(熱門)青銅葵花讀後感15篇

當品味完一本著作後，大家一定都收穫不少，何不寫一篇讀後感記錄下呢？怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編收集整理的青銅葵花讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

青銅葵花讀後感1

我去書店買書的時候被一本名叫《青銅葵花》的書又一次給勾住了腳，我記得以前聽老師說過這本書是著名的作品，誰讀了誰都說好，建議我們同學閱讀一下，《青銅葵花》讀後感800字。我想老師的建議是沒有錯的，所以我就決定買這本書了。回到家後，我立刻津津有味地看了起來，果然這本寫的，的確很有意思。

大體內容講的就是：一個名叫葵花的小女孩跟着爸爸在幹校幹活，葵花經常跟青銅一起玩耍，他倆很合得來。青銅是一個因爲一場高燒而奪去說話能力的啞巴。他家裏一共有四口人：爸爸、媽媽、奶奶跟他。一家人過着貧苦的生活。一場不幸的災難悄悄來臨，葵花的爸爸乘着小船在河上，被大風浪淹死在了大麥田裏的河裏。因此幹校的叔叔阿姨決定把葵花寄養給大麥田的一戶人家。但大麥田都不缺孩子，家裏又沒有錢，養不起葵花，怕虧待了她，因此沒有人敢領養葵花。青銅家更是別想要，但是大家都喜歡這個小姑娘，於是他們下定決心要葵花了，就算不吃飯也要養。但是嘎魚一家（大麥田裏最有錢的人家）也想要字》。於是跟誰，由葵花自己決定。最後葵花跟了青銅家。爸爸媽媽奶奶和青銅都對葵花格外的好，把錢省下來讓葵花唸書，青銅冒着大雪去賣蘆花鞋給妹妹賺學費……葵花也很懂事，她的學習名列前茅，而且表演也很好，而且奶奶病了她還去江南撿銀杏給奶奶賺錢治病，讓自己故意考不好成績退學，省下學費給奶奶治病，但是她善良的心沒有挽留住奶奶的生命，奶奶還是走了。最後葵花被城裏的市長接走了，是因爲，他看到了葵花爸爸在廣場上刻的'青銅葵花，很感動，所以就決定把葵花接到城裏來，給最好的教育。葵花不捨的大麥田，但最後還是走了。她走後青銅不吃不喝，整天就在草垛上面傻愣着，變得消瘦極了。最後他似乎看到了葵花坐着小船正向他揮着手，他一激動，就喊出了：“葵花，葵花！！”雖然口齒不清，但是依然是他說出來的，大家欣喜若狂！

看完這本書的時候我嚎啕大哭，因爲這本書描寫的棒極了，我感覺我就像一條小魚，在大海裏遨遊，享受海水的酸甜苦辣，不想出來。青銅家那麼的窮，卻一口一口的剩下飯來養葵花，他們對葵花的愛太多了，給葵花一個溫暖的家，對她倍加呵護，一家人雖然是窮，但是還是過的那麼的歡樂！！我感覺青銅家是天底下最善良的了。

青銅葵花讀後感2

青銅，即是物，也是人。他是一個啞巴，但同時也是一個會說話的人。他的話不在語言上，而是在行動上，表現他的感情。

青銅五歲時，因一場大火，再也無法說話。他一直渴望上學，但在葵花到來時，他把機會讓給了葵花。因爲他是哥哥，因爲他喜歡葵花，因爲他不想讓家裏爲難。他願意爲葵花做出犧牲，因爲葵花是除了奶奶以外，瞭解青銅的人。青銅不會說話，但葵花和奶奶卻能明白他想表達的意思。

青銅對葵花種種的好，但葵花卻沒有爲他和這個家做些什麼，我不覺有些替青銅感到不值。還不斷假想自己如果是葵花怎麼回報他們，帶着對葵花絲絲的不滿，我繼續往下讀。

後面的葵花並不因爲自己年齡小就不爲家裏做事，相反她也做了很多。青銅葵花，青銅葵花，“暖調的葵花與冷調的青銅結合在一起，氣韻簡直無窮。”

二人的羈絆，從葵花父親的雕刻藝術上就可以看出。葵花父親覺得，能夠展現葵花的最好材料就是青銅。事實上他也這麼做了，在他許多的雕刻作品中，就是用青銅來雕刻葵花。這何嘗不是一種暗示?暗示青銅和葵花，他們之間的緣分是妙不可分的。

“青銅讓葵花一口咬定：到了下午，他將葵花替換下，讓她學習去了，茨菰田是由她來看手的，而他卻因爲追一隻野兔而離開了茨菰田，就在這一陣，嘎魚家的鴨子進入了茨菰田。”青銅爲了葵花，頂替了他莫須有的罪名，但他也無悔。他們把彼此當做親生兄妹，葵花似乎也不再是那個城裏的女孩，她真正的成爲了青銅家裏的一份子。

然而，即使是這樣的羈絆，也無法阻止葵花回到城市。葵花不願意和青銅一家分離，青銅也不願他的妹妹回到城市。在命運的拆散下，二人終究是分離了。

就在葵花離開後，青銅仍然不適應葵花離開的'日子，終於他望着天邊的那些葵花，大喊一聲“葵花!”光是這短短的兩個字，就足以讓人不免有些心酸。他們二人之間即使是被命運分開了，見不到了。但是，但是一個城裏孩子卻讓一個啞巴哥哥張口說話。他們不捨，卻無奈分開，或許將來的某一天，他們能以獨屬於他們的羈絆來相遇吧。

