青銅葵花讀後感【必備】

細細品味一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以，以下是小編爲大家收集的青銅葵花讀後感，希望能夠幫助到大家。

青銅葵花讀後感1

這個安靜的假期，我讀了一本好書——《青銅葵花》。讀後久久不能平靜，愛與感動包圍着我。

城市女孩葵花在一個叫大麥地的村莊認識了不會說話的鄉村男孩青銅。爸爸意外死亡，使青銅家認領了她，葵花和青銅成爲了兄妹相稱的朋友。他們一起生活、一起長大。青銅在沉默中無微不至地呵護着葵花。青銅一家從容地應對着洪水、蝗災等一切苦難。12歲那年，葵花回她的城市，男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫，他從心底高喊出了一個名字——“葵花”！喊聲震動了所有人的心靈。

故事中的場景很美，人物很美，人物的心靈更美。青銅、葵花的家雖然十分貧窮，但是他們很快樂。在這個故事中，時時有一股愛，一股充滿生機與情意的愛。作者將苦難，美和愛表現的淋漓盡致，寫得十分感人。讀書的過程中，我常常眼圈泛紅。讀完之後，我從中感受到苦難是不可避免的，但只要擁有了愛，就比什麼都重要。

作者曹文軒說過:“每一個時代的人，都有每一個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年纔有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時纔可能是個強者。”

這本書就是要告訴我們:我們要敢於正視痛苦，尊敬痛苦。歡樂是我們值得讚美的，痛苦不值得我們去讚美嗎?歡樂與痛苦不斷的鍛鍊人類展開偉大的心魄，是力，是生，是神，如果一個人不能將歡樂與痛苦都喜歡上，就是都不愛的.人，只有能夠真正體味的人，才能懂得人生的價值與離開人生的甜蜜！

書讀完了，而我的心情久久還不能平靜，爲書中葵花和青銅的故事感動着，更爲他們所遭遇的苦難而給予同情。想到自己，我不禁汗顏。多少次，因爲黑夜不敢下樓；因爲天氣寒冷而中斷鍛鍊；因爲偷懶而少些幾個字；因爲……生活中，我缺乏着葵花的堅強，以後的日子裏，葵花和青銅的品質將時時刻刻感染着我，教育着我……

青銅葵花讀後感2

在寒假裏，媽媽給我買了一本名叫《青銅葵花》的書，起初，我對它不感什麼興趣，後來，我看它孤零零的站在書架那兒，有點兒不忍心，便把它拿下來讀了讀。

這本書講述了一個名叫葵花的小女孩和一個名叫青銅的啞巴男孩發生的趣事。

原來，城裏女孩葵花自小沒了父母，一次偶然的機會，葵花成了鄉下男孩啞巴青銅的.妹妹。

青銅家是大麥地裏最窮的一家，他們是怎麼養活這閨女的，大麥地裏的人都十分清楚。有一次，因爲家裏沒錢，所以不能讓葵花照相，但葵花是一個懂事的孩子，她不打算向家裏要錢。可是，青銅他們卻非常細心，知道了葵花的心思，於是編織了一百零一雙鞋，打算賣鞋掙錢給葵花照相。

每天，青銅拿着其中的十雙鞋到油麻地鎮上去賣，有一天，大雪紛飛，地上像鋪了綿花一樣潔白，大家都別讓青銅去賣鞋了。可青銅不聽，固執着要去賣最後的十一雙鞋，家人們拿他沒轍，只好說：“你必須穿上這十一雙鞋中的其中一雙，不然你就別去賣鞋。”青銅答應了。

大雪像雨水一樣紛紛落下，毫不留情。幾個鐘頭過去了，沒有一個人來買青銅的蘆花鞋，慢慢的，雪停了，青銅一雙鞋也沒賣出去。直到最後幾個城裏人要坐船往回走，青銅沒有去拿鞋給他們看，因爲他想城裏人是不會買他的蘆花鞋的，他們只穿皮鞋和布棉鞋。

正在這時，有一個城裏人走了過來，然後其它的城裏人也都走了過來，九個人一人拿了一雙，其中有一個人拿了兩雙，他們好像忘記這是幹什麼用的，只是覺得好看，回去後等掛在牆上。起初青銅不相信他們會買，直到最後，他們一直問價，青銅才知道他們真的會買。本來他可以多報幾個價，可是他只報了自己應報的價，城裏人都說便宜，一個個付了錢。現在十雙鞋都賣出去了，所以青銅準備回家了，當他走到橋上的時候，又跑來一個人問青銅還有蘆花鞋嗎?青銅說沒有了，但當青銅低頭看到自己腳上的蘆花鞋時，就把自己的鞋給了那一個人，那個人準備多給他點錢，但是青銅卻只收了自己應收的價。

當我讀到這裏時，我覺得青銅真是太勇敢，太善良，太誠實了，當他的腳碰在雪地上的時候，我覺得像是踩在刀子上一樣，我們都要向青銅學習!

