥,相信多彩的生活會給我們十分豐厚的報答。離開一樣美好的東西,還會有更好的東西在等待着,未來會像一條筆直的道路在我們面前延伸出去。我想我沿路可以看到許多里程碑。現在路上有個彎道。我不知道拐過彎去會有些什麼,但是相信那裏一定有最美的景緻。那條玩到自有它的迷人之處。有沒有翠綠光滑以及輕柔交錯的光和影,令人耳目一新的風景。新的美感,拐過去是否還有許多彎道、山丘和山谷。想啊想,最後想到:人的一生如果一直一帆風順,一定會感到乏味或寂寞的。經過一點挫折,受到教訓,一點點的積累經驗,到老時,纔會感到有甜甜的感覺,纔不會感到有愧感。

  綠山牆的安妮讀後感 篇3

我今天給大家推薦一本書,叫做《綠山牆的安妮》。

這本書講了綠山牆的馬修和瑪瑞拉想領養一個男孩,幫助做家務。不料,陰差陽錯,孤兒院送來了一個富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍,也不斷的改正錯誤,她改變了兄妹倆,牽動着她們的愛心。後來,安妮以優異的成績考上了大學並拿到了獎學金。因爲要照顧瑪瑞拉,而沒去上學,在村裏教書。

讀完這本書,我深深地被安妮的幻想驚住了!她常常沉浸在自己的幻想中。在她的幻想中,櫻花是白雪王后;有蘋果味的天藍葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的相互;她還把自己的影子和回聲想象成兩個要好的朋友。讀着這些幻想,我彷彿島了童話世界。我也是以個熱愛幻想的女孩。我會仰望着天空上的白雲,把自己的一切煩惱說出來,我有時喜歡整天沉浸在童話世界,在童話世界裏,世間所有的東西都會變得多麼美好。安妮是個孤兒。可是她以樂觀的態度去迎接每一天。她靠自己的努力,考上了奎因學院,並拿到了獎學金。她憑着自己的努力,一個一個夢想漸漸成爲現實。在看看我,遇到困難,總是退縮,面對着這些“攔路虎”馬上趴下。這是不對的。應該勇敢的站起來,打敗“攔路虎”。

安妮像一盞明燈,點亮我們前進的方向!

  綠山牆的安妮讀後感 篇4

在國慶假期間,我讀了《綠山牆的安妮》這本書。

《綠山牆的安妮》是一部甜美的描寫兒童生活的小說,這本書主要講了:馬修和馬瑞拉兄妹倆在綠山牆過着平淡的生活。爲了給患有心臟病的馬修找一個幫手他們打算從孤兒院裏收養一個男孩,不料孤兒院裏送來的是一個滿頭紅髮。喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的故事。讀了這本書後,我不禁感到羞愧:我的學習條件遠遠勝過安妮,但心裏老想着玩,因此成績十分一般,安妮的學習條件雖然不好,但她懂得用有限的條件創造無限的價值,和安妮相比起來,我又顯的多麼的不懂事啊!

這本書也讓我明白了,一個善良的人,會永遠的幸福,他擁有一切財富。而一個樸實的人,他會永遠開心,他會擁有許多人都沒有的踏實。而一個狠心的人,他會永遠害怕,它擁有一個黑色的心。一個惡毒的人,他會永遠恐懼,在害怕中生活,害怕被自己抓住。讀了這本書,我學會了勇敢,正直,機靈,善良。更加重要的是我明白了:好人一生平安。

讓我們像安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態微笑着迎接生活中的每一次挑戰,越過一個有一個障礙,衝破一個又一個難關,朝着我們美好的夢想奮鬥吧!

  綠山牆的安妮讀後感 篇5

童年總是能帶給大家歡樂,許多人都在猜想長大了也許會很傷心,我就給大家分享《綠山牆的安妮》。

安妮是一個活潑的孩子,但是,在綠山牆農舍裏也惹了不少麻煩,安妮是一個聰明的孩子,每次犯錯誤後都能吸取教訓,而且在朋友戴安娜有困難時會及時幫助。後來,安妮以優異的成績上了一所好的大學,好的大學必定會有好的工作(教師)。但是,安妮的家裏遭遇了不少不幸的事情,先是家裏最愛安妮的馬修死去了,之後,馬瑞拉的身體也一天天地弱下去。安妮不希望馬瑞拉就這樣死去,於是,安妮就在當地當了一名小學教師,故事的結尾,安妮和原來一直很討厭的男生和好了。

讀完了這本書,我覺得安妮雖然鬧了不少的笑話,但是我有很多地方要向安妮學習,譬如樂觀、人緣好、積極、不會屢教不改等等,而且最重要的是安妮學習非常刻苦,而且學習成績非常好。但是,如今的我,學習不刻苦,成績自然也不也不會好到哪裏去。

這就是我的讀後體會。

  綠山牆的安妮讀後感 篇6

《綠山牆的安妮》是一部世界名著,是加拿大作家露西·蒙哥馬利所着“安妮系列小說”第一步,也是最成功的一部。馬克·吐溫曾評價“安妮是繼不朽的愛麗絲之後最令人感動和喜愛的形象”。

作品講述了一個小女孩自幼失去父母,十一歲被人領養,在綠山牆這個美麗的地方的成長故事。小女孩個性鮮明,富於幻想。她自尊心強,憑自己的刻苦與勤奮,不但得到領養人的喜歡,也贏得老師和同學的敬重與友誼。