青銅，他可以說是不幸中有萬幸。不幸是，僅僅五歲，他就無法說話。萬幸是，他有愛他的家人和葵花。青銅，那個啞巴，爲了葵花，吐出了他五歲後唯一的話：葵花。

青銅葵花，青銅與葵花，兩者緊密相連，兩人的羈絆卻又妙不可言。可能羈絆本就妙不可言吧。

青銅葵花讀後感3

我看過許多書籍，如唯美的《朱自清佳作選》、富有曲折情節的《笑貓日記》、武俠小悅《射鵰英雄傳》，還有富有文化底蘊的《上下五千年》等等……不過我最喜愛，也令我最感動的還是《青銅葵花》。

《青銅葵花》講的是一個叫葵花的女孩在一次意外中變成了青銅家的女兒，於是她就與男孩青銅結下了濃厚的兄妹情義，從此她就和青銅的爸爸媽媽還有奶奶相親相愛，共同面對生活中的各種困難，卻依然頑強、樂觀的善良的.生活在一起的故事。從他們的故事裏，我幾次被感動得淚流滿面，差點兒哭出聲來，而媽媽也默默的哭過一次。

而它之所以感人，是從一下這些細節體現出來的。

青銅家裏並不富裕，他的爸爸媽媽平日裏省吃減用，好不容易湊夠了已經過了上學年齡的青銅上學的學費，但是葵花妹妹的到來，讓爸爸媽媽都很糾結，到底讓青銅去上呢還是讓妹妹去上，結果青銅爲了把這個難得機會在毫無察覺的情況下讓給葵花，他就用智慧，用抓鬮的方式，把上學的機會讓給了葵花，而自己依然早出晚歸，風雨無阻的去放牛，給家裏幹農活。其實他也是很渴望去上學的啊，甚至曾經還偷偷的去教室外面偷聽過老師講課的，可是他和他家人還是把最好的留給了別人，後來，妹妹每天去上學，青銅都早早起牀去送妹妹上學，自己在前面牽着牛，讓葵花妹妹坐在牛背上，目的就是不讓妹妹受累，不讓妹妹在下雨天踏着泥濘的路去上學。看到這裏，我還問過媽媽，爲什麼沒有給我生個哥哥呢

而妹葵花也十分乖巧懂事與感恩，她爲了給家裏省錢而放棄拍照的機會，她也多麼的想拍照呀，要知道，那時候拍照是件奢侈的事兒!而葵花也沒有白讀書，她的城績不僅年年是全年級第一名，而且回家後還用特別適合青銅的方法教青銅識字，真是一舉兩得呀!後來奶奶因爲勞累過度病倒了，家裏有沒錢個奶奶治病，葵花就用考倒數第一的方法輟學。搭船去江南檢銀杏，因爲她想賺一筆錢爲奶奶治病。

說來說去，還是曹文軒爺爺寫作技術高超，全篇沒有提一次“感動”這個詞。卻能把人物形象刻畫得活靈活現，這真是了不起啊。

我還發現青銅一家不僅兩個孩子天真可愛，而且父母和奶奶也很淳樸良，用他們自身的勤勞、樂觀和對生活的熱愛，在那個艱難的日子裏，支撐着一家人的幸福!他們每個人都盡職盡責，做好自己該做的事情，這纔是家庭的最好的模式吧!

青銅葵花讀後感4

與其說是親子共讀這本書，不如說找了個機會在喧囂的午後安靜的享受着這純美文學的愜意。每當此時，總是讓我們在疲於奔命中停下腳步，去聆聽和感受心靈深處的某種觸動。

青銅和葵花應該是我們同時代或比我們稍長一些的人物，在災難降臨時，沒有選擇放棄和抱怨，而是單純快樂的從苦難中發現了屬於他們的幸福。即便是“壞小子”嘎魚，依仗着家境的“優越”，可愛的使着他的小壞點子，讓我不禁懷念那個沒有大惡大善的，空氣中沒有化學顆粒的年代。

當明晃晃的烈日炙烤着大地時，我們在空調房裏進行着我們的一切活動，這是每個人每天並不奇怪的生活，孩子很少有機會去感受“汗滴禾下土”的艱辛，他們還嚷嚷着“沒人玩，好無聊，沒意思……”。當我們放下堆積案頭的工作，抽出時間帶孩子去領略大自然的風光，或將他們的童心放縱於遊樂場時，往往因爲一個一兩塊錢的小玩具沒有滿足他，生氣、吵鬧是常有的事。我常很無奈，這些孩子是怎麼了？他們爲什麼感受不到父母給予他們的幸福快樂呢？

我告訴他我小時候，我的爸爸給我買的第一個只有九英寸的電風扇，我是多麼興奮，我每晚在小風扇下寫作業覺得我又快樂又神氣……

兒子露出一臉的不屑：“我兒子以後用了更高級更涼快的東西，我也會跟他說我小時候家裏只有空調。”想想他說的也不無道理。確實在我小的時候父母跟我說過他們種南瓜吃野菜的經歷，我也只是無動於衷的在聽故事。時代的進步，對於苦難的理解是不可複製的.，每個年代有它自己的烙印。幼年時承受的苦難，就像是接種的疫苗，讓他可以坦然笑對成長途中遭遇的波波折折。我在感慨我們的孩子太幸福了，爲人父母以自己最大的能力爲孩子製造快樂的天堂，又擔憂着他們缺失了對苦難的理解和承受能力的培養。

