寶葫蘆的祕密讀後感【熱】

認真讀完一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，需要回過頭來寫一寫讀後感了。到底應如何寫讀後感呢？下面是小編幫大家整理的寶葫蘆的祕密讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

寶葫蘆的祕密讀後感1

每天剛睡醒，我揉揉腥鬆的眼睛，想着《寶葫蘆的祕密》中有趣的情節，就輕盈地起牀，欣喜地跑到書桌前，捧起《寶葫蘆的祕密》，津津有味地讀起來。沒幾天，我閱讀完了整本書。

書中的主人公王葆有一個會說會動的寶葫蘆，寶葫蘆可真神奇！王葆想要什麼他都能變出來。有一次數學考試，王葆一道題也不會，於是他對寶葫蘆說:“快點幫我想辦法呀！”葫蘆看見蘇鳴鳳的卷子，猜測她的卷子最少能考95分，於是把卷子上的答案變到了王葆試卷上。交了卷，老師發現他的卷子上有蘇鳴鳳的名字，於是老師、爸爸媽媽狠狠地批評了他，說學知識沒有不勞而獲的`道理。他也知道自己錯了，從此不再利用這個寶貝的幫助，每天刻苦學習。一次游泳比賽他得了第一，王葆有點納悶，來到河邊喊出寶葫蘆，問這次得第一，寶葫蘆有沒有幫助他？寶葫蘆說是靠他自己的努力得了第一，王葆打心底裏感到高興。

讀這本書，我收穫了許多知識，懂得了深刻的道理。我覺得大家千萬不要纏上這個寶葫蘆，更不能有懶惰，不勞而獲的想法。讀着讀着，我還聯想到了學校裏的老師彷彿是“寶葫蘆”，總能幫助我們解決學習上的疑難，甚至想跟誰同桌，老師也會盡量滿足我們。在家裏媽媽猶如“寶葫蘆”，我想要什麼，她總能變着戲法給我。大家想象一下，你想要禮物，媽媽買給你；你洗澡梳頭，媽媽總會幫助你。可是我們給媽媽做過什麼？媽媽生我們，養育我們很不容易，我們只有靠自己的努力，刻苦訓練，學會本領，才能回報媽媽與老師的恩情。

讀完了《寶葫蘆的祕密》這本書，我更堅信學知識沒有不勞而獲的道理，只有靠自己努力才能取得好成績。每個人只有靠自己努力，才能茁壯成長，成就未來！小朋友們，我的“寶葫蘆”是什麼，你們猜到了嗎？

寶葫蘆的祕密讀後感2

今天，我讀了一本書，名字叫《寶葫蘆的祕密》。這本書講的是一個叫王葆的小學生和寶葫蘆的故事。

在神話故事裏，寶葫蘆就是一個聚寶盆，可以變出任何你想要的東西。因此，王葆也天天想擁有一個寶葫蘆。一天，王葆真的從河裏釣出了一個寶葫蘆，他非常興奮，因爲他覺得馬上就要過上無憂無慮的生活了。但好景不長，寶葫蘆越來越不聽話，還讓王葆在老師、同學面前出醜，最後連他的家人都不相信他了。更讓他崩潰的是，他得知了一個天大的祕密：寶葫蘆“變”出來的東西都是從別人那裏偷來的！他嚇醒後，發現原來這只是一個夢。

王葆因爲抱有不勞而獲的想法，想靠寶葫蘆而獲得財富，最後卻“竹籃打水一場空”。“一分耕耘，一分收穫”，我們所有的成績都是要靠自己努力才能得到。只有自己學會了知識，掌握了本領，才能得到真正屬於自己的.東西。

記得二年級的時候，我不會繫鞋帶。媽媽每次要教我，我因爲偷懶，總是拒絕。每次鞋帶散了，我自己心安理得坐在椅子上，讓媽媽給我係。一次體育課上，同學們一起跑步的時候，我發現一隻鞋帶散了，因爲不會系，我只好硬着皮頭把鞋帶塞進了鞋裏面繼續跑。可是不一會兒，“嗖”地一聲，鞋從我的腳上飛了出去，我赤腳在地上跑了幾步。同學們頓時鬨堂大笑。我滿臉通紅，心裏真是後悔萬分，只怪自己偷懶，不學怎麼繫鞋帶，最後吃虧的還是自己。我想，在學習上也是一樣，想不勞而獲，最後什麼都得不到。

