（優秀）讀《小王子》有感

讀完一本書以後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編爲大家收集的讀《小王子》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀《小王子》有感1

最近，我讀了一本名叫《小王子》的書，它是法國著名作家聖愛克絮佩裏寫的。小王子天真可愛，富有同情心，陪伴着作者度過了短暫的時光。

正當作者的.飛機在撒哈拉沙漠發生故障，正在發愁時，另一個星球的小王子突然冒出了一個主意－－周遊世界，他告別自己的星球。首先來到了一個只能住下國王一人的星球，這裏除了國王外，並沒有其他人。然後他來到了第二個星球，這裏又住着一個虛榮心極強的人。接着，又來到了第三個星球，這裏住着一個酒鬼。小王子覺得十分奇怪，所有年輕人爲什麼都是古里古怪的呢？就這樣，他拜訪了六個星球，最後他來到了地球，落到了撒哈拉沙漠，碰到了作者，同作者度過了一段幸福快樂的時光，不僅給作者帶來了歡樂，還幫助作者找到了生命之源－－水……

讀了這個感動人心的故事，我感受到了小王子的天真善良、單純和敏感，他用善良的本質和招人喜歡的模樣深深地打動了我。我們一定要像小王子一樣，極富同情心，對任何人都要真誠相待，用自己天真善良的品質去打動他人。

讀《小王子》有感2

大人與小孩，有的不僅是年齡上的差異。他們更本質的區別是：大人用眼睛看世界，小孩則是用心看世界。這是《小王子》這本書告訴我的。

先舉一個情節來說吧。此書中提到了一幅畫，畫的是一條吞下了大象的蟒蛇，但只有一個大象的輪廓和蟒蛇的整個身軀。大人看了後會不假思索的說：“這是一定帽子。”的確，乍一看太像了。而小王子看了卻立刻認出了這是一條吞了大象的蟒蛇。原因很簡單，小王子用心看了這幅畫，他看到了蟒蛇的頭部，這也是很明顯的，只是大人的眼睛不如小孩子的心靈敏銳罷了。由此可見，大人和小孩對世界有着不同的認知方式。

這兩種認知世界的方式取決於兩種認知態度。大人們總是以“有用”與“無用”來決定自己是否去認知，這是眼睛完全可以分辨出來的。小孩子們關心他們所感知的一切事物，這是因爲他們有一顆好奇心，或者說是愛心。所以，他們會用心靈認知世界。就拿看日落來說吧。大人很少有興趣去欣賞日落，理由就是：“這沒有什麼用呀!”而書中的小王子把看日落當作生活的樂趣。由於他本住在其他星球，所以一天可以看43次日落。尤其在憂愁的時候，他更喜歡坐在那裏觀賞日落的餘暉。也許只是因爲他想知道太陽落山的原因，或者是更簡單的理由，他認爲日落很美。又如小王子在問“我”(本書作者)爲什麼花兒要長刺兒的時候，我因忙着修理馬達而敷衍他說那些刺兒沒什麼用。“我”認爲要緊的事兒是將馬達修好，因爲這對“我”有用，至於那些花兒與我毫不相干。這倒是讓小王子生氣了。他說“我”真像那些成年人。他說：“那些從來沒聞過一朵花兒，從來沒有見過一顆星星，從來沒有愛過一個人，除了做加發意外沒做過其他事兒的人，他們自命不凡，驕傲自大，但他哪裏算得上一個人?只能算一個蘑菇!”小王子愛那朵花兒，所以他想知道花兒長刺兒的原因，並認爲那是嚴肅的事兒。如果大人愛一個人，他(她)一定會想知道對方的一切並認爲這很重要罷。只是大人對世界上與其無關的事物少了一顆愛心而已。