這是一個“醜小鴨”似的主人公的成長小說,父母雙亡,長了一頭紅頭髮,臉上還有許多雀斑,沒有受過什麼教育。她似乎有足夠的理由被定義爲不幸與苦難,可是與一般的小說不同,從她身上找不到自卑,看不到恐懼,聽不到抱怨,始終都是那麼積極樂觀的調子,對於自己永不放棄,這也正是這部小說最吸引我的地方。相比而言富足幸運的我讀的時候總是覺得自己的遲鈍,不時地感受着她給予的愛與歡樂。或者,這就是上帝的“公平”。

整個故事平淡而瑣屑,沒有鴻篇鉅製、誇張離奇,也就是,一個小姑娘的哭哭笑笑,一羣小朋友的吵吵鬧鬧,一家人的和和睦睦,不需要幹出什麼驚天動地的大事,行雲流水,娓娓道來,就像一道甘甜的水流入心田。

在一般的成長小說中,總是將主人翁塑造的那麼悲慘,被人欺負、誤解、打壓,經歷那麼多的挫折磨難才最終熬過來,雖然感人,可是卻不動情,一步一步走得太艱辛,實在是失去了很多本該有的歡樂,也許這是現實,可是我覺得讀作品有的時候就是爲了一種美好的憧憬,我更願意選擇主人公可以在一個溫暖的環境中成長。

環境對一個人的影響有多大?那是一種積極正面的東西,讓兒童的心更加的敞亮,環境是一種保護與支持。生活在這樣一個像童話一樣美麗的小村莊,生存本能的釋放,可以不要選擇逃避,而是大方大膽地去承擔去化解去融合。字裏行間可以沒有不滿沒有抱怨,有的只是現實樂觀的應對。儘管從一定角度上,這樣美好的生活只是一種想象,可是能在想象中快樂,爲什麼不去想象呢?比如她看到野李樹,渾身雪白,鑲着花邊,從路旁探出身子。急着問你“這種情形會讓你想到什麼?”可你當然趕不上她的想象,“當然是一位新娘嘍。”多麼妙的回答!

讀安妮的話,就像一個小朋友在你面前吹泡泡,那麼多,那麼多,每一個泡泡裏又是一個美麗的故事,在這個小朋友面前,只有聽她說,傾瀉而來,來不及猶豫來不及思考,沉浸在快樂的海洋中。你會驚訝,原來一切可以這樣!原來生活就是這樣!想到那句歌詞“生活給了什麼,我就享受什麼”,就是這麼痛快!安妮說“如果我們對一切的事情都知道的一清二楚,世界就會失去一半的樂趣。那時候就不會有想象的餘地了。”也只有我們可以想象,我們纔可以感受到“差不多徹底的幸福”。

孩子的世界永遠是成人無法追趕的,兒童文學將兒童視爲成人之父,不無道理,從兒童身上,我們可以換一種角度看世界,而這樣的世界是近乎單純的,一草一木,一桌一椅,別有洞天。讀的時候,老是會想她的小腦袋裏到底裝了些什麼?怎麼就能想到那麼多。有想象力的人真的是一個幸福的人,失去了這種敏銳,該失去多少快樂?隨着成長,也許安妮不再那麼天馬行空,人始終要成熟的,可是不容置疑,想象力是促使她理想、道德的形成和智力發展的推動力量。馬修不幸去世,小姑娘不再傻傻想象,而是承擔起生命的責任,放棄了上大學的機會,決心留在當地教書。當她說出“毫不畏懼地正視自己的責任,並且發現,它是一個對你有幫助的因素---每當我們坦率面對他的時候,責任對於我們總是有幫助的”話時,會驚喜地發現,她想象中“幼稚”的成分一點點褪去,可是那一顆敏銳好奇的心和愛發現的眼睛依舊在,心靈依舊乾淨美好,她依然是令人喜歡的安妮。

在安妮的身邊,也始終有一些善良的人們守護着。沒有血緣關係的一家人。他們相親相愛,儘管他們的愛看起來那麼沉默。馬修對安妮的愛是顯而易見卻沉默的,誰能說是誰拯救了誰?怎麼就不能說是安妮的到來,讓這個普通的小家有了陽光?力的作用永遠是相互的,愛也是相互的。瑪麗拉是個刀子嘴豆腐心的人,對安妮要求嚴格,甚至有的時候叫人誤解害怕,把愛藏在心靈,不輕易流露。如此對立統一的愛,引導着安妮不斷地完善長大。戴安娜的姑姑,被兩個小姑娘壓在身下的老奶奶,在安妮的真誠坦白感動了,心軟了。表面看起來那麼兇的一個人,可是走近了,也可以成爲靈魂知音。於是懂了,其實有的時候,看人真的不是用眼睛,而是用心,把心貼近去感受去傾聽,可以發現很多錯過的美好。

這真是一篇可愛的兒童文學。和兒童相處,我們要蹲下來,可是有的時候蹲下來並不意味着我們就真的和兒童看到了同樣的世界,而是應該讓我們的心也蹲下來,迴歸。沒有甜的發膩的語言,卻洋溢着兒童生活的情趣。

綠山牆的安妮,一個“醜小鴨”的故事,但不要悲傷,如果上帝忘記了你,就靠自己去去想象,一樣生活,一樣快樂。就像小說的結尾說的“縱然她腳下的路是狹窄的,她知道田徑的幸福之花一定會一路開放。誠摯工作帶來的快樂,有價值的追求,志趣相投的友誼將是屬於她的。任何東西也無法奪走她與身居來的幻想的權利和夢的理想世界。”

  綠山牆的安妮讀後感 篇7

安妮是一個想象力極爲豐富的女孩子。她雖然並不漂亮:長着一頭紅髮,臉上長滿了雀斑,但是,她有着樂觀、開朗、直率的性格,讓人對她有一種特殊的好感。人的美並不在於外表,而是在於內心。她熱愛大自然,喜歡郊遊,還經常沉迷於幻想,她總是給小草、花朵、大樹、森林等事物起一些優雅、美觀的名字。她的樂觀也讓我讚不絕口,馬歇的死對她來說是一個巨大的打擊,但她還是冷靜的面對了一個噩耗,事後,她還是像以前那樣樂觀,開朗,絲毫沒有減弱以前的快樂。我們生活在這麼美好、幸福的家裏,又有什麼值得傷心的呢?