懶惰是我最大的敵人，我只有克服懶惰的缺點，努力學習科學文化知識，才能不斷進步，成爲一個對國家、社會有用的人。

寶葫蘆的祕密讀後感3

平日在家，爸爸媽媽就管我叫“小書蟲”，說走哪裏都會見我抱着書在“啃”，有時候緊皺眉頭，有時候哈哈大笑，有時候又莫名其妙地捶胸頓足，簡直是走火入魔了。只要拿到喜歡的書本，我就像飢渴了好久的孩子碰到了甘甜的山泉，一頭扎進去，盡情暢飲。

這學期我“啃”了好多書，有《最後的古寺神佛》《寶葫蘆的祕密》、《列那狐的故事》……其中印象最深刻的應該數《寶葫蘆的祕密》這本書了。

這本書描寫一個叫王葆的孩子，在一次釣魚的時候得到了一個寶葫蘆，他心花怒放，覺得自己是世界上最幸運的人兒了。因爲他如願以償地成爲“要什麼有什麼的人”，果真寶葫蘆爲王葆帶來了美麗的金魚，美味可口的食物、心愛的書……

剛“啃”這本書的時候，我真的好羨慕小主人公王葆，還情不自禁地想：要是我也像他那樣擁有一個神通廣大的寶葫蘆該多好啊!

可漸漸地，我的想法漸漸地改變了。因爲我發現王葆一直沉浸在坐享其成的快樂中，直到有一天發現寶葫蘆爲他帶來的`名貴的花，嶄新的自行車，花不完的錢……這些東西都是偷別人的，是損害了別人的利益而得到的。就連數學考試的試卷都是寶葫蘆偷了其他成績好的同學試卷寫上了“王葆”的名字。讓他遭到了老師的批評和同學的嘲笑。慶幸的是，王葆逐漸意識到，寶葫蘆不是什麼“寶貝”，而是徹頭徹尾的“害人精”。

最終，他把寶葫蘆的祕密告訴了大家，並下定決心與寶葫蘆決裂。讀到這裏，我的心這才放了下來。

“啃”完這書，我發現自己身上也有王葆的影子，也會幻想：如果有個魔法棒變個一模一樣的我每天幫我完成作業，代替我挨媽媽的批評；得到我最愛的巧克力和芭比公主，那真的是太爽了！可是看到王葆的經歷中，我懂得：竊取別人的勞動成果自己並不會感到快樂。只有靠自己努力獲得的成功，自己纔會感到踏實和快樂。

法國作家雨果說過：“書籍是造就靈魂的工具。”同學們,讓我們一起把書“啃”起來吧！

寶葫蘆的祕密讀後感4

我曾經讀過一本書，名叫《寶葫蘆的祕密》。我對這本書深有感觸，書中的內容至今令我記憶猶新。

《寶葫蘆的祕密》講的是一個叫王葆的小學生，在一次偶然的機會中，他獲得了一個寶葫蘆。寶葫蘆真是個好寶貝，神通廣大，無所不能，想要什麼有什麼，簡直就是萬能的。於是，他給王葆變出許多想要的、令大家意想不到的東西，從此王葆成了“閒人”，不用做任何事情。

可惜好景不長，接二連三的麻煩隨之而來，讓王葆一次又一次地感到尷尬，如他想要書，書就來了；他跟同學下棋，想把對方的馬吃掉，馬就到了他嘴裏；他想要在同學面前顯擺顯擺，寶葫蘆就給他變了架塔吊模型。可是模型摔壞了，同學們叫他重新裝好，他不會，好沒面子，只能偷偷地溜走；考試的時候，寶葫蘆用王葆同學蘇鳴鳳的試卷來冒充自己的試卷，竟然名字也沒改……由於這樣，他漸漸地脫離了羣體，同學們不再相信他。

