（精）《昆蟲記》讀後感13篇

當細細品完一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎？下面是小編整理的《昆蟲記》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《昆蟲記》讀後感 篇1

暑假裏，經媽媽的推薦，我讀了《昆蟲記》這本書。

剛拿到書，我覺得沒有什麼特別的，昆蟲在我心裏從來只是那種十分脆弱，毫無特別之處的弱小生物。可當我看完這本書時，我改變了之前的想法。這本書打破了我的傳統認識，讓我瞭解了一個全新的昆蟲世界，瞭解了我熟知的螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、甲蟲、毛毛蟲等昆蟲的習性、勞動、繁殖等知識。作者法布爾在介紹這些小動物的`時候，文字優美，讀來並不枯燥，其中，我最喜歡描寫螢火蟲的那段話：“螢火蟲的光是白色的，非常柔和而且幽靜，沒有一點刺激，就像星星的光華被這一隻小小的昆蟲收集起來一樣，讓我們懷疑天上的星星原來就是無數螢火蟲在那裏睡眠。”如此一段優美的文字，讓人身臨其境，彷彿一隻只螢火蟲在你面前飛行，令你情不自禁地閉上眼睛去幻想。

隨着讀書的深入，我越來越喜歡這本書了，因爲這些小小的昆蟲身上有許多值得我們學習的地方。大家知道螞蟻非常弱小的，一個小孩子就可以輕鬆把它捏死，可它爲什麼能在大自然這個弱肉強食的世界生存下來，並繁衍生機呢?就是因爲螞蟻的機智與團結。每到下雨之前，螞蟻就會搬家，搬到安全的地方去避雨，避免家族受到淹死的危險，可見螞蟻有預測天氣的智慧;當尋找到大的食物時，螞蟻總是一羣一起去搬運，用實際行動證明“團結就是力量”這個道理;當遇到火災時，螞蟻們就會抱成一團滾出去，外層的螞蟻寧願被燒焦，失去生命，也不願讓裏面的螞蟻受傷，它們這種犧牲精神是何等的可貴。

總而言之，《昆蟲記》這本書給我打開了瞭解昆蟲世界的大門，揭開了我心中的一些疑惑，還爲我的人生道路指明瞭正確的方向。《昆蟲記》值得你一看。

《昆蟲記》讀後感 篇2

這周我讀的書依然是《昆蟲記》，在我讀的幾章中，讓我感受最深的不是章目標題旁邊標着“精讀”的章節，而是那寥寥幾章中未標“精讀”的一章——“黃蜂”。

在這一章中，有一段內容讓我記憶猶新。那便是作者用一個玻璃罩罩住了一個土壤之下的蜂窩。裏邊的黃蜂想從原來的出口出去，然而卻只能四處碰壁，但是就算這樣，它們也沒有想過從別的地方挖出去，只是一味的想要撞開玻璃罩，仍然待在裏邊。累了之後回去一會兒，休息一下再繼續撞開那難以逾越的屏障——玻璃罩。而在外邊的黃蜂原本也是一樣裝玻璃罩，但是之後便從另一旁挖土而進。可是這些黃蜂進去之後再想出來，仍然只會撞那玻璃罩。顯然，進去的黃蜂不僅沒與同伴交流，更沒有吸取經驗。毫無疑問，最後落得滅亡的'下場。

很顯然，這些黃蜂思想死板。雖然是因爲它們等級較低，學習能力不強。但我也悟出了許多道理，尤其是——“條條大路通羅馬”。在當時，羅馬帝國因爲幾位有爲的大帝治理江山頗有成效而雄踞歐洲，許多人都想一睹帝國首都——羅馬的壯美山河，故修了許多條通向羅馬的公路。

上述只是那一句古話的直譯，意譯則爲“有許多辦法解決困難”。俗話講的好，“辦法總比困難多”。當大家遇到困難之時不能像書中的黃蜂一樣，只會墨守成規，死板了事，而是應該隨機應變。好比你做數學或者理科大題，如果用一種方法解不開就沒必要死磕到底，而是換一個方法，反之則得不償失！

