一隻想飛的貓小學生讀後感（通用18篇）

讀完一本書以後，相信大家一定領會了不少東西，需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編爲大家收集的一隻想飛的貓小學生讀後感（通用18篇），希望對大家有所幫助。

　　一隻想飛的貓小學生讀後感 篇1

他寫過、譯過許多作品，用的都是兒童能理解接受的文學語言，淺顯、細膩、活潑，足見他是深入到過孩子羣中，在這點上我自嘆弗如！

——冰心

冬日的下午，捧起陳伯吹的作品典藏本《一隻想飛的貓》，也讓自己經歷了從隨意地翻閱到愛不釋手地用心捧讀閱讀歷程，在爲自己閱讀欣喜的同時，深切地感受了陳老創作的童話、小說、散文中的童趣、童心、童真，深切地領略了中國兒童文學的雅緻、生動與溫暖。

一個個童話故事非常動聽，非常美麗，而且又有意義，淺顯易懂，寓教於樂，深深地烙在了我的腦海裏。

《一隻想飛的貓》這隻貓作弄蝴蝶，反而被蝴蝶捉弄了，蝴蝶飛走了，他不會飛，自吹會飛，從下面飛上去不行，從上面飛下來總行了吧？於是爬到樹頂要飛下來，結果摔了個“四腳朝天”，好久好久爬不起來。孩子們在開開心心地閱讀中自然也明白了“驕傲自大，自吹自擂的下潮的道理。

《落潮先生和漲潮先生》是一篇融知識性與趣味性一體的故事，告訴我們海水有漲有落，應該在落潮的時候到海邊去玩才能保證安全，同時通過孩子們幾次到海邊玩耍的經歷，描寫了海邊的美麗風光和各種平時難以見到的海生動力，豐富我們的知識面。

印象最深的還是《駱駝尋寶記》。全文可以分爲兩部分：第一部分，寫各種動物紛紛踏上尋寶的道路又全都半途而廢的經過。第二部分，寫駱駝歷盡千辛萬苦終於尋到了寶貝。文章描述了駱駝歷經千辛萬苦尋到寶物的故事，讚揚了駱駝堅定信念、吃苦耐勞、堅持不懈、無私奉獻精神，告訴人們人生活的目的不是爲自己，而是爲大多數人更好地生活，只有樹立這樣的人生觀、價值觀，人生纔有意義，自己纔會獲得真正的幸福。

“駱駝一路前去，看到一個個走回頭路的野獸，可是他並不灰心，堅信勤奮努力是有希望尋到寶的。”那大羣動物爭先上路尋寶而又紛紛半途而廢的畫面，就是對人生世相的富於諷刺意味的寫照，天下無人不愛寶，可是真正得到寶的人並不多。有些人是錯將廢物當作寶，更有些人明知什麼是真正的寶，什麼是人生最有價值的追求，可是由於怕苦怕難而不敢追求到底。對我們許多人來說，那尋寶路上的紛紛攘攘的動物們，不正是一面令人尷尬的鏡子嗎？而駱駝，那邁着沉穩的步子，在沙漠中踽踽獨行的駱駝，則是理想的人格和頑強執着、無私奉獻精神的寫照，世間真正的無價之寶不是珍珠瑪瑙、金錢財富，而是駱駝精神！惟有這種寶物才具有無限的魔力，能把沙漠變爲綠洲，能使人間充滿愛的溫馨，使生活變得越來越美好。

“要用兒童的眼睛去看，用兒童的耳朵去聽，特別是用兒童的心靈去體會，一切都從孩子的需要和需求出發”，在陳老的作品中切實體現了這樣的文學創作思想，這是一個文學大師能爲兒童一生所付出的關愛。然而作爲一名教育工作者，同樣也從事着兒童教育事業，我們的所作所爲不是同樣需要實踐這樣的教育思想嗎？“一切爲了孩子，爲了孩子的一切”的素質教育口號人人會喊，但事實上，我們真正爲兒童又付出了多少呢？我們的課堂能從孩子的需求出發來設計教學嗎？我們的活動能爲孩子的發展考慮嗎？