青銅葵花讀後感3

閱讀能使我身心放鬆，閱讀能使我靜下心來，我喜愛閱讀，喜愛書中的奧祕 ——題記

最近讀了一本小說《青銅葵花》，我深受觸動，書中講述了：

一個男孩和女孩的故事，一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將葵花召回她的.城市。青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方。

青銅一家都把最好的東西留給葵花，葵花好似他們家的成員一樣，還供她上學，僅把家裏唯一的蚊帳給她用，青銅家人用幾根蒲棒子薰蚊子。在大麥地，日子苦，先房子沒了，後來又有了蝗災。在怎麼苦，青銅一家人也沒有讓葵花吃苦過。奶奶晚上還爲葵花用蒲扇扇風。家裏人都喜歡她，大麥地人也都喜歡她。

我喜歡故事中的青銅，葵花在他家裏時，青銅幫助了妹妹很多很多，就如天空中的繁星一樣，數也數不清，在曾經不相識時，青銅還救過她的命，青銅爲了葵花晚上做作業有燈點，捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈，爲了讓葵花照相，青銅在冰天雪地裏賣掉了自己腳上的蘆花鞋，爲了葵花報幕時的美麗，青銅吹得腮幫子疼，做了一串世界獨一無二的冰項鍊……因此，在奶奶生病時，葵花認爲自己是家裏一員，就要幫助奶奶，於是獨自一人出去賺錢，青銅就一直從早到晚提着燈籠坐在碼頭等妹妹葵花。

雖然生活很苦，但是家人都沒一個愁眉苦臉的，他們天天一起有說有笑，心裏惦記今後的日子，嚮往着以後的好日子。因爲他們相信，陽光總在風雨後。

我覺得，《青銅葵花》想告訴我們的，就如羅曼. 羅蘭說過的：

“我們應當敢於正視痛苦，尊敬痛苦！快樂固然值得讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌！凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便既不愛歡樂，亦不愛痛苦。”

是的，什麼時候都會經歷坎坷，都會感受痛苦，但是，如果沒有感受過痛苦，就不會有回報。

青銅葵花讀後感4

讀罷全書，我的心在微微顫抖，爲書中的痛苦，爲書中的甜蜜……

這是一個男孩和一個女孩之間的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花，一次偶然的相遇，讓城市女孩與鄉村男孩成了兄妹，他們從痛苦到了甜蜜，卻再次從甜蜜走向了痛苦，只因命運將葵花召回了她的城市。蘆蕩的盡頭，青銅遙望；女孩葵花所在的地方，青銅依舊遙望……

從最初的幾面之緣，直至血濃於水的親情，這之中的風風雨雨，悲歡離合，又怎能不讓我爲之震撼？當我看到青銅和葵花快樂地在一起嬉鬧時，我的心也隨之快樂起來；當我看到青銅爲了供葵花上學，甘願破滅了自己上學讀書的夢想，我的心中酸溜溜的，時常在心中想：如果青銅不在這種貧困的`環境中長大該有多好啊；當我看到青銅爲了讓葵花照相，在一個寒冷的冬天，把自己唯一的一雙蘆花鞋賣了換錢，自己卻赤裸着腳走在刺骨的雪地上，我心中的那份痛啊；當我看到命運又將葵花召回城市裏，青銅望着那片蘆葦的盡頭，儘自己最大的力氣，吐詞不清地大喊着“葵花！”我早已淚如泉涌，一個被別人看成是啞巴的青銅竟然會說話了，想必青銅一定是懷着最複雜的感情才大聲說出口的吧！