我應該是很早就有了對“苦難、挫折”的需求，希望孩子在苦難和挫折中增強體質，增強免疫力，也應了現代人們提出的窮養男孩和挫折教育的理論，以至於暑假未到，我就張羅着讓兒子去我單位附近的小店送外賣。大家質問我我是不是後媽。在一片譁然和質問中計劃擱淺。

我是個最笨拙的家長，看到了孩子的一堆問題，卻顯得束手無策，用天暢媽媽的話說只能是“靜待花開”了。但我知道只有苦甜參半的生活才能發現甜的滋味。

讀完這本書，好比喝了烏龍茶，入口苦澀，回味卻有絲絲綿甜。

我看了兒子寫的讀後感，雖有些誇張和言過其詞，但總算是第一次沒有別人的幫助下，自己看到了本中表達的深厚的兄妹感情，也算不易。所以沒有加工和篡改，原原本本呈現在這，尊重詹同學的原作了。

青銅葵花讀後感5

以前，我曾看過《感動》這本書，上面介紹了“曹文軒純美小說系列”中所有的書，上面說，曹文軒本人最滿意的作品就是《青銅葵花》，而最受讀者喜愛的也是這本書，當我滿懷好奇心看過一遍以後，我不得不承認這真的是一本好書…… 我讀這本書時，恍如身臨其境，那蕩氣迴腸的文字，那催人淚下的情節，那動人心絃的故事……讓我流連忘返。 城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認識了一個同樣沉默寡言而且不會說話的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒，貧窮但善良的青銅家認領了她，葵花和青銅成爲了兄妹相稱的朋友。在粗茶淡飯的生活中，一家人爲了撫養葵花費盡了心思，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護着葵花：爲了葵花上學，青銅放棄了自己的上學夢想；爲了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也賣了；爲了葵花晚上寫作業時不去別人家“借燈光”，青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈。青銅爲了葵花登臺演出精心製作了一串冰項鍊，並親手掛在葵花的脖子上，讓所有的人感動不已。在大雪紛飛的寒冬，青銅到油麻鎮去賣蘆花鞋，爲了多賣點錢以減輕家庭的負擔，他竟然把自己腳上穿的蘆花鞋也賣了，赤腳踏着積雪走回了家，而今天的我們棉鞋就有幾雙，哪能忍受如此的痛苦，想想自己真是太幸福了。這樣的痛苦經歷我們生活在糖水裏的孩子是無法用心體會的。身邊的同學常爲作業多而叫苦連天……難道這比得上青銅葵花他們所遭遇的苦嗎？

青銅的奶奶生病，葵花爲了給出奶奶攢錢看病，小小年紀的她就外出打工----去江南採摘銀杏，雖然只掙到非常微薄的收入，根本不夠給奶奶治病，但他的孝心非常讓人感動。而我平時一元兩元地花錢一點不心疼，要知道這錢可都是父母辛苦勞動的報酬，亂花錢就是對他們的勞動的`不尊重。在我家父母爲我付出了很多，而我很少給出父母做力所能及的事情，只知道享受，卻不知回報！在一個人的一生中痛苦是無法避免的，沒有一個人的人生路是平平穩穩的，或多或少都會遇到一些坎坷。當苦難來臨時，我們只能毫無風度地叫苦連天，我們只能手足無措，不堪一擊。有些苦難，其實是我們成長過程中的一些無法迴避的元素。我們要成長，就不能不與這些苦難結伴而行。就像美麗的寶石必經熔岩的冶煉與物質的爆炸一樣。雖然它們的生活很貧苦，但它們樂觀向上，克服困難的精神，讓人感覺他們似乎生活得很快樂，那是精神上的美。

青銅葵花讀後感6

書，是人類文明的“長生果”。這話一點兒也不假！有了書的陪伴，這個寒假，我過得充實又快樂！今天，我要和大家分享一本我在寒假裏最喜歡的一本書――《青銅葵花》。

看到《青銅葵花》這個書名，你首先聯想到的是什麼呢？我聯想到了用青銅雕刻出的向日葵！爲了證實我的聯想對不對，我翻開了嚮往已久的《青銅葵花》走進了這個故事――小小的葵花跟着父親從城裏來到了鄉下的幹校，但父親來到這個美麗的村莊沒幾天，就意外落水，喪失了生命。可憐的葵花變成了無依無靠的孤兒，但在這人不生地不熟的大麥地貧窮的青銅一家收養了可愛的葵花，還供她上學，對葵花愛護至極。青銅雖然是一個啞巴，但他更是無微不至地照顧着“親妹妹”葵花。但命運是多變的，葵花又被接到了城裏，失去妹妹的痛苦使青銅從心底裏喊出了那個名字――葵花！這是青銅變成啞巴後說出的第一個名字，不是爸爸媽媽、奶奶，而是他最疼愛的――葵花！

看這本書的過程中，我幾次都淚如雨下！彷彿它訴說的不是一個故事，訴說的是青銅對葵花的愛，訴說的是青銅一家的善良，訴說的是葵花的懂事，訴說的是他們的樸實，訴說的是大麥地人的平凡......