我想陳老的文學創作思想也同樣需要我們每一個教育者銘記。

　　一隻想飛的貓小學生讀後感 篇2

看到題目《一隻想飛的貓》是不是很奇怪呢？貓爲什麼想飛呢？它是有一對翅膀的天使貓嗎？跟着我一起去尋找答案吧——原來它只是一隻普通的貓，是一隻沒禮貌、懶惰、驕傲自大的貓，整天在那想入非非，想着自己可以像花喜鵲一樣在天空中飛翔，它還是一隻愛吹牛的貓，因爲吹牛讓它吃到了苦頭，它不切實際地想學飛，結果從樹上摔了下來，四腳朝天好久好久爬不起來。

鴨子會游泳，公雞會打鳴，喜鵲會飛翔，貓會抓老鼠……這些都是動物們固有的本領。讓鴨子去打鳴，讓公雞去游泳，讓喜鵲去捉老鼠，讓貓去飛翔，這根本就是異想天開。所以貓想飛翔是不可能的。

每個人都有自己的優點和缺點，都需要不斷學習。在學習的道路上要揚長避短，找準目標，方向錯了，付出再多也是白費功夫。就像這隻想飛的貓，就因爲羨慕麻雀和喜鵲會飛，然後就把自己想象成了一隻會飛的貓，而且還是一個飛行家，結果從樹稍上重重地摔了下來。

故事到此結束，不知那隻摔下來的貓，會不會明白自己的方向錯了呢？能不能知錯就改選一個正確的方向呢？對我的啓發還沒結束，我們班上有許多同學都有自己的特長，有的愛唱歌，有的愛畫畫，有的愛跳舞，有的愛手工……自己的特長他們不光擅長，而且非常熱愛。讓他們換個特長，那就未必喜歡未必優秀，這說明我的同學找準了目標，找對了方向。

我們每個人在追逐夢想的路上都要找準目標，找對方向，如果像那隻驕傲自大的貓，不聽夥伴的勸告，結果會摔得很重很重，好久好久爬不起來。

　　一隻想飛的貓小學生讀後感 篇3

從前有自以爲是的貓，總是吹噓自己一伸爪就是13只老鼠，明明自己不會釣魚，卻吹噓自己是釣魚高手，用尾巴釣魚結果被咬得血淋淋，明明自己不會飛卻和麻雀去比飛，從樹上跳下去以爲是飛，結果摔了個四腳朝天。

做人千萬不能和這隻貓一樣－自以爲是，不能因爲一次僥倖的勝利而以爲自己就是東方不敗，有許多人都自居爲天才，但是真正的天才有有幾個呢？這些自以爲天才的人就是太自以爲是，畢竟人外有人，天外有天，但他們這些人卻惟我獨尊，以爲天下就只有他最厲害。

我曾經也自居爲天才，因爲說真的，我花在學習上的時間真的很少，晚上我基本在7點左右做好，也很少預習、複習，甚至期末考的晚上我還玩電腦，但是我的成績還是不錯，特別是數學，但自從看了這騙文章後我認爲其實比我聰明的人大有人在，或許我真的比他們聰明。但我不努力有什麼用呢？所以以後我一定要努力學習，利用好我的腦子。

做人一定要謙虛，不可以自以爲是，古往今來自以爲是的人都不能幹什麼大事，只有謙虛的人才可能有成就，謙虛使人進步，驕傲使人落後，這千古名句說的不也是這個道理嗎？同學們我們千萬不能學這隻自以爲是又驕傲的貓，我們要努力學習，學是無只盡的啊，最後我恭祝大家學業有成！

　　一隻想飛的貓小學生讀後感 篇4

親愛的小朋友們大家好，我是來自渾源縣北嶽小學二年級六班的馬豔楠。

讀了這本書我知道這是一隻驕傲自大，自以爲是的貓。貓把窗臺上的一個藍瓷花盆摔成兩半，還把仙人掌扔了出去。它在花園裏抓蝴蝶，卻被蝴蝶戲弄，撞傷雞冠花的腰也不認賬。他做錯了事，從來不肯認賬，也從來不守規矩。

