[推薦]《拔苗助長》讀後感

品味完一本名著後，你有什麼總結呢？何不寫一篇讀後感記錄下呢？那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編爲大家收集的《拔苗助長》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。

《拔苗助長》讀後感1

很小的時候就知道拔苗助長的故事，嘲笑過故事裏邊拔苗的蠢人，覺得他很可笑。今天又看了這個故事卻笑不出來了，因爲此時感覺這不是可笑的故事，是一個可悲的故事。蠢人違背了禾苗的生長規律，想人爲地改變禾苗的生長速度，其結果是白費了氣力不說，還會顆粒無收。作爲教育工作者，自然聯想到了被拔的學生們。

其中的道理不進行闡述也是顯而易見。田裏的苗出晚了，或是出來後長慢了，種田人自然會着急，有經驗的種田人會想很多辦法，估計去拔苗助長的'應該是少之又少，可爲什麼在培養孩子的問題上“拔苗助長”的人卻多得嚇人呢？希望智者能給我一個答案。

《拔苗助長》讀後感2

今天重讀《拔苗助長》了這則寓言，感想很多。

下面，我來跟大家說說吧！從前，有個農夫，他在田裏種了許多禾苗，他想讓禾苗長得快些。

於是，他就把禾苗都拔高了一截。第二天禾苗全都枯萎了。其實那些望子成龍、望女成鳳的家長同樣也在做着拔苗助長的`蠢事。他們不管孩子喜不喜歡，就逼着孩子上這個特長班，那個興趣班。興趣班興趣班，顧名思義，是要有興趣纔去學嘛，如果孩子不喜歡，越學越沒興趣，那叫什麼興趣班！結果呢，什麼也沒學到，跟沒學還不是一樣嘛！俗話說，“欲速則不達”，心急吃不了熱豆腐啊！

知識是一天一天積累的，能力也是一天一天鍛鍊的，哪能一口就吃個胖子呢？我們都知道家長這樣做也是爲了我們好，可你們把我們的休息時間、快樂時間都給佔了我們還哪來的興趣啊？

如果你們辛辛苦苦上了五天班，回到家還要讓你們去學習，你們願意嗎？我真希望家長們都來讀一讀這則寓言，別再做那些拔苗助長的事了！

《拔苗助長》讀後感3

今天我讀了一篇成語故事——《拔苗助長》，講的是：古時候有個宋國人不管颳風下雨他每天都要在地裏勞動，覺得辛苦極了，可更令他心煩的是莊稼似乎一點也沒長高。有一天，他拔身上衣服的'一根線頭，線頭沒拔斷，卻出來一大截。他立刻有了一個主意馬上忙碌起來。等太陽落山後他纔回到家對妻子說：“今天可把我累壞了，我把每一根莊稼都往上拔了拔，它們一下長高了那麼多。”他妻子趕緊跑到田裏去，可是已經晚了，莊稼已全部枯死了。

我讀了這個故事後知道了萬物的生長都有自己的客觀規律，只有按照規律辦事才能取得成功。愚蠢的宋國人不懂得這個道理，急功近利，結果落得一個相反的下場。

《拔苗助長》讀後感4

《揠苗助長》這則寓言故事主要內容講的是：一個種田人他想讓自己的禾苗長得快些，就想出了一個辦法。把禾苗一棵一棵地往上拔，拔高了好大一節，結果沒過多久禾苗就都死了。這個寓言告訴我們不按事情的發展規律辦事，反而把事情弄糟糕了。

其實我們身邊也有這樣的人，我們的家長也在其中。有的家長想把孩子培養成人才，不管自己的.孩子喜不喜歡，有沒有這方面的特長，對這方面感不感興趣，就逼着孩子學音樂，學畫畫。讓孩子整天沒有休息的時間，學什麼都沒有興趣，結果什麼都沒有學好。還有的家長對孩子提出過高的要求，達不到要求就罵，就打，不準孩子出去玩，卻從來不想一想孩子爲什麼達不到要求。 其實知識是一點一點積累的，能力是一點一點鍛鍊的。哪能幾天就什麼都會了。我代表普天下的小朋友，用一句俗話告訴我們的家長，那就是：“欲速則不達”。

《拔苗助長》讀後感5

在宋國有個農夫，擔心田裏禾苗長得太慢了，就天天去看，可是，幾天過去了，禾苗好像一點也沒有長高，他就把每根禾苗拔起來一點，再一根根重新栽好，他從太陽升起，忙到太陽落山，渾身筋疲力盡，他自鳴得意的把事情和兒子說了一遍，兒子去田邊一看，禾苗全都枯死了。