這本書裏還詮釋了痛苦與苦難的定義！在生活中，我們認爲沒有買到漂亮的衣服就是痛苦，我們認爲被爸爸媽媽打一頓就是痛苦，我們認爲一天不吃飯就是苦難，我們認爲家裏沒有菜了就是苦難......但我們想過嗎？有些孩子他們根本就沒有穿過漂亮的`衣服，他們經常幾天幾夜不吃飯，他們的痛苦和苦難呢？我想，真正的定義，你會在這本書裏找到。

我更爲感動的是青銅爲葵花做的種種事情――他爲了葵花的未來，放棄了自己上學的機會；爲了讓葵花寫作業，自己去抓螢火蟲，做成了南瓜燈；爲了讓葵花看馬戲，自己忍着炎熱揹着葵花；爲了讓葵花補充營養，他在蘆葦蕩裏守了三天三夜才抓住了一隻鴨......葵花對哥哥和這個家的愛也是不言而喻！這一家和一個素不相識的女孩兒只見的故事足以觸動你的心絃。

我挺佩服青銅的！青銅不論幹什麼事情，首先想到的就是葵花，他會想：這樣做對葵花好還是對葵花不利。爲了妹妹的未來放棄自己的學業又有幾個人能做到。雖然他在照顧妹妹的過程中遇到了很多困難，但是他那執着的勁兒始終打動着我們！

現在的我們要珍惜當下的幸福，不要到幸福真正失去了才懂得珍惜！我們要像青銅一家一樣，面對困境擁有樂觀的心態，幫助別人會盡自己所能，儘自己所力，付出就是一種愛！幫助別人會快樂自己的！

現在，請你翻開《青銅葵花》領略這本書中的所有感情，所有故事......

青銅葵花讀後感7

青銅葵花這本書讓我很感動，這是兩個人名，可是事情很巧合，因爲葵花的爸爸很愛雕刻青銅葵花所以他給葵花取了一個鄉下孩子的名字，而青銅是一個啞巴，他雖是一個小啞巴，但是他很聰明，誰也猜不透他心理想的是什麼，因爲葵花的爸爸出意外了，所以城市女孩葵花和鄉下男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友，青銅還有一頭牛，除了牛之外，葵花就是他最好的朋友了，剛買牛的時候，牛生了癩瘡，可是青銅一家誰也不嫌棄它，還幫牛治好了病。

青銅的奶奶病了，葵花爲了治好奶奶的病，想省錢不上學，所以故意考不好，大人們很生氣，這是大人們第一次生葵花的氣，當青銅說出真相，葵花是爲了治奶奶的病才這樣的時候，奶奶執意在青銅和葵花的攙扶下勉強起牀，走出家門來到學校，央求校長讓葵花再考一次，奶奶把葵花想法說出來，讓校長與大家很震撼。而青銅不管颳風下雨，每天去鎮上賣蘆花鞋，有次他竟連腳上穿的都賣了，自己赤腳踏雪回家，青銅葵花太懂事了，爲了窮困的家，爲了奶奶的'病，自己受那麼多的苦，我們現在有書讀，而且是每學期4000元的高價，都沒有葵花學得那麼刻苦，我們的生活也比他們強多少倍，穿的吃的一大堆，的確該自己好好學習，理解父母爲家分擔家務，在父母不開心時自己不添亂。

後來他們長大一些了，市長知道葵花是雕刻家的女兒，爲了葵花的前程，爲了對走了的雕刻家有個好的交代，所以決定把葵花接走去城裏上好的學校，接受好的教育，這樣青銅與葵花這對患難兄妹不得不要離開，而且村裏的所有人都不願葵花離開，乖巧的葵花真的了不起讓大家都捨不得她走呀！面對葵花的離去，青銅從那以後，一有空就坐在大草垛上，面向葵花田，有一次並在他的幻覺中看到葵花回來了，啞巴青銅突然叫出了一聲：“葵花”，這裏表現得更是讓我感動得淚流，是呀這種勝過親情的友誼難得呀！

作者寫苦難——————大苦難，將苦難寫到深刻之處 ：作品寫美—————大美，將美寫到極致：作品寫愛—————至愛，將愛寫得充滿生機與情意。每一個時代的人，都有一個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年纔有的，少年時就有一種對痛苦的風度，長們纔可能是一個強者。

王老師：這是我的寒假作文之一，請閱，謝謝！

祝您新年快樂！事業更上一層樓！

青銅葵花讀後感8

最近，我讀了一本書《青銅葵花》，作者是曹文軒。

《青銅葵花》講的是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。葵花是一個城市女孩，她隨着爸爸到一個叫大麥地的村莊生活。爸爸非常愛葵花，他比熟悉自己還熟悉葵花。在葵花七歲那年，不幸的事發生了。那天，爸爸沒有看葵花便去找她，大麥地附近沒有，爸爸便要去另一邊找，他決定用小船渡江。就在這時，一陣旋風把畫全吹上了天。爸爸去取離小船最近的一幅畫時，船突然翻了，霎時間，河面上只留下幾幅畫着葵花的畫稿。

爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒。就在這時，善良貧困的青銅家認領了她，葵花和青銅便成了兄妹相稱的朋友。從那以後，大家都對葵花如親人一般對待，奶奶和青銅更早對她關愛有加。到了上學的年齡，因爲家中只供得起一個人讀書，經過前思後想，決定先讓葵花上學。

從決定誰上學那時起，我便看到了青銅對妹妹的關愛。他寧願自己在家放牛也要妹妹上學，他每天騎牛接送妹妹；他爲了讓葵花晚上參有燈寫作業，傍晚捕捉形態美麗、點燈又大又亮的'螢火蟲放到南瓜花裏做南瓜燈，照亮葵花課本上的每個字；他爲了讓葵花看好馬戲表演，讓她騎到自己脖子上，再累也堅持着......青銅所做的一切一切，都是爲了葵花。

葵花也是個善良懂事的孩子。她知道大人們的安排自己去上學時，內心其實是十分抗拒的，她認爲自己還小，還要在家陪奶奶，自己明年再上學。

讀到這裏，我的心酸酸的，葵花可真懂事呀！上學之後，葵花所在班級接到老師的通知：明天下午有人來照相，願意照相的先把錢預備好。對於大麥地的孩子來說，照相是一件讓他們既渴望又感到有點奢侈的事情。葵花知道，家裏條件不好，不敢跟家裏說。而媽媽問她說爲什麼不跟家裏說，她卻說因爲不喜歡。我看，可真是有點委屈葵花了。

讀完這本書，我被故事中的人物感動了。這本書成功塑造了兩個爲我們傳遞正能量的人物形象：一個是愛護妹妹，善解人意的哥哥青銅；一個是天真可愛，懂事善良的妹妹葵花。他們互相信任，彼此友愛，是一對好兄妹。可憐的是，最終葵花被命運喚回了城市，他們從此只能遙望對方......