從它身上我學到了做人一定要謙虛，不要自以爲是，要腳踏實地，不要異想天開，只有認真的做好每一件事，才能取得成功。

　　一隻想飛的貓小學生讀後感 篇5

親愛的小朋友們，大家好，我是來自渾源縣北嶽小學二年級六班的葛馨。

故事中有一隻貓驕傲自大，仗着自己曾一晚上捉了十三隻老鼠，就自以爲是，不把任何人放在眼裏。撞碎了花瓶，打翻仙人掌不道歉，踩傷了小草，也不道歉，整天不務正業，不捉老鼠，反而去抓蝴蝶，卻被蝴蝶捉弄了一番。

她總覺得自己是個了不起的人物不僅不愛勞動，還認爲自己樣樣都行，到處逞能，不切實際的想飛，從高高的房頂上往下“飛”，結果摔了個四腳朝天，爬也爬不起來，這個故事告訴我們：。驕傲使人落後，謙虛使人進步。我們不要學習這隻貓，因爲它不僅驕傲懶惰，還愛吹牛，愛逞能。我們要學會歉虛，寬容和勤勞，做什麼事情都要踏踏實實的。

　　一隻想飛的貓小學生讀後感 篇6

親愛的小朋友們大家好，我是來自渾源縣北嶽小學二年級六班的楊愛奇。

在這個寒假裏，我讀了很多故事書，其中一本就是《一隻想飛的貓》。

這本故事書講的是貓抓蝴蝶，因爲這隻貓太驕傲自大了，它以爲自己什麼事都能做，可是到最後，蝴蝶、喜鵲什麼也沒抓到，還把自己弄的遍體鱗傷。

從這則故事裏，我明白了驕傲使人落後，虛心使人進步的道理。

　　一隻想飛的貓小學生讀後感 篇7

親愛的`小朋友們，大家好。我是來自渾源縣北嶽小學二年級6班的李靜怡。

這是個有趣離奇的故事，本故事主要講了這隻貓喜歡吹噓自己很了不起，把誰也不放在眼裏，最後反而被夥伴了笑話了。

我也有過和這隻貓一樣的心態，考試前總覺得自己什麼都會，不好好複習，結果等到考試成績下來的時候，我傻眼了！兩門課都沒考好。以後我一定要實事求是，不能太高估自己，在學習上還需要多加努力，不能說大話，不然就會成爲別人嘲笑的對象。

　　一隻想飛的貓小學生讀後感 篇8

這是一隻驕傲自大的貓，他的確有點本領，一個晚上能抓十三隻老鼠。他總覺得自己是個了不起的人物，不僅不愛勞動，還認爲自己樣樣都行，到處逞能。他覺得自己是體育家，賽跑、跳高都得了獎，唱歌也很有名，能讓人陶醉，還是旅行家，游泳家，漁業家……他爭強鬥勝，用尾巴釣魚被烏龜咬破了皮，他甚至誇耀自己是非常非常勇敢的航空家，最後摔得四腳朝天，好久好久爬不起來。可實際上，他只是一隻普通的貓罷了。

我班裏有一個同學，他是個圍棋高手，曾經在市裏拿過大獎，他以此爲傲，常常在人多的時候，誇說自己怎麼怎麼了得，怎麼怎麼過五關斬六將輕鬆奪冠。有一次，他吹着吹着，就得意忘形了，覺得自己是一個真正的天才，跳棋、象棋、圍棋、五子棋，樣樣拿手，一副天下我稱第二，沒人敢稱第一的模樣。當時我也在場，心裏覺得很不平衡，就尖着嗓子說：“我也喜歡下象棋，不如現在較量一下哦。”他想也沒仔細想就滿口答應了。

擺開陣勢，我按照平時的習慣，移炮，跳馬，出車，交手才兩個回合，他的陣營就亂了，我乘勝追擊，直搗敵營。他一看形勢不對，把棋盤一推，說：“我今天狀態不大好，失誤了。”低着頭，紅着臉，走了。

貓有抓老鼠的本領，鴨有游泳的本事，鳥有飛翔的功夫，人也一樣，每個人都有自己的長處和短處，如果一個人因爲自己有了一點本領就覺得自己樣樣都在行的話，他早晚是要出醜的。我想，這大概就是著名作家陳伯吹先生想通過《一隻想飛的貓》這個故事告訴我們的吧。