這個寓言故事說明了：事要一件一件做，飯要一口一口吃。做事不能心急，如果急於求成，缺乏耐心，將會一事無成。我們不能違反事物的.自然規侓，而急躁冒進，沒有耐心就會把事氣情弄的更加糟糕。把原來做好的事情，弄巧成拙，我們做事要慢慢地，一步接着一步，會把事情做更加好，更加棒。

《拔苗助長》讀後感6

這天我看了《拔苗助長》這個故事，故事講的.是：有一位農夫，他期望家裏的禾苗長得快點。有一天，他突然想出了一個主意，就到地裏把禾苗一棵一棵地拔高。拔完後回到家裏，疲憊不堪地對家人說：“這天可把我累壞了，我讓禾苗長高了好幾寸，真不容易。”他的兒子聽了趕忙到地裏去看，只見地裏的苗全都枯死了。

有一次，媽媽讓我寫計算題，我一會兒就寫完了20道題，可媽媽一看，我做錯了12道。

這個故事告訴我們：做事必須要循序漸進，不能急於求成。

《拔苗助長》讀後感7

今天，我和媽媽一起讀了好幾個成語故事，最讓我受啓發的是《拔苗助長》這篇。故事是講一個人性子很急，他種下秧苗才過了幾天後，都沒見秧苗長高，於是他想到了一個辦法：把秧苗一個一個拔高，不就長高了嗎？後來，他真的來到稻田裏把秧苗拔高了。晚上，他回家告訴妻子說：“今天可把我忙壞了，終於讓秧苗長高了一些。”第二天早上，小孩子去看秧苗，全枯萎了。

這個故事告訴我，任何事情都是有它自身的.規律的，要想辦法發現和利用這些規律，才能取得成功。而違背這些規律一定是失敗的。比如說拔苗助長的故事，禾苗需要時間和養分、陽光等等才能慢慢地長大，在條件具備的情況下生長才是一個自然的過程，這就是規律。而那個人違背了規律就一定會失敗。

通過讀這個故事我懂得了，無論我們做任何事情都要符合規律，不能急於求成。在學習上我們更是要踏踏實實，要一步一個腳印，通過努力學習不斷增長知識一定不能急於求成。

《拔苗助長》讀後感8

我看了《成語故事》這本書，裏面有一個叫《拔苗助長》的故事，故事講了一個宋國的人家裏種了一些禾苗，他每天都去看禾苗長高了沒有。就這樣一天一天地過去了，他發現禾苗沒長多少，就着急了，他就想了一個辦法。第二天他把禾苗一棵一棵地往上拔了一點，他想：我真聰明！居然能想出這個辦法。回家後，他對家人說：“今天可把我給累壞了，我幫外面家的禾苗長高了一大截。”他的.孩子覺得奇怪了，他是怎麼能一下子幫禾苗長高的呢？他跑到田裏一看，呀！禾苗全死了，這下孩子的爸爸羞愧了。

讀了這個故事，我明白了：做任何事都應該順應事物的發展規律，不能靠外力促使發展。

《拔苗助長》讀後感9

我覺得，拔苗的這個人，他盼着苗子快點長高，那是天經地義的事兒，但是你必須先付出，纔會有收穫。打個比方：你看到了一顆蘋果樹，上面有好多好多又紅又大的蘋果，你要是想吃哪個蘋果的'話，你就得用手去摘，這就是你的付出。知識是一天一天積累的，能力也是一天一天鍛鍊的，哪能一口就吃個胖子呢，你每次付出一分，就會有一分的收穫。

還有，有些事情不一定你現在付出了，馬上就能有收穫。比如說農民吧，每天都要耕田，但是，是不是一耕完田就會有收穫呢？不是。農民得耕田耕到秋天，纔會有收穫。這也就是爲將來做準備。

每次付出的時候都要有耐心，俗話說得好啊，“心急吃不了熱豆腐”，這一點要記住。在今後的學習和生活中，我們一定要踏踏實實地做每件事，不能急於求成，要一步一個腳印，這樣才能取得成功。

《拔苗助長》讀後感10

從前，有一個農夫想讓自己田裏的禾苗長得快一點，因此他每天都去看長高了多少。但是一天、兩天、三天，禾苗在他的眼裏仍然長得不快，於是他胡思亂想，想到了一個”好“辦法，把禾苗一顆一顆的拔了起來，累的頭暈眼花。一進家門他對家人說：”今天可把我累壞了，總算是讓禾苗長高了。“家人問”你用的是什麼方法呀？“他說：”都拔高了。“家人們面面相覷：哪有拔苗助長的道理呀。他的兒子急忙奔到田頭一看，大吃一驚，有好多的禾苗都枯萎了。