美麗的生活是令人快樂的，令人回味無窮的，人們總是抱着“嚮往甜蜜，忘卻痛苦”的心態，而我也是如此。但是，當我看完《青銅葵花》這本書之後，我卻發現我錯了，我們都錯了。其實，我們應該正視痛苦，銘記痛苦，因爲只有記住了痛苦，纔不會讓自己再一次陷入痛苦，因而纔會有甜蜜。葵花受到的苦難是無人能及的，但她得到的幸福也是別人所比不上的。是她教會了我，應當敢於正視困難，尊敬痛苦！歡樂固然重要，值得歌頌，但苦難和挫折也同樣值得傳頌，因爲它會使你勇敢，迎難而上，不斷吸取經驗，能在波濤洶涌的海面上掌舵行駛，能在狂暴雨中展翅飛翔，登上雲端，沐浴他人，幫助他人。

甜蜜之後，會是痛苦；痛苦過後，亦是甜蜜；……

青銅葵花讀後感5

這是一個男孩和女孩的故事，這是青銅和葵花的故事，這是男孩和女孩在苦難中感動大家的故事。一個異常的機緣讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一齊生活，一齊長大。葵花十二歲那年，命運又將她召回城市，青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……

感受到了作者把苦難寫到了深刻之處，更感受到了青銅葵花在苦難中給我們的感動。

爲了讓葵花上學，青銅放棄了自我上學的夢想爲了讓葵花照一張相，青銅在冰天雪地裏賣掉了自我腳上的蘆花鞋；爲了葵花晚上寫作業有燈點，青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈；爲了讓葵花看戲，青銅頂着葵花默默的站立了一個晚上；爲了等葵花回來，青銅天天提着紙燈籠去碼頭，就爲了葵花晚上回來不怕；爲了葵花報幕時的.美麗，青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨一無二的冰項鍊……

一對親如親兄妹的青銅和葵花是那麼的純樸、善良、充滿愛心。苦難是不可避免的，但只要擁有了愛，那種大愛，就比什麼都重要。作者把那種大愛寫得充滿生機與情意。對青銅和葵花而言，就算日子過得再苦再累，心裏都是幸福的、充實的，都被對方的愛感動着。青銅所做感動着葵花，感動着我們，而葵花在苦難中也感動着每一個人！

爲了給自我貧困的家省錢，葵花拍照沒有參加；爲了能多編些蘆花鞋，葵花放學後就去採蘆葦花；爲了賺錢給奶奶治病，葵花獨自一人跑到江南撿銀杏；爲了省錢給貧困的家，葵花故意把考試考差；爲了讓哥哥被人看起，葵花想方法教啞巴哥哥識字……

生活雖然艱辛，但這家人卻沒有一個愁眉苦臉的，他們在一齊有說有笑，心裏惦記着的是眼下的日子，嚮往着的是以後的好日子。因爲他們相信，風雨過後必有彩虹。苦難是永恆的，我們用不着爲自我的一點點苦難就大驚小怪，我們需要的是應對苦難的心態。

我們能夠像青銅葵花一樣，善待周圍的人，以樂觀的心態去付出，去感動，感動自我，感動大家！付出就是愛，苦難中的付出就是大愛，大愛就是感動！

青銅葵花讀後感6

花是美的，草是鮮豔的，樹葉沙沙作響的聲音是好聽的，鳥兒的羽毛是絢麗的……世界萬物都是美好的。人們嚮往着美好，但美好的一切需要我們來守護。

《青銅葵花》是一個關於守護的故事。書中，我最喜歡的人物是葵花的哥哥——青銅。因爲青銅是個懂得奉獻愛的人：爲了讓葵花上學，青銅放棄了自己上學的夢想；爲了讓葵花照一張相，青銅在冰天雪地裏賣掉了自己的蘆花鞋；爲了讓葵花晚上寫作業有燈，青銅捉來了許多螢火蟲做了十盞南瓜花燈；爲了讓葵花看到戲，青銅頂着葵花默默地站了一個晚上；爲了讓葵花晚上回來時不害怕，青銅天天提着紙燈籠去碼頭接她；爲了讓葵花上臺報幕時美麗，青銅吹得腮幫子疼，做了一串世界上獨一無二的冰項鍊……

青銅的舉動深深地感動了我，正是他對妹妹那默默無聞的守護，使得妹妹的生活幸福又美好。而今天，我們的家園正在受着垃圾的迫害，那我們是否也應該做點什麼，來守護我們共同的家園呢？