《青銅葵花》使我感受到了自己生活的幸福與美好。讀完《青銅葵花》，我決定要像青銅葵花學習，遇事沉着冷靜，正視困難，以淡定從容的態度面對，做一個像葵花一樣懂事善良的孩子。

青銅葵花讀後感9

曹文軒說過：苦難是永恆的。每一個時代，有每一個時代的苦難。人類的歷史，就是一部苦難的歷史，而且這個歷史還將繼續延伸下去。《青銅葵花》講得就是一個苦難的時代，這個時

代中貧苦的的青銅一家，他們因一個特別的機緣和葵花成了一家人。

《青銅葵花》主要講了這樣一個感人的故事：一個天賜機緣，使農村男孩青銅與城市女孩葵花成了同一屋檐下的兄弟姐妹，他們一起成長、生活。當宿命再次將葵花召喚回城市時，一瞬間爆發的情感竟使啞巴青銅開口大叫道：“葵---花！”

我最喜歡《青銅葵花》中的第四章《蘆花鞋》了。在這本書中，苦難幾乎是永恆的。因爲家境清苦，一家人冬閒纔會編織蘆花鞋。青銅天天揹着好多蘆花鞋去買，不嫌累，不怕冷，背後又有一股多麼不可動搖的精神在支持他！在還剩下十一雙蘆花鞋時，下了一尺厚的雪，北風呼嘯，很多人可能都躺在被窩裏呼呼大睡，但青銅卻準時起牀了，他要去賣鞋。無論誰勸阻，青銅還是堅持要去賣鞋，我好像聽到了青銅的聲音：我要掙錢！我們要過好日子！是不可動搖、堅不可摧的聲音！當蘆花鞋賣完時，一個人失望而歸，青銅的目光落在了自己腳上的蘆花鞋上，一個瞬間的反應，他決定把這雙鞋賣給那個人。冰天雪地，我們圍着大圍巾、穿着大棉襖還呼呼喘氣嫌冷，青銅卻迎着寒風，光着腳丫，走在大雪紛飛的.天氣中，會感到怎樣的寒冷與刺痛！我彷彿看到了青銅的解釋：奶奶費力的撿起柴火；爸爸媽媽辛勤的耕種；葵花幹着瑣碎的家務事……我彷彿聽到了青銅的責問：大家如此辛苦，我這點付出又算的了什麼？終於，青銅帶着風雪吹紅、洗淨的腳丫回家時，大家都被青銅所感動了，青銅笑了笑，只說了一句：這沒什麼。短短四字，是多麼輕描淡寫而又偉大的話語啊！

我們在條件優越的城市裏生活，過着青銅、葵花眼中天上人間的生活，但我們比青銅、葵花差遠了。他們在田裏勞動時，我們在家裏看電視；他們在吃桌子上的粗茶淡飯時，我們在爲山珍海味發牢騷；當他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時，我們在數落爸爸媽媽的種種不是……我們就這樣被寵着、溺愛着，從來沒有感到苦。但細細品味，我們這樣的生活有什麼意義？挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢；再好的樹苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來，纔是真正的強者，纔會感受到真正的苦中之美！

青銅和葵花對待困難和苦難有着樂觀坦然生活態度，是啊！苦難是人生的磨刀石，人沒有磨礪是萬萬不可的，磨礪能使人堅強！

青銅葵花讀後感10

這是一個男孩和女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。

葵花從小沒了媽媽，爸爸意外落水也離她而去。青銅，一場大火使他失去了語言。他們一個住在城市，一個住在農村，一個住在幹校，一個住在大麥地。

青銅本是很孤獨，像一隻鳥獨自擁有天空的孤獨，一條魚獨自擁有大河的孤獨，一匹馬獨自擁有草原的孤獨，一個女孩出現了。本來是互不相接的平行線，因爲命運，他們在了一起，成了兄妹相稱的朋友。

女孩手臂如溫暖的絲綢，眼黑得無一絲雜色，目光怯生生。全身如一塊潔白無瑕的玉。男孩蓬亂的黑髮下，閃爍着烏黑聰慧的眼睛，如天空上的星星。

大麥地淳樸的鄉村養育了青銅一家，物質的貧瘠並沒有讓他們的精神匱乏。善良的一家人收留了因爸爸意外墜水而成爲孤兒的葵花。這個彷彿生來就是大麥地子女的女孩從此成了這個家庭的一員，年邁的奶奶，善良的爸媽，時刻護着自己的哥哥，敦厚的大水牛，家裏的每一員都時刻呵護着這個初來乍到的女孩讓她慢慢的走出了喪父之痛。