後來，王葆受不了寶葫蘆的一些惡劣行爲，也逐漸意識到自己的錯誤。他就把寶葫蘆的.事一五一十地說給了大家聽，並把它拋棄了。做了這些事後，他心裏揣着的一塊石頭終於落地了。最後王葆才發現他只是做了一場夢，他很慶幸這只是一場夢，他明白了凡事依靠別人和不勞而獲終究一場空，他決心做一個好學生。

其實，不僅僅是王葆，我在生活中也有類似的行爲：我希望自己有一個三頭六臂的機器人，幫我寫作業，幫我穿衣服，幫我收拾書包，幫我……這樣會多舒服呀！生活中，我不會系紅領巾，就讓媽媽幫我係；升國旗時，紅領巾開了，我卻沒有辦法。在學習上，我不會的題也不思考，直接交給媽媽，讓她幫我解答；到考試時，我發現難的題目一個也不會。

我想，不管是在生活還是在學習中，我們都不能抱有不勞而獲的想法，應該踏踏實實，一步一個腳印，不投機取巧，靠自己戰勝困難，走向成功！同時，我也明白了：世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力，才能收穫豐收的果實！

寶葫蘆的祕密讀後感5

去年寒假，我讀過不少的書，其中有一本書在我的腦海裏留下了不可磨滅的印象，令我終生難忘。這本書就是著名童話作家張天翼的一部作品——《寶葫蘆的祕密》。

全書講述了小主人王葆在釣魚時偶然掉到了一個神奇的寶葫蘆，寶葫蘆要求他不能對別人透露寶葫蘆的存在，因爲這樣它的魔力就會消失。如果王葆答應了，王葆就成了寶葫蘆的主人。王葆毫不猶豫，一口答應下來。從那時開始，王葆的生活和以前有了天壤之別。因爲有寶葫蘆幫助王葆，王葆想吃香腸，轉眼間他手中就出現了一串，手工、畫畫、養花什麼的，寶葫蘆全包了，甚至連做作業都不用愁，只要一翻開作業本，眨眼間整齊的算式就列在本子上。可是王葆漸漸地對這些厭煩了。他要求寶葫蘆不要什麼都替他幹，而寶葫蘆卻說王葆是他的主人，等着享受就可以了。有一次考試，王葆左思右想也做不出來，寶葫蘆就把班裏一個成績好的同學的卷子的名字換成了“王葆”，結果被同學們給發現了。老師質問他，王葆有口難辯。之後他又發現了一個更可怕的事實：寶葫蘆帶給他的其實都是別人的物品。王葆看清了寶葫蘆的真面目，最終他把寶葫蘆的祕密給說了出來，寶葫蘆的魔力消失了，他終於擺脫了寶葫蘆，過上了正常的生活。

再看看現在，社會的.一些不廉潔的官員、小偷、強盜，雖然通過不正當的手段過上了幸福的生活，但是，逃不出應有的報應，輕則坐牢，重則送命。這一切都告訴我們：不勞而獲是不可能的，一分付出一分回報，我們只有自己依靠勤勞的雙手才能過上幸福美滿的生活。我相信，這本書將會永遠在我的腦海中發出耀眼的光芒，成爲我人生道路上的一顆啓明星。

寶葫蘆的祕密讀後感6

暑假裏，我讀了《寶葫蘆的祕密》這本書，它讓我感慨萬千，並教會了我世界上沒有徒勞而獲的道理。

你知道寶葫蘆嗎？寶葫蘆是一個什麼都能變來的寶貝，只要想要什麼就能有什麼。

這本書裏面的一切故事情節其實是主人公“王葆”的一場夢而已。在夢裏，王葆知道了寶葫蘆給他的所有東西都是從別人那兒拿來的，這就是“偷”，這就是不勞而獲！王葆知道了這件事，就想把寶葫蘆扔掉，可是怎麼也扔不掉。反而，寶葫蘆更離不開王葆了，像年幼的孩子離不開媽媽。於是王葆用火燒寶葫蘆，但寶葫蘆的熱情卻被燒得更高了。這時，王葆的朋友楊栓兒告訴他，他己經回不了家，也回不了學校，因爲王葆家裏已經鬧翻天了，他的奶奶在那一把鼻涕，一把淚的哭喊着，王葆的爸爸還懷疑家裏的東西是楊栓兒偷來窩藏在他們家。