兩種認知世界的方式也會有不同的認知結果。用眼睛看，一切都是普通的，無價值可言;用心靈看，一切都是唯一的，富有情感的。小王子所住的星球上只有一朵玫瑰花，這花兒得到了小王子的悉心照料，並與小王子建立了感情。這朵花兒告訴他說：“我是天地宇宙之中獨一無二的玫瑰花兒。”可當小王子來到一個花園時卻看到了五千朵和那花兒相同的'玫瑰花，他覺得他有的只是普通的一朵玫瑰花了，於是他放聲大哭。最後，他的朋友，一隻狐狸告訴他：“人只能用心靈去觀察，去感受。要知道，光靠肉眼是不可能看到本質的東西的。你爲那朵玫瑰花費了時間，它纔會變得重要，你對它是有責任的……”大人種了再多的玫瑰，它們對大人來說也只是普普通通，小王子只照顧了一朵玫瑰花，它對小王子來說卻是唯一。那朵花兒說的沒錯，它是獨一無二的。每個小孩兒的世界裏都有他用心培育的一朵玫瑰花，大人卻沒有。

由於兩種人認知世界的方式不同，我們可以對大人和小孩作出評價。有人說：大人是成熟的，小孩是幼稚的。我認爲，與其說是成熟不如說是功利;與其說是幼稚不如說是單純。大人用眼睛看有用的東西，小孩兒用心靈感受美的事物。這就是大人與小孩的區別。

讀《小王子》有感3

這本書的主人公是來自遙遠星球上的小王子（也是作者本人），小王子因爲和一朵他深愛的玫瑰花鬧彆扭，離開了自己的星球，並分別走訪了不同的星球，同時看到了形形色色的人和事。小王子來到第一個星球遇到了熱愛權力的國王，他每天沉浸在控制慾中、享受着唯我獨尊；小王子在第二個星球看到了愛慕虛榮的人；來到第三個星球小王子看到了消磨光陰、停止不前的醉漢；在第四個星球遇到了從不擡頭看星空，眼裏只有金錢的商人；在第五個星球上小王子看到了一個循規蹈矩、缺乏變通的點燈人；來到第六個星球遇到了一個理論和實踐嚴重脫離，又自我感覺良好的地理學家。當時看到這裏，我心裏就在暗諷：這六個人物的形象幾乎把現實生活中的人和事呈現的淋漓盡致。

這本書呈現了兩個世界——兒童世界和成人世界。作者在小時候畫了兩幅畫“蟒蛇吞大象”，拿去讓大人欣賞，但是大人根本對這些不感興趣，並且他們的言語扼殺了作者畫畫的天賦。小王子認爲大人的心思只在權位、金錢、面子這些東西上面。“所有的大人起先都是個孩子”，我不禁有一個疑問：到底經歷了什麼，讓大人忘記了自己曾經是一個孩子？如今高品質的生活就是我們終極追求的目標嗎?記得，我外甥上小學的時候，回家告訴他媽媽：媽媽，我們班有一個同學家裏可有錢了，說他腳上穿的一雙球鞋3千多塊錢呢。聽到這裏，可能已經感覺到大人們的世界在影響天真無邪的孩子。外表並沒那麼重要，內心充盈纔是精神的`財富。教育學生也是如此，這可能也是爲什麼有的學校要求學生上學統一穿校服的原因吧。可是大人的世界不改變，孩子可能就是以後的大人。

書中小王子和玫瑰花的戀愛經歷，也使我印象頗爲深刻。小王子在離開他心愛的玫瑰花之前，玫瑰花告訴小王子說自己是世界上獨一無二的。可是來到地球上，小王子看到五千多枝玫瑰花瞬間被憂傷吞沒了，小王子認爲他心愛的玫瑰花騙了自己，直到遇到了一隻狐狸。在和狐狸交往的過程中，狐狸讓小王子懂得了他的玫瑰花確實是世界上獨一無二的，因爲他親自爲自己的玫瑰花澆過水，親自爲她當過風，親自照顧過她......狐狸還告訴了小王子一個祕密——只有用心才能看到本質，最重要的東西眼睛是無法看到的。這句話也是這本書呈現的最重要的生命法則。