書中的`每一個故事都讓人爲之動容。原本失去語言的青銅是多麼渴望上學，可是他卻把機會讓給了妹妹，妹妹爲了不辜負一家人的期望也是不負衆望，此次考試都是年級第一。蝗災的到來讓原本並不富裕的村莊如同雪上家霜。家家戶戶都陷入了困境，一切都沒了，一切都是恐懼，只有一番令人傷心的乾淨，天依然藍，雲依然白，人們心中只有空曠，人們已山窮水盡了。

青銅逮到了一隻鴨子，嘎魚家少了一隻鴨子，嘎魚以爲是自家的鴨子，大鬧了一番。後來，青銅證明了自己的清白;悲劇發生了，奶奶爲了給孩子添衣，自己病倒了，牛也去了，家裏急需要錢，這時，我們一直認爲是壞孩子的嘎魚卻送來了鴨子，給奶奶補補身子……令人動容。懂事的葵花故意考砸了，家裏人很氣憤，他們終於懂得了葵花的用心良苦，一家人泣不成聲。葵花一去不返，葵花回來了，奶奶卻永遠走了……最終，葵花也要走了，嘎魚藏着她，天天給她送飯。紙包不住火，城裏人把她帶走了，人們哭了，葵花雖然走了，但抹不去人們對她的映象。葵花走了，只留下一個美麗的謎……青銅那一聲“葵花”驚天動地，震撼了所有人的心靈。

什麼時代都不缺苦難，但是青銅葵花一家面對苦難態度精神值得我們每一個人學習。

“我們應當敢於正視痛苦，尊進痛苦。歡樂固然值得讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌！這兩位是姐妹，而且都是聖者。他們鍛鍊人類開展偉大的心魂。他們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是即不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體會他們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。”

青銅葵花讀後感11

當你置身於一個舉目無親的陌生地方，擁有選擇的權利，你是會選擇一個窮困但全心全意給你幸福的家庭，還是一個給你財富給你所有用金錢能買到的物品的富裕家庭？

答案會有分歧，但《青銅葵花》一書中，葵花選擇了前者。也許有人會說，一個困苦家庭，什麼也沒有，幸福有什麼用？那麼，《青銅葵花》，也許會改變你的看法。

青銅家很窮，但他們願意用真心對待葵花，把她當做自己的閨女，孫女，妹妹。青銅雖啞，但是一個好哥哥，家裏沒有燈，他去捉螢火蟲，爲妹妹坐了一盞大麥地最大最亮的燈；老師說，報幕的葵花，配上一條銀項鍊，該多好看，青銅便用冰凌，做了一條獨一無二的`冰項鍊；兄妹倆去看馬戲，人多，青銅讓葵花坐在自己的肩上，葵花欣賞到了整場馬戲，可青銅卻什麼都沒看到……這是一個哥哥對妹妹的寵愛。

追溯到葵花選擇家庭前，嘎魚欺負葵花，善良的青銅幫助了她，這讓她明白世間的冷暖，所以她毫不猶豫地選擇了青銅一家，她不怕苦，她只需要一家人的幸福。只能說她選對了，選擇了這個接納她，愛她的家庭。

葵花讀書用功，這不僅僅在於她聰明，更是她對青銅一家的報答，她自認爲，在這個家裏，她是最無用的，她想過輟學，去撿銀杏，小小的年紀，已讓青銅一家感慨萬分。在青銅家，她備受寵愛，最疼她的，自是奶奶，奶奶是大麥地最受人敬重的老人，我想一定因爲她善良，誠實，得到了所有人的愛戴，她爲了青銅一家，毅然去了南方，在那兒摘棉花，很快，她就病倒了，可依舊，拖着病重的身體，想再看葵花一眼。葵花亦是愛着奶奶，不怕苦，不怕累，去江南撿銀杏，爲的是攢錢給奶奶治病。

在這個家庭裏，葵花雖苦，但獲得快樂，活得充實，她懂事，孝順，青銅家裏窮，她在這窮家庭里名報了錢的來之不易，而如果是在嘎魚家呢？她也許只能成爲一個享清福，愛炫耀的女孩。

這是苦難與富裕的區別，苦難會給人們磨礪，讓他們變得善良，熱情，誠實，寬容。同時也讓他們懂得珍惜，失去了，就真的逝去了，無法再挽回。富裕會給人們帶來物質上的享受，往往就會變得高傲，蠻狠，仗着自己有錢對別人冷眼相待，這樣的人往往不懂適可而止，直到真的一無所有才會後悔當初的揮霍。

回到這本書，每每讀到結尾總會熱淚盈眶，兄妹情誼，改變了青銅的命運，葵花走了，回城了，於是青銅，站在大草垛上，遙望着輪船駛去的方向，就這麼定定地站着，定定地望着，期盼着那個日思夜想的妹妹出現在他的眼前……

青銅葵花讀後感12

《青銅葵花》這本書我第一次讀是在小學六年級，這也是我最喜歡的一本書。

那時我讀完這本書大概用了一個月的時間。一開始讀這本書，我覺得有些枯燥。因爲我看的是劇情，而書中卻有許多我搞不懂的文字，所以讀起來很費勁。但最後我還是把它看完了，對其中的劇情也有一定的感觸。比如主人公青銅的艱難的生活遭遇就讓六年級的我落淚數次。主人公是個啞巴男孩，他受到很多人的歧視，每當讀到他被別人欺負的時候，我都有一種衝動，我想幫他，那是一個天真的幻想。終於，我讀完了這本書。讀完了書之後，有一種沉重的感覺，但卻說不出那是一種怎樣的感覺。

