滴水穿石讀後感(15篇)

當品味完一本著作後，你有什麼體會呢？爲此需要認真地寫一寫讀後感了。千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以，以下是小編整理的滴水穿石讀後感，歡迎大家分享。

滴水穿石讀後感1

今天我讀了一個叫《水滴石穿》的成語故事，講的是：從前，有個叫縣令，抓到了一個偷一枚錢的小吏，下令拷打他。小吏不服氣，說：”一枚錢有什麼稀有，難道你能殺了我？“張乖崖卻說：”一日一錢，千日千錢，繩子能鋸斷木頭，水也能滴穿石頭。“說完，拿起筆判了小吏死刑。

這個成語的意思是：只要堅持，力量雖小，也能做好很難的`事，通過這個故事，我明白了一個道理，只要堅持不懈，再大的困難也能克服。

滴水穿石讀後感2

今天，我讀了一篇文章，名叫《滴水穿石的啓示》。讀過後，讓我明白了一個道理：一個人，做什麼事都要堅持，不能半途而廢。

給我留下印象最深的是：有一塊大石頭，在太極洞內，上面全是水，那些水一滴一滴地滴在大石頭上，滴了幾百年，幾千年，幾萬年……終於滴穿了大石頭。

正是這種精神、這種力量在不斷激勵、鞭策着我做每一件事。

滴水穿石讀後感3

今天我讀了水滴石穿這個故事後明白了許多。

故事講的是：一天，下雨了，水滴落在石頭上，石頭說話了，小水滴，你滴一萬年也滴不穿我的。小水滴說：只要我堅持不懈一定能滴穿你的'。於是它們就打了個賭。小水滴每天堅持不懈的滴，終於有一天水滴把石頭滴穿了，小水滴贏了。我們不要小瞧身邊一些你認爲渺小的人，有時他們可能會超過你！

滴水穿石讀後感4

讀了這一篇課文，我知道雖然水滴的力量是微不足道的，但是它目標專一、持之以恆，所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣，堅持不懈就沒有什麼事情做不成了。

爲什麼李時珍能寫成藥學鉅著《本草綱目》呢？爲什麼美國發明家愛迪生髮明出兩千多件發明專利權呢？爲什麼齊白石可以畫出爐火純青呢……因爲他們都有這“滴水穿石”的'精神。

我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啓示：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。

滴水穿石讀後感5

今天，我們學了《滴水穿石的啓示》，它告訴我們，只要做到目標專一，持之以恆，什麼事都做的`成。

剛開始學習音樂時，特別膽小，連上去介紹一下自己也不敢。過了一段時間，我發現老師和譪親切，我終於敢舉手上去表演了。剛開始，我連調都唱錯了，五音不全。慢慢的，我自己有點放棄了，老師卻對我很好，我的心被喚醒了，馬上在愛苦練歌聲，並經常找老師補課。又過了好長時間，我再去開口唱歌時，比原來好聽多了。以前我只唱老師教的歌，現在就開始自學歌曲，比如《天路》，《左手右手》，《大家一起喜洋洋》……

認爲，只要做到目標專一，持之以恆，不半途而廢，三心二意，就一定會實現夢想。

滴水穿石讀後感6

讀了《滴水穿石》的啓示這篇文章，我感慨萬千，我想：我們要有水滴的意志力就一定可以成功實現自己美好的夢想，〝穿過〞那些〝頑石〞的。

李時珍自幼刻苦學醫，博覽羣書，立志成爲一名醫藥學家。他四處尋訪，已經走過了大半個中國，這難道不是一種滴水穿石的`精神嗎？

愛迪生小時候沒有受過正規教育，但他孜孜不倦地研究電學，最後擁有發明二千多項，專利1000多項，這難道不是一種滴水穿石的精神嗎？

齊白石老人晚年都給自己下了命令：堅持每天作畫三幅，這難道不是一種滴水穿石的精神嗎？

像這樣的人還有很多：馬克思，貝多芬…

這些人的家庭都不是很富裕，像我們這一代人，難道不應該奮發努力嗎？

滴水穿石讀後感7

今天，我讀了《滴水穿石的`啓示》這篇課文。

這篇課文，主要講在安徽廣德太極洞，有水滴不斷從巖縫從地落下來，滴穿了下面的岩石，形成了遠近聞名的奇景。還列舉了三個名人——李時珍、愛迪生、齊白石成就事業的祕訣：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能實現我們美好的心願。

可是我想想自己，連水滴都不如。

有一次，我學自行車，本來是抱着信心而去，但卻懷着失望而歸。在學車時，我不時就摔幾個“狗啃泥”，痛極了！接着，我堅持了幾下，可還是忍不住痛，最終“敗北”。

看來做任何事都要堅持不懈啊！

滴水穿石讀後感8

學了《滴水穿石的啓示》這一課後，使我明白了很多，雖然水滴的力量微不足道，可是它目標專一，持之以恆，所以能把石塊滴穿，自然的風景證明了這點，那我們人類，更是應該學習滴水穿石的`精神，學習它目標之一，持之以恆的精神，在生活中，我們會遇到一些麻煩事，但只要堅持不懈地努力。