其實書中的玫瑰花正如我教過的學生，他們在我眼中也是獨一無二的個體，他們每個人身上都有自己的閃光點，即使再差的學生。所以我不能放棄每一位學生，因爲他們都是我眼中獨一無二的孩子。

最後我想說：“擁有一顆童心是幸運的。”

讀《小王子》有感4

寒假裏媽媽紿我買了一本書《小王子》，我很喜歡這本書，只要回到家，一有時間我就讀。讀完了《小王子》這本書，我從中受到了很大的啓發。

書的大體內容是這樣的：從前有個小王子住在一個小得只有他一個人的星球上，每天給他的玫瑰花澆水，後來小王子離開星球去旅行，見到好多奇奇怪怪的其他星球上的人。他來到地球，在一片沙漠中看到一個飛行員。小王子和飛行員結下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花。爲了離開地球，小王子被蛇咬了一口，後來飛行員就再也沒有見過他。

讀了這本書書，我終於明白什麼叫純潔的心靈了。小王子深深地愛着他的玫瑰花，爲了不讓花兒被羊吃掉，他還請飛行員給羊帶了口罩。對他來說，他的玫瑰花和地球上所有的玫瑰都不一樣，如果花兒沒有了，就好像所有的星球都失去了光芒。我真喜歡書中的小王子，因爲他有着雪一般純潔的心靈。這是多麼真摯的`感情啊！

我非常喜歡這本書，這本書教會了我很多做人的道理，其實有時候大人們也會做很多錯事，他們的做法也不一定都對。我覺得在我們的成長過程中，我們只要永遠保持一顆純潔的心靈，就一定會找到我們真正追尋的東西。

讀《小王子》有感5

大家讀過《小王子》這本書嗎？小王子是來自另外一個星球的人。那是一個小星球，那裏有一朵花，三座火山，一些未成形的猴麪包樹，還有一隻小羊。

當作者來到大沙漠時，他的飛機壞了，從這以後，作者便與來到地球的.小王子一起同行，聽小王子講他的故事。最後與小王子告別時，小王子躺在沙漠上，第二天，就不見了小王子的蹤影......

作者把小王子的外貌描寫的跟地球小孩子一樣天真可愛，作者也淋漓盡致的把小王子孤獨的一面展現出來。文中還運用了諷刺的手法，體現出了一些人惡劣的品質。小王子在地球之旅中，結識了很多的朋友，包括一隻被他馴服的狐狸。

《小王子》這本書讓我明白了很多的人生道理，我希望大家也能看看這本書，會讓大家收益的！

讀《小王子》有感6

不知道大家有沒有讀過《小王子》這部書，它是法國作家聖埃克蘇佩裏創作的童話書。

小王子是居住在一個小行星上的人。那個小行星比我們住的地方小多了。竟然和一座房子差不多大。小王子是一個孤獨的人，很長的一段時間，他一個人住在星球上，唯一的樂趣就是看人渃，有一次竟然看了四十五次日渃，小王子又是一個多愁善感的人，不過心地非常善良。比如他花花兒的感情，不過有一次小王子和花兒不知何故鬧了點彆扭，離開了自己的星球，開始拜訪其他星球，遇到了各種各樣的人。最後小王子來到了地球，踏上了一片無邊無際的沙漠，終於遇到了文中的.主人公“我”，兩個人一起用心交流，用心體會，感悟生，終於在沙漠中找到了生命的息水。

“我”的故障飛機也修好了，但小王子最終用了一種特殊的方式回到了屬於他的星球。

4、小王子讀後感600字

就像有一些動漫是拍給大人看的，因爲雖是動畫形象，但是其中所蘊含的道理，只有經歷過了很多事情的大人才能夠明白。而同樣的，有一些童話故事，雖是用比較童真的口吻去描述的，但是很明顯是講給大人聽的故事。比如說，那本著名的書《小王子》就是一個這樣的例子。