王葆的心裏非常愧疚，心裏也憋不住那麼多祕密了，而且更不願意讓楊栓兒受到冤枉，於是，他一口氣跑到學校，恰好爸爸也在學校，終於，王葆把和寶葫蘆共同的祕密說了出來。祕密公開後，他似乎放下了幾斤重的啞鈴——好輕鬆……

忽然，王葆醒了，原來那是一場夢啊！

這本書讓我明白了：世上沒有不勞而獲的東西，種瓜得瓜，種豆得豆。王葆每次都依賴寶葫蘆是不可以的，人沒有蠢的，只有懶的，我們只有付出辛勤勞動，才能得到收穫。在我們的`生活中，有不少貪圖小利的人，這個寶葫蘆的故事也告訴了我們，不能要不勞而獲的東西，要用自己的勞動去換來成果纔是最珍貴的。有了自己用勞動換來的成果，才知道勞動的辛苦，就不會把別人的勞動不當回事了！

寶葫蘆的祕密讀後感7

自從我買了《寶葫蘆的祕密》一書後，就對它非常着迷，每天總要抱着它，坐在沙發上看幾遍。仔細讀着，彷彿自己正身臨其境。沉浸在書中，連飯也不想吃了。

小學生王葆是這本書的主人公，他不好好學習，總想着不勞而獲。一天，王葆在睡夢中釣到了一隻寶葫蘆，這隻寶葫蘆具有非凡的魔力，能幫助他實現任何願望，只是有一個條件：王葆不能說出它的祕密。有了這個寶貝，王葆從此想要什麼就有什麼，來得真容易，真是“吃不了、用不完、玩不盡”，學習成績也突飛猛進。可是，這一切不但沒有使王葆得到幸福和快樂，反倒使他鬧了不少笑話，感到了無窮的苦惱。例如：象棋比賽中，王葆因對付不了對方的.馬而“損兵折將”，所以心裏老想着“吃掉他的馬，吃掉他的馬”，寶葫蘆就真的把棋子扔進他的嘴裏，差點被他吞下了肚;王葆答應小朋友要教給他們花草園藝的知識，結果寶葫蘆胡亂地給花草插上了亂七八糟的花名標籤，弄得王葆被爸爸訓了一頓;王葆想去電影院看電影，寶葫蘆就把他朋友的電影票給弄來了;數學考試時，寶葫蘆幫着王葆作弊，竟把別人的考卷拿來讓王葆交了上去，結果，王葆被老師嚴厲地批評了。王葆一氣之下把寶葫蘆扔進了小河裏，並且把真相都告訴了大家，這時，王葆終於找到了真正的快樂。

看完這本書，我懂得了不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦，也知道了投機取巧而不付出自己的努力是不會成功的，一定要通過自己的努力

得到勞動的果實，要勤奮，有毅力，做一個誠實的人。

我陷入了沉思……許久，我站起來，大聲說：“我一定要踏踏實實地學習，不投機取巧，要用自己的努力戰勝困難，一步一步地邁向成功!”

寶葫蘆的祕密讀後感8

今年寒假，我讀完了《寶葫蘆的祕密》。這本書選題有趣新穎，內容豐富多彩，具有濃厚的童話色彩。我喜歡寶葫蘆，因爲——他什麼都能變出來。吃的，玩的，用的，五花八門，應有盡有。如果生活中真有寶葫蘆，那麼我想——

假如我有一個寶葫蘆，我想讓霧霾天氣徹底消失，讓天空不再灰突突的；假如我有一個寶葫蘆，我想去幫助那些殘疾人，讓他們也能找到一份好工作；假如我有一個寶葫蘆，我想去幫助那些貧困山區或沒錢上學的孩子們，也讓他們也有機會去學校學習更多的知識，去結交更多的朋友，讓他們變得更加幸福快樂起來。假如我有一個寶葫蘆……