其實我發現在生活之中，一種方法用到底，也不管是否適用的情況常有。例如網上新聞中將優等生的作業題量與難度給差生，造成無法完成作業的老師。難道提高成績只有這一種方法嗎？不止，而且這種方法也是有適用人羣的。上述的老師這樣下去也只是揠苗助長罷了，倒不如換法而行之。

另外，其實一本書，不僅僅只有“精讀”部分精彩，其它的，也照樣有哲理，作者寫出來自有其之道理。最後切記——“條條大通羅馬”！

《昆蟲記》讀後感 篇3

假期，媽媽從同事阿姨那裏借來一套圖畫叢書—法布爾《昆蟲記》，一共十二冊。一開始我就被圖書的精美圖畫吸引了，爸爸告訴我這書寫很有意思，非常值得看的。爸爸還告訴我這本書的作者法布爾也很厲害，他是一個法國人，小時候他家很窮，因爲連買麪包的錢也沒有，但他仍然努力學習，獲得了物理、數學、自然科學學士學位，以及自然科學博士學位。他用了畢生的精力研究了昆蟲世界，寫成了《昆蟲記》這本書，現在我們看到的是翻譯改編的版本。通過這本書我知道了昆蟲世界非常奇妙！有些昆蟲的思維方式比人還高，例如捲心菜毛蟲,每年十月左右他的媽媽就會把卵產在捲心菜上。小毛蟲出來的時候就開始吃菜葉了，不到兩個小時，它們就把一大堆捲心菜的'葉子給吃光了，只剩下中間粗大的葉脈。

又如高鼻蜂把卵產在蒼蠅的卵旁，他的孩子出生後直接將蒼蠅的幼蟲當食物，怎麼樣？聰明吧！還有蜣螂就是我們非常厭惡的屎殼螂，整天和那些糞便糞便打交道，揉成團佔爲己有，但它是名副其實的大自然的“清潔工”，他們愛吃牛、馬等的糞便，還將糞便球的外表修理的很光很結實，將自己的孩子放在裏面生長，孩子們既不會被餓到，也不會被其他動物傷害。蜣螂雖然外表醜陋，但是他清理一些動物的糞便，讓人類的家園更加美麗；穿着綠色霓裳羽衣的美麗螳螂，它可是一種肉食性昆蟲，最喜歡吃蚊子、蝗蟲、蛾類、蟋蟀等，螳螂的大腿下面生長着兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西，就像一把鋒利的大刀。別看它身材纖細優雅，只要有蟲子飛過，它馬上就揮舞起大刀迅速捕殺。

我很喜歡這套書，一有時間就看，很快就把這套書看完，從書中我瞭解了很多科普知識，也想到了應該保護環境。不管那種昆蟲外表美麗還是醜陋，外殼堅硬還是身體纖軟，不論體型大小，都會出生、死亡，都能會全力捕捉食物，都會成爲天敵的食物，每種動物都有他存在的道理，所有必須保護環境，保持生態的平衡，愛護地球--我們人類和所有生物共同的家園。

《昆蟲記》讀後感 篇4

今天，我懷着無比激動的心情讀完了法布爾寫的一本著作——《昆蟲記》。這本書裏面寫了許許多多可愛的小昆蟲，法布爾把各種各樣的小昆蟲都描寫得生機勃勃、活靈活現，這本書讓我十分着迷，讓我受益匪淺。

