讀《小王子》有感15篇[合集]

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認真讀完一本著作後，相信大家的收穫肯定不少，何不寫一篇讀後感記錄下呢？你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的讀《小王子》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀《小王子》有感1

《小王子》是奇妙和預言、寓意、解釋和形態，擁有更多的知識、證明、相似度和從經院中解脫出的靈魂，連接到一張輕巧的網上;每時每刻有無數個節點、迅即閃過的光、頓悟、取得者和平靜，正成爲創造和我們創造的某些一切;提供始終如一的愛，溫柔和隔開焰火的溫暖。

“揹負大家的罪孽”。方向安定時，瞬間就可以再找到一個信仰嗎?還是這信仰本身就一直存在着，因爲自己，而變得脆弱和單薄;這纔是不會被打敗的原因，不會被傷害的原因吧，一次一次無非玩弄着無聊地重複，其實答案和真相各自都只有一個;擁有一個就找到一個，永不改變也無法改變;顯然一個人慣於處理孤獨和空虛的'癥結。

那時某些詞語還沒有出現，但他已經擁有和敏銳地創造了它們。

通過那些再不是謎樣的語言，便看不清任何東西，每次都有誤差，不論與任何討論甚至是自己;這種誤差沒有定義，即使與當前人類最前沿的物理構思相連接，也不可能敘述得完美;畢竟本身，它不是完整的;因此，通過宗教又非信仰，每個人都可以希望成爲小王子的使者，卻仍然有不可避免地爭論與衝突。這會扼殺他的平靜和孤獨，甚至會再次毀掉他。

以上帝和信仰爲終端，倒真得很單純很天真，在一種環境下，我們可以擁有相等的心靈;不僅你，不家我，都可以不經意間成爲發現者、傳遞者和守護者，這職責本不該由少數天使去完成;我再次獻出我的崇敬，爲你，更爲我們。

讀《小王子》有感2

日前，在少兒圖書館聽了張建偉老師和我們一起解讀法國聖埃克絮佩裏《小王子》一書，膾炙人口的《小王子》讓我讀懂了小王子的溫柔、善良與憂鬱。他來自一個很小的星球，星球上有兩座火山。他每天都要做同樣一件事，就是他認爲是“一個紀律的問題”的拔掉猴兒麪包樹的幼苗。

猴兒麪包樹的種子在小王子的.星球上幾乎是氾濫成災，假如小王子發現了一顆猴兒麪包樹的幼苗，沒有來得及及時拔除，等它再長大一點兒的時候，就再也無法把它清除掉。它會在陽光雨露的滋潤下迅速長大，很快就會盤踞整個星球。它的的樹根能把整個星球鑽透，從而把整個小星球撐破。因此小王子每天早上，起來梳洗完畢後，就必須仔細地來給星球梳洗——拔麪包樹的幼苗。麪包樹的幼苗與其它的幼苗差不多，小王子得區分開來，那棵是好苗那棵是壞苗，並及時把它們拔掉。這工作雖然令人厭倦，但小王子卻當成“這是一個紀律的問題”來看待。

跳出小王子的星球回到我們現實生活中來，這猴兒麪包樹苗不正是我們每一個人心中的心魔嗎？其實我們每一個人或多或少都會存在着各種各樣的好壞習慣，如果我們能像小王子對待麪包樹苗一樣，每天及時的拔掉哪些壞習慣，那麼在你的內心的星球裏將是長滿了芳香的玫瑰；反之，來不及發現和清除，那麼你的內心就會被那猴兒麪包樹一樣的東西撐破，後果不堪設想。

人們常說“播下一個行動，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運。”可見良好習慣對一個人的的一生很重要。小王子一如既往並當“這是一個紀律的問題”來看待，爲何我們常人就做不到呢？這個問題我一直在自問，並努力去思考尋找答案。

讀《小王子》有感3

暑假裏，媽媽給我買了一本名叫《小王子》的書。我拿到這本書時，愛不釋手，立即翻開看了起來，很快便走進了小王子的世界。

《小王子》的作者是法國作家安託萬·德·聖—埃克蘇佩裏，他在43歲時寫出了這本書。當時正處於二戰時期，他經歷了家庭和社會的巨大變化，在成年人的世界裏生活得辛苦而疲憊。於是他寫出了《小王子》，用孩子的眼光和想象力看待這個不一樣的世界。