　　一隻想飛的貓小學生讀後感 篇9

我喜歡讀書，讀書是我每天生活中必不可少的事情。最近老師推薦我們讀《一隻想飛的貓》這本書，一聽老師說出書名，我就迫不及待的嚷了起來：“老師，我有，我有這本書。”老師緊接着問我：“這本書的作者是誰，看目錄了嗎？有幾個故事？”幾句話問的我答不出來了，我的臉“噌”一下紅了，臉上熱辣辣的。這個時候我才知道讀書不是用來炫耀的，要踏踏實實的讀、認認真真的思。

我重新翻開陳伯吹爺爺的這本書《一隻想飛的貓》，這本書裏有5個故事，第一個故事就是《一隻想飛的貓》。這個故事講了一隻自以爲是又懶惰的貓，把這隻貓去追蝴蝶反被戲弄的故事情節寫的栩栩如生。被蝴蝶戲弄後它不僅不反思自己，反而萌生了不切實際的想會飛的想法，愛面子的它爬上樹，從樹頂“飛”了下來，悲劇的是它在空中摔了下來，摔得走不了路了。這隻貓爲自己的行爲付出了代價，也讓我從中收到了啓發：謙虛使人進步，驕傲使人落後。

“我一點也不覺得累，看書是件快活的事情。”這是喜鵲姑娘的一句話，我非常認同，喜歡讀書的你們，快去讀書吧！

　　一隻想飛的貓小學生讀後感 篇10

暑假裏，我看完了中國著名兒童文學作家陳伯吹先生創作的童話《一隻想飛的貓》。這是一隻驕傲自大，目空一切，逞強好勝的貓，只是因抓了幾隻耗子就到處吹牛說它一伸爪就逮住了十三隻耗子。

它本想抓蝴蝶反而被蝴蝶捉弄了，就把氣撒在別人頭上。它把向日葵撞得東倒西歪，把雞冠花的膘給撞傷了。它明明不會釣魚，卻吹牛說自己是釣魚高手，用尾巴去釣魚，結果被咬得血淋淋的。它還不切實際地想學飛，結果摔了個“四腳朝天”，好久好久爬不起來。

鴨子會游泳，公雞會打鳴，喜鵲會飛翔，貓會捉老鼠，這些都是動物們固有的本領。讓鴨子去打鳴，讓公雞去游泳，讓喜鵲去抓老鼠，讓貓去飛翔，這根本就是異想天開，整天在那想入非非，想着自己可以像喜鵲一樣在天空中飛翔。所以貓想飛翔是不可能的。

我們每個人都要在追夢的征途中找準目標，找對方向，千萬不要像那隻驕傲自大、想入非非的貓一樣，不聽夥伴們的勸告，結果會把自己摔得傷痕累累，好久好久都爬不起來。

　　一隻想飛的貓小學生讀後感 篇11

《一隻想飛的貓》中有很多故事：阿麗思小姐、駱駝尋寶記、甲蟲的下場等，其中駱駝尋寶記讓我感受最深。

一隻披着藍黑開叉大衣，穿着雪白毛絨襯衫的燕子帶來一個讓大家興奮得睡不着覺的消息：在那遙遠的地方有一宗無價之寶。

“百獸之王”獅子聽說有寶，立刻駝上了兒女披頭散髮出洞了。

“山大王”老虎背上子女，矯健、敏捷地出發了。“雲從龍，風從虎”它只幾個虎跳就搶在獅子前面了。

金錢豹、大灰狼、獨角犀……

大雁、老鷹、雲雀……

豬、狗、馬、羊……

獅吼、虎嘯、狼嚎、馬嘶、驢鳴、牛哞哞、雞喔喔……但走了一天，就各自回老家了。

只有一頭長相雄偉，但在一次沙漠中駝人凍傷了一條腿的駱駝仍一瘸一拐地走在“尋寶”大道上。它在“尋寶”時渡過了重重關卡：冷水灘，冰凌湖、熱風洞、夾扁谷，終於來到了珍寶關。