法布爾是法國一位著名的科學家、科普作家。法布爾能取得這麼大的成就，是非常不容易的，是因爲他從小就熱愛大自然，熱愛昆蟲。他出生於農民家庭，從小生活就很困苦，但他依然孜孜不倦，堅持不懈地研究着昆蟲。法布爾沒有向任何的困難與艱辛低頭，不斷獲得新成果。有一次，他在夜晚研究昆蟲，研究着研究着，他感覺身邊越來越亮，原來已經到了早上了。還有一次他也在研究昆蟲，他爬在地上，許多人都圍過來看，可他仍不知曉。一天傍晚，爸爸和媽媽幹完活，卻發現法布爾不見了，他們心急如焚，在田野裏到處找，卻怎麼也找不到，原來他正在癡迷地觀察着“紡織娘”。還有一次爸爸叫他去放鴨子，他卻把鴨子放在一旁，自己在水邊觀察美妙的水底世界，當他正津津有味觀察時，有一隻閃爍着金屬光澤的小甲蟲從他身邊飛過，他便去追小甲蟲，他把這個小寶貝仔細地呵護着，他還撿了許多的小貝殼和彩色的石子，把兩個衣袋塞得鼓鼓囊囊的，他回到家時，卻遭到了父母的責罵，可這並沒有阻止法布爾對昆蟲的迷戀。法布爾是第一位研究昆蟲的人，他用自己畢生的精力全部用在了研究昆蟲上了，真實的寫下了許多昆蟲的`本能和習性。如：凌晨蟬是怎麼脫殼的；屎殼螂是如何滾動糞球；螞蟻又是如何去吃蚜蟲的分泌物的……就是他這種執着，寫成了《昆蟲記》這部著作。他受到了全世界人民的尊重。

《昆蟲記》這本著作，很詳細地描繪了昆蟲的生活，這部書爲我們作出了很大的貢獻，使我們人類迅速地走進了文明時代。想想法布爾，再想想我自己，他是那麼地堅持不懈，那麼地孜孜不倦，而我卻連做幾道題都煩，我真是慚愧。從此以後，我也要學習法布爾的那種精神，在知識的海洋中到處遨遊。

《昆蟲記》讀後感 篇5

最近我看了一本讓我如癡如醉的書，它是文學史上的一個奇蹟——《昆蟲記》。它的作者法布爾是法國的一位著名的昆蟲學家、動物行爲學家、文學家。

讀了《昆蟲記》後，我不僅對這本書非常着迷，而且對昆蟲世界更加着迷，原來昆蟲世界有這麼多的奧祕。書中講述了一個個有趣的故事：螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期也會犧牲在頭兒最小的螞蟻的魔爪下。“蜘蛛織網，即使用了圓規、尺子之類的工具，也沒有一位設計家能畫出一個比這更規範的網來。”這些美妙的故事情節使我浮想聯翩。看着看着，我思考起來：如果我們保護環境，不污染環境，這些蟲子是不是還會在呢?現在的環境惡化，是不是以後還會有呢?我仔細地想着彼此之間的關係，這一次的閱讀，《昆蟲記》爲我打開了一扇全新的大門。

我不知不覺對我之前瞧不起的昆蟲肅然起敬。從字裏行間我瞭解到建築師：蜘蛛;編織家：被管蟲;預測天氣的大師：松毛蟲。使我對這奇妙的昆蟲世界產生了濃厚的興趣。我非常佩服法布爾，他是這樣的頑強，在身體十分虛弱的`情況下依然堅持著出堪稱精品的好書——《昆蟲記》。他擁有對觀察的熱心、熱情、細緻、用心，使我佩服。我認爲

這是一種毅力的堅持。他的辛苦沒有白費，四十年後，終於完成了自己的著作。我非常敬佩他爲了自己喜歡的昆蟲世界而不惜自己的生命也要創作的精神。法布爾這種執着精神，把他引進了科學這個奇妙的世界。這一點也是非常值得我們學習的。如果我們平時學習也像法布爾能堅持不懈的話，那麼我們的成績一定會有所提高。並且我相信無論做什麼事，只要有法布爾這種執着、持之以恆的精神，也一定會成功。

這是讓我記憶深刻的一本書。法布爾讓我瞭解了昆蟲世界,而他的著作《昆蟲記》則令我永遠記住了法布爾這位偉大、執着的科學家!