《小王子》講述的是一個美麗而憂傷的故事——小王子的星球上開出了一朵玫瑰，有一天，他與玫瑰吵了一架，便負氣出走了。他遊歷了六個小行星，遇到了一些奇怪的大人，最後在地理學家的推薦下來到地球，遇到了一隻狐狸。狐狸告訴他，重要的東西是眼睛看不見的。在他來到地球一週年的那一天，他在毒蛇的幫助下回到了自己的星球……

合上書，我的心情久久不能平靜。生活中也有許多同書中那些大人一樣的人——有的像國王一樣傲慢自大，也有的像商人一樣唯利是圖……可是，這些大人，曾經都是心靈純真、美好的孩子啊！他們曾經也像我們一樣，爲某些小事而快樂，爲小鳥死亡而傷心，爲玩具損壞而生氣……然而他們長大後，卻失去了他們的心——那顆童心。

小王子所說所做的一切，都令我感觸頗深。和小王子相比，我突然發現，自己似乎失去了童心和想象力，變得像個“奇怪的大人”。“長大”帶給我的，究竟是收穫還是失去？我不再喜歡和小孩子們一起嬉笑玩鬧，不會再爲一些“小事”費神，夕陽不是雞蛋黃，雲彩也不再是綿羊。直到有一天，爸爸從外面帶回來幾條色彩斑斕的.小魚，並把養魚的“重擔”交給了我。

剛開始我只是敷衍地給它們餵食，後來一個早上，我看到大水缸裏的小魚歡快地游來游去，腦海中不由得浮現出我幼時養金魚的畫面：和好朋友圍着魚缸給小魚取名字，認真地討論魚缸是圓形的好還是方形的好……我立即跑回房間，用彩筆畫下一條條小魚，模擬了它們的對話，最後把這些回憶存放在信封裏，落款“給十年後的自己”。

小王子的身上，有一種可貴的精神，他天真善良，單純可愛。我要向他學習，不能忘記自己是個孩子，不能忘記自己的初心，要始終相信，“看東西只有用心纔看得清楚，重要的東西用眼睛是看不見的。”

讀《小王子》有感4

拜讀過小王子這本書以後，讓我感觸很多，我讓我明白了很多道理，一個來自外星球的小王子，他在自己微小的星球上因爲感到孤獨和寂寞，而來到地球這個大家庭，他一路走來用自己的'善良和寬容交到了許多朋友，他讓我也學會了善良和寬容的重要性。

讀《小王子》有感5

“就像花一樣。如果你愛上了一朵生長在星星上的花朵，那麼當你看着天空的時候，你會感到甜蜜和快樂，所有的星星都像花朵一樣。

高中時我讀《小王子》，立刻被他清新的文筆和簡單的世界所吸引。六年後，此刻，讀《小王子》時，不禁一次又一次地落淚，心悸爲王子的心靈感到難過，感動了他純潔而執着的愛，爲他的純真和哀悼漸漸消失。正如作者在序言中所說的，他把童話獻給孩子們。

我不知道這本書在歐美地區很有名。這是一本我的成人和孩子都喜歡讀的書。難怪我媽媽會給我。我後來讀了。小王子生活在一個非常小的星球上，每天給他的玫瑰花澆水。然後小王子離開了這個星球，看到了許多奇怪的怪物在這個星球上，直到他來到地球，看到一名飛行員誰打破了一架飛機在沙漠中。小王子與飛行員有深厚的友誼，但他非常想念他的玫瑰花。爲了離開地球，小王子被毒蛇咬了，然後飛行員再也沒有見到他。

在這本書的開始，對缺乏想象力的人的諷刺，“這些人不會積極的瞭解；對於我們的孩子，總是向他們解釋一次又一次......”所以我不會跟他談蟒蛇，原始森林，或星星。我只談他們能理解的事情，比如橋牌、高爾夫、政治、領帶等等。這樣，這個人會很快樂，一遇到一個合理和體貼的人。”和孩子對大人說，“我看到一個漂亮的房子，這是玫瑰和天竺葵的.磚，窗戶和屋頂上的鴿子。“他們必須能夠想象那房子什麼樣，你要說，“我看到一幢房子值二萬美元。”他們說，“這房子肯定是美麗的。”然後通過小王子的眼睛發現成年人無事生非，分享財富、金錢和權力，爲了忘記他生命的真正價值的知識真的要失去他們最寶貴的天真和純真，失去了想象與美。