８月１７日的下午，我們幾個小夥伴興致勃勃地來到了東城名苑小區，開展了“垃圾分類，你我同行”的宣傳活動。我們的任務就是爲每一位小區的居民講解垃圾分類的有關知識，發放垃圾分類的'宣傳冊和易腐垃圾筒。我的膽子一向很小，跟陌生人打交道這種事真的是難倒我了，“萬一他們不理我怎麼辦？萬一他們嫌我煩怎麼辦？”但是轉念一想，如果多一個人注意垃圾分類，就多一份生活垃圾的回收利用，多一分垃圾減量化、資源化、無害化處理的可能。如果每個人都能做到垃圾分類，就可以減少很多人力，節約很多資源。每年的垃圾產量也會大大減少，還可以增加地球母親的壽命，拯救我們美麗的家園……想到這裏，我鼓起勇氣，大步走到一位老爺爺跟前，“爺爺，你知道垃圾分類嗎……”老爺爺耐心地聽我講完，並接受了宣傳冊和垃圾筒。這下，我不再膽怯了，將剩下的宣傳冊和垃圾筒都紛紛遞到了一位又一位的居民手裏。雖然宣傳垃圾分類是一件小事，但人人做到垃圾分類卻是一件大事，讓我們一起行動起來吧！

守護好我們美好的家園，需要我們共同的努力！我相信，總有一天，天空會更藍，空氣會更清新，草兒會更綠，花兒會更美……

青銅葵花讀後感7

《青銅葵花》這部作品，幾年前我就看過。看完後，我說不出什麼感覺，但又實實在在地體會到純潔的美和一股淡淡的哀傷。

美麗動人，舉止優雅的葵花——她是一個城裏女孩，但她爲什麼要取一個鄉下女孩的名字呢？原來她爸爸酷愛用青銅雕刻的葵花，所以給她取名爲葵花。葵花是一個不幸的女孩。她的媽媽生她難產而死，爸爸又溺水身亡，她被好心的啞巴青銅一家收養了。

當讀到葵花爲了給家裏省錢而放棄一次珍貴的照相機會；當讀到青銅爲滿足一位過路人的心願而脫下自己的蘆花鞋，在冰雪中步行了好幾個小時；當讀到兄妹倆看不到馬戲，青銅蹲下來讓葵花騎在自己身上時......我淚水漣漣！只爲這善良、純美的文筆，只爲這無私、動人的真情！

生活中人們總追求歡樂而逃避悲傷，但《青銅葵花》中這一段美麗的痛苦卻涌現着淡淡的.哀傷。青銅與葵花懂事聽話，懂得爲家裏分憂，這無疑是給我們這些城市孩子敲響了警鐘。大麥地經歷了蝗災、水災、火災，仍頑強地活下來，這又是一種怎樣的精神？

讓我感興趣的是，一般文學作品使用邪惡反襯善良，用猜疑來襯托真誠，用霸道來襯托淳樸。而《青銅葵花》這部作品並未涉及到任何一個方面，卻將善良，真誠，純潔表現得淋漓盡致。

一開始，我認爲嘎魚是壞孩子，但漸漸我就發現，非也。青銅奶奶病了，他送來兩隻鴨子，城裏人要帶走葵花時，嘎魚幫青銅把葵花藏起來等——所有的人物都有聲無聲地表達着美好和善良。

在文中，青銅是個啞巴，但卻勇敢頑強，將上學的機會讓給妹妹，將妹妹的過失攬在自己的身上。這個苦命的孩子是大麥地人的寫照。至文末，一聲撕心裂肺的“葵花”則像一顆流星劃破天際，給人以心靈的震撼。

我覺得青銅一家人是那麼的純樸、善良、充滿愛心。如果世界上的每一個人都像青銅一家人那樣關心別人，那麼這個世界該會多麼美好呀！人不能只顧自己，只注重物質生活，更重要的是要有奉獻愛心的精神，這比什麼都重要。擁有了愛心，就算日子過得再苦再累，心裏也是充實的、幸福的。

青銅葵花讀後感8

曹文軒是我國精湛兒童文學的著名作家，經過別人推薦，我買了很多他的作品，而我對他的作品《青銅葵花》深有感觸。

這本書主要訴說了：一位生活在大麥地的啞巴男孩青銅，在一次偶然的機會中相遇了一位在城中長大的女孩--葵花。葵花於她的爸爸相依爲命，但是命運讓她的父親也離開了她。青銅家收養了她，隨後，這一個和和睦睦的一家共同努力，經歷難關：從洪水中掙脫出來;從蝗災之後生存下來;從奶奶，老牛離世的痛苦中擦乾眼淚重新站了起來……最後葵花被帶回城市而青銅也叫出來啞巴後的第一句話--葵花。