《昆蟲記》讀後感 篇6

你聽過知了唱歌、蟋蟀鳴叫嗎？

你看過蜘蛛辛勤織網、螞蟻滿載而歸嗎？

你玩過貪食可愛的小烏龜、掛着燈籠的螢火蟲嗎？

這些都是大自然的生物，與我們的生活都息息相關，你可否觀察過它們呢？法國著名昆蟲學家法布爾就爲我們打開了一扇昆蟲之門——《昆蟲記》。它堪稱科學與文學完美結合的典範，它不僅是一部研究昆蟲的科學鉅著，也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，又是一部永垂不朽的昆蟲史詩。

“你們探究死亡，而我卻是探究生命。”今天，夢寐以求的我翻開了法布爾的《昆蟲記》，我慢慢咀嚼，細細品味，它把我帶入了一個全新的世界，一個屬於昆蟲的大千世界！

在作者的筆下，螳螂“它還擁有另外一種獨特的東西，那便是生長在它的前足上的那對極有殺傷力和進攻性的衝殺、防禦武器。”蜘蛛織網 “即使用了圓規、尺子之類的工具，也沒有一個設計家能畫出一個比這更規範的網來。”螢火蟲“它一生都是光耀門楣的，它們永遠爲自己留着一盞希望的燈。”這 是一些多麼可愛的小生靈！我漫遊在大自然中，時時刻刻領略着昆蟲的魅力……

給我留下印象最深的是《綠色蟈蟈》。它是一篇妙趣橫生的科學小品文，主要介紹了蟈蟈的外形、叫聲、食性以及生活習性。作者採用生動的文藝筆調，通過 生動傳神的語言描寫和運用擬人的修辭手法，不斷變換對蟈蟈的`稱呼：狂熱的狩獵者、夜晚的藝術家、歌手、囚犯、屠夫等等，字裏行間洋溢着作者對生命的尊重與 熱愛。它不但勾起了我對昆蟲的強烈求知慾望，而且激發了我對昆蟲的濃厚探究興趣！

《昆蟲記》不僅僅充滿着對生命的敬畏之情，更蘊涵着追求真理、探求真相的求真精神，啓發我們無論做什麼事情都要有一種嚴謹的態度，質疑的精神，勤勉的作風！

讓我們共同翻開法布爾《昆蟲記》光輝的一頁，隨着作者走進大自然，漫遊豐富多彩的昆蟲世界，享受一次奇妙神奇的心靈之旅……

《昆蟲記》讀後感 篇7

今年暑假，我用了一個星期的時間仔細閱讀了《昆蟲記》，在讀完這本書後讓我認識了一位具有耐心、謹慎、精巧、機敏的法布爾。更加令我最敬佩的是法布爾的精巧、細緻，他觀察的每一種昆蟲都寫的那麼詳細，即便是很小的昆蟲都寫得很生動細緻，真的非常了不起!

書中開篇的第一句話就深深地吸引了我，也體現了法布爾對昆蟲的癡迷：“一塊地，這就是我的夢想。”這塊不值錢的土地，在法布爾眼裏卻是多麼具有價值!這是他自己一直苦苦追求的夢想，就是這一塊土地!

法布爾用了一張胡桃小木桌陪伴他終老，這份執着與堅持也見證了法布爾畢生對昆蟲的癡迷與無悔。法布爾的昆蟲實驗室在荒石園，法布爾的.後半生就隱居於此，他用了畢生的精力投入到荒石園中，並把荒石園打造成爲了全世界自然愛好者心中的聖地。

書中介紹了不同昆蟲的不同習性和各自捕食方法，這來源於在法布爾小的時候就對昆蟲很癡迷。法布爾經常放鴨子時偷偷地去捉甲蟲、追蝴蝶。因此沒少受到過父母的責罵，但他仍然執着於對昆蟲觀察。法布爾經常把捉到的昆蟲都用樹葉包着塞進口袋裏，然後躲到一個僻靜的地方，慢慢地拿出昆蟲讓它們活動起來，仔細觀察昆蟲的每一個細節並記錄下來。

正是這種對昆蟲的癡迷，逐漸把法布爾引入了昆蟲學的最高殿堂。因此，法布爾也創作了一部不朽的昆蟲史詩——《昆蟲記》。法布爾事蹟也告訴我們：選擇任何一件正確的事情，無論面臨多少的困難，只要我們認真、細緻、堅持並全力以赴，一定會在平凡中成就偉大!