從小王子的話，我們可以看到一切都有它的表面和真實性。在許多情況下，我們只看到表面的東西，而忽視內在的利益。小王子想起了狐狸的話：“只有心靈才能看到事物的本質，真正重要的東西是肉眼看不見的”。於是他說：“因爲有一朵我們看不見的花，星星看起來如此美麗。”“沙漠是美麗的，因爲沙漠裏的某個地方有一個很隱蔽的地方。”“啊，小王子的心非常豐富”。很多東西是神祕的，因爲我們用肉眼看不見它們。其實，這些都是那麼簡單，只需要一顆充滿愛的心。

讀《小王子》有感6

因爲我愛你，我見過幾個不同口譯的中文翻譯“王子”。其中最喜歡的是首都師範外語專家劉華所中文翻譯的版本號，它的翻譯像原作者聖埃克塞佩裏的文本一樣纖細清潔輕快，像少年兒童的聲音，處處細膩純真。

小說集所敘述的小故事非常簡單，六年前主人翁我還在安第斯山脈遭受飛機故障，當我一個人躺在人跡罕至的荒漠處時，遇上了來源於一顆小星球的小王子，並與小王子渡過了一段奇特的歲月，小王子和我共享他在每個星體上的親身經歷，最終小王子離開我返回了他生活的星體。

作者以小孩的角度觀查全球，根據小王子的詭異親身經歷，論述了對社會發展不一樣狀況的觀點，讚揚了濃厚的友情和童真的感情。把刻骨銘心頗具生活哲理的觀念與非常簡單的語言融合起來，帶來閱讀者一種全新升級的感受，讓閱讀者在寓言故事裏，漸漸地領悟到了人生道路的真知。它神密簡易卻含有生活哲理，這更是大人和小孩子都鍾愛這部小說集的緣故，因此這部小說集纔可以如星辰一般，在荷蘭文學界甚至世界文學的浩瀚星空中，傳出平平淡淡卻直通內心的光輝。

在這個故事裏，自始至終帶著一種神密的顏色，好似小王子的家世。小王子生活在一顆僅有房屋般尺寸的星體上，有一朵漂亮卻虛榮吧的玫瑰，養了一隻狐狸，每日能夠見到四十四隔日落，小王子常常外露一種令人沒法瞭解的悲傷，他說道爲何大人一直這般地怪異。雖然小王子是這般的怪異，我卻由於小王子的出現而非常高興，我是一位大人，當時因爲我有那麼來天確實念頭，卻漸漸地的被這一社會發展腐蝕，直至遇上小王子。常常讀到主人翁與小王子各自的精彩片段，內心都是有一種無法緩解的感情，它並不明顯，僅有淺淺的悲傷，眼乾眼澀。在終於明白每一位大人當時全是小孩的情況下，小王子卻離開，偏偏留有我對這雜亂的全球說一聲：我很累

它有些是一種低沉而又難以言喻的痛疼，作者生活的時代，硝煙瀰漫、人性泯滅，社會道德的身影不知道蜷曲在哪個角落裏。作者儘管是一位航空員，可是他自始至終堅信只有文本纔可解救人們的生命，因而他在艱難的自然環境下仍堅持不懈寫作，期待可以用他的文本打動他的.閱讀者。有些人說《小王子》是一部充滿了傷感的小故事，它表述了對實際的譏諷，它是對大人全球無音的斥責。手指尖撫摩書冊，我經常在想，小王子因每日見到那麼數次落日而傷感，這一種悲痛，是不是也是作者在表述對他生活的時期、絕不削減的戰爭的一種厚重的感情呢？

我的祕密在這裏，它非常簡單：要是認真去看看纔可以看得搞清楚，實質是人眼看不到的。

正因爲你給了玫瑰花時間，玫瑰花越來越重要了。

假如你曾看到一個孩子向你走過來，假如他淺笑眯眯，常常凝望那漂亮的落日，那麼請幫我對他說，我想再見你一面，我想再見了見你由於全球這般的熱鬧，像個萬花筒一樣令人迷途，要是沒有他，我該如何去抵禦外邊的引誘，我又該怎麼才能一直享有最開始那顆純潔的心靈呢，如何讓自身孩子氣的開心不隨時隨地光的消逝而離去。

當我們每一次閱覽《小王子》的情況下，那似水的文本常常恢復我波瀾壯闊的心態，心頭都是飄滿好似童真童趣般單純性的開心，內心又復紫水晶一樣潔白無瑕，也許還會繼續有一絲無法發覺的、關於成長的悲傷。