讓我來說一說男主角--青銅。他是一個啞巴，一個讓人很難理解的啞巴，一個沒有人敢招惹的啞巴。文中第一次提到青銅就把他的懂事於樂於助人和嘎魚做了明顯的對比寫出了青銅的善解人意。

隨後在後文，青銅爲了給葵花看馬戲的位置不惜代價與別人動手，又忍住痛苦和淚水揹着葵花讓她看馬戲。這裏通過真面描寫，刻畫了他們兄妹情深。還有因爲葵花犯了錯，青銅爲妹妹背了鍋，甘願爲妹妹受罰;而妹妹也激動的`跪下想爸爸認錯求情。難道這裏不能說出他們兄妹情深嗎?

再到後來青銅抵住了寒冷，費勁了千辛萬苦，做了一條冰項鍊。這一家和和睦睦的，就如這條冰項鍊，每一個冰球都緊緊挨着另一個，在黃昏的陽光下散射出變幻不定的亮光，它是那麼的美麗，那麼的神祕，那麼的華貴……

羅曼·羅蘭說過這麼一段話：

我們應該正視痛苦，尊敬痛苦!快樂固然值得讚頌，亦痛苦又何嘗不值得讚頌?這倆是姐妹，而且位都是聖者。她們鍛鍊人類開展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛快樂與痛苦的人，亦是既不愛快樂，也不愛痛苦。凡能體味她們的，方能懂得人生價值和離開人生的甜蜜。

青銅葵花想告訴我們的大概就是這個意思吧。

青銅葵花讀後感9

本書的故事佈景是上個世紀六七十時代知青上山下鄉，那是一個國家赤貧落後物質極度匱乏的時代，葵花隨父下鄉，父親不幸水中罹難身亡，從此葵花毫無違和感地走進了青銅一家，好像她天經地義的便是這家的一員。失掉父親的葵花並不短少愛，一如其他孩子，爸爸媽媽的愛，哥哥的愛，奶奶的愛，她相同都不缺，乃至具有得更多。青銅葵花一家是清貧的，這種清貧在今日這個物質豐厚的時代佈景中觀看，難以承受，恍如隔世。可是在這難以承受的清貧之下，咱們又看到和領會到了青銅葵花一家濃濃的愛和日子裏單純簡略實在的'高興，這種高興於咱們好像是久別了。

“也不知道哪來的這麼多的工作值得這一家人格格地樂。晚上熄了燈，他們都要說很長時刻的話，不時地宣佈笑聲。走夜路的人，從他家門前走過，聽到這笑聲，就在心裏疑惑：什麼事這般高興？天天晚上，都有這樣的笑聲飛出這幢矮小茅屋的窗子，飛進大麥地模糊的夜色中。”

坐在牛背上上學放學的葵花以及擔任護衛的青銅是高興的，洪水往後殘房之中捉魚的兄妹也是高興的，還有看馬戲時馱着葵花的青銅以及被馱的葵花更是高興的，這些高興是那麼簡略，簡略得在今日看來好像不值得高興；卻又是那麼實在，實在得好像垂手而得；卻又顯得那麼悠遠，悠遠到今日很少可以具有。

青銅葵花一家用最原始最簡略的方法填充着手中的日子，他們盡力，他們疲乏，他們無助，他們期望，他們所做的全部，他們所具有的全部，好像也存在於今日這個大的時代佈景之下某個極點偏僻落後的山村部落。

或許，今日，在某些旮旯，仍然有着青銅葵花這樣一家人，他們幾年的積儲乃至不及咱們深圳一箇中產一個月的收入，當咱們幻想這樣一家人時，咱們幻想不出他們的日子也會具有高興，即使有，也會想當然的以爲那種高興是淺薄的。可是高興真的有淺薄和深入之分嗎？高興好像要用簡略和雜亂來分，現實是現代人越來越難具有高興了。

青銅葵花讀後感10

在當今社會中，人們只喜歡幸福和快樂，經受不了風雨和苦難，俗話說得好：“不經歷風雨，怎能見彩虹。”而《青銅葵花》恰恰讓我們認識到這一點，第一眼看，便知道與其它的書與衆不同。