即使這終究只是一場夢，但我仍然感覺彷彿是身臨其境一般。讀着讀着，便如癡如醉，着了迷。從個別的故事裏，我能讀懂做人要誠實，不能撒謊，世界上沒有不通風的牆；做人要本分、老實，不能像文中的楊栓那樣，不務正業，遊手好閒，走入歧途。但從整本書來看，做人不能貪得無厭，永不知足，總覺得所有事物，自己都應該擁有；做人要勤奮，不能因爲有寶葫蘆的存在就不奮鬥了，這樣就會把寶葫蘆存在的價值消失掉。我們要用它來實現別人一些寶貴有用的願望，讓它更有利用的價值。如果像王葆那樣不勞而獲只會讓自己煩惱和痛苦，投機取巧而不付出自己的努力是不會成功的'。

“書中自有黃金屋。”“書籍是人類進步的階梯。”正如這兩句話所說的那樣，從這本書中，我找到了黃金屋——我學習到的寫作手法，排比、比喻等等，讓我能夠在今後的寫作當中成功恰當的運用；從這本書中，我找到階梯，學會了做人的道理，爲在今後的成長當中做好了鋪墊。這本書，使我受益匪淺。從現在開始，就讓我們一起來閱讀這本書吧；也讓我們一起享受閱讀中的快樂吧！

寶葫蘆的祕密讀後感9

老師常說“書籍是人類進步的階梯”，爲此，我會鑽進書的“海洋”，努力學習，並會以“書”爲友，讓自己的生活更充實，未來更廣闊。今天，我有幸參加圖書館的名師導讀活動，《寶葫蘆的祕密》給我留下了深刻的印象，讓我深受啓發和教育。

這本充滿神奇幻想的書，講述了一個叫王葆的男孩子，他有點懶、不愛動腦筋、總想不勞而獲，遇到不會的事就開始幻想自己能有一個無所不能的寶葫蘆。一次偶然的'機會王葆真的擁有了一個寶葫蘆。從此，他要什麼有什麼，一切都來得很容易。開始，王葆覺得自己是世界上最幸福的人，可是時間久了，王葆覺得這種要什麼有什麼的生活不僅無聊，而且沒有真正的快樂。同學對他疏遠、老師對他質問，非常苦惱，最後他把寶葫蘆砸掉、燒掉，再也不想要它了……

生活中，我也遇到過很多類似的事情。有時候，我遇到不會組的詞，我總是想都不想就開口:“媽媽，這個字怎麼組詞啊？”一開始，媽媽總會馬上告訴我。再後來媽媽生氣了，還對我說：“你不是學會查字典了，不會組詞，自己查字典。不要不動腦筋張嘴就問，這對你可沒有幫助。”我頓時羞得滿臉通紅，覺得自己確實有些小懶惰。於是，我自己想辦法克服學習當中的小困難。我發現，其實事情非實事情也很簡單，自己動動手很快就能解決。

讀完這本書，我明白了一個道理“一分耕耘一分收穫”。世界上，從來都沒有不勞而獲的東西，只有靠自己努力，一步一個腳印，纔能有所得，有所獲。我以後一定不會像故事中的王葆那樣，異想天開，一定會積極努力，爭取優異的成績！

寶葫蘆的祕密讀後感10

在寒假中，我到書店購買了幾本書，其中我最喜歡的就是《寶葫蘆的祕密》這本書了。讀了這本書，令我明白了許多道理，使我受益匪淺。

這部書講述了這樣一個故事：一個叫王葆的男孩，他非常喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事，並夢想自己也有一個寶葫蘆，可以幫助自己做許多事情。一天，王葆去河邊釣魚，果真的釣上了一個青裏透黃的寶葫蘆。他欣喜若狂，從此便要什麼有什麼了。可是好景不長，不久，煩惱也隨之而來：先是一本《科學畫報》鑽到了王葆的書包裏，讓王葆好一通掩飾；在一次象棋比賽上又讓王葆“吃掉”了那個馬，令王葆十分難堪；自己屋子裏憑空多出的花花草草也讓王葆解釋不清；更使王葆覺得羞恥的是寶葫蘆給他在楊栓兒面前的表現，這使王葆覺得惱怒萬分……終於，王葆再也忍不住了，他把寶葫蘆的祕密告訴了大家，寶葫蘆也就失去了魔力，變成了一個普通的葫蘆……可王葆忽然在自己牀上睜開了眼睛，原來這一切不過是南柯一夢。