在關卡里，有一位仙女從湖水中走出，她從一個小盒子裏取出一粒粒比黃豆還大的珍珠、翡翠、瑪瑙、琥珀、綠寶石……但駱駝可都看不上眼，不是“不合用”就是“對大家沒好處”，最後，它向仙女要了一個讓沙漠變成綠洲的寶貝。

這個故事啓發我應向駱駝學習，不怕艱難，勇敢無私的精神。

　　一隻想飛的貓小學生讀後感 篇12

今天，我讀了《一隻想飛的貓》以後，我知道了故事中的貓自以爲是，愛說大活，最終，他受到了懲罰：他假裝會釣魚，尾巴卻被烏魚咬得鮮血直流；他堅持說自己能飛，卻摔得四腳朝天。

我們不要學習這隻貓，因爲懶惰，狡猾，愛說大話的人是不會得到人們的喜愛和尊重的。

　　一隻想飛的貓小學生讀後感 篇13

從前有一隻非常驕傲的貓，總是看不起別人，還總是吹牛，一天在喜鵲的家說自己會飛，在動物面前丟了臉，回家的時候又練習飛，從高處跳下來摔死了。我覺得這隻貓太驕傲了，還目中無人，又自大又好吹牛，我覺得這樣做是不對的，大家可不能學它一樣。

鴨子接下去說：“好吧，我們不談這些，有一件重要的事情要通知你：咱們村莊明天大掃除，你也要來參加，別遲到！”

“哎呀，頭痛！”貓半天半真半假地說。“”討厭的‘大掃除’，我一聽到這三個字就頭痛！“這兩個自然多表現出了貓很討厭打掃，鴨子卻很勤快，我們大家要學習鴨子的勤勞，不要像貓一樣懶惰。

這篇故事告訴我們不要學貓一樣吹牛、懶惰、自大和驕傲，我們要學會謙虛、寬容和勤勞。

　　一隻想飛的貓小學生讀後感 篇14

今天，我讀了《一隻想飛的貓》，它主要講的是：一隻貓把花瓶打碎了，頭也不回的走了。想捉蝴蝶結果讓蝴蝶個戲弄了，貓在花叢中橫衝直撞，把向日葵撞得晃來晃去，也沒有捉住蝴蝶，垂頭喪氣地在銀杏樹下睡着了。它夢見自己了捉住了一隻漂亮的紅蝴蝶。它醒來後，不管是真是假，覺得是件應該驕傲的事。鴨子、公雞、鵝勸它去參加大掃除，它也不想去。他們一起去看喜鵲姑娘，喜鵲姑娘給他們講了一個貓的故事，貓偏說那故事裏的貓就是自己，公雞、鴨子、鵝卻說故事裏的貓會飛，勸它不要學飛，可它爲了臉面，爬上樹學着飛的動作，結果跳下去摔死了。

我的感受是：這時一個不老實、不愛勞動、自以爲是、愛吹牛的貓。它很懶惰，還不聽其它動物的勸告，也不愛學習本領，就喜歡幻想。做什麼事情也沒有耐心，就知道驕傲。我們大家不要像它學習，要像鴨子一樣有耐心，如果沒有耐心什麼事情也做不好。所以無論做什麼事情都不要半途而廢，要有持之以恆的決心，才能獲得成功。

　　一隻想飛的貓小學生讀後感 篇15

親愛的小朋友們大家好，我是來自渾源縣北嶽小學二年級六班的陳東琦。我給大家帶來的故事是《一隻想飛的貓》快來聽一聽吧。

我讀了《一隻想飛的貓》後，我的感想是：那隻貓是一隻自以爲是，愛說大話的貓，自己能捉住三十隻老鼠，就看不起別人了，走起路來橫衝直撞，天真極了，做什麼事都三心二意的。