看過小王子的人大多都已經讀過很多遍因爲一掃而過或是隻是讀過一遍，很難明白其中講的是什麼意思，更不會悟出作者想要表達的道理。

“如果你說你在下午四點來，從三點鐘開始，我就開始感覺很快樂，時間越臨近，我就越來越感到快樂。到了四點鐘的時候，我就會坐立不安，我發現了幸福的價值，但是如果你隨便什麼時候來，我就不知道在什麼時候準備好迎接你的心情了。”小王子裏有很多很經典的句子，而這句是我最喜歡的一句。它表達出了對於朋友的那種喜悅和迎接時的那種期待與迫切不安，如果你也有這樣一個朋友，會在你到達之前做好充分的準備，並且懷着急切的心情等着你的到來，那麼請你好好珍惜他，因爲你一定對他很重要。

故事是用小王子的視角展開的，小王子獨自去旅行，穿過了各個行星，一路上，小王子遇到了形形色色的人與事，也因此發生了那些有趣的故事。比如國王，他是一個愛慕虛榮的人，遇見了一個酒鬼商人，一位點燈人，一位地理學家這些奇怪的人所做的奇怪的事，讓你目瞪口呆，繼而捧腹大笑。小王子作爲一個孩子，眼光卻敏銳得讓所有大人望塵莫及。這個故事雖然簡短，但是其中蘊含的道理卻很是豐滿。

讀《小王子》有感7

“就像花一樣。如果你愛上了一朵生長在星星上的花朵，那麼當你看着天空的時候，你會感到甜蜜和快樂，所有的星星都像花朵一樣。

高中時我讀《小王子》，立刻被他清新的文筆和簡單的世界所吸引。六年後，此刻，讀《小王子》時，不禁一次又一次地落淚，心悸爲王子的心靈感到難過，感動了他純潔而執着的愛，爲他的純真和哀悼漸漸消失。正如作者在序言中所說的，他把童話獻給孩子們。

我不知道這本書在歐美地區很有名。這是一本我的成人和孩子都喜歡讀的書。難怪我媽媽會給我。我後來讀了。小王子生活在一個非常小的星球上，每天給他的玫瑰花澆水。然後小王子離開了這個星球，看到了許多奇怪的怪物在這個星球上，直到他來到地球，看到一名飛行員誰打破了一架飛機在沙漠中。小王子與飛行員有深厚的友誼，但他非常想念他的玫瑰花。爲了離開地球，小王子被毒蛇咬了，然後飛行員再也沒有見到他。

在這本書的開始，對缺乏想象力的人的諷刺，“這些人不會積極的瞭解；對於我們的孩子，總是向他們解釋一次又一次......”所以我不會跟他談蟒蛇，原始森林，或星星。我只談他們能理解的事情，比如橋牌、高爾夫、政治、領帶等等。這樣，這個人會很快樂，一遇到一個合理和體貼的人。”和孩子對大人說，“我看到一個漂亮的房子，這是玫瑰和天竺葵的磚，窗戶和屋頂上的`鴿子。“他們必須能夠想象那房子什麼樣，你要說，“我看到一幢房子值二萬美元。”他們說，“這房子肯定是美麗的。”然後通過小王子的眼睛發現成年人無事生非，分享財富、金錢和權力，爲了忘記他生命的真正價值的知識真的要失去他們最寶貴的天真和純真，失去了想象與美。

從小王子的話，我們可以看到一切都有它的表面和真實性。在許多情況下，我們只看到表面的東西，而忽視內在的利益。小王子想起了狐狸的話：“只有心靈才能看到事物的本質，真正重要的東西是肉眼看不見的”。於是他說：“因爲有一朵我們看不見的花，星星看起來如此美麗。”“沙漠是美麗的，因爲沙漠裏的某個地方有一個很隱蔽的地方。”“啊，小王子的心非常豐富”。很多東西是神祕的，因爲我們用肉眼看不見它們。其實，這些都是那麼簡單，只需要一顆充滿愛的心。