後來這本書就被放在了書架上，我幾乎沒有碰它了。直到我上了高中以後，就是前些日子，我又將它讀了一遍。一開始我是爲了尋找曾經的沉重感，但是讀着讀着卻發現與之前的感覺不一樣的了。當我從開頭一點一點的讀下去的時候，我被曹文軒文字獨特的魅力所吸引了，那是一種具有感情的文字，景色與情感完美地結合在了一起。於是我便懷着一顆發現的心繼續讀了下去。文章的劇情的.大致脈絡我都清晰的記着，可是如今讀起來卻別有另外一番感覺，那是一種怎樣的感覺。

主人公青銅是個啞巴，由於一個機緣巧合，七歲的城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹。葵花的爸爸下鄉工作，由於意外而去世，於是留下了葵花一個人。後來，葵花被青銅家收養。葵花是個懂事的女孩，青銅的家人也很喜歡她，於是他們漸漸地成了一家人。青銅是個有着個性的男孩，他作爲葵花的哥哥，一心想着葵花，不怕自己吃苦也要讓妹妹過上好日子。他也有着其他孩子沒有的獨特思想，他敢作敢當，聰明伶俐。哥哥吃苦受累也要供妹妹上學，而自己卻會放棄自己的上學夢。妹妹也會心疼哥哥，她是一個乖巧的妹妹，只有她能理解哥哥的所作所爲。

經歷了許多的磨難之後，他們成爲了真正的一家人。而這時，葵花被命運召回了城市。青銅的家人雖然不想讓她走，但是爲了她的未來只好忍痛將她送走。而這一切都是瞞着哥哥青銅的。哥哥知道後，什麼反應都沒有，只是整天坐在港口的草垛上看着遠處的天，期待着妹妹的歸來。家人怎麼喚他都不下來，最後由於疲憊，他產生了幻想，幻想着妹妹回來了，於是“他張開嘴巴，用盡平生力氣，大喊了一聲：‘葵。

青銅葵花讀後感13

在這個假期我看了一本書，叫《青銅葵花》。

這個故事主要講的是：一個叫葵花的城市女孩和爸爸一起來到鄉下，不久，爸爸意外去世了。他被村一個叫青銅的啞巴男孩一家收養，他們生活的很艱難，但是很幸福。在葵花12歲那年，他被接回了城市。青銅就每天都在蘆葦蕩旁等着她。當葵花回來的那一天，青銅用盡平生力氣，竟然大喊出了一聲：“葵花！”

在這個故事中，我印象最深刻的就是這一幕。葵花被帶到油麻地村口的大槐樹下，大家都喜歡她。可出於各種原因，沒一家願意收養她。青銅一家也特別喜歡她，可是他們實在是太窮了，他們怕委屈了這姑娘，於是回家了。這時，村裏最富的一戶人家嘎魚家想要收養葵花，可一直沒有下決定。青銅回了家後，他爬到了一條小河中間處理的一根水泥柱上，飯也不吃。爸爸媽媽叫他下來，他也不下來。這時，奶奶來到水泥柱下，對青銅說：“你爸爸是一家之主 ，你的心裏話去跟你爸說。快點下來吧，馬上她就要被領養走了。”青銅爬下了水泥柱 ，找到爸爸，用手比劃着:“我以後好好幹活，一定好好幹活!我喜歡她做我妹妹，非常非常喜歡。”他的眼睛裏含着淚水。於是青銅一家人來到了大槐樹下。青銅的爸爸問：“這孩子，已有人領了嗎?”蹲在地上的嘎魚的爸爸聽到了，但卻無動於衷。他不可能想到青銅家要領養葵花：他們家拿什麼養活這閨女?大麥地村，誰也沒有這個力量與他爭。他看也不看青銅一家。青銅的爸爸毫不含糊地說道：“這閨女，我們家要了!”嘎魚的爸爸擡頭看了一眼青銅的爸爸：“你們家要了?”“我們家要!”青銅一家說。村長也不知如何是好。這時，有人就出主意：“既然是這樣，就讓孩子自己選擇吧。”衆人都覺得這是好主意。葵花站起身來。這時，老槐樹下一片寂靜，誰都不吭一聲，靜靜地看着葵花，看她往哪一家走。

東邊站着青銅一家，西邊站着嘎魚一家。葵花向西邊走去，走了幾步，突然停住。向嘎魚一家人表示感謝，然後轉過身去往東邊走了。奶奶朝葵花張開了雙臂。在奶奶的`眼裏，挎着小包袱向她慢慢走過來的小閨女，就是她的嫡親孫女。就這樣青銅一家收養了葵花。

青銅一家人的親情 ，是建立在血緣關係上的 。青銅和葵花他們雖然沒有血緣關係，但也很親。青銅和葵花的親情是超越血緣關係的一種表現。這種超越血緣關係的親，是建立在善上面的。青銅用自己的善包容着葵花。

這種善不僅出現在青銅葵花身上，更體現在我們的生活中。如今新冠病毒肆虐，醫護人員們衝在前線保護着我們。我們之間沒有血緣關係，是善，讓我們在困境之中。不再生疏，一起奮鬥！

世上有一種感情叫善，他使原本生疏的人們，離不開彼此。

青銅葵花讀後感14

《青銅葵花》這一本書讓我知道了，當哥哥的就應該是這樣的。

在這一本書中描繪了的大麥地人的質樸、善良，特別是青銅一家人。在葵花失去了父親之後，青銅家也是十分的貧窮的，但是他們還是收養了葵花。當他們兩人都已經到要上學的年齡的時候，青銅的家裏付不起兩個人的學費，結果他們兩個人還互相謙讓，最後青銅用用一個善意的謊言——抓鬮，把上學的機會讓給了葵花。