讀《小王子》有感7

一部寫給大人們的童話，一篇世界上最傷心的故事，一則關於愛與責任的寓言，這就是《小王子》。在我讀了這篇童話之後，我受益匪淺，思緒萬千。

這篇童話主要講的是：一位空軍飛機員因爲飛機故障被迫着陸在非洲沙漠上，就在他正焦頭爛額地修理飛機時，一位來自某個外星球的小王子來到了他身邊，給他講述了自己離奇的經歷遊歷——

小王子居住在一個很小的星球——b612上，他自認爲得罪了星球上那朵驕傲的玫瑰花，於是決定離開星球，去別處遊歷。他先後拜訪了臨近的7個星球，在前6個星球上，他分別碰到了沒有一個子民的國王、妄想被所有人崇拜的自大狂、渾渾噩噩的酒鬼、忙碌計算財富的實業家、因遵守規則得不到休息的.燈夫、伏案寫書的地理學家。小王子最後來到了地球上的非洲沙漠。他在地球上行走了一個星期，碰到了一條總想咬人的毒蛇，一直渴望被馴服的狐狸。在與它們的交談中，小王子明白了許多道理，於是想要回到自己的星球去照顧那朵傲慢的玫瑰花。毒蛇咬傷了小王子，終於讓他如願以償地回去了……

在這部略帶憂傷的童話作品中，作者用通俗語言道出一個個意蘊深刻的哲理。比如，“一個人想要賣弄聰明時，有時便會有偏離事實的時候”，這通俗的語言告訴我們：自作聰明往往使真相變成虛構，人也不能自作聰明。

一個故事之所以人盡皆知，是因爲它飽含着永不泯滅的人性；一段歷史之所以千古流傳，是因爲其蘊含着不朽的精神傳奇；一部文學作品之所以享譽中外，是因爲它時時奏響着真與美的旋律。當他們彙集到一起時，就搭建起世間最神聖的文學殿堂。暢遊其間，我們將跟全世界的人們一起，欣賞美麗、感悟真諦，與他們一起成長，共同進步。

讀《小王子》有感8

王子在旅行中都遇到了國王、愛慕虛榮的人、酒鬼、實業家、燈的人、地理學家、蛇、狐狸、扳道工、商人、他最終知道了他的花兒對他來說是多麼重要的了，他還是回到了他的星球，給飛行員留下了思念。

這個故事說明人不要斤斤計較，要心胸開闊，多去嘗試新事物，最終纔會有正確的先擇。

他在那個星球一天能看42次日落，過了幾天後小王子和他的花朵告別了，他去的第一個星球是一個國王的星球。接下來他去了好多星球，最後一個小王子很喜歡。最後一個星球的.人建議他去地球接下來爸爸就沒講了，明天再寫。最後我和爸爸就吃飯了。

今天，早晨，吃飯時爸爸拿了本書名字叫小王子，內容是說有一個小朋友開着飛機到了一個星球，哪個星球很小，那裏住着一個小朋友，他叫小王子。

這本書講的是：在一個遙遠的星球上住着一位可愛的小王子，一天他和他的玫瑰花鬧了點矛盾，於是他離開了自己的星球，開始在宇宙中旅行。

他去過六個星球，最後第七個星球來到了地球，他看見忙忙碌碌的大人卻不知道自己要追尋什麼，小王子終於明白了那朵花對他的意義，他決定回到自己的星球去照顧那朵花。

故事的作者是個飛行員，他的飛機降落在沙漠裏，認識了“小王子”。小王子讓他畫一直綿羊，可他畫了三次小王子都不喜歡，最後，飛行員畫了一個大盒子，告訴他綿羊就在裏面，小王子很滿意很開心。原來小王子來自b612號小行星。

他的星球很小很小，不能種很大的猴麪包樹。一天，他發現星球上開了一朵美麗的花，但是這朵花很嬌氣，總要他照顧，最後花兒認識到自己的錯誤，小王子決定去別的行星看一看。他來到一個只有國王一個人的星球。

最近，我讀了一本書，名字叫《小王子》。

這是一個飛行員講述的故事，他小時候畫的畫大人不理解，於是，他當了一名飛行員。有一次，他的飛機出現了故障，降落在撒哈拉大沙漠，他遇見了小王子。小王子來自b126星球，那是一個很小的、神祕的星球。