《青銅葵花》講的是一個名叫葵花的女孩跟隨爸爸來到了鄉下生活。天真善良的葵花，認識了一個不會說話，卻又善良的男孩兒青銅。兩個開朗的孩子，很快就打成了一片。可造化弄人，葵花的爸爸不幸溺水而亡，葵花從此變成了孤兒，貧窮善良的青銅一家收養了葵花，他們對待葵花，就像對自己的親女兒一樣。就這樣一家人度過了艱苦而又快樂的日子：青銅爲了維持生計，獨自去賣盧花葉鞋，把鼻子凍得通紅;奶奶爲了讓葵花上學賣掉了所有嫁妝;葵花爲了奶奶，獨自一人去江南撿銀杏葉，可沒能挽回奶奶的生命……

在這本書裏，我收穫了很多。我們在生活中也要像青銅和葵花一樣勇於正視現實，承受痛苦。凡是歡樂與痛苦不可兼得的人，亦不能體會到人生的價值與離開人世的甜蜜。

在大自然中，哪一件事物不是經歷了磨難才獲得快樂的?蝴蝶又何嘗不是經過一次又一次蛻變才成蝴蝶的?一塊石頭，在一道道打磨與工序下，終於成爲了一顆璀璨奪目的鑽石。

在生活中有多少人認識到了痛苦的價值?又有多少人因爲挫折而萌發了輕生的念頭?有一則報道說，一名學生因爲作業沒有寫完，被老師批評了，這名學生便因此輕生了，這說明了什麼?說明了現在的'孩子經受不住苦難與挫折，只接受幸福與快樂，而我們就像溫室裏的花朵，一旦風雨來臨，我們又能否經受住呢?沒有誰的人生是一帆風順的，正如葵花的人生一樣，充滿坎坷。只有經歷過挫折與苦難才能獲得真正的快樂，而人生中的每一次挫折都有它存在的意義與價值。

我放下書，彷彿又看見了青銅與葵花手拉手漫步在蘆葦叢中的情景，他們曾經一起哭，一起笑……

青銅葵花讀後感11

《青銅葵花》是曹文軒寫的一部親情小說。講的是城裏女孩葵花和農村男孩青銅之間發生的故事。

在青銅小的時候，大麥地起了大火好多牲畜被大火捲走。發燒的青銅在媽媽懷裏顫顫發抖，就這樣一個口齒清楚的小男孩成了啞巴。

葵花一直都是一個漂亮的小姑娘，可她也是一個不幸的孩子，在她很小的時候爸爸被水淹死。葵花被帶到大麥地，看看有沒有人願意領養她。一個上午過去了，青銅家裏做出了決定：就算砸鍋賣鐵也要領養葵花。青銅的一家人——媽媽、爸爸、爺爺、奶奶和青銅都是慈祥的人。葵花的學習也很認真，學習成績也很好。

有一天，學校交錢給學生拍照，葵花知道自己是一個美麗的姑娘，也想拍照，可知道家裏沒錢，就放棄了。這件事被青銅知道了，就給家人說了，家人覺得很對不起她就把辛辛苦苦賺點錢給了葵花。可葵花沒有拿去去拍照。最後葵花被城裏人帶走了，自從葵花走後青銅就幾乎不吃不喝的在河邊等着葵花回來。一天青銅似乎看見葵花的影子，就用盡力氣大叫起葵花，這次他既然叫出來了。

這本書也讓我很感動，學校開聯歡會，葵花穿的好、吃得好就差帶個項鍊了，向同學借，但都不願意，青銅見了就給葵花用冰做一個給了葵花，那項鍊美極了……

每個時代的人都有他那個時代的痛苦，痛苦絕不是僅僅今天的少年纔有的。少年時有一種痛苦的經歷，這未嘗不是一件好事、它會讓人變得更堅強，長大成爲一個強者。在書的最後有羅曼·羅蘭的.話：“我們應當敢於正視痛苦，尊敬痛苦!歡樂固然值得讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌!這兩位是姊妹，而且都是聖者。她們鍛鍊人類開展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。”