滴水穿石讀後感9

今天，我們學習了《滴水穿石》這則寓言故事，主要寫的.是隻要有恆心、不斷努力，就會成功。

小雨滴雖然力氣小，但它有恆心，爲自己的目標不斷努力，在實現目標考驗的時間裏，小雨滴不覺得時間很漫長，而是不斷地鼓勵自己，讓自己勇往直前，去實現自己的夢想，而石階不斷嘲笑小雨滴，看不起小雨滴，根本不在乎小雨滴，而此時此刻的石階就沒想到小雨滴會把它滴穿。

有些同學學了舞蹈半途而廢不學了，學了畫畫半途而廢不學了，學了英語半途而廢不學了，學了這嫌苦不學了，學了那嫌苦不學了……看了《滴水石穿》這則寓言，難道我們不感到羞愧嗎？

我們要學習小雨滴有恆心，做事情要持之以恆。

滴水穿石讀後感10

水滴真的可以穿石嗎？我非常的好奇，懷着這種好奇心讀了這篇文章。

當我讀的時候第一眼就被那滴水穿石四個字吸引住了，是我繼續讀了下去，原來是水溝一滴一滴的往下滴，經過幾年或幾十年，水滴最終可以把石頭滴穿，所以這件事告訴我們，無論做什麼事，都要堅持不懈的做下去，不論多麼艱苦，都要堅持，不能把半途而廢。

這樣的'例子很多，比如：我們學習，只要我們不斷的學習、去堅持，即使它是一個很艱難的任務，我們最終也會完成它、克服它，只要我們堅持到底就沒有什麼說的。就像滴水石穿一樣，只要功夫深鐵杵磨成針。

所以，同學們努力吧，爲了你的明天，爲了你幸福的生活，克服一切困難大步向前進。

滴水穿石讀後感11

今天，我讀了一篇名叫《水滴石穿》的成語。

大概內容是：宋朝有一個名叫張乖崖的縣令，一天，他發現有個小吏從倉庫出來時順手拿了一枚銅錢放到了自己的口袋裏，他立即派人把那個小吏抓起來，小吏不服氣，說：”就一枚銅錢，有什麼了不起。“張乖崖狠狠地批道：”一日一錢，千日千錢；繩鋸木斷，水滴石穿。意思是：一天偷一枚銅錢，一千天偷一千枚銅錢，天長日久，繩能鋸斷木頭，水也能滴穿石頭。

我的.感想是：雖然缺點小，但積累起來，也能造成很大的危害。

滴水穿石讀後感12

一滴滴水珠兒的力量是多麼渺小，可它們卻憑着自己頑強的毅力，滴穿了一塊無比堅硬的巨石。在生活中不也有許多具有“滴水穿石”精神的人麼。

歷經三十餘年才著成《本草綱目》的著名醫學家李時珍；擁有一千多項發明專利權的愛迪生；“不教一日閒過”的書畫家齊白石；費畢生心血寫成《漢書》的班固；耗三十九年心血完成《夢溪筆談》的沈括；盡十幾年經歷著成《徐霞客遊記》的徐霞客等等。

他們在前進的.道路上，就沒有困難麼？但他們靠着這種“滴水穿石”的精神，“滴穿”了一塊塊“頑石”，爲人類文明和進步做出了卓越的貢獻。

在今後的學習生活中，我也要培養“滴水穿石”的精神，用頑強的意志去攀登人生的高峯。

滴水穿石讀後感13

在上了課文《滴水穿石的啓示》後，我懂得了一個道理，對我感觸深刻。

《滴水穿石的啓示》是以議論文形式來寫的.，烘托出了道理，寫法精妙。點在一、二自然段中引出了作者觀點，並講述了水滴之所以能滴穿石頭的原因。並第三自然段分別舉例說明這種精神，舉了例一明朝醫藥學家李時珍，例二美國發明大王愛迪生，例三現代畫家齊白石。然而，在下一自然段中舉了一個反例——雨水爲什麼不能滴穿石頭。最後總結觀點：告訴我們不能三心二意不能半途而廢，要目標轉一持之以恆的道理。

看了我的讀後感，你是不是覺得感觸深刻呢？

滴水穿石讀後感14

一天，下雨了，水“啪嗒啪嗒”往下滴，一個浪打過來問：小水滴，你在幹什麼？我想把石頭滴穿，小水滴答道，浪說：你是不可能把石頭滴穿的，別做夢了。小水滴不信，每天堅持不懈的滴，終於把石頭滴穿了。

我們做事只要堅持有恆心，就一定行。

滴水穿石讀後感15

前些日子裏，我們學習了《滴水穿石的啓示》這篇課文，讓我感觸深刻。

這篇課文以介紹安徽廣德太極洞內的滴水穿石的奇觀引入觀點，並列舉了古今中外三位名人的李時珍、愛迪生、齊白石的事蹟來證明觀點。另外，用雨水和水滴做對比，更加突出、深刻地讓讀者明白滴水穿石背後的道理對人們的作用之大。

讀了這一篇課文，讓我明白了：水滴的力量是微不足道的`，可是它爲什麼能滴穿石頭呢？沒錯，它就是靠着堅持不懈、鍥而不捨的精神，持之以恆地用水滴衝擊石頭的某一點，最終滴穿了石塊。

讓我們用實際行動來證明這一道理，並創造祖國更加美好、幸福的明天！