小王子到各個星球去訪問，分別訪問了一個目空一切的國王，一個愛慕虛榮的人，一個消磨光陰的酒鬼，一個唯利是圖的商人，一個循規蹈矩的點燈人和一個學究式的地理學家，最後到了地球。

我喜歡《小王子》這本書。

讀《小王子》有感9

想一想大家是否應當在特殊的情況下，可以學會放下自身的身姿，去述說自身的感情，塵世間沒有幾回表述真心實意的機遇，大家應當好好地的掌握。

小王子以後碰到了其他星球上的一些千奇百怪的人，要我印象深刻的有兩個星球上的人。小王子不瞭解那麼頗具有哪些實際意義，但是哪個頗具的人卻感覺要是有着了財富什麼都可以幹了。實際上那個人就好像大家日常生活這些只明白去拼了命掙錢，而忽視了身邊的美好景色的人。爲何要把星星當做金錢去佔據呢？爲什麼不把他們當做美麗風景去賞析呢，一大片一大片的夜空眼底，沒有金錢，支配權，沒有慾望，天地的全部都能夠是自身眼裏的一番美麗風景。佔據比不上去賞析，這是一個大道理，有些人能讀卻不一定可以瞭解。另一個星球上的一個人也是很趣味的，小王子見到他的情況下，但見他前一秒鐘點燈，後一秒鐘又把燈滅掉了，一直那麼循環系統。小王子問：你一直在幹嗎呢？小王子說：那麼你爲什麼不一直跟隨太陽光一直走呢，那樣你也就始終無需點燈了，由於始終是天亮着的！點燈人淡淡笑道，說：也許我存在的意義便是點燈，那樣這些必須照明燈具的人才可以見到明亮。點燈人存在的意義是點燈，沒有錯啊，盡忠職守，各盡其責，是這一社會發展很必須的，每一個人都是有自身存在的意義，醫師存在的意義便是治療患者，不可以爲了更好地少治療患者而去到一個很身心健康的地區，警員存在的意義便是爲了更好地社會治安平穩，不可以爲了更好地銷售業績，而去到一個太平的'地區，而降低自身工作中頻次。搞清楚自身的本分，瞭解自身存在的意義，是提升生命的金鑰匙。

小王子目光更堅定不移了，他說道：由於我一件事的玫瑰投入過時間，因此她是獨一無二的。背對着一片奚落，小王子離開玫瑰園。由於我一件事的玫瑰投入過時間，因此是獨一無二的。全世界上億的人兒匆匆忙忙而過，身旁有愛惜的人是由於大家都對相互投入過時間，因此一件事而言他是獨一無二的，之後人生的道路上，相惜相隨。從大爆炸剛開始，時間就一點一滴剛開始被大家認知能力，耗費。把大家短暫性的時光耗費到他人的的身上，表明他必然是寶貴的，無可替代的，時光與人重合在一起，變成了寶貴的追憶，獨一無二的追憶。無論大家如何看那樣的往日，對你而言全是獨一無二的。

希望我可以去到大沙漠中再碰到小王子，聽一段幸福的往日，梳理人生道路，梳理追憶。

一個人有一朵玫瑰，也許早已充足了。

讀《小王子》有感10

《小王子》是一個世界。這裏有星空、有夢想，還有愛、友誼、馴化等諸多相互交織的隱喻。聽說，巴黎先賢祠的巨柱上之所以銘刻着《小王子》作者聖·埃克蘇佩裏的名字，是因爲他用這個不老的故事，讓小王子住進每個大人的心中。《小王子》既像一座燈塔，又像一座礦藏，給人以滋潤心靈、探索信仰的禮物。

《小王子》是一扇窗戶。高爾基說“讀一本書，就像打開一扇窗戶”。童真歲月要串起綿延於身後的世界圖景，需要很多這樣的“窗戶”。《小王子》爲我們打開許許多多的窗戶，每一扇窗戶，都上演一個故事，包含一個隱喻。每個孩子都能從不同的角度和自己的內心對話，面對裝着鏡子的窗戶，“你是什麼，你便看到什麼”。就像書中狐狸所說“真正重要的事情用眼睛是看不到的，只有用心才能看清楚”。是啊，生活嘈雜，繁蕪叢生，只有爲心靈打開一扇窗，我們纔會有真正的收穫。