所以告訴我做什麼事都不要半途而廢，想要做好每一件事情，一定要用心去做，要是不用心去做你想做的事情，會總是做不好那件事情，只要我們用心去做了，才能取得成功。

　　一隻想飛的貓小學生讀後感 篇16

暑假裏，媽媽給我借了一本書，叫《一隻想飛的貓》，聽到這個題目，我就被深深地吸引了。我特別想知道它爲什麼會飛，後來又怎樣了。

讀了一遍才知道，這本書講的是一隻普通的貓，是一隻沒禮貌的貓。懶惰。驕傲。自大的貓，整天在那想入非非，想着自己可以像喜鵲一樣在天空中飛翔，像鴨子一樣在水中游泳。它還是一隻愛吹牛的貓，但是吹牛讓它吃了苦頭，它不切實際的想學飛，結果從樹上摔下來，好久好久爬不起來。

鴨子會游泳，公雞會打鳴，喜鵲會飛翔，貓會抓老鼠……每個動物都有自己的長處和短處，人也不過如此。如果因爲自己擁有某個突出的本領就認爲自己了不起的話，遲早要付出代價的。我們心中要牢記這句話：“虛心使人進步，驕傲使人落後”。

　　一隻想飛的貓小學生讀後感 篇17

前幾天我讀了《一隻想飛的貓》。

一隻只想飛翔的貓？單是這個標題就讓我很好奇。貓怎麼會飛？所以，我迫不及待地打開書，想走進書裏，想知道爲什麼貓想飛。

看完之後，我不知道它原來是一隻驕傲的貓。他認爲自己很棒，因爲他一晚上能抓到十三隻老鼠。他不僅不喜歡工作，他喜歡在任何地方都勇敢，而且他還欺負小動物。小動物不喜歡它。這是盲目的虛張聲勢，吹噓自己是一名跑步者、歌手和漁夫，甚至想象自己可以飛向天空。真討厭！但是貓結局並不好。它爬到一棵樹上，想從樹上“飛”下來。結果，它沒有站穩，從樹上掉了下來，四肢着地，很長一段時間都爬不上去，更不用說飛了。當我讀到這裏時，我忍不住笑了。這隻貓真的活該！

男孩女孩們，我們不能像這隻貓一樣傲慢，我們遲早會遭殃的。每個人都有長處和短處，一個人不應該因爲有一點點技能就自滿和自負。謙虛使人進步，驕傲使人落後。只有謙虛和善良才能使我們受歡迎。

　　一隻想飛的貓小學生讀後感 篇18

今天，我從厚厚的書架上翻到了一本小小的，薄薄的，並不起眼的書。咦！這題目卻把我吸引住了，《一隻想飛的貓》。這貓還能飛啊？難到它是被施了法，長了一對隱形的翅膀嗎？還是這隻貓坐在點燃的鞭炮上一飛沖天的嗎？腦袋裏冒出了無數個問號！使我迫不及待地想看這本書。

當我快速翻閱之後，瞭解到這是一隻高傲自大的貓，它在動物界裏是出了名的壞。它打碎了花瓶，又碰倒了仙人掌，連聲道歉都沒有，還說：“我是一隻貓，貓就該這樣啊！而且我一伸手就能抓13只老鼠，誰能有我這麼厲害啊？”它到處吹牛說自己是個游泳健將和漁業家，它用尾巴釣魚，結果被大烏魚咬得鮮血直流；它想捉弄蝴蝶，結果被蝴蝶弄了個“大馬趴”。然後，它就開始不切實際地學飛翔，每次從樹上跳下來的時候，都會被摔得四腳朝天，好久才爬起來。哦！原來它想飛是想報復蝴蝶啊！

當我再次仔細翻閱後，從這隻貓的故事裏，發現每個人都有自己的長處和短處，不要盲目地去模仿。鴨會游泳，雞會打鳴，貓會捉鼠，這是他們的天性。如果非讓他們交換本領，那就是異想天開。我們班同學各自的本領也是五花八門，比如胡懿暢是軟筆大師，勵勱是舞蹈專家，孫小淇是繪畫高手……如果硬要逼着他們學編程和圍棋，那可能會一無所獲，因爲那是我的長項，嘿嘿！如果讓我去學他們的長項，肯定也會一敗塗地。

我們不能像這隻貓一樣，有夢想和抱負固然是好，但是要在自己的能力範圍之內去實現。不要狂妄自大，蠻橫無禮，做一個謙虛務實的自己。