安妮有一些愛美,不過,這是女孩的天性,安妮也是想變得漂亮一點兒而已。安妮的日子過得很快樂,她一直想要一條燈籠袖的裙子,有一天,馬歇送給了她,她就高興得不知道如何形容。我們現在的生活很幸福,買新衣服是家常便飯,相比我們,安妮的生活環境的確很差,但是,儘管這樣,安妮還是很樂觀,我們應該向她學習。

  綠山牆的安妮讀後感 篇8

寒假裏,我讀了許多書,其中我印象最深的就是《綠山牆的安妮》了。

這本書裏講述了綠山牆農舍的馬修和瑪麗拉兄妹決定收養一個男孩,幫助他們做農活。令人吃驚的是:孤兒院送來了一個愛幻想的紅髮小女孩安妮,她是一個孤兒,但她樂觀,有想象力。雖然這使她鬧了很多笑話,但是也給了她許多快樂。安妮長大了,考上了大學,可這時馬修去世了,安妮爲了照顧瑪麗拉而放棄了工作,去當一名農村教師了。這本書的情形一波三折,引人入勝,尤其是女主人公安妮令我難忘。

  綠山牆的安妮讀後感 篇9

讀完《綠山牆的安妮》這本書後,一種快樂的心情徐然而生。

該書講述了純真善良,熱愛生活的女主人公小安妮,在周圍人的關愛下,戰勝生活中的困難,長大成人的感人故事。這是一個孤兒長大成人的故事,故事中有許多描寫很有趣,很感人。

在故事中,主人公安妮的形象令世人着迷,她非常熱愛想象,通過想象來安慰自己。安妮的天真而夢想的話和想象會讓你進入一個奇妙又甜蜜的童心世界的。安妮在成長的過程中,形成了她真誠善良,熱愛生活,堅強樂觀的性格,懂得感恩,樂觀,自信,冷靜。這些品質在安妮對林德太太的無理勃然大怒,紫晶胸針的失而復得等故事中。

再看看自己,我現實生活中並沒有太多想象力,不夠熱愛生活,不冷靜。

今後,我要學習安妮富有想象力,熱愛生活,對知識和學習有一股狂熱的勁頭,學習她積極向上,記得苦努力的精神與品質。

  綠山牆的安妮讀後感 篇10

我在收藏羣書的書店裏買書時,一眼看中了這本《綠山牆的安妮》。當我翻開它時,就立刻感到了它的不同。

在這個故事的主人公的想象中,頑皮的小溪會在冰雪的覆蓋下歡笑;玫瑰可以給她講有趣的故事;自己的影子和回聲是可以訴說心事的知心朋友。她從小失去父母,生活在綠山牆的馬修和瑪麗娜在她十一歲時收養了她。她就是安·雪莉————安妮,一個天真熱情、滿腦子都是想象的女孩。

安妮被布來多·利伐,諾伐·斯考西孤兒院的史賓塞太太錯誤的帶到了艾凡利。自從來到綠山牆後,安妮屢次出錯、出糗,治好了她之前的大缺點:紫水晶事件治好了他玩別人東西的壞習慣;爲森林取名爲“魔鬼的森林”,讓她知道不能任意驅使想象力;加入了止痛藥的鬆餅,治好了她烹飪時的吊兒郎當;把頭髮染成綠色的事,治好了她的虛榮心;差一點淹死的事,讓她感到不能有太多的浪漫思想。

經過這一次次出錯、出糗,讓安妮在綠山牆長達5年的時光裏,從那個滿腦子想象、愛饒舌的小女孩,成長爲乖巧、懂事、嫺靜的大姑娘,但一次次的悲傷、痛苦也隨之而來:馬修之死、瑪麗娜的.眼睛快要失明、綠山牆面臨要被賣掉的威脅。她爲了保住綠山牆,放棄了在雷蒙學院讀書的機會,放棄了了皇后學院的獎學金,放棄了遠走高飛的機會,到卡摩迪任教,爲瑪麗娜盡心盡力,因爲世界上沒有比馬麗娜和安妮更愛綠山牆了。

自從安妮從皇后學院回來的那天起,她的世界被隱蔽了。雖然自己腳下的路很狹窄,但是,安妮堅信,在前進的道路上,總有一天,會開出寧靜的幸福之花的。

“一個故事之所以人間皆知,是因爲它包含着永不泯滅的人性;一段歷史之所以千古流傳,是因爲其蘊含着不朽的精神傳奇;一部文學作品之所以享譽中外,是因爲他時時奏響着真與美的旋律。當它們會聚到一起,就搭建起世間最聖神的文學殿堂。暢遊其間,我們將跟全世界人們在一起,欣賞美麗、感悟真諦,與他們一起成長,共同進步。”這段寫在書末的話,無疑是概括了所有聞名世界的好書的內涵,更加具體的寫出了安·雪莉純潔無暇的心靈。