《小王子》是一片希望。“滿天的繁星，或許在千百年前早已爆裂，而此刻它們到達我的瞳孔，是最神祕的意外”……《小王子》用淺顯天真的語言，觸及大家的'靈魂，帶來心靈的洗滌和震撼，更帶給我們無限的希望。這本書折射出虛僞、教條的世界，寫出了不可抗拒的成長。小王子象徵的愛與希望，把所有的美好聯繫在一起。小王子拯救飛行員的隱喻，揭示出只要心存希望，就一定能夠發現綠洲。

《小王子》之所以能夠經久不衰，是因爲“愛沒有止境”。童年是最柔軟的歲月，是人生軌跡中最重要的節點，需要用愛去編織，用愛守護童年、用愛點亮童年，讓童年的追尋充滿愛。

讀《小王子》有感11

《小王子》是法國飛行員聖埃克蘇佩裏寫得一本童話。

故事發生在一個小小的星球上。這個星球叫作B612星球，上面居住着小王子和他的玫瑰．小王子每天都精心照顧着這朵玫瑰，因爲在他心目中，這朵玫瑰是獨一無二的．但嬌氣的玫瑰並不懂如何控制自己的情緒．總是在小王子麪前抱怨，用虛榮心折磨小王子，小王子只好離開了，去尋找更有歸屬感的地方。

小王子連續去了六個星球，遇到了霸道的國王、愛慕虛榮的人、憂鬱的酒鬼、忙碌的.實業家、忠於職守的點燈人和地理學家。在於他們交談之後，小王子發現那些大人只是主觀去看待這個世界，並不考慮別人的看法。這時候，小王子的心裏充滿了疑惑：“難道我要追求的東西就是這些嗎？”這也讓我明白了盲目地追求所失去自我代價。

最後，小王子來到了地球，他在這廣闊世界當中，竟發現了許多與他的玫瑰相同的花，這使他感到悲傷極了。他曾以爲他的玫瑰是世界上獨一無二的，但現在，他的玫瑰和其他的玫瑰沒什麼區別。小王子又來到了草原，他遇到一隻狐狸，小王子心裏很苦惱，想讓狐狸和他一起玩，狐狸卻請求他馴服自己。小王子疑惑極了，他問狐狸：“我爲什麼要馴服你？因爲我無非只是一隻狐狸和成千上萬只狐狸沒什麼不同。而你，只是一個小孩，和成千上萬個小孩沒什麼區別。我不需要你，你也不需要我。但如果你馴服了我，我們就會彼此需要。”最後，小王子馴服了狐狸，他們成了彼此獨一無二的好朋友。

“儀式是什麼？”小王子問。“這也是一種早已被人忽略了的事。”狐狸說“儀式會使某一天與其他的日子不同，使某一時刻區別於其他的時刻。比如說，你下午四點鐘來，那麼從三點鐘起，我就開始感到幸福，時間越近，我就越感到幸福。到了四點鐘你還沒來，我就會坐立不安，我就會發現幸福的代價。但是，如果你隨便什麼時候來，我就會不知道什麼時候準備好我歡迎你的心情......我們需要儀式。

最後，小王子回到他的星球，對他那朵獨一無二的玫瑰負責到底。因爲，狐狸告訴他，“實質性的東西，用眼睛是看不見的，要用心才能看得清楚。”

讀到這，我明白了。其實我們每個人，曾經都是像小王子一樣單純而天真的孩子。可是，當你漸漸長大你就會發現。在生活中，有的人口是心非，有的人愛慕虛榮，有的人表裏不一，有的人華而不實......慢慢地，你就會知道，如果你盲目地去追求生活就會失去自我代價，要有目的去尋找纔是生命的全部意義和價值。（陳熹）

讀《小王子》有感12

法國著名飛行家、作家安託萬.德.聖埃克蘇佩裏所寫的《小王子》，讀完這本書後的第一感受就是似懂非懂，它的文字簡單，沒有太多的華麗辭藻，但是這些文字組合在一起就是那麼地奇妙和神祕，藉此機會談一談自己的一些感受。

第一次聽到這本書是在幼兒園的一次講座中，有一位老師就提到《小王子》這本書，老師引用了《小王子》裏的一個片段：作者畫了一幅畫，他把他的傑作拿給大人看時，問他們怕不怕，但他們回答：“帽子有什麼可怕的?”。但是作者畫的並不是一頂帽子，而是正在消化大象的蟒蛇。大人們建議我不要再畫畫，而是把精力放在學習上，在六歲那年，作者放棄了成爲大畫家的志向，第一號和第二號作品的失敗讓作者很灰心。在進入這所幼兒園之前，我們也會習慣性的用“像與不像”來評價幼兒的美術作品，直到接觸到“米羅可兒”的創意美術後才發現幼兒的想象力原來是這樣來創造的，我們可以做的就是爲幼兒創造良好的環境與平臺，鼓勵幼兒通過繪畫的形式來表達自己的想法，不再受像與不像的束縛，喜愛上美術。