讀《小王子》有感8

起初看《小王子》這本書時，我真是有些看不懂，也提不起興趣，看了幾遍之後，纔有些領悟。《小王子》雖是一本通俗易懂的童書，但簡單文字的背後，卻是蘊含着很深奧的哲理。這次聊書會後，讓我對《小王子》這本書又有了全新的認識。

這本書講述了住在B—612星球上的小王子，與“玫瑰”發生爭吵後開始離開自己的星球去探險，他遇見了不同星球上的國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人、地理學家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐狸以及我們的敘述者飛行員本人。在歷險的過程中，發生了很多很多不可思議的故事……

聊書會上，老師們的感觸點各不相同，但給我印象最深的是點路燈的人，小王子看到他的時候，只見他前一秒鐘點燈，後一秒鐘又把燈熄滅了，一直這麼循環。小王子覺得點燈人的`工作最有意義，是因爲他的工作是爲別人。小王子若有所思地離開了，他惋惜地嘆口氣，又對自己說：“這是我唯一可以和他交朋友的人。可是他的星球確實太小了，住不下兩個人……”

點燈人存在的意義是點燈，沒錯啊，盡忠職守，各司其職，是這個社會很需要的，每個人都有自己存在的意義，做一個默默的點燈人也不錯，至少在自己一生的旅途中，曾經爲某某亮起過很重要的點點星光。

聊書會上，大家都談了自己對“馴養”這個詞語的理解。文中的馴養就是建立一種信任，理解或是交心的關係。文中小王子馴養了一隻狐狸，狐狸也教會了小王子許多道理，離開的時候，狐狸就送給小王子幾句話：一個人用心靈去看，纔看得最清楚。本質的東西，用眼睛是看不見的。正是你爲你的玫瑰花費了時間，才使你的玫瑰變得非常重要。“人們已經忘記了這個道理，”狐狸說，“可是，你不應該忘記它。對你馴養的東西你要永遠負責。你要對你的玫瑰負責……”這些句子，都能體現愛與責任，人與人之間總在建立着關係，其實，我們必須明白，在某種關係建立的同時，我們本身就應該爲這個關係承擔起應負的責任來。

從理論聯繫到實際，作爲一名老師，在“馴養學生”上，每個孩子不同，“馴養”方式就不一樣。感情都是互通的，都是需要彼此用心，我們在享受孩子愛戴的同時，也付出了真心！所以班級裏每個孩子的一舉一動都牽動着我們的心！面對我們的學生，我們要付出真心，平等對待，與其交心。保留童真，真正做到尊重、理解、信任、愛護孩子，就不難“馴養”。所以說我們要用不同的方式去引導孩子成長，學會因材施教。

一本好書，總想與人分享，尤其是一本這麼適合孩子讀的童書。怎麼推薦給他們並讓他們真正讀進去也是需要我們去做的。老師們想法多多，通過一節《小王子》的導讀課去吸引他們，但是導讀課需要我們精心設計。比如設計同學們感興趣的話題，通過自讀，共讀的方式，讓孩子們更深入的理解，各抒己見。或者把這本書的動畫片作品推薦給學生，孩子們對動畫片有了興趣自然願意再去書中一探究竟，效果也是不錯……。

讀書是心靈的洗禮，聊書是心靈的碰撞。通過這次聊書會，我又進一步理解了《小王子》這本書，很多心中的疑惑也慢慢地解開了。因爲小王子的故事，我們在生活中，懂得了愛與責任，知道了用眼睛看事會有偏差，多用心去感受，帶着“童心”和“真心”快樂地度過每一天吧！

讀《小王子》有感9

《小王子》，這是一個憂傷而神祕的童話，是人衆說紛紜，我卻看不懂那些太過於深奧的道理。我只能悄悄的跟着小王子的腳步，去探索她內心那個純潔無暇的世界。

人生路漫漫，我們一直在成長。成長是過程中最難得的.。，保持一顆始終不變的心。我會爲了自己是。爲了什麼而成長的，正如小王子一樣，不會忘了那五十三分鐘是應該用來幹什麼的？他，小王子是中有一顆純淨的童心，他認爲肉眼看不見事物的本質，只要用心靈才能觀察到一切。他，是一個超凡脫俗的仙童。

