讀十萬個爲什麼讀後感

當品味完一本著作後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編精心整理的讀十萬個爲什麼讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀十萬個爲什麼讀後感1

我愛科學!俗話說：只知其然，不知其所以然，什麼事都無法取得成功。科學就是這樣。它能使許多對奧祕有着好奇心大的人，腦海中產生一個個問號，並引導其解決這個問號。

記得小時候，爸爸給我做了一個有趣的實驗：一個木桶，一個洗臉盆和一個沒有破的膠管子，然後將水桶裏放滿水，將膠管放入水桶中，讓管中的空氣完全“跑出來”，將兩隻手的大拇指緊緊堵住膠管的兩頭，再將膠管的一頭放入臉盆，另一頭任留在桶裏;最後把兩隻手的大拇指，同時鬆開，這時，之前放入臉盆的那一頭的膠管，水立即汩汩地流出來，我想這是什麼原因呢?

既無發電機，有無別的什麼力，水爲什麼會通過一根管子，從水桶裏流到臉盆裏來呢?我問爸爸，爸爸說，這就含有一定的科學道理，從此，我對科學有了些許的認識，也培養了濃厚的興趣。

後來，爸爸對我說：“這就是有趣的'虹吸現象，桶子裏的水比盆子裏的高，通過這根管子，裏面沒有空氣，就相當於將桶與盆連通了，形成水由高處向低處流的實驗現象，在現實生活中，有許多地方用到這個原理，你以後可要認真觀察，留意啊。有時候，在與同學散步時，看到許多奇怪的現象，就會有一個問號顯現在腦海中，我不願讓她一直停留在腦海中，所以央求父母買了幾本《十萬個爲什麼》，總之要千方百計地解決它們，每當我有空暇的時候，就會去讀一讀，有時，會把幾個東西合成另外一個東西，或者將一個東西分解爲幾部分，總能探索科學的奧祕與神奇。

回顧中國科學探索之路，從神五到天宮一號，它以驚人的速度向前邁步，20xx年恰逢中國改革開放三十週年，也是神七飛天的一年，作爲人類邁向太空的新起點，他向世界顯示這個千年古國的魅力與偉岸。晚上，我坐在電視機旁急切又興奮地等待着，三二一，一聲巨響，將我的心也帶着，越飛越高，這是我國對科學史上的一次貢獻，是許多工作人員汗水的結晶，使他們懷着對科學的熱忱，善於發現生活中的現象，並將它應用到航天事業中去。

看着艙內，宇航員把筆鬆開，筆立即飛起來了，這是個有趣的現象，後來，我知道了那是萬有引力，生活中充滿了科學，用一雙發現的眼睛，它就在你身邊。科學有大有小，小到生活中的科學實驗，大到神舟飛天朝聞道，夕死可矣，古人的這句話點醒了我，作爲一名中學生，即使現在我不能做些什麼，但我總會對科學懷着一顆崇敬之情，走向明天，走向未來……

讀十萬個爲什麼讀後感2

我家一共有兩套半《十萬個爲什麼》，其中半套是爸爸1970年買的，只有五冊。我擁有一個小博士系列叢書—兩套《小學生十萬個爲什麼》。那些圖文並茂的精美畫冊，真叫人目不暇接。今年暑假，我就是在閱讀這兩套書，彷彿置身於知識的海洋……

翻開《小學生十萬個爲什麼》的目錄，人爲什麼需要呼吸?人爲什麼要打噴嚏?保溫?……真有無數個爲什麼。這些天天見面，天天親身經歷、司空見慣的東西，問一個爲什麼還真答不上來，原來其中還有那麼多的學問。這本書就這樣一下子把我吸引住了。我愛不釋手，早上讀，晚上讀。讀書使我忘了吃飯，不想午睡，真想懂得所有的爲什麼。

在如此衆多的爲什麼中，給我印象最深的是“溫度計爲什麼能看出溫度的升降”，它使我懂得溫度計是利用熱脹冷縮的原理。溫度計中灌入的酒精和水銀的熱脹冷縮反應特別明顯，在玻璃棒上標了刻度以後，就可以知道天氣溫度了。

爸爸又引導我看了1970年版的《十萬個爲什麼》，書名“爲什麼鋼軌的接縫處要留一點空隙?”原來這也是爲了解決鋼軌因熱脹冷縮以導致發生變形的問題。雖然溫度每升高或降低一度，鋼軌只增長或縮短百萬分之十，但是，炎熱的夏天鋼軌溫度是30—40度，寒冷的冬天則是零下20度以下，溫差是0—60度。如果以溫差50度爲例，上海至北京的鋼軌全長1462000500。000012=877。2米。這是多麼驚人的書字。後來，鋼廠工程技術人員改進了鋼軌生產工藝，熱脹冷縮問題已初步得到解決。我國已經能夠大量生產超長鋼軌，鋼軌的縫隙減少後，對車輪磨損也減少了。

我海知道新疆發現了一個大油田，天然氣儲量達幾百億立方米，石油儲量幾十億噸。現在，在加緊開採，但運輸是個大問題。本來想搞一套輸油氣管道，既經濟又方便。後來去考察，發現那個地方溫差高達80—90度，夏天達40—50度，冬天是零下40度，輸油管線的熱脹冷縮問題解決不了。請來了美國、德國、英國專家也束手無策。

科學技術的進步是沒有止境的，祖國的四化建設需要知識和本領。諸如新疆輸油管線熱脹冷縮的問題等，無數的科學技術堡壘，有等待着我們這些跨世紀的新一代去衝鋒，去攻克。通過閱讀《小學生十萬個爲什麼》，使我堅定了文化，練好本領，長大成爲有用之才的信心和決心。