  綠山牆的安妮讀後感 篇11

綠山牆的馬修和瑪麗拉兄妹,原本打算在孤兒院裏領養一個男孩來幫忙,沒想到卻陰差陽錯借來一個滿臉雀斑又有着豐富想象力、喋喋不休的紅髮女孩安妮。安妮的成長之路,也真正從這裏變得豐富,奇妙。

安妮原本是個不受歡迎的女孩兒,但瑪麗拉卻因爲她不是男孩兒使安妮的心情一落千丈,嚎啕大哭。瑪麗拉起了惻隱之心,安妮便有了棲身之處。瑪麗拉開始適應她,不再想領養男孩兒的事,送她上學,教她禱告。她慢慢地發現,安妮是個善良的孩子,乖巧,聰明。

我發現,安妮跟我也有一些相像,同樣單純,同樣善良,同樣乖巧,也同樣聰明,安妮富有無限的想象力,“白色的歡樂小路”、“閃光的小湖”、“白雪皇后”、“邦尼”,都是安妮取名。我的思維也經常天馬行空,不着邊際,總想着聖誕老人肯定存在,不過是我沒有遇上;我也能像別人一樣有着奇特的,豐富的一生,生活不會永遠平淡無奇。

安妮雖然是個滿臉雀斑的女孩兒,長着奇怪的紅頭髮,也惹了不少禍,卻讓她學到了很多。“胸針事件”讓她明白不該亂動別人的東西;藥水蛋糕讓她懂得不要粗心大意;染頭髮的愚蠢行爲讓她開始警惕虛榮心;差點兒落水治療了她過分追求浪漫的毛病。

安妮時刻都在進步,也越來越討人喜歡,也造就了她成功的一生。我很羨慕:如果我也能有安妮那樣堪稱傳奇的人生!我該多幸福!安妮初到綠山牆,不是個討人喜歡的孩子,可是,她聰明,善良,勤勞,真誠,直率,待人也很好。通過自己一點一滴的努力,造就了自己成功的一生。

既然安妮能做到,我們也可以,我們要像安妮一樣,做一個勤勞善良,真誠直率的人!

  綠山牆的安妮讀後感 篇12

馬修和他的妹妹瑪麗拉想在孤兒院領養一個男孩幫馬修一起幹活,可不知出了什麼差錯,馬修帶回來的卻是個女孩名叫安妮,最後在瑪麗拉的同情心下,他們終於收留了安妮。

這個女孩有着滿臉的雀斑和一頭紅髮,正因爲這頭紅髮,老是使安妮不快樂。

有一天下午來了個小販,小販的箱子裏有很多東西,這個小販說今天生意不好,家裏經濟都靠他,老婆孩子都還在等他回家,安妮非常同情他,於是讓他把箱子打開看看有什麼東西,安妮看中的一瓶黑色染髮劑,那個小販說永不褪色,因爲很有說服力,安妮就信了,小販以“便宜”的價格賣給了安妮,她馬上去試了,把頭髮變黑是她的一個願望。結果,頭髮不但沒有變黑,反而變綠了,不得不使安妮剪光所的的頭髮。

現在這個年代,有多少是像安妮這樣外向、活潑、富有想象力、同情心的孩子,安妮,她是個有孝心懂事的孩子。如果世上每個孩子都像安妮一樣,那麼世界會變得更美好。

  綠山牆的安妮讀後感 篇13

安妮堅強樂觀,雖然她從小失去了父母,之後的遭遇也很不幸,但她愛幻想,樂觀面對生活。在之後學習中,她也是那麼積極上進,勇於競爭和拼搏,還是考上了大學。

安妮熱愛生活,對大自然的一草一木,一花一樹都充滿了好奇心,給他們取名字,對他們說心事。對一些在常人眼裏看是平常的東西,她總能發現他們個自的美麗。

安妮對親人、朋友、同學、老師,都懷着一顆善良美好的心。在好朋友戴安娜的妹妹米尼生病時,她大顯身手救了米尼;在馬修去世而瑪麗拉的眼睛又不好時,她放棄了學業,做了老師,以便可以照顧瑪麗拉

安妮有許多夢想,有些很難達到,但安妮在自己的努力下實現了自己的夢想,她的夢想一個個的實現了。安妮樂觀、堅強、對生活的熱愛和努力實現夢想的精神,深深感動了我。

讓我們向安妮那樣,樂觀地面對生活,微笑着迎接每一次挑戰,努力爲自己的夢想去奮鬥,去拼搏吧!

  綠山牆的安妮讀後感 篇14

有人說:讀書使人快樂。我覺得這句話十分的對,所以我很愛讀書。今天我讀了《綠山牆的安妮》這本書後,我體驗到了很多的快樂。

《綠山牆的安妮》講述了一個孤兒安妮的成長故事,她善良天真,淳樸,雖然沒有父母,但是有關愛她的人們,在衆人的幫助下度過了很多的難關,最終長大成人,令人感動。

安妮在殘酷的生活面前,沒有沮喪,她熱愛想象。只要閉上眼睛她就能進入一個個奇妙有趣的世界,在那裏感受生活的樂趣。這其實就是她的內心,如果一個人的內心充滿陽光,是豐富多彩的,那麼她的人生就會處處充滿活力。就算生活有再多的不幸,那又有着什麼關係呢?一切都有辦法面對,所以我們不要害怕,而要快樂的生活着。不是說愛笑的女孩運氣都不會太差嘛!