難道爲了忘記自己的壞習慣，拼命喝酒的人就是長大了嗎？不，不是這樣的。這不是真正的長大，這只是自欺欺人，這只是爲了生活而長大的人，他們早已忘記了原來的自己，而深深迷醉於這個虛僞的世界。

我們不可能永遠停留在童年，但我們可以始終保持留着一顆純正的心，盡情的去享受生活的贈禮，不管你多大年齡，時刻擁有着一份美好的心情。我們沒有權利去改變別人對虛假浮華的。社會的沉醉，卻可以改變自己，不被外表所矇蔽，始終保留着對最初的夢想的信仰。

小王子是我們最好的榜樣，不忘初心，方得始終。就可以得到想要的結果。（學生：張聰穎 輔導老師 霍新芳）

讀《小王子》有感10

他是外星球來的小王子，孤獨、高貴，來到地球，他有許多困惑，對那些所謂的大人不理解，但是他說，不要埋怨他們，對待大人，小孩應該寬容、大度。

小王子告訴我們，我們曾都是孩子，心裏只有簡單的願望和質樸的心靈，我們曾經執着着自己的玩具，哪怕它巳經破舊不堪，對我們來說，它仍然是不可代替的，因爲它曾經和我們一起親密的成長。是啊，我們心裏的'重要對大人來說如此不同，我們曾爲了一朵花的綻放無限喜悅，我們也爲了一隻美麗的蝴蝶，而雀躍不止，對我們來說，這才重要。

這本書天真中略帶傷感，一句“人只能用心靈去觀察，去感受，要知道，光靠肉眼，是不能看到本質東西的。”道盡了真理。

這本書也給予了我一些東西，比如生活的純真與美好，如此簡單清澈。作者描述的小王子在追求尋找美好的過程，恰恰就像是我們每天的生活，我們不斷在尋找遺失的美好，而忘了，會成爲美好的現在。失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。

生命這東西，是奇妙的，也是看不透的。他的外表是否美麗或是醜陋，這不代表什麼，只有內涵發岀的那種美，纔是真實而又美麗的。

這就是小王子。

讀《小王子》有感11

《小王子》裏傲慢的國王、虛榮的人、酒鬼、唯利是圖的商人、死守規定的點燈人、理論脫離實際的`地理學家，都有他們的象徵意義。 那麼蛇象徵着什麼？蛇說的那些話，粗看令人不寒而慄，“凡是我碰過的人，我都可以把他送回老家去。”它又說，“不過，你這麼純潔，來自一顆星星……”小王子說：“喔，我明白，但是爲什麼，你總說謎一樣的話？”“我能解開所有的謎。”蛇說。 細品之，它揭示了死亡的奧祕。人生就是一場夢，人生就是一個謎。走到生命盡頭的時候，夢醒了，謎也解開了。每個人的生命中，都住着一條蛇，它不斷地誘惑着你“如果你想回老家，回故鄉，回到你出發的地點，我可以……”這條蛇既對你懷着悲憫，又對你懷着殺意。人生中的種種苦，都是毒蛇的化身，我們每天都在品嚐毒液。總有一天，蛇會讓我們回到故鄉，不管我們願不願意，也在那一瞬間，解開了所有的謎。

讀《小王子》有感12

在這個世界上，有很多東西都是一樣的，普通的。他們只是成千上萬中的其中之一而已。但有些在你的心中不同。

小王子有一株玫瑰，當他以爲這株玫瑰是全世界僅有時，他特別喜歡它。認爲自己擁有她是幸運的。但當小王子來到地球后才發現，這裏有太多太多和她一模一樣的花了。爲此，他很傷心，認爲自己的玫瑰花毫無用處，跟其他的玫瑰也沒有絲毫的不同。