《小王子》這本書有一頁是獻給小時候的“裏翁.沃斯”的，他是作者的好朋友，他說他有三個理由：1.這個大人是我在人世間最好的朋友;2.他能理解一切，包括給小孩看的書;3.他生活在法國，現在又餓又冷，他需要安慰。最後他還補充的說道：如果這些理由還不夠，那我就把這本書獻給這個大人從前當過的小孩子。所有大人最初都是孩子(但這很少有人記得)。保持一顆童心，是很難做到的一件事，特別是在生活、工作壓力中會有很多人忘記了怎麼樣讓自己有一個健康快樂的解壓方式，遇到事情也不再像小孩子那樣樂觀，小王子總是遇到每一個人都會說：大人真是奇怪。在小王子或者說小朋友的眼中，世界上所有的事情都是很簡單美好的，大人總是對自己所處的地方不滿意，只有小孩知道自己需要什麼。慶幸的是自己現在職業就是每天和小朋友一起生活，可以被他們感染，繼續保持那一份童真。

小說的第十章開始，就寫到小王子開始訪問其他星球，先後遇到了六個人，分別是：國王、虛榮的人、愛喝酒的人、做生意的人、路燈和掌燈人、地理學家。這些角色都具有自己的.特點，但是他們也有一個共通點：過於關注外在的東西，從而喪失了內心的安寧和快樂。所以，每次和他們道別時，小王子都會說：大人真奇怪呀。

在小說的最後，作者寫下這樣的一段話：請仔細看吧，請記住這個地方，因爲將來你也許會到非洲沙漠旅行。假如你碰巧路過這裏，我求求你，別走的太快，請在那顆星星下面停留片刻!假如有個孩子向你走過來，假如他在笑，假如他有金色的捲髮，假如他從不回答你的問題，你應該很容易猜出他是誰。到時請你幫幫忙!別讓我如此悲傷：請趕緊寫信給我，告訴我他回來了......這段給我的感受就是小王子其實就在我們的身邊，我們應該用心的去感受，小說中也有這麼一句話：看東西只有用心才能看得清楚，重要的東西用眼睛是看不見的。小朋友的童年只有一次，不要讓那些眼睛能看到的東西而忽視了那些只有用心才能看清楚的事物。所以忙碌的大人們，不妨你們停一停，等一等後面正懵懂單純的成長的孩子，他們需要你們用心帶領他們成長，而不是一味的物質上的給予。孩子們稚氣的問答，大人們會明白這是有多麼的重要嗎?

這是我閱讀《小王子》的一些感受，或許隨着時間的推移，年齡的增長，思想的成熟，等我再次閱讀的時候還會有不一樣的體會。有一首歌《遺失的美好》，也就是在歌唱其實與其去尋找已經失去的東西，不如好好珍惜現在，把握美好時光。

讀《小王子》有感13

今年暑假我讀了一本名叫《小王子》的童話書，書中的主人公“小王子”是我非常喜歡的人物，他對什麼都感到好奇，經常會問一些特別有趣的問題，我覺得我跟他很像，因爲我也喜歡問問題，有時媽媽都嫌我煩。和“小王子”不同的地方是我比他幸運，因爲我有很多好朋友，而“小王子”卻是一個人住在B612星球上，他很孤單，於是他離開了他的星球，在探訪其他星球的途中，他遇到了很多稀奇古怪的事，也碰到了很多莫名其妙的大人。

當小王子來到第一個星球，看到孤零零的霸道國王時，他感到驚訝，國王看上去很驕傲其實內心十分孤單，他命令小王子做事，其實這些事都是小王子自己想做的，可國王爲了證明自己的威嚴非要說成是命令小王子去做的事。我覺得他就像我們班的小汪一樣，總是喜歡命令別人幹事，覺得自己像個領導一樣，可是同學們沒有一個人願意聽他指揮，我覺得他更像一個“光桿司令”！