就拿這個寶葫蘆來說吧，寶葫蘆知道王葆的心思，在鄰居和同學面前把王葆想要的東西偷來放在他手上，這不是讓他在鄰居和同學面前難堪嗎？所以，我們做什麼事都不能貪圖小利，只有靠自己的能力賺來的東西用起來才心安理得。當你覺得你要什麼有什麼的時候，你會覺得自己很開心、很快活，可是當你發現這些東西是偷來的時候，你心裏又會怎麼想、怎麼做？不勞而獲的東西在你的面前你會吃、會用嗎？

一開始看的時候，我覺得有一個寶葫蘆是一件無所不能的好寶貝。可是到了後來，我漸漸改變了看法，因爲寶葫蘆只能幫助王葆做一些損人不利己的事情，而不願做一些有利於集體的'好事。再者說寶葫蘆變出來的東西都是偷來的，這使我對寶葫蘆十分反感。不勞而獲的果實無論怎麼掩飾都不是自己的。但是我們只要努力地去奮鬥，屬於自己的種子就能開花結果。

做爲21世紀小主人，我們要發憤圖強，知錯就改，還要善於動腦，細心觀察，明確目標，這樣纔有可能成爲國家的棟樑。

寶葫蘆的祕密讀後感11

暑假，我看了一部令我難以忘懷的電影《寶葫蘆的祕密》。電影裏有個叫王葆的小男孩，很愛做夢。一天回家，他做着作業便伏在桌上沉沉地睡去，夢見了……

這部電影中，有幾個情節，既有趣又有教育意義，我很喜歡。

第一個情節是：王葆來到玩具店，看到造型各異、千奇百怪、琳琅滿目、好玩有趣的玩具，他都喜歡，想全部得到它們。他把自己的願望告訴了寶葫蘆，寶葫蘆把所有的玩具一下都變回到王葆家裏。王葆忙的玩不過來，後來，王褒看爸爸要回來了，就讓寶葫蘆立刻把玩具變回到玩具店去了。

第二個情節是：要進行數學考試了，王褒很想考一百分，既讓爸爸媽媽高興，又能在同學們面前顯示一下。寶葫蘆就滿足她的心願，把他們班裏考了一百分的一個女同學的卷子變給了王褒，匆忙中，忘了把這個女同學的名字給變掉，結果被老師發現了，王葆既受到老師的批評，又受到同學的嘲笑。他覺得很丟人，既感到羞辱，又很傷心。他很生寶葫蘆的氣。

第三個情節是：經過數學考試事件後，王葆懂得了，要想做得比別人強，只能靠自己的努力。學校又要舉行遊泳比賽了，王葆決心要通過自己的努力，取得好成績。於是，他每天早上練跑步，下午練游泳，爲比賽做充分的'準備。比賽時，王葆班的游泳接力賽，前面三個選手，成績不好，導致他們班落到最後，王葆憑藉自己的實力，奮力拼搏，終於衝到第一，爭得了冠軍。贏得了同學們的掌聲和讚美。也爲班級爭得了榮譽。也爲自己贏回了臉面。

通過這個情節，我懂的了，我們有了美好的願望，要靠自己的努力去爭取，而不能投機取巧。世上沒有不勞而獲的好事情，凡事都只有有了付出，纔會有收穫。

寶葫蘆的祕密讀後感12

這幾天我讀了一本趣味十足的書，名叫寶葫蘆的祕密，裏面的內容讓我回味無窮，同時又讓我明白了許多道理。剛開始看的時候，覺得寶葫蘆是一個寶貝，要什麼有什麼，多幸福啊！可當我讀完整本書時，我這種想法就改變了。