而觀察我們的生活,有多少人能永遠安妮那樣神奇的想象力呢?只有對生活充滿熱愛,纔會有源源不斷的想象力啊!所有,讀完這本之後,我要培養自己對生活的熱愛,找到生活中的樂趣,不再用一顆無所謂、冷淡的心去面對。

作文老師說,想要寫好作文,就必須有豐富的想象力。只有爆發出對生活的熱愛,對學習的渴望,才能真正的寫出好的文章吧!我要向美麗的安妮學習。

  綠山牆的安妮讀後感 篇15

《綠山牆的安妮》這本書內容在描述一個孤兒安妮雪麗的成長故事,安妮的身世很坎坷,父母在她三個月大時,相繼去世了,不得已過着投靠別人的日子;她意志堅強,不爲環境所影響,直到被一對好心的兄妹收養,也是她生命中的轉捩點,於是展她開新生活。

我覺得求新知、愛讀書真是很好的一件事,除了讀書之外,也要多思考,才能處處充滿創意呢!這一本書中所闡述的內容,對我們人生啓示很大,讓我學習到了人不應該太固執,要學會原諒及寬恕別人的過錯。所謂:“在家靠父母,出外靠朋友”。好朋友就像一盞明燈,在黑暗中,爲我們點燃一股希望,當我們徬徨無助時,朋友會給予我們支持力量;當我們灰心喪志時,朋友會鼓舞我們向前邁進,所以,我們應該誠心誠意的對待朋友。

在安妮的奮鬥故事中,我瞭解一個人的一生,會隨着挫折與考驗而有了轉折,要打造一個幸福自在的人生,在當下將該做的事處理圓滿。愛默生說過:“我們最大的光榮不在於永不跌倒,而是在於每一次跌倒之後都能再站起來”。讓我學習到,就算跌倒了也要勇敢站起來,就算跌痛也要努力向前衝,直到跑到終點纔是贏家。所以,自己的人生是掌握在自己的手中,一定要好好努力才行。

  綠山牆的安妮讀後感 篇16

暑假裏我閱讀了《綠山牆的安妮》這本書,是加拿大著名女作家露西。莫德。蒙哥馬利的代表作,也是她的成名作,《綠山牆的安妮》。

綠山牆,是一個農莊的名字,書中的主人公安妮。雪莉(簡稱安妮),被領養的安妮就生活在這裏。

安妮是一個很有個性的女孩子,人們習慣稱她“紅頭髮安妮”。正因爲她的頭髮是紅色的,與其他孩子不同,所以安妮對這產生了自卑感。安妮的小臉既瘦小又蒼白,上面還有好多的雀斑。她自幼失去了父母雙親,是一個沒有任何親戚的孤女,但她樂觀、好強、熱情、敏感,滿腦子都是天真的夢幻,還時常有出格的言行,性格直率,快言快語,甚至還有些粗心大意。爲此,她常常惹禍,使自己吃了不少苦頭。當然,不斷成長的安妮最終有一個快樂,美滿的結局。

安妮是孤單的、孤苦的,但她的內心世界裏有愛、有夢、有感恩,一直快樂的生活。

讀了這本書,我讀懂了一個人只有勤奮學習,認真工作,纔會覺得充實,只有擁有了志趣相投的朋友,纔會玩得快樂;只有志向遠大,纔會時刻想着奮發圖強。

  綠山牆的安妮讀後感 篇17

最近,我讀了一本書《綠山牆的安妮》,生動的內容,感人至深的情節一下子吸引了我,我一口氣就把它讀完了。

《綠山牆的安妮》主要講了一個叫安妮的小女孩從小到大的成長經歷,安妮是個孤兒,從小被人領養,性格膽小孤僻,自上學開始,歷經坎坷,奮發自勵,從沒有朋友到懂得友情,從學習欠佳到成績優異,經歷了生活的風風雨雨,最終成爲了一名優秀的教師。

安妮的經歷深深打動了我,這雖然是一個虛構的故事,但是對我的教育卻是深刻的。我雖然沒有安妮坎坷的生活經歷,但我的個性有點像小時候的安妮。愛面子、膽小、不自信,記得,從上學時開始,我就立志做一名三好學生,但是,直到現在爲止,每個學期的三好學生評選都沒有我的份,我非常的沮喪,一個人不知偷偷哭了多少回。

沒有評上三好學生,主要是因爲學習成績不穩定,起伏大,而造成學習成績不穩定的重要原因是因爲我的個性,因爲愛面子,所以不敢舉手發言,怕說錯了讓同學看不起;因爲膽小,遇到不懂得問題就不敢問老師,不敢向同學請教;因爲不自信,所以不敢拓展學習思路,學習成績始終不能上一個臺階。唉!我的這些個性,不是很像書中安妮小的時候嗎?