《昆蟲記》讀後感 篇8

暑假裏，我讀了一本書——《昆蟲記》。這本書的作者是法國著名昆蟲家、文學家法布爾。這本書向我們主要介紹了7種昆蟲。

《昆蟲記》是一部不朽的傳世佳作。文章的語言淺顯易懂，爲我們介紹了昆蟲世界的各種趣聞逸事，是一部集知識、趣味、文學、哲理於一體的散文集。這本書精選了有關紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等各種較爲在生活中常見的昆蟲，讓我在引人入勝的故事情節中學習了科普知識。

小時候，每到夏天，我都會在外婆家住上一陣子。跟着大我三歲的表哥，我們幾乎翻遍了院內院外的每一個角落。大有魯迅先生“從百草園到三味書屋”的情趣。捉過螢火蟲，掏過螞蟻洞，撅過蟬的幼蟲，甚至還養過數不清的蟈蟈。跟昆蟲沒少打過交道。殊不知，在閱讀了《昆蟲記》後，我竟被深深地震撼了。我從不知觀察蟲子，與蟲子打交道還有如此高深的學問。原來昆蟲世界有這麼多的奧祕。這許許多多關於昆蟲的知識，竟使我有種第一次進入一個生動的.昆蟲世界的幻覺，我彷彿成了“蟲盲”。

法布爾寫出這些都是因爲他仔細觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發現了一隊螞蟻正在搬食物，經過觀察我發現，螞蟻是先把食物切成小塊，然後頂在頭上，搬回窩裏，然後原路回，再搬。這次我雖然仔細觀察了，但這是對我感興趣的事。現在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察，應該對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊含着大學問呢！

《昆蟲記》讀後感 篇9

法布爾把畢生從事昆蟲研究的成果和經歷用散文的形式記錄下來，以人文精神統領在自然科學的龐雜實據，蟲性，人性交融，使昆蟲世界成爲人類獲得知識，趣味，美感和思想的地方，將區區小蟲的話題書寫成層次意味，全方位價值的鉅製鴻篇，這樣的作品在世界上誠屬空前絕後。

法布爾用他一生很多的時間觀察千奇百怪的昆蟲，收穫非同小可，他利用智慧觀察到了昆蟲們的所有習性，並且不斷思考，必要時總會將昆蟲帶到家裏養，以便觀察。辛勤的蜜蜂，威武的螳螂，唱歌的蟈蟈……它們都像你的親密朋友一樣，給你講述它們平凡生活中的不尋常的故事。

法布爾傾注一生在昆蟲的觀察與研究中，他懷着父母對子女一樣的愛心，記錄了昆蟲的生命過程，充滿了對生命的關愛、敬畏和讚美。整本書介紹了不一樣昆蟲的不一樣習性和各自捕捉獵物的方法，愚笨的毛蟲，漂亮的蛾，可怕的蜘蛛。其中螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網，即使用了圓規、尺子之類的'工具，也沒有一個設計家能畫出一個比這更規範的網來，豐富的故事情節使我浮想聯翩。

在生活中和學習中，我們要學習法布爾勇於探索世界、勇於追求真理的勇氣和毅力，無論做什麼事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學精神，堅持“準確記述觀察得到的事實，既不添加什麼，也不忽略什麼”。做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要爲了夢想而不斷奮鬥！

法布爾爲了完成《昆蟲記》幾乎是犧牲了一切。他沒有抓住一生中出現的許多機遇去巧取功利，過上幻想中的“好日子”，卻安於清苦，坐了一輩子冷板凳，甚至不惜把一家老小也捆在自我這張“板凳上”。最終他堅持不懈的精神受到廣大人民的認可！