這本書，講了一個名叫王葆的小男孩。他很愛聽奶奶講故事，奶奶總是講寶葫蘆的故事，故事中的主人公擁有寶葫蘆就會萬事如意，爲此王保很想擁有一個寶葫蘆。有一天，他釣魚居然釣到了一個寶葫蘆，王葆高興壞了。可寶葫蘆似乎沒有給王葆帶來什麼好處，剛開始王葆說想要什麼，寶葫蘆都會幫他實現，我想不用王寶操心。可後來王葆發現了一個令他苦惱的祕密，只要寶葫蘆知道王葆的心裏想什麼就會不分青紅皁白的亂做，讓王葆什麼事也沒得幹，這讓王葆很是生氣。而且寶葫蘆變出來的東西，竟然是偷來的！王葆不能把這些事告訴別人，否則寶葫蘆就會消失。所以他心中就像壓着一塊大石頭，難受極了。終於有一天，王葆忍無可忍了，毅然的把寶葫蘆的祕密告訴了同學，“轟”的`一聲，寶葫蘆突然消失不見了，王葆從夢中醒來，旁邊是她的奶奶。王寶長舒了一口氣，把夢告訴了奶奶，心中這塊大石頭終於放下了。從此王葆明白了一個道理，一分耕耘一分收穫，寶葫蘆把它偷來的東西給了自己，就等於自己偷了東西。

讀完這本書，我懂得了無論什麼都要拿自己的勞動成果換來，不勞而獲的東西不能要。用自己勞動成果換來的東西，才懂得來之不易，從中學會珍惜。這樣，就會尊重別人的勞動成果。有句話說，小利，大利之蛀；貪小利，則大利必亡。我們從小培養好良好的品德，不貪圖蠅頭小利。

書籍是人類進步的階梯，多讀書，讀好書，好讀書，讓閱讀成爲一種習慣吧。

寶葫蘆的祕密讀後感13

《寶葫蘆的祕密》的主人公叫王葆，在他很小的時候，奶奶經常給他講寶葫蘆的故事，王葆聽了無數關於寶葫蘆的故事，他幼小的心靈埋下了一顆對寶葫蘆充滿好奇的種子。

有一天，王葆去釣魚時居然釣到了一個葫蘆，他仔細一看，大吃一驚！“這難道就是傳說中的寶葫蘆？”王葆心想。

他把寶葫蘆帶回家，寶葫蘆變出來許多寶貝：一桶漂亮的金魚，許多的美食，一所新的校舍……王葆開心的不得了！王葆想要的越來越多，考試時也指望寶葫蘆幫他考一百分，結果寶葫蘆幫他偷了別人的試卷。王葆很生氣，開始意識到寶葫蘆帶來的也不全是好事。他決定把寶葫蘆扔了，結果扔了的寶葫蘆自己回來了。他又用刀把葫蘆劈碎，但是寶葫蘆神奇的恢復原樣了！最後王葆用火燒，但是寶葫蘆根本不怕火……王葆束手無策，最後發現卻是一場夢。

這個故事讓我認識到，世界上沒有不勞而獲的東西，只有付出纔有收穫，王葆沒有付出，就從寶葫蘆那裏收穫許多，所以寶葫蘆雖然給他帶來了快樂，更多的卻是苦惱。爲什麼呢？因爲寶葫蘆雖然變出了美麗的'金魚，許多美食……但是這些莫名其妙出現的東西，他沒有辦法跟自己的朋友解釋，甚至王葆想要變新的校舍的計劃，最後因爲怕泄密而放棄了。他既要保守寶葫蘆的祕密，又不願意欺騙朋友，王葆左右爲難。有心事不能說，有祕密不能分享，天吶！這是多麼痛苦的事啊！

其實有時候我跟王葆的想法一樣，我曾期待有個神祕的機器人出現，幫我上學，幫我寫作業，幫我背詩，幫我上痛苦的體育課……而我只要負責躺着就好。現在想一想，那是多麼不現實啊，不勞而獲的東西，得到了你也沒辦法安心，天下沒有免費的午餐，一分耕耘纔有一分收穫，願我們都能成爲更好的自己。