我喜歡這本書。

青銅葵花讀後感12

孝心是什麼？很多人會回答：“就是好好孝敬父母唄！”可看了《青銅葵花》這本書後，我對孝心又有了不同的看法。

書中有一處情節讓我特別感動。小小年紀的葵花爲了給奶奶治病，竟獨自一人前往偌大的江南拾銀杏。雖然拾來的銀杏賣不了多少錢，但是她的孝心難道不令人感動嗎？

我不禁想到了一個有孝心的大學生，他叫於統帥。在他還未出生的時候，他的母親就患有嚴重的強直性脊柱炎，父親也得了腰間盤突出和關節炎。爲了生活，父親只好忍着病痛在外打工。從於統帥兩歲起，他就幫母親拿東西、倒開水。六歲時，他就頂起了家庭的重擔，做飯、種田、洗衣服……好多大人乾的活兒他都會幹。有時候，他也會調皮。每當看見母親生氣要打他時，他總不躲開，因爲他害怕母親撲空後會摔倒，讓病情惡化。每天他都會一大早起牀，燒好早飯，給母親穿好衣服，把她扶到牀上後再去上學。就算是這樣，他還是不放心，總會從學校趕回來看她，一天要回去好幾次。但因爲治療跟不上，他母親的`身體狀況還是越來越差，他就每天晚自習後幫母親按摩一小時，讓母親儘快康復。後來，他以優異的成績考入中國石油大學青島校區。拿到錄取通知書，他雖然興高采烈，但也有些焦慮。如果他一個人去青島上學，母親怎麼辦？再三考慮，他決定揹着母親前往青島。他的這份孝心多令人感動啊！

在生活中，不僅僅是於統帥，還有很多默默無聞的人們，深愛着他們的家人，用端茶、掃地這樣平常的方式表達着他們的孝心。雖然這些方法很普通，微不足道，但是這種愛是最真摯、最無價、最美麗的。

孝心是什麼？可能是你爲家人們送上的一杯茶水，可能是你給他們的一件禮物……不管它是什麼，多大多小，我們都應該愛着我們的家人。這樣之後，世界纔會變得更美好！

青銅葵花讀後感13

這是一個男孩和女孩的故事，這是青銅和葵花的故事，這是男孩和女孩在苦難中感動大家的故事。一個特別的機緣讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。葵花十二歲那年，命運又將她召回城市，青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……

感受到了作者把苦難寫到了深刻之處，更感受到了青銅葵花在苦難中給我們的感動。

爲了讓葵花上學，青銅放棄了自己上學的夢想爲了讓葵花照一張相，青銅在冰天雪地裏賣掉了自己腳上的蘆花鞋；爲了葵花晚上寫作業有燈點，青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈；爲了讓葵花看戲，青銅頂着葵花默默的站立了一個晚上；爲了等葵花回來，青銅天天提着紙燈籠去碼頭，就爲了葵花晚上回來不怕；爲了葵花報幕時的美麗，青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨一無二的冰項鍊……

一對親如親兄妹的青銅和是葵花那麼的純樸、善良、充滿愛心。苦難是不可避免的，但只要擁有了愛，那種大愛，就比什麼都重要。作者把那種大愛寫得充滿生機與情意。對青銅和葵花而言，就算日子過得再苦再累，心裏都是幸福的、充實的，都被對方的愛感動着。青銅所做感動着葵花，感動着我們，而葵花在苦難中也感動着每一個人！

爲了給自己貧困的家省錢，葵花拍照沒有參加；爲了能多編些蘆花鞋，葵花放學後就去採蘆葦花；爲了賺錢給奶奶治病，葵花獨自一人跑到江南撿銀杏；爲了省錢給貧困的家，葵花故意把考試考差；爲了讓哥哥被人看起，葵花想方法教啞巴哥哥識字……

生活雖然艱辛，但這家人卻沒有一個愁眉苦臉的，他們在一起有說有笑，心裏惦記着的'是眼下的日子，嚮往着的是以後的好日子。因爲他們相信，風雨過後必有彩虹。苦難是永恆的，我們用不着爲自己的一點點苦難就大驚小怪，我們需要的是面對苦難的心態。

我們可以像青銅葵花一樣，善待周圍的人，以樂觀的心態去付出，去感動，感動自己，感動大家！付出就是愛，苦難中的付出就是大愛，大愛就是感動！

青銅葵花讀後感14

在這個假期裏，我讀了一本書，書名叫《青銅葵花》。

這是一個男孩和女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉下男孩青銅成了兄妹相稱朋友，他們一起生活，一起長大。十二歲那年，命運又將女孩葵花送回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……

葵花是個懂事的女孩，但是很可憐。她的母親在一次事故中失去了生命；寵愛她的爸爸又在去畫葵花（植物）回來的路上被龍捲風甩進了河裏而失去了生命的。從此她自己孤獨地生活在世界上，一直到後來被善良的青銅的一家收養了。