這個農夫的做法是愚蠢的，因爲它違背了莊稼生長的自然規律，不僅沒有達到自己的`目的，反而走向了反面，成了一個笑柄。

掌握並遵循事物的客觀規律，是解決一切問題的基本前提。

《拔苗助長》讀後感11

我讀了《拔苗助長》這則寓言故事，主要講一個農夫盼望着自己田裏的禾苗快些長高。可是，一天天過去了，禾苗好像一點也沒有長高，於是他很着急，在地旁走來走去，終於想出了好辦法，就是把禾苗往上拔了一大截。於是，他就開始拔禾苗，拔完心裏很高興，回到家一邊喘氣一邊說，今天力氣總算沒白費，禾苗長高了一大截。他兒子不明白怎麼回事，第二天，跑到田地裏一看，禾苗全都枯死了。

這個寓言故事告訴我們，大自然中萬物的生長，都有它自己的生長方式和規律，人不能改變這些規律，只有按規律辦事才能取得成功。我們平時學習，做事也要按事情發展的規律，不能急於求成，否則事情就會向相反的.方向發展。

我想對種田的人說：禾苗是靠自己來長的，要想使它長得快，應該給禾苗施肥，澆水，這樣禾苗才能快快的長，不能輕易的去拔禾苗，這樣他會很快的枯死的。你趕快去買種子吧，重新播種，你要勤快，給禾苗施肥，澆水，拔草，這樣你的禾苗才能快點長高。

《拔苗助長》讀後感12

今天放學回到家沙發上放了一本成語故事書，第一個故事是拔苗助長，這個故事講的是：春秋時，宋國有位農夫在地裏種下了禾苗。他是個急性子，總是希望禾苗快點長高，於是就每天到田裏去看，一連看了好幾天，看見禾苗好像沒怎麼長高，他爲此十分焦急。

這位農夫突然想出了一個主意。大清早他趕緊跑到田裏，把所有的禾苗都拔高了一些。傍晚回到家裏，他還得意地對家裏人說：“我幫助所有的禾苗都長高啦！”第二天，他兒子連忙跑到田裏一看，天哪，禾苗死光了。

這個成語比喻不顧事物發展規律，急於求成，反而把事情弄糟的。

就像我每天背三字經一樣，媽媽讓我先讀，我總是急着會背，結果是背的快，忘的.也快，經常早上會背了，晚上回來又忘了。媽媽說：“念會背，念會背，不念怎麼會背呢？”看來媽媽說的有道理，以後我一定要多念幾遍，這樣才能記的牢。

《拔苗助長》讀後感13

今天我看了(拔苗助長)這個故事，故事講得是：有一個農夫，他呀每天起早貪黑的在地裏幹活，爲了讓幼苗長的快一些，可是一天，二天，三天田裏的.幼苗都沒有長大，一天這個農夫終於想出了一條妙計，農夫跑到田裏把所有的幼苗一棵一棵地都從土裏拔高一些。夜暮降臨時，他才筋疲力盡地回到家中，他一進門就氣喘吁吁地對家人說：真把我累壞了！不過沒有白辛苦，田裏的幼苗都長高了許多。過不了幾天我們就可以收莊稼了！

他的兒子聽他這麼一說，感覺不對勁，忙跑到田裏去看。糟糕！滿田的幼苗不僅沒長高，而且都枯死了。

這個故事告訴我們：做事一定要循序漸進，不能急於求成。

《拔苗助長》讀後感14

寒假裏，我看了一個成語故事《拔苗助長》。這個故事主要講了一個宋國人靠種莊稼爲生，天天扛着鋤頭幹活很辛苦，更令他心煩的是，他覺得禾苗長得太慢，於是便想出了一個主意，把禾苗一棵棵往上拔，結果莊稼全都枯死了，讀後感《《拔苗助長》讀後感100字》。

讀了這則寓言故事後，使我明白了：急於求成的結果只會一事無成。其實，我們學習就和種莊稼一樣，不可能一天就學好，要天天認真學習，開動腦筋。這樣我們才能學好知識，成爲有用的`人。

《拔苗助長》讀後感15

暑假裏我看了一本成語故事書，裏面有很多成語，當我看到“拔苗助長”這個故事時，我大笑起來，媽媽在我旁邊看書被我嚇了一跳，問我怎麼回事突然就笑了。我就給她講了這個故事。故事講的是宋國有一個人，他把苗子種到田裏以後，天天去看，覺得苗子就是長不高，有一天他把苗子一個一個的往上拔，他回到家跟老婆和兒子說：“今天的苗子長的很快”。第二天，兒子跑到田裏一看，苗子已經全部枯萎了。

這個成語故事雖然很搞笑，但是讓我明白了：做事情不能太急，要踏踏實實、認認真真，一步一步的做。這就像媽媽平時給我說的`“心急吃不了熱豆腐”是一樣的。我有時候學習就是太急，老師也說過我學習不是很踏實，看來我是真的要改改這個毛病了，不然我就會像故事裏的那個宋人一樣適得其反。