直到他遇到了狐狸。狐狸告訴了他關於眷顧。他才明白，原來自己的那株玫瑰對自己來說是很重要的。他知道了那株玫瑰的特別，並且他不再認爲她是一株普通的玫瑰花了。

小王子懂得了眷顧。

在這個世界上，有太多相同的東西了，也有太多的人了。

在人羣中，對別人而言，我們只是無數人中最普通的一員罷了。但是在你眷顧的人----你的.親人，朋友眼中，你就是最特別的，獨一無二的。

他們會和你談心，和你玩耍，他們會幫助你，絕不會害你。你是他們心中重要的人，同樣，在你的心中也如此。

這個世界上的人太多，沒有人會記住所有的人。在這億萬人之中，對每個人來說，總有一些人對自己來講是特別的。因爲你眷顧了他（她），他（她）成了你的朋友，知己。你了能會因爲他（她）的存在而改變自己。就像你從不吃蘋果，因爲你的朋友，你開始吃蘋果，就這麼簡單。

《小王子》中的小王子眷顧了玫瑰，所以那就是它獨一無二的玫瑰，即使這個世界上有太多太多一模一樣的玫瑰，他的玫瑰對他來講也是重要的，特別的。對狐狸也一樣。

他們都因爲彼此的存在在對方眼中變得特別起來。

就像是葉子從樹上飄落下來，有一片飄到了我手裏，那麼這片葉子對我而言就是相較於其他葉子更特殊的存在了。也就是這片葉子眷顧了我。也像是一陣微風襲來，其中的一縷滑過我的髮絲，撫過我的臉頰，那麼這一縷清風對我而言就與其他的不同了。我是被它眷顧的一個人。

讀《小王子》有感13

想一想大家是否應當在特殊的情況下，可以學會放下自身的身姿，去述說自身的感情，塵世間沒有幾回表述真心實意的機遇，大家應當好好地的掌握。

小王子以後碰到了其他星球上的一些千奇百怪的人，要我印象深刻的有兩個星球上的人。小王子不瞭解那麼頗具有哪些實際意義，但是哪個頗具的.人卻感覺要是有着了財富什麼都可以幹了。實際上那個人就好像大家日常生活這些只明白去拼了命掙錢，而忽視了身邊的美好景色的人。爲何要把星星當做金錢去佔據呢？爲什麼不把他們當做美麗風景去賞析呢，一大片一大片的夜空眼底，沒有金錢，支配權，沒有慾望，天地的全部都能夠是自身眼裏的一番美麗風景。佔據比不上去賞析，這是一個大道理，有些人能讀卻不一定可以瞭解。另一個星球上的一個人也是很趣味的，小王子見到他的情況下，但見他前一秒鐘點燈，後一秒鐘又把燈滅掉了，一直那麼循環系統。小王子問：你一直在幹嗎呢？小王子說：那麼你爲什麼不一直跟隨太陽光一直走呢，那樣你也就始終無需點燈了，由於始終是天亮着的！點燈人淡淡笑道，說：也許我存在的意義便是點燈，那樣這些必須照明燈具的人才可以見到明亮。點燈人存在的意義是點燈，沒有錯啊，盡忠職守，各盡其責，是這一社會發展很必須的，每一個人都是有自身存在的意義，醫師存在的意義便是治療患者，不可以爲了更好地少治療患者而去到一個很身心健康的地區，警員存在的意義便是爲了更好地社會治安平穩，不可以爲了更好地銷售業績，而去到一個太平的地區，而降低自身工作中頻次。搞清楚自身的本分，瞭解自身存在的意義，是提升生命的金鑰匙。