青銅是個聰明、善良，一開始很健康的男孩。可是在一年的夏天，大麥地裏着了一場大火，不但大麥地被燒了，青銅家的房子也被燒了，從此他們一家就省吃儉用。就在這一段時間，青銅發燒了，一連燒了五天，燒退之後，父母才發現他變成了啞巴。他雖然不會說話，但是他依然是那個聰明善良的青銅。

自從葵花被收養到了他們家，青銅家就給予了葵花很多：父母的愛、奶奶的愛、哥哥的.關心。青銅他們甚至自己不吃飯也要讓葵花食飽飯、去上學。葵花也沒有辜負了他們一家人，成績一直是班裏的第一名。就這樣葵花度過了她一生最快樂的五年。

葵花在12歲的時候回到了城裏，青銅就一直在大草垛上坐着。突然有一天，青銅看見了葵花正在向他招手，他站了起來，他會說話啦！他用盡平生力氣，大喊了一聲：“葵——花！”就這樣青銅會說話了，並經常去葵花田看葵花（植物）。

這個故事深深感動着我，看到青銅和葵花在蘆葦蕩裏無憂無慮地嬉鬧、玩耍，我的心情也會跟着他們快樂起來。當看到懂事的青銅爲了妹妹能唸書，而親手破滅了自己的上學願望，我的心裏也酸酸的。如果青銅和葵花的生活條件再好一點，爸爸、媽媽能讓他們同時進學校唸書，那該多幸福啊！我還想說愛是偉大的！正是因爲有愛，葵花才從孤兒變成了一個有家的孩子；正是因爲有愛，葵花才她能像正常的孩子一樣去上學；正是因爲有愛，葵花才能被全社會關注，重返城市生活；還是因爲有愛，葵花纔會跑那麼遠去摘銀杏，給奶奶看病。所以說有困難不可怕，只要我們像青銅和葵花那樣，永遠樂觀，永不放棄，就一定能克服所有的難題。

青銅葵花讀後感15

大家一定都有自己喜歡的書吧?我最喜歡《青銅葵花》這本書，爲什麼呢?請聽我娓娓道來——

七歲的小主人公葵花的身世很可憐，母親早早地離開了人世，留下她和爸爸相依爲命。但過了不久，災難很快又降臨到她們家頭上，爸爸在划船時因爲撿一張向日葵的畫，不慎掉下水淹死了。失去了爸爸媽媽，葵花成了一個可憐的孤兒，這對她的打擊很大，她的生活面臨着重重困難。

但葵花是一個堅強的孩子，她很快從痛苦中掙脫出來。後來，被青銅一家人領養，與他們相依爲命。這戶人家也很窮苦，比她大五歲的青銅，雖然是一個啞巴，但很聰明、也很樂觀，也很喜歡葵花，好吃的總是讓給她。在這個家庭裏，葵花感覺到了溫暖和希望。他們的奶奶有三件寶貝:銀耳環、金戒指、玉鐲子，但是，爲了葵花能吃飽穿好，竟賣了銀耳環和金戒指，可以看出奶奶是多麼的喜歡葵花呀!

《青銅葵花》的景色描寫會躲躲藏藏，自以爲躲過了一劫而沾沾自喜，我並不認爲這是一件好事，反而我覺得她(他)吃了大虧，因爲少了一次也錯過了一次磨練自己的好機會，或許就在這一刻，你讓親朋好友老師同學失望了，也許就因爲你錯過了這個磨練自己的好機會而留下了終身的遺憾。我就有一次這樣的經歷。那是一個星期天，老師讓我去參加比賽，希望我好好準備。

但我覺得太麻煩了，想偷個小懶，沒準備好就跑出去玩了。星期一我去上學時纔想起着件事來，老師問我有沒有準備好，我只能羞愧的對老師說沒有。我甚至不敢擡頭去看老師的`眼睛，我怕，我怕看見老師失望的眼神，我知道我錯了，我不該讓老師失望，因爲這是平常最器重我，最喜歡我的老師啊。最好老師只得匆匆選人。人的命運是掌握在自己手上的，就如同故事裏的青銅，雖然不知道葵花什麼時候回來，但他依然每天等着等着，他靠着心中的一線希望，終於，把葵花盼了回來。

這不正是說明只要你肯堅持，勝利就會在不遠的前方朝你招手!人生百態，它雖只有短短的四個字，卻已足夠讓你回味無窮。