《昆蟲記》讀後感 篇10

這個暑假我閱讀了法國昆蟲學家法布爾寫的《昆蟲記》，它帶領我進入昆蟲世界它讓我更加了解昆蟲，更加熱愛昆蟲。

這本書大致介紹了自然界的各種昆蟲，從生活習性到闡述的道理，從方方面面介紹着各種昆蟲的生活習性。例如螳螂是一個十分厲害的心理專家，但又特別兇殘每天都有很多的公螳螂被母螳螂吃掉。蟬一位傑出的歌唱家，靠自己自食其力但總是不招人待見。而螞蟻則常常被人們視作勤勞的象徵，但螞蟻卻常常將其他昆蟲努力得來的糧食洗劫一空。如果世界上沒有蜜蜂，我們就吃不到可口的蜂蜜，如果世界上沒有蝴蝶，就再也聞不到花香。螳螂的大腿下面生長着兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的.東西。狼蛛張着兩顆十分厲害的毒牙，十分兇猛，可以非常快的至獵物於死地。

從小樹立遠大理想，理想可以是一個人前進的動力，不論今後理想是什麼，都要把個人理想當成今後的目標，向目標前進；要刻苦努力的學習，積極參加課外實踐活動；要遵守校規、班規，團結友愛，同學間互相幫助；要積極的鍛鍊身體，勞逸結合；從小養成優良品德，這是一個人做人做事的根本。只要人人心中有國家、有集體、有他人，我們的社會就會變得更加美好。繼承和發揚中華民族的傳統美德，從一點一滴做起，養成文明禮貌、團結互助，誠實守信、熱愛勞動的好品行，努力成爲一個品德高尚的人。

《昆蟲記》讓開闊了我的眼界，增長了我的知識，還使我懂得了生活是寫作的源泉。同時還懂得了要考出好成績必須像法布爾那樣要有嚴謹的持之以恆，吃苦耐勞、堅持不懈的科研精神！

《昆蟲記》讀後感 篇11

《昆蟲記》這本書的作者法布爾，通過仔細觀察，多次實驗，細緻描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動、有趣，我讀得津津有味。

整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣極了!這都要歸功於作者的細心觀察，細緻描寫。“螳螂的大腿下面生長着一些大牙，一共有三個”;“爲首的那條松毛蟲一面探測，一面悄悄地挖一下泥土，似乎在測定土的性質”這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠，還要細緻描寫，讀者才能看懂。又如“這小筒的外貌，有點像絲織品，白裏略秀一點紅，小筒的上面疊着一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的。”這些細緻描寫，栩栩如生地展現了昆蟲世界的奇妙，使整本書更加引人入勝，也使我大開眼界。在這之前，我不知道管蟲會穿“衣服”，不知道鬆蛾蟲會預測天氣，更不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。

作者能寫得如此惟妙惟肖，都是因爲他仔細觀察。而我呢?卻是一個不善於觀察生活的人。看看法布爾，想想我自己，真是羞愧難當。每當老師佈置我們作文時，我總是不知所措，總想不到題材，不是胡編亂造，就是作文書上參考，難怪老師經常說我缺少真情實感。不過有一次還真是例外：那天在去上學的路上，我發現了一隊螞蟻正在搬運食物，出於好奇，我便蹲下身來細細觀察，發現螞蟻是先把食物切成小塊，然後頂在頭上搬回窩的。再原路返回，繼續搬。我把這一發現寫成了週記，還被老師大大表揚了一番。讀着法布爾的.《昆蟲記》，我終於明白：對自己感興趣的事我們要細心觀察，對周圍的生活我們更要學會善於觀察，這樣纔會做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊含着大學問呢!

生活是寫作的泉源，只有仔細觀察周圍的一切，才能瞭解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》後，我深深體會到的。

《昆蟲記》讀後感 篇12

《昆蟲記》是法國享利，法布爾的傳世名作。它是一部記錄着昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁洐和死亡的漫長曆程的研究著作，也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，深受世界人民的喜愛。讀着這部著作，我感觸頗多。最令我印象深刻的是“用生命在歌唱的歌手”這一章節，它讓我更深入地瞭解了蟬!