親身的經歷使我有了更深的體會,讀了《綠山牆的安妮》就好像喝了一杯清醒劑,深深地感到安妮纔是我學習的榜樣。

  綠山牆的安妮讀後感 篇18

安妮,一個十一歲的孤兒,她有一頭香提色的頭髮,滿臉雀斑,整天耽於幻想,嘴巴喋喋不休。出生在新斯科舍省的波林布羅克鎮,父親叫沃爾特·雪莉,是當地的中學老師,母親叫巴莎·雪莉,也曾在那所中學教過書。

在安妮三個月大的時候,他們死於一場熱病,之後在托馬斯太太家生活了八年,之後又被哈蒙德太太收養了兩年,又進了孤兒院四個月後陰差陽錯地被綠山牆的一對老兄妹收養上,從此開始了全新的生活。

她不斷闖禍,曾對嘲笑她長着紅頭髮的林德太太大發脾氣,用石板教訓了諷刺她的男同學吉爾伯特,在一次茶會中誤把知心朋友戴安娜灌醉,因爲爭強好勝從屋頂摔下來,爲了漂亮錯把頭髮染成綠色……

她從一個孤兒變成一個陽光女孩,她的故事讓人對她另眼相看,一個人從孤兒到陽光女孩很艱難,正如魯賓遜在“孤島”生活28年一般,我們應該向安妮學習,學習她的堅強和樂觀的向上精神。我們也該向那對性格孤僻的老兄妹致謝,是他們的善良創造了今天的安妮,一個勇敢優秀的女孩!

  綠山牆的安妮讀後感 篇19

我最喜歡的一本書歌頌了人們的美好的心靈,這本書故事有時令人感動,有時也令人捧腹大笑,它就是加拿大作家蒙格瑪麗寫的-----《綠山牆的安妮》。

這本書的大致內容是:安妮、雪莉從小父母就不在她身邊,好心的鄰居將她扶養到了6歲,就把她送進了孤兒院,住在綠山牆島上的馬修和瑪瑞拉收養了她,她上了學,在家裏也是一位能幹的小姑娘,並認識了戴安娜,很快,安妮因爲誠實純真的性格得到了真摯的友情,她和戴安娜是一對不分彼此的好朋友,安妮因爲天真活潑愛幻想而鬧出了不少笑話,她通過努力學習,考上了一所很有名望的大學,馬修被擊倒後,安妮爲了照顧生病又寂寞的瑪瑞拉,放棄了大學,到家鄉當了小學教師。

在馬修和瑪瑞拉收養安妮時,我體會到了他們的善良;在安妮和戴安娜所發生的事情時,我體會到了她們純真的友誼;在安妮努力學習時,我體會到了她強烈的上進心。

街道上,一位衣衫簡陋的小女孩用乞求的目光看着過路的行人,可沒有一個人可憐她停下來給她錢…‥我問了問她的情況,原來這位小女孩的父親去世了,母親最近又病倒了,她不得不放棄學習來這兒乞討,爲母親治病,我聯想到了與她身世有幾分相似的安妮,便把身上所帶的錢都給了她,行人也紛紛讚歎這位小女孩的孝敬心,都解囊相助。

這就是《綠山牆的安妮》帶給我的啓示和幫助。

  綠山牆的安妮讀後感 篇20

在這個雙休日裏,我讀了一本名叫《綠山牆的安妮》的書,令我受益匪淺。這本書的主人公是一個滿頭紅髮、一雙大眼睛,臉上長滿雀斑,爛漫天真、充滿幻想的小女孩——安妮·雪莉。她因爲一次孤兒院的差錯來到了綠山牆,本來馬瑞娜想把安妮送回去。但還是被安妮的天真所打動,留下了安妮。安妮天真熱情、極富有想象力,也因此給自己惹來了一堆麻煩。她在不斷犯錯的期間,還結實了許多好友:真誠善良的戴安娜,愛捉弄人但本性不壞的吉爾伯特,知音阿倫太太,富貴的老巴里小姐等。安妮在朋友、家人和老師無微不至的關心下,漸漸的長大了。長大了,安妮憑着自己的聰明、勤奮考上了女王大學,當她正打算動身去雷德蒙時,馬修突然心臟病復發,去世了。爲了照顧馬瑞娜,安妮放棄了去雷德蒙深造的好機會,而是陪在馬瑞娜身邊照顧她,當了教師。

讀了這本書,我深受感動,明白了:安妮在生活中對待大自然的一花一草、一樹一木都充滿了夢幻般的愛,對朋友、親人、老師懷有一顆善良的心,她擁有一顆感恩的心,一種對生活樂觀的態度,一種對理想的執着要求,她擁有這些美好心靈!

  綠山牆的安妮讀後感 篇21

我最近讀了《綠山牆的安妮》這本書。

這本書講了馬修和他妹妹決定領養一個小男孩,沒料到孤兒院卻送來了一個很有想象力、說話喋喋不休的紅頭髮女孩。她愛生活、愛大自然、愛身邊的每一個人。她還很刻苦學習,和一位男同學吉爾伯特成了對手,最終她和他成爲這個島上學習最好的兩個人。

安妮小時候樂觀、開朗,但總惹出一點麻煩———不小心把止痛藥當作香草精夾在蛋糕裏:對林德太太發脾氣……這些事都讓我笑個不停。

我們應該向安妮學習,學習她熱愛大自然,熱愛生活和她的天真、浪漫!