青銅爲了讓他的妹妹看到馬戲，他讓妹妹騎在他的肩上，他承受住了妹妹的體重，這一點我也十分的感動。還有很多讓人感動的事情：爲了葵花補營養，他在水泊蹲守一整天捕野鴨；爲葵花在舞臺上更奪目，他製作了能發出美麗、純淨、神祕而華貴光亮的冰項鍊……

有的同學說：這本書是很感人呀,但現實中根本沒有這樣美麗的事情，也不會有這樣好的哥哥。聽到這些議論的時候，我也思考過，作者想通過這本書告訴我們什麼？最後，我終於想明白了：只要是善良和希望相伴的人生，就會有美麗的故事，就是最完美的人生。就算是充滿苦難的生活，一樣可以讓笑聲縈繞在身邊。

葵花的爸爸最喜歡葵花這種植物，因爲葵花永遠向着陽光，永遠充滿了希望。

葵花爸爸最喜歡的作品是青銅葵花，用青銅做材料雕塑的葵花，纔是最完美的葵花。就像生活中的青銅和葵花，沒有了青銅，苦難中的葵花能這樣幸福嗎？善良的青銅使葵花的人生充滿了快樂和滿足。

因爲青銅的付出，葵花也成爲了一個讓人感覺溫暖的孩子。

他把自己在課堂上學來的字，用自己獨特的方法，一個一個的教給了青銅；她的成績永遠是班裏最好的；爲了不讓家人爲學費而發愁，她故意把成績考砸；雖然害怕爸爸的打罵，爲了哥哥不被責打，主動出來承認錯誤；爲了讓奶奶有錢治病，一個人跟隨船隊去撿銀杏賣錢……

誰能說這樣的葵花，不是因爲青銅潛移默化的影響？

如果說是青銅造就了善良的葵花，誰能說不是葵花改變了啞巴青銅的'人生呢？沒有了葵花，青銅也許一輩子都是一個平凡的啞巴，或者說是一個有想法但永遠沒有人知道的啞巴。因爲葵花，青銅的本性自然流露，他的善良淋漓盡致地流淌出來，感動我們，震撼我們，讓我們的心柔軟起來，讓我們的眼淚無法控制。最後，當失語的青銅終於能開口說話，就是因爲葵花的離開，從他喉嚨裏發出的第一個聲音也是：“葵——花——”

“血濃於水”的青銅和葵花，造就了彼此的人生，也讓我們相信，善良——

是傳奇。

是永恆。

是人與人之間永遠的主題。

是每一個平凡的人身上最閃閃發光的特點。

是眼睛、鼻子一樣自然存在於我們內心的。

是流淌出來就能書寫美好故事的本性。

——我知道了該怎樣去當哥哥，因爲我想有一個葵花一樣的妹妹。

青銅葵花讀後感15

放暑假的時候徐老師推薦了很多書給我們，在這些書中我最喜歡《青銅葵花》這本書，這本書給我的感觸也是最深的。

這本書的主要內容是這樣的：城市裏的女孩葵花跟着爸爸來到了大麥地生活，這是一個美麗的村莊，葵花在這裏除了爸爸以外不認識任何人，在一個偶然的機遇下，葵花認識了一個叫青銅的男孩……好景不長葵花的爸爸去世了，葵花成了一個孤兒，好心的青銅一家領養了葵花，故事就開始了……

青銅一家對葵花的照顧可以說是無微不至的.，青銅對葵花更是付出了自己的全部心血，他把上學的機會讓給了葵花，還每天來接送葵花，防止她被嘎魚欺負;爲了能讓葵花照上照片他在寒冷的冬季去賣蘆花鞋，還把自己腳上的鞋也賣掉了;爲了讓葵花寫作業，他去抓螢火蟲;爲了讓葵花看馬戲，他讓葵花做在自己的身上;爲了避免葵花捱罵，他自己悄悄的替葵花受過;爲了葵花在報幕時能有一條項鍊，他不惜凍壞雙手;爲了葵花……青銅爲了葵花做了太多太多，這種付出是普通人很難承受的，但青銅他還是個孩子，而且還是個啞巴，他卻能承受這一切，他的出發點只有一個：葵花是我的妹妹，我要好好的照顧她，這是個多麼普通的想法，卻讓青銅做出了這麼偉大的事情來。在葵花12歲的時候她被“無情”的城市“叫”了回去，哥哥青銅痛苦不已，青銅看見葵花還在水簾下跑動，並向他招手的時候，青銅用盡全身力氣大喊到：“葵——花!”在此同時他的眼淚泉涌而出，“葵——花!”青銅又叫了一聲 。看到這裏我的心情可真是不知怎樣形容，第一直覺是，青銅會說話了，他居然會說話了，這真是一個奇蹟，而接下來在細細的想了想，如果不是葵花在他心目中的地位至高無上，青銅怎麼會化悲傷爲力量，說出話來了呢。

當然了，這本書除了有分別還有值得我們羨慕的地方呢!在大麥地生活是快樂的自由的這在城市裏是找不到的。在那裏青銅、葵花可以盡情的玩耍，盡情的歡笑，這是我們沒有體驗過的快樂生活。在大麥地有蘆花，有清澈見底的小溪，還有青銅家的老牛，這一切都顯得那麼美好，那麼和諧。

《青銅葵花》這本書讓我明白了，在生活有歡樂，但缺少不了痛苦，如果你正視這些痛苦就會從中找到一點甜。

這時陽光傾盆，一望無際的葵花田裏，成千上萬株葵花，花盤又大又圓，正齊刷刷地朝着那輪出生的太陽……