那是故事的開頭：“蟬在夏天總是無所事事地唱歌，一到冬天，沒有糧食吃了，只好向他‘勤勞’”的鄰居螞蟻借糧。螞蟻高傲地問：“你夏天怎麼不儲備糧食呢?‘蟬答：我在忙着唱歌!’螞蟻一言不發地離開。”看到這兒，你是否爲蟬企圖不勞而獲的行爲而感到憤怒!

先別急!真相恰恰相反：蟬在脫殼後，它的生命頂多只剩下半個夏天。它只是一動不動地蹲坐在樹幹上唱歌。它不餓嗎?當然不是!它的胸前有根細細的尖管插進樹幹，盡情地吮吸着甜美的汁液。它一邊享受一邊動情地進行它的演唱。此時，口渴難耐的螞蟻來了，哀懇着歌唱家分給它們一杯瓊漿。哦，不!它們是在光明正大的搶劫!你瞧，兩隻強悍的`螞蟻拖住蟬的後腿，一隻螞蟻爬到歌唱家身上拼命地拍打，另外幾隻奸詐的強盜甚至想用力地將細管拔出，將這口井據爲己有。看到這兒，是否十分震驚，覺得不可思議：勤勞的螞蟻竟是一羣強悍的強盜?!

這也讓我明白了：看事情不能只用眼睛去看表面現象，要用心去揭開事物的本質。眼見不一定爲實!

這部著作語句之優美，用詞之精確，結構之巧妙，讓我們對昆蟲世界的神奇歎爲觀止!更從側面體現出法布爾觀察得極其細緻!我不禁肅然起敬!一位重於求實的科學家在極其惡劣的野外環境下，數十年如一日地仔細觀察他的朋友——昆蟲，揭開了許多不爲人知的祕密!甚至發出“你們探究死亡，而我卻是探究生命!”的慨嘆!更體現他樂觀向上，熱愛生命的品質!偉人是如此對待生活的，作爲中學生的我們，又該如何對待自己的生活呢?

《昆蟲記》讀後感 篇13

德國詩人歌德說過："讀一本好書，就好像和一位高尚的人談話。"這句話告訴我們：讀一本好的書就好像和一位高尚的人在談心。

在4月份，老師組織我們看了《昆蟲記》這本書，使我有感而發。

這本書主要講了法國傑出昆蟲家、文學家法布爾耗費一生的光陰來觀察、研究"蟲子",還專爲"蟲子"寫出十卷大部頭的書。

我印象最深的是《神祕的池塘》這一篇故事。這篇故事主要寫了池塘裏各種各樣的昆蟲和各種昆蟲的卵。它主要告訴我們：大自然所支配的一切，永遠是那麼巧妙和諧。

《昆蟲記》這本書不僅寫了世界上一切千奇百怪的昆蟲，還告訴了我們一些深刻的道理。我非常喜歡這本書，我也把它推薦給各位愛讀書的夥伴們！

古人曰："芒羊補牢，爲時未晚。"朋友，相信我，去珍惜世界上一切有生命力的東西吧！

《昆蟲記》的'初中讀後感3

近幾天，我讀了法國著名作家法布爾的《昆蟲記》。我深深地被這本書吸引。它用生動有趣的語言描述了數百種昆蟲的生活習性，讓我細緻地瞭解了昆蟲。法布爾爲我開啓了昆蟲世界的大門。以前我並不喜歡昆蟲。看完這本書後，我覺得昆蟲有時侯也很有趣，很勤勞。如果沒有蜜蜂，我們就不能吃到蜂蜜；如果沒有螞蟻，人們就很難體會到團結的魅力；如果沒有蝴蝶，大自然就不會有那麼多美麗的花朵……昆蟲也像人一樣有豐富的感情，它既有醜惡的一面，也有善良的一面。