  綠山牆的安妮讀後感 篇22

在開學的第一週裏,我讀完了一本張老師推薦的好書《綠山牆的安妮》,這本書的作者是加拿大著名的女作家露西:蒙哥瑪麗。

這本書主要講的是純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮自幼失去父母,在朋友和老師的關愛中沒被生活的困難所挫敗的感人故事。在安妮的生活遇到困難的時候身邊的朋友並沒有默默無聞,而是向安妮伸出他們的友愛之手來幫助安妮。

我就得我們應該向安妮學習,在生活中遇到困難不低頭,勇敢的面對困難解決一些自己力所能及的事情。

  綠山牆的安妮讀後感 篇23

寒假裏,我認識了一個新朋友。一個並不漂亮的小姑娘,從小失去了父母雙親卻仍然開朗樂觀,熱愛生活,富裕幻想的小姑娘,一個長着一頭紅頭髮的小姑娘。她就是——綠山牆的安妮。

安妮沒有因爲自己是孤兒而自卑懦弱,陰暗敏感,相反她卻性格活潑,堅強樂觀,在磨難面前始終昂首微笑。綠山牆的農舍兄妹馬修和瑪麗想收養一個小男孩幹農事,卻陰差陽錯的收養了安妮。安妮以自己自尊自強,刻苦勤奮,酷愛幻想、待人真誠等等獨特的人格魅力征服了所有人,不但得到了領養人農舍兄妹的喜愛,也贏得老師和同學的關心和友誼,同時也讓我深深地喜歡上了她。

  綠山牆的安妮讀後感 篇24

擁有一個好心態,小草一歲一枯榮之後又萌發新綠;擁有一個好心態,雄鷹在清寒玉宇中展翅高飛;擁有一個好心態,溪水從山澗低音下瀉;擁有一個好心態,泥土在田野裏散發沁人的芳香。

綠山牆農舍的卡斯伯特兄弟決定領養一個男孩,幫着做田裏的農活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來一個愛幻想、喋喋不休的女孩,一個小精靈。這個小精靈像一股清新的風吹進了閉塞的農舍鄉村。安妮是一個美麗善良的小姑娘,由於這場風波,可愛的安妮陰差陽錯地住進了綠山牆農舍,發生了一連串稀奇古怪的事……

安妮來到我的身邊,靜靜地擺在我面前,我被感動、啓悟、愉悅、喜愛重重裹挾,我認定這是一塊未被開掘的寶藏,安妮會成爲女孩子們的心靈伴侶。《綠山牆的安妮》就是一本亮麗明快的書,尤其我對這位令加拿大人無比自豪的著名女作家露西.莫德.蒙哥瑪麗更是欽佩不已。就連大文豪馬克.吐溫也用它金貴的文字激動快樂地寫道:“安妮是繼不朽的愛麗絲之後最令人感動和喜愛的兒童形象。”安妮使我驚喜地看見:生活可能平庸煩惱,但好心態可以把它創造得充滿樂趣和詩情。這使我想到:總有一天,我要離開父母,獨自面對生活,那不是得有一個好心態?不然緊張、埋怨會使自己霎時間喪失信心。

“你願意自己變成一隻海鷗嗎?我想我是願意的——如果我不能做人世間的小姑娘的話……隨着日出醒來,飛掠過水麪。”是的,她說的不錯。沒有激情和想象我們也得生活。然而,在那一片藍色的水天之後,永遠有令人心顫的世界在閃爍。

  綠山牆的安妮讀後感 篇25

這兩個星期,我讀了《綠山牆的安妮》這本書,它讓我受益匪淺。

本書講述的是一個樂觀的女孩——安妮·雪莉。綠山牆農舍的馬修和瑪麗拉想要領養一個男孩,幫忙做農活。可事兒院裏卻送來了一個愛幻想又喋喋不休的紅髮女孩——安妮。安妮很活潑,想象力也很豐富,她天真的幻想鬧了許多笑話,她的善良讓她得到了真摯的愛與友誼。

安妮年幼父母雙亡,經過許多事情被綠山牆農舍的兄妹收養。有一次,安妮說:“我常常會走到玻璃門前,把我自己的影子叫做卡迪·莫里斯,我跟她相處得非常愉快。到了星期天,我稍微閒了點,就有機會勁情地向她傾訴自己的心裏話。”讀到這裏,我感覺安妮的想象力極爲豐富,與自己的影子都能成爲親密的夥伴,說明她有一顆充滿童真的心。她對周圍的每一個人都充滿了愛,就連大自然也是,她在學習上積極向上,拼搏奮鬥的精神感動了卡斯伯特兄妹倆對她的看法,她通過勤奮、智慧,考上了大學,但她爲了平撫和照顧自己的養母,又放棄了學業。你看安妮是多麼的善良,爲了照顧養母,寧可放棄自己的學業,學習很重要,但在安妮心中親人是第一位的。這個陽光的女孩讓我知道,即使面對平庸乏味的生活壓力,也要用好心態讓生活變得充實有趣。

只要你用樂觀的心去面對世界,世界也會對你綻放微笑,你就會發現陽光是那麼的燦爛美好。

  綠山牆的安妮讀後感 篇26

《綠山牆的安妮》這本書講述的是一對上了年紀,坐在綠山牆農舍的獨生兄妹,本來打算在孤兒院收養一個男孩來幫有心臟病的馬修幹活,但陰差陽錯,孤兒院送來了竟然是一個滿頭紅髮,說起話來喋喋不休的女孩安妮。

在看到安妮生是可憐,歷盡苦難,但是她生性樂觀,聰明而又勤奮,特別是愛幻想。雖然她不斷地闖禍,也不斷地改正錯誤。愛幻想,也讓她鬧了不少笑話。但是她的善良和直率使她擁有了友情和真摯的愛。憑着自己的努力考上了大學。