寶葫蘆的祕密讀後感14

‘流水光陰急，浮雲富貴遲。’時間過得可真快呀！轉眼間，我們就讀完了暑假共讀的第二本書了。這本書比較的長，總共?g四十一篇。我們花了11天的時間才把這本書給讀完·。這本書的作者是張天翼，只要是他寫的人物，無論是假的.還是真的，同樣都會變成活的。他把這本書裏的主人公王葆和寶葫蘆寫得栩栩如生、生動有趣。讓我們讀起來會變得更加的有意思了！

這本書主要講述了王葆是一個愛幻想的小男孩，還愛打瞌睡。有一次，王葆做了一個夢，就是關於寶葫蘆的，因爲他的奶奶經常給他講述關於寶葫蘆的故事，而且還是有魔力的寶葫蘆。由於王葆幹什麼都想不勞而獲，不想費勁。所以，王葆在普通的河裏釣魚的時候，竟然釣到了寶葫蘆，於是，王葆和寶葫蘆就結了緣。

在王葆往後的生活裏，遇到了許多難題，其實當初王葆都沒有意識到。有一次下象棋的時候，寶葫蘆誤以爲‘吃’別人的馬，就是用嘴吃的，結果，讓王葆吃了好幾個，最後還是吐了。

還有一次，由於寶葫蘆把王葆同學的試卷變到了王葆的手裏，最後讓老師發現了，就把王葆叫到了教務處，這使王葆很生氣，氣的一下子把寶葫蘆給燒了，但是寶葫蘆安然無恙。

在這本書裏，我最喜歡寶葫蘆，因爲它是一個神奇的寶貝，而且，它還會去勸王葆，不要再讓他執迷不悟了。我不喜歡王葆的原因是因爲他不會尊重寶葫蘆，畢竟，寶葫蘆還幫了他那麼多，他不但不感謝寶葫蘆，還批評寶葫蘆，他不僅不勞而獲，又不會尊重別人。

所以，我們不能像王葆那樣不勞而獲，不尊重別人，要踏踏實實的做一位陽光好少年！

寶葫蘆的祕密讀後感15

幾年前，我讀了一本書，名叫《寶葫蘆的祕密》，這本書的作者是中國著名作家張天翼。雖然這是我好幾年前讀的一本書了，但書裏那精彩的故事情節我至今歷歷在目。

故事講的是一個名叫王葆的小學生，他經常聽奶奶講有關寶葫蘆的'故事，他覺得寶葫蘆很神奇，就這樣，他朝思暮想：我要有一個寶葫蘆，該多好啊！終於有一天，他在釣魚的時候釣到了一個寶葫蘆。這下，他想要什麼東西，什麼東西就會擺在他的眼前，他想炫耀自己的本領，做一個起重機模型，房間裏就出現了一個起重機模型，夢想能夠及時實現，王葆覺得特別快樂。

可是，真的有這麼好的事情嗎？

一次，王葆在下象棋，一心想吃掉對方的“馬”，結果真有一個 “馬”鑽進了王葆的嘴裏，王葆想吐出來，結果他不小心把“馬”嚥了下去，他回到家才發現這竟是王葆的“寶貝”——寶葫蘆搞的鬼。

還有一次數學考試，他望着考卷不知道怎麼做，他的同學卷子突然不見了，老師也過來了，看見王葆的卷子滿是字，而且還很像丟失卷子的同學的字，老師當場認定王葆抄襲，王葆無地自容。最後王葆問寶葫蘆才知道，又是王葆的“寶貝”寶葫蘆搞的鬼，於是王葆在之前釣魚的地方把這個所謂的“寶貝”扔掉了，又過起了沒有什麼外力幫助的生活，但是他卻過得很快樂。

讀了這篇故事後，我想到了生活中的一些“王葆”。這些人爲了自己的利益投機取巧，最後只能帶來生活中的不利影響，比如有一些人借錢不還，最後只有接受法律的制裁，又比如有一些人考試作弊，肯定會被檢查出來，所以我們要腳踏實地地工作、學習，踏踏實實的做人、做事。因爲我們要時刻清醒的認識到，天上是絕對不會掉餡餅的！

故事的最後說了，這只是王葆的一個夢。是的，寶葫蘆只在夢裏存在，在現實中不會存在，永遠不會存在！