小王子目光更堅定不移了，他說道：由於我一件事的玫瑰投入過時間，因此 她是獨一無二的。背對着一片奚落，小王子離開玫瑰園。由於我一件事的玫瑰投入過時間，因此 是獨一無二的。全世界上億的人兒匆匆忙忙而過，身旁有愛惜的人是由於大家都對相互投入過時間，因此 一件事而言他是獨一無二的，之後人生的道路上，相惜相隨。從大爆炸剛開始，時間就一點一滴剛開始被大家認知能力，耗費。把大家短暫性的時光耗費到他人的的身上，表明他必然是寶貴的，無可替代的，時光與人重合在一起，變成了寶貴的追憶，獨一無二的追憶。無論大家如何看那樣的往日，對你而言全是獨一無二的。

希望我可以去到大沙漠中再碰到小王子，聽一段幸福的往日，梳理人生道路，梳理追憶。

一個人有一朵玫瑰，也許早已充足了。

讀《小王子》有感14

《小王子》像一個美妙的氣球，裏面充滿了天真，信任，親情。但是隻有能夠真正理解這種心態，我想，你才能駕馭了這本書，才能讓氣球中的天真、信任、親情在你身旁迴盪，讓你充滿幸福。

這本書中的人物特點非常鮮明，主人公——小王子，他是一個天真、可愛的小男孩兒，他有一個特別的朋友，那是隻小狐狸，它們是在地球上認識的……

在不遠處有一棵高大茂盛的蘋果樹，樹上的蘋果又大又圓。仔細瞧，那兒有隻小狐狸。你看到了嗎?那是一隻可愛的小狐狸。

“你好!”

他正在和剛來地球的小王子打招呼。

“你好!”小王子很有禮貌地回答。他看到了一隻小狐狸。

兩個人在短暫的交談中談到了“馴養”這個話題。小王子並不懂這個詞是什麼意思。

小狐狸很自然地告訴小王子：“馴養，已經被人遺忘了，他的意思是建立信任”。

王子一時不知道是什麼意思。

狐狸更深一層地爲小王子又解釋了一遍：“對我來說，你不過是一個小男孩，就像其他千萬個男孩一樣，我不需要你，對你來說，我只是一隻狐狸，你同樣也不需要我，但是如果你馴養了我，我們就互相不可缺少了。

“我有點明白了”“有一朵花兒……我相信，她把我馴養了……”

“這是有可能的。”

小王子告訴小狐狸自己來自哪裏的時候，狐狸也告訴自己平凡的生活，單調的生活：我逮雞，你逮我。

他想讓小王子馴養他，這樣自己厭煩的生活就會充滿陽光。他還告訴小王子：“本來自己一點兒不喜歡麥田的黃色，可小王子的頭髮是金黃的。從此自己甚至會愛上那風吹麥浪的聲音……”

“只要馴養我，你就會有一個新朋友!”

小王子覺得有道理，開始試着馴養狐狸。

終於在狐狸的`幫助下，小王子馴養了狐狸。

在與狐狸相處的日子裏，小王子明白了玫瑰花，不，是自己深愛着的“那一朵”花是多麼獨一無二。

小王子臨走時，狐狸告訴了它自己的祕密：一個人用心靈去看，纔看的最清楚。本質的東西，用眼睛是看不見的。

一語點醒夢中人。我也與小王子一起默唸着這句話。

一個金黃色的頭髮的小男孩從我身旁走過。我靜靜望着依舊在蘋果樹下的狐狸。

我懂了，友情的維繫是要靠彼此的馴養……

讀《小王子》有感15

今天，我讀完了《小王子》這本書了。

小王子住在一個比一個屋子還要大一點的房子裏，那個星球上有一朵玫瑰花和三座火山。有一天，小王子受不了玫瑰花的驕氣了，所以，他就去別的星球去轉轉。他看見了自以爲是的國王、自欺欺人的'實業家、勤勞的點燈人、不把花兒放在眼裏的地理學家，之後，就到了地球。

通過這本書小狐狸和小王子的對話中，我知道了，被自己馴養過的東西或動物，對於自己就是獨一無二的東西，還要對那個東西負責任。

我覺的這本書可真好看呀!