小王子又來到了第五個星球，他看到了一個點燈人，到了白天把路燈熄滅，晚上把路燈點亮，這是這個星球的規定，在這裏的一天只有一分鐘，時間過得太快了，點燈人都沒有時間休息，雖然他很累但是他卻一直在堅持。我們班級的小軒就是這樣，他的家離學校很遠，尤其碰到雨雪天氣時，班級好多同學都會遲到，但是他卻從來沒有遲到過，一直堅持遵守學校的作息規定，其實我家離學校很近，有時因爲我早上磨蹭還遲到過，這點讓我真的.自愧不如。

當小王子來到了第七個星球－－地球，他發現了地球上有許許多多奇怪的人，當他看到了花園裏的玫瑰花時，他感到有一點傷感，他以爲他星球上的玫瑰花是獨一無二的，可是看到公園裏的這麼多玫瑰花時，他才發現他的花只是衆多花中的一朵。

最後小王子消失了，我猜他可能是回到自己的B612星球了，因爲他要回去照顧他的花，最重要的是他想家了。我去年參加夏令營時也有這種感覺，白天和小夥伴們打打鬧鬧還挺開心的，但到了晚上我就特別思念家人和我的寵物“小金魚”。

讀了這本書，我知道了原來大人們也會做很多傻事，也懂得了很多做人的道理。我希望自己像小王子一樣，永遠保持一顆純潔的心靈，感受和發現身邊一切美好的事物。

讀《小王子》有感14

她是一本需要一生才能讀完的書。我在17歲的年紀重新投入她的懷抱，忍住想哭的衝動，等到了最後一個省略號。隨即，淚水奪眶而出，我再也抑制不住悲傷，我也不明白這到底是不是悲傷，只是想哭，只是控制不住的抽泣。

我才屁大點的一個人而已，連個大人都算不上，我又是哪兒來的那麼多情緒呢？可我的眼淚中也殘留着慶幸，慶幸自己還能看懂小王子的話，慶幸自己仍和他一起對着權力，對着虛榮，對着金錢，對着規矩，對着“大人”拼命的搖頭。此時此刻，我誠心的祈禱着，永遠永遠不要成爲一個真正的大人，永遠永遠不要看見數字，永遠永遠不要忘記心裏的那隻眼……

她像是一根永遠不會被扯斷的紅繩，將我與兒時的模樣緊緊牽連。就算成長的路途上我變得再醜陋，再惡毒，她都會一次次不厭其煩的箍緊我的手腕，使我痛楚，使我從夢幻泡影中醒來，使我的心變回最初的樣子，使我“千帆過後還天真”。原來，我的心裏一直住着他，他終於就要破土而出，擡起鮮嫩的腦袋，他是我真正的眼睛，我獨一無二的小王子！

我不會再害怕長大，因爲我的小王子正時刻提醒着我——永遠不要成爲那個“大人”。我開始期待這趟人生的旅程，開始盼望自己是否也能爲存在賦上些許意義，開始渴望馴化與被馴化，開始想象我的狐狸；狐狸的'我；我的玫瑰花；玫瑰花的我……我的心便是我的眼睛，我的眼睛裏住着小王子，他正坐在他的玫瑰花跟前，他從地球回來之後就再也不嫌棄她了，他認真的聽着她吹牛，假咳，她說一會兒話就口渴了，而他總是一遍遍耐心的給她澆水。

他的羊每天早上幫他吃掉猴麪包樹的小芽，嘴套沒有死扣，他害怕羊趁他不在垂涎他的玫瑰花，於是每晚他都守着她睡。他每天都會想念狐狸，想念飛行員，他總是拜託我有空去找找他們，他想他們。他現在不僅喜歡看日落，還喜歡看日出，他可真是多愁善感，他說看日出比看日落開心，日出時他總能想到許多開心的事情，比如他的玫瑰花，他的羊，他的B612,他不像那些火車上的人，也不像沙漠商隊裏的人，更不像散落星際各處的人們，他有根，他有家——他好像不再感到孤獨了；但他還是忍不住的要去看日落，並且一次不落，因爲他允許自己的心去到地球，去到那片與他頭髮顏色一樣的麥田裏痛快的哭泣，去到那口沙漠的水井邊痛快的哭泣。

他一遍又一遍的在我心口重複着：“看東西只有用心才能看得清楚。重要的東西用眼睛是看不見的。”他問我到底有沒有記住，我說…我會努力不忘記。他說，如果某一天在人羣中感到孤單了，別忘了閉上眼找到他——畢竟，他永遠也不會讓我覺得孤單。