馬修的去世,瑪麗又要面臨着失明,安妮毅然決然的放棄了學業。安妮用她那小小的肩膀去撐起了綠山牆農舍。用他溫暖的愛去回饋他們去陪伴瑪麗以後的日子。這裏讓我十分感動。

我們應該向安妮學習。學習安妮的純潔。學習安妮的善良。學習安妮那一顆感恩的心。

  綠山牆的安妮讀後感 篇27

最近,我閱讀了《綠山牆的安妮》一書,它是加拿大作家露西·莫德·蒙哥馬利的著作。小說主要描述了安妮這個出生孤苦但十分樂觀、朝氣蓬勃女孩的生活。瑪麗拉和馬修這對兄妹住在綠山牆農舍,他們本想從孤兒院領養一個男孩,卻陰差陽錯得到了安妮。於是,安妮在農舍快樂健康的長大了,並以優異的成績考上女王大學。可是,馬修突然的意外去世和瑪麗拉的眼疾卻讓安妮不得不放棄了上大學進修機會。最後,她毅然的選擇了繼續留在村莊,爲孩子們教書。

文中,蒙哥馬利對安妮角色的塑造既生動形象又引人入勝。安妮善於幻想,有着極其豐富的想象力。她將窗臺上的鸛草稱作邦妮,認爲它也應該有自己的稱呼;還將窗外的櫻桃樹喚作白雪皇后;又將木橋下的小溪稱爲樹神水泡……

安妮古林精怪,經常鬧一些笑話,闖一些小禍。有次,她做一個蛋糕,由於想象天馬行空飛到別處,把頭痛藥當作香草精加入蛋糕,讓大家都吃了……但即便這樣,村中鎮上善良的人們也沒有責罵她的粗心大意,依然認爲她很可愛。

安妮還是個遇困難沉着冷靜的孩子。一次,安妮的朋友戴安娜的小妹妹得了嚴重的喉炎,家長不在家,馬修急匆匆去找醫生,安妮則冷靜地拿出土根製劑趕到戴安娜家,穩住病情。等醫生趕到時,必要的急救工作已經完成,妹妹已經睡着了。

讀完這本書,我的感觸正如馬克·吐溫先生所評價的,“安妮是繼不朽的艾麗絲之後最令人感動和喜愛的形象。”安妮雖父母雙亡,舉目無親,但依然樂觀向上、朝氣蓬勃,遇事不慌不忙,沉着冷靜……這些,都成爲我學習的榜樣。

  綠山牆的安妮讀後感 篇28

看!那個望着蘋果花出神的女孩,沒錯,她就是這本書的主人公——一個整天都沉浸在幻想之中的女孩。

故事的開始在布賴特河的車站,一個滿臉雀斑,有糟糕的紅頭髮的女孩一直在等馬修的到來,她一到綠山牆農舍就喜歡上了這裏,經過幾番變化,原本想領養一個男孩的卡思伯特夫婦收養了安妮,從此安妮的生活充滿了更多的喜怒衰樂。

當你看完第一篇就會深深的被安妮迷住,熱愛幻想、樂觀向上、自尊自強,但是她也有很多壞毛病,對待吉爾伯特卻那樣倔,永遠也不原諒他,最主要的缺點是大錯不犯小事不斷。這就是安妮。

安妮有一個好朋友黛安娜,她酷愛看書,對朋友安妮很忠實,長得還很漂亮,這就是安妮的朋友。

這本書中印象最深的是第三十七章《收穫者的名字叫死亡》深愛着安妮的馬修在安妮取得學習上的成功之時去世了。就像一個人在黑暗中尋找太陽,可是當他看到太陽的光輝時就倒下了,安妮的成功是用馬修對她的信心一手造就的,而在馬修的心目中,安妮是他心中的最亮的一點。

隨着時光的流動,安妮長大成人了,但也許,她永遠也不會忘記,當初那個天真的綠山牆的安妮。

  綠山牆的安妮讀後感 篇29

在這個暑假,我讀了一本震撼我心靈的書——《綠山牆的安妮》。

安妮是一個身世淒涼的11歲的孤兒,一頭紅髮,滿臉雀斑,整天沉浸在自己的幻想世界當中,不斷地給人家闖禍。假如你要去領養一個孤兒,你會選擇她嗎?我想應該不會,誰會要一個長得不好看,又會給自己闖禍,整天在那裏胡思亂想的小姑娘呢?馬修和馬瑞拉是一對上了年紀的單身兄妹,因爲一場誤會,他們陰差陽錯地領養了安妮,故事就從這裏開始了。

安妮住進了美麗的綠山牆。她天性活潑樂觀,因爲天真鬧了不少的笑話,卻又因爲善良和直率贏得了友誼和真摯的愛。安妮用自身的生命熱情化解了小鎮上各種敵意,給綠山牆甚至整個小鎮帶來了喪失已久的歡聲笑語和春意。當安妮憑藉着自己的努力考上了大學時,因爲要照顧生病的馬瑞拉而放棄了這個難得的機會,讀到這兒,相信大家都和我一樣喜歡上了安妮,喜歡上了她身上那種富有靈氣的生命活力。

安妮的生命力如此朝氣蓬勃,到處綻開夢想和生命力的花朵。她有着兩種極其寶貴的精神財富,一是對生活的驚奇感;二是充滿樂觀精神的想象力。對於她來說,每一天都會有驚喜和飽足感,她的夢想之花的的確確開出了果實,讓所有人都嚐到了在以前的現實生活中從未品嚐過的的甜美味道。

安妮的心就像是一條清澈見底的河水,從未受到過污染。在今天這個財富至上的時代裏,我們應該摸着良心問問自己,我們到底錯過了什麼生命中不能錯過的東西,丟失了什麼最重要的財富?安妮曾經向那些從來不想像、整天碌碌無爲的人驚呼——“你錯過了多少東西!”我們自己也應該想想:我們到底錯過了多少比金錢、地位更寶